KIỂM TRA 10 - GIỮA KÌ

Tiết 78 - 79 KIỂM TRA GIỮA KÌ II Mơn: Ngữ văn Đề 1: I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: THÁNG BA “Một sớm sông Hồng mười bảy tuổi Hoa gạo rơi nỗi nhớ nhà Có chim sáo kêu chi Tiếng hót bay vịng qua tháng ba Sơng dồn sức trẻ băng qua biển Tôi mặc màu xanh đến chiến trường Tháng ba trống vỗ căng trời rộng Đường đơng người cịn sương…” Nguyễn Đức Mậu Câu (1,0 điểm) Phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,0 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? Câu (1,0 điểm) Chỉ nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật ẩn dụ sử dụng đoạn thơ sau? “Một sớm sông Hồng mười bảy tuổi Hoa gạo rơi nỗi nhớ nhà Có chim sáo kêu chi Tiếng hót bay vòng qua tháng ba…” II LÀM VĂN (7 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần đọc hiểu anh / chị viết đoạn văn ngắn khoảng 150 chữ trình bày tình yêu quê hương Câu 2: (5.0 điểm) Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn “Chuyện chức phán đền Tản Viên” Nguyễn Dữ Tiết 78 - 79 KIỂM TRA GIỮA KÌ II Đề 2: I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc đoạn thơ thực yêu cầu sau: THÁNG BA “…Sông dồn sức trẻ băng qua biển Tôi mặc màu xanh đến chiến trường Tháng ba trống vỗ căng trời rộng Đường đông người sương Tháng ba dáng mẹ gạo Đứng đầu làng đưa tiễn tơi Lưng cịng dáng cao khỏe Tóc bạc bên hoa gạo đỏ trời.” Nguyễn Đức Mậu Câu 1: (1,0 điểm): Phương thức biểu đạt văn bản? Câu 2: (1,0 điểm): Xác định nội dung văn bản? Câu (1,0 điểm) Chỉ nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật ẩn dụ sử dụng đoạn thơ sau? “…Sông dồn sức trẻ băng qua biển Tôi mặc màu xanh đến chiến trường Tháng ba trống vỗ căng trời rộng Đường đơng người cịn sương…” II Làm văn: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần đọc hiểu anh/chị viết đoạn văn ngắn khoảng 150 chữ trình bày tình yêu gia đình Câu 2: (5.0 điểm) Phân tích nhân vật Ngơ Tử Văn “Chuyện chức phán đền Tản Viên” Nguyễn Dữ HƯỚNG DẪN CHẤM: I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đề 1: Câu (1,0 điểm) Tự Câu (1,0 điểm) Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương nhà thơ lên đường nhập ngũ vào tháng Câu (1,0 điểm) Ẩn dụ: Sông Hồng 17 tuổi - Nhấn mạnh người mang sức trẻ, sức sống, vẻ đẹp dịng sơng - Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm, gần gũi, quen thuộc, cách diễn đạt trở nên độc đáo - Thể tình yêu nhà thơ gắn bó sâu nặng với quê hương Đề 2: Câu 1: (1,0 điểm): Tự Câu 2: (1,0 điểm): Nỗi nhớ nhà, nhớ mẹ nhà thơ lên đường nhập ngũ vào tháng Câu (1,0 điểm) Ẩn dụ: Sông Hồng dồn sức trẻ Sông dồn sức trẻ băng qua biển - Thể sức mạnh người - Thể lòng tâm chàng trai trẻ trước quê hương - Thể tình cảm gắn bó tình u với q hương PHẦN 2: LÀM VĂN (7, điểm) Đề Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng Câu nghị luận xã hội để tạo lập đoạn văn Đoạn văn có bố cục rõ ràng, văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi (2 đ) tả, từ ngữ, ngữ pháp… Yêu cầu cụ thể 0,25 đ a Đảm bảo cấu trúc: Trình bày hình thức đoạn văn (đầu đoạn viết lùi vào, viết hoa, có dấu chấm hết đoạn; tránh nhầm sang trình bày hình thức văn) - Đảm bảo dung lượng đoạn văn: 150 chữ - Đảm bảo bố cục: mở đoạn, thân đoạn kết đoạn b Xác định vấn đề cần bàn luận: Giới thiệu khái quát tình yêu 0,25 đ quê hương 1,đ c Triển khai vấn đề nghị luận theo trình tự hợp lí, liên kết chặt chẽ; sử dụng tốt TTLL để triển khai - Giải thích: Q hương gì? Là nơi ta sinh lớn lên => Tình yêu quê hương: Tình cảm thiêng liêng gắn bó với nơi chơn rau cắt rốn - Bàn luận: - Biểu hiện: Tình cảm gia đình, với người xung quanh, với hàng xóm láng giềng Dù đâu xa ln nhớ q hương, ln có tinh thần phấn đấu phát triển quê hương mình.