Kiểm tra 1 tiết chương I Môn: Đại số 8 năm học: 2014 201520505

KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Môn : ĐẠI SỐ Năm học: 2014 -2015 I- TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)(thời gian làm 13 phút) Họ Tên Lớp: ĐỀ Bài 1: Điền vào chỗ (…) để đẳng thức đúng: 1) x  y   ; 2) x  y   3) x  y  ; 4) x3  y  Bài 2: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (2đ ) ) Kết phép chia 3   x y :   xy  là:   A  xy ; 3 2 x y ; C  x y ; 2) Đa thức x  12 x  phân tích thành nhân tử là: A D  B  3x   C 3 x   B x  D x  1  ) Kết phép nhân x  x3  x   là: 2  A x  x  x B x  x  x 2 2 4) Giá trị biểu thức x  x  x  2 là: A -4 ; B ; C x  x  x xy ; D Kết khác D ; C -1 ; II- Tự luận : (7 điểm) (Thời gian làm 32 phút) Bài 1(2 điểm) : Thực phép tính sau: a) 3x (x2 – 2x -4) 2 c) 30 x  x  12 x : x  b) (x  1)(x2 + 3x  1)  d) 27 x  1: 3 x  1 Bài 2(2 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x  y  x  y ; b) 4x2 – 8x ; c) xy - y2 – x + y ; d) x2-2xy +y2- 9; Bài 3(1 điểm): Tìm x, biết: a) 2x (x – 4) - x + = 0; Bài 4(1 điểm): Bài 6(1 điểm) : b) x  x  = Tìm a để (x3 + x2 + 3x + a) chia hết cho (x + 1) Tìm giá trị nhỏ biểu thức : M = x2 – 4x + y2 – 2y + 24 Bài làm ThuVienDeThi.com KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Môn : ĐẠI SỐ ĐỀ Năm học: 2014 -2015 I- TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)(thời gian làm 13 phút) Họ Tên Lớp: Bài 1: Điền vào chỗ (…) để đẳng thức đúng: 1) x  y   ; 2) x  y   3) x  y  ; 4) x3  y  Bài 2: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (2đ ) 1  ) Kết phép nhân x  x3  x   là: 2  x 3   ) Kết phép chia x y :   xy  là:   3 A  xy ;  xy ; B A x  x  x B x  x  C x  x  x D Kết khác C  x y ; D  3) Giá trị biểu thức x  x  x  2 là: A -1; B ; C -4 ; 4) Đa thức x  12 x  phân tích thành nhân tử là: A x  D ; C 3 x   B x  2 x y ; D 3 x   2 II- Tự luận : (7 điểm) (Thời gian làm 32 phút) Bài 1(2 điểm) : Thực phép tính sau: a) 2x (x2 – 7x -3) 2 c) 30 x  x  15 x : x  b) (x  2)(x2 + 3x  1)  d) 27 x  1: 3 x  1 Bài 2(2 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x  y  x  y ; b) 3x2 – 9x ; c) xy - y2 – x + y ; d)x2-2xy +y2 - 16; Bài 3(1 điểm): Tìm x, biết: a) 2x (x – 5) - x + = 0; b) x2 – 7x + 12 = Bài 4(1 điểm): Tìm a để (x3 + x2 + 2x + a) chia hết cho (x + 1) Bài 6(1 điểm) : T×m giá trị nhỏ biểu thức : M = x2 – 2x + y2 – 4y + 20 Bài làm ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Tuần 11 – Tiết 21 Đề : I- TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1: (1 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Bài 2: ( điểm) Mỗi ý 0,5 điểm 1- c , 2-d, 3-b, 4- c II- Tự luận : (7 điểm) Bài 1(2 điểm) : Thực phép tính sau: a) 2x (x2 – 7x -3) c) 30 x = 2x3-14x2 -6x (0,5 đ)  x3  15 x : x = 6x2 –x +3 (0,5 đ b) (x  2)(x2 + 3x  1) = x3 +3x2 –x -2x2 -6 x+2 = x3 +x2 -7x +2 ( 0,5 đ) d) 27 x  : 3 x  1 = 9x + 3x +1 (0,5 đ)   Bài 2(2 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x  y  x  y b) 3x2 – 9x = (x-y)(x+y) -5(x-y) (0,25) = 3x(x -3) ; = (x-y)(x+y -5 (0,25) (0,5) Bài 3(1 điểm): Tìm x, biết: a) 2x (x – 5) - x + = 2x(x-5) – (x-5) =0 (x-5)(2x-1) = (0,25) x = 5; x =1/2 (0,25) c) xy - y2 – x + y d) x2-2xy +y2- 16 = y(x –y) –(x –y) (0,25) = (x-y)2 - 42; (0,25) = (x-y)(y-1) (0,25) = (x-y -4)(x-y +4) (0,25) b) x2 – 7x + 12 = x2 – 3x -4x +12 = x(x-3) – 4(x-3) = (x-3)(x -4) = (0,25) x =3; x =4 (0,25) Bài 4(1 điểm): Tìm a để (x + x + 2x + a) chia hết cho (x + 1) x3 + x2 + 2x + a = (x+1) (x2+2) + a-2 (0,5 đ) Để (x3 + x2 + 2x + a) chia hết cho (x + 1) a-2 =0 hay a=2 (0,5 ) Bi 6(1 im) : Tìm giá trị nhá nhÊt cđa biĨu thøc : M = x2 – 2x + y2 – 4y + 20 =( x2- 2x+2 )+ (y2 -4y+4) +14 (0,25) =(x-1)2 +(y-2)2 +14 >14 14 (0,25) Dấu = xảy x =1 ; y =2 (0,25) Vậy GTNN M 14 x=1, y =2 ThuVienDeThi.com (0,25) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Tuần 11 – Tiết 21 Đề : I- TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1: (1 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Bài 2: ( điểm) Mỗi ý 0,5 điểm 1- c , 2-c, 3-b, 4- d II- Tự luận : (7 điểm) Bài 1(2 điểm) : Thực phép tính sau: a) 2x (x2 – 7x -3) c) 30 x = 2x3-14x2 -6x (0,5 đ)  x3  15 x : x = 6x2 –x +3 (0,5 đ b) (x  2)(x2 + 3x  1) = x3 +3x2 –x -2x2 -6 x+2 = x3 +x2 -7x +2 ( 0,5 đ) d) 27 x  : 3 x  1 = 9x + 3x +1 (0,5 đ)   Bài 2(2 điểm): Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x  y  x  y b) 3x2 – 9x = (x-y)(x+y) -5(x-y) (0,25) = 3x(x -3) ; = (x-y)(x+y -5 (0,25) (0,5) d) ) x2-2xy +y2- c) xy - y2 – x + y = (x-y)2 - 32; (0,25) = y(x –y) –(x –y) (0,25) = (x-y -3)(x-y +3) (0,25) = (x-y)(y-1) (0,25) Bài 3(1 điểm): Tìm x, biết: a) 2x (x – 5) - x + = 2x(x-5) – (x-5) =0 (x-5)(2x-1) = (0,25) x = 5; x =1/2 (0,25) b) x2 – 7x + 12 = x2 – 3x -4x +12 = x(x-3) – 4(x-3) = (x-3)(x -4) = (0,25) x =3; x =4 (0,25) Bài 4(1 điểm): Tìm a để (x + x + 2x + a) chia hết cho (x + 1) x3 + x2 + 2x + a = (x+1) (x2+2) + a-2 (0,5 đ) Để (x + x + 2x + a) chia hết cho (x + 1) a-2 =0 hay a=2 (0,5 ) Bi 6(1 im) : Tìm giá trị nhỏ nhÊt cđa biĨu thøc : M = x2 – 2x + y2 – 4y + 20 =( x2- 2x+2 )+ (y2 -4y+4) +14 (0,25) 2 =(x-1) +(y-2) +14 >14 14 (0,25) Dấu = xảy x =1 ; y =2 (0,25) Vậy GTNN M 14 x=1, y =2 ThuVienDeThi.com (0,25) Tuần 11 KIỂM TRA ĐẠI SỐ – CHƯƠNG - TIẾT 21 Năm học : 2014 - 2015 Ngày soạn: 28.10.2014 A Mục tiêu: Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình hay khơng, từ điều chỉnh PPDH đề giải pháp thực cho chương B Ma trận đề kiểm tra: độ Cấp Chủ đề Nhân đa thức Số câu:2 Số điểm:1 Tỉ lệ %:10 Hằng đẳng thức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:30 Phân tích đa thức thành nhân tử Số câu : Số điểm:3,5 Tỉ lệ %: 35 Chia đa thức Số câu: Số điểm:2,5 Tỉ lệ %:25 Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Biết nhân đơn thức với đa thức,nhân đa thức với đa thức Số câu : Số điểm: Nhận dạng đẳng thức Dùng đẳng thức để nhân hai đa thức Số câu : S điểm: PTĐT thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung Số câu: Số điểm:0,5 Số câu : S điểm: 0,5 PTĐT thành nhân tử cách phối hợp phương pháp Nhận biết đơn thức A chia hết cho đơn thức B Số câu : S điểm: 0,5 Số câu:5 S điểm:2,5 Biết chia đa thức cho đơn thức Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK TNKQ TL TL Q Số câu : S điểm: Số câu : S điểm: Số câu:4 S điểm:3,5 Số câu:2 S điểm:1 Tỉ lệ %:10 Vận dụng HĐT vào toán rút gọn biểu thức Số câu : S điểm: 1,5 Thực phép chia đa thức biến xếp Số câu : S điểm: 1,5 Số câu : S điểm: ThuVienDeThi.com Tổng Dùng phương pháp tách hạng tử để tìm x Số câu :1 S điểm: 0,5 Số câu:4 S điểm:3 Tỉ lệ %:30 Số câu:4 S điểm:3 Tỉ lệ %:30 Số câu:3 S điểm:3 Tỉ lệ %:30 Số câu:13 S điểm:10 Tỉ lệ %:100 ... ThuVienDeThi.com (0,25) Tuần 11 KIỂM TRA Đ? ?I SỐ – CHƯƠNG - TIẾT 21 Năm học : 2 014 - 2 015 Ngày soạn: 28 .10 .2 014 A Mục tiêu: Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình hay... VÀ BIỂU ? ?I? ??M Tuần 11 – Tiết 21 Đề : I- TRẮC NGHIỆM: (3 ? ?i? ??m) B? ?i 1: (1 ? ?i? ??m) M? ?i ý 0,25 ? ?i? ??m B? ?i 2: ( ? ?i? ??m) M? ?i ý 0,5 ? ?i? ??m 1- c , 2-d, 3-b, 4- c II- Tự luận : (7 ? ?i? ??m) B? ?i 1( 2 ? ?i? ??m) : Thực phép...KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Môn : Đ? ?I SỐ ĐỀ Năm học: 2 014 -2 015 I- TRẮC NGHIỆM: (3 ? ?i? ??m)(th? ?i gian làm 13 phút) Họ Tên Lớp: B? ?i 1: ? ?i? ??n vào chỗ (…) để đẳng thức đúng: 1) x