=> đưa dẫn chứng: người xa q trở đóng góp cơng sức phát triển quê hương - Lý do: Quê hương nơi chôn rau cắt rốn, tuổi thơ người, nơi người ta trưởng thành - Mở rộng : Trên đà đất nước phát triển, cần nỗ lực phát triển quê hương nơi sinh ra, cá nhân cần phải có trách nhiệm với quê hương - Phản đề: Phê phán người khơng có tình u với q hương đất nước (D/c) - Bài hoc nhận thức hành động: Liên hệ, rút học cho thân d Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, độc đáo; thể quan điểm 0,25 đ thái độ riêng sâu sắc không trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật e Chính tả, dùng từ, đặt câu : Khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu 0,25 đ Đề 2: Xác định vấn đề cần bàn luận: Vai trị gia đình 0,25 đ Câu Triển khai vấn đề nghị luận 1,0đ - Giải thích: Gia đình cộng đồng người sống chung gắn bó với mối quan hệ tình cảm, quan hệ nhân, quan hệ huyết thống… - Bàn luận: Gia đình có vai trị quan trọng + Với người: chỗ dựa vững vật chất, tinh thần… + Với xã hội: làm cho xã hội mạnh hơn, bền vững… (D/c) + Phê phán kẻ khơng biết q trọng gia đình - Bài hoc nhận thức hành động: d Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, độc đáo; thể quan điểm 0,25 đ thái độ riêng sâu sắc không trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật e Chính tả, dùng từ, đặt câu : Khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu 0,25 đ Câu 2: * Về kĩ năng: Học sinh biết làm văn nghị luận phân tích nhân vật tác phẩm tự sự, đảm bảo kĩ dựng đoạn triển khai đoạn Bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu lốt; dùng từ, đặt câu xác * Về kiến thức: Trên sở nắm vững kiến thức nhân vật, học sinh phải làm rõ ý sau: Phần Nội dung Biểu điểm Mở - Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm 0,5đ - Giới thiệu nhân vật Thân * Giới thiệu tác giả, tác phẩm 0,5đ * Giới thiệu lai lịch, nguồn gốc Ngô Tử Văn 0,5đ * Vẻ đẹp phẩm chất nhân vật: 0,5đ - Cương trực, khảng khái, thấy gian tà khơng thể chịu - Dũng cảm, đấu tranh chống lại xấu, ác, bảo vệ cơng lí (Dẫn chứng: hành động đốt đền, đối mặt với hồn ma tên tướng giặc họ Thôi, đấu tranh không nhún nhường âm phủ ) * Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Chọn chi tiết tiêu biểu, tính 0,5đ cách sinh động, sắc nét * Ý nghĩa nhân vật: Ngợi ca phẩm chất cứng cỏi, yêu nước 0,5đ người trí thức nước Việt Kết Khái quát lại nhân vật 0,5đ *Lưu ý: HS điểm tối đa ý diễn đạt tốt, không mắc lỗi kiến thức, dùng từ, đặt câu, tả… ... điểm) Ẩn dụ: Sông Hồng dồn sức trẻ Sông dồn sức trẻ băng qua biển - Thể sức mạnh người - Thể lòng tâm chàng trai trẻ trước q hương - Thể tình cảm gắn bó tình yêu với quê hương PHẦN 2: LÀM VĂN (7,... 0,5đ - Cương trực, khảng khái, thấy gian tà khơng thể chịu - Dũng cảm, đấu tranh chống lại xấu, ác, bảo vệ cơng lí (Dẫn chứng: hành động đốt đền, đối mặt với hồn ma tên tướng giặc họ Thôi, đấu tranh... dụng tốt TTLL để triển khai - Giải thích: Q hương gì? Là nơi ta sinh lớn lên => Tình yêu quê hương: Tình cảm thiêng liêng gắn bó với nơi chơn rau cắt rốn - Bàn luận: - Biểu hiện: Tình cảm gia đình,