Ngày … tháng … năm 2014 PHÒNG GD ĐT HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học (Thời gian: 45’) TÊN CHỦ ĐỀ Ứng dụng di truyền học NHẬN BIẾT TN TL Số câu Số điểm Tỉ lệ % Môi trường -Nhận biết sinh vật số nhân tố sinh thái môi trường Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hệ sinh thái Số câu Số điểm Tỉ lệ % Con người, dân số môi trường 0,25 2,5% -Khái niệm ô nhiễm môi trường, nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Số câu Số điểm 2,0 Tỉ lệ % 20% Bảo vệ môi -Khái niệm trường tài nguyên thiên nhiên dạng tài nguyên Số câu Số điểm 1,0 Tỉ lệ % 10% Tổng số câu Tổng số điểm 3,25 Tỉ lệ % 32,5% NGƯỜI RA ĐỀ THƠNG HIỂU TN TL -Ngun nhân tượng thối hóa giống - Phương pháp tạo ưu lai 0,5 5% - Phân biệt nhóm sinh thái -Mối quan hệ loài khác loài 0,5 5% Học sinh viết chuỗi thức ăn 2,0 20% -Hiểu nguyên nhân, tác hại ô nhiễm tác động lớn người tới môi trường 0,5 5% Cho ví dụ dạng tài nguyên thiên nhiên 1,0 10% 4,5 45% VẬN DỤNG Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL -Biểu -Tính tỉ lệ thối hóa thể đồng hợp giống thể dị hợp quần thể tự thụ phấn 0,25 2,5% 0,25 2,5% Cộng 1,0 10% 0,75 7,5% Học sinh viết lưới thức ăn 1,0 10% 3,0 30% 2,5 25% -Biện pháp bảo vệ môi trường -Hiểu cách vận dụng nội dung luật BVMT 0,75 7,5% 2,0 20% TT CHUYÊN MÔN DeThiMau.vn 0,25 2,5% 2,75 27,5% 18 10,0 100% BAN GIÁM HIỆU Ngày … tháng … năm 2014 PHÒNG GD ĐT HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học Thời gian: 45’ (khơng kể thời gian giao đề) Lu ý: - §Ị kiĨm tra gåm 01 trang; Häc sinh lµm bµi tê giÊy thi I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Viết lại chữ đứng trước câu trả lời câu sau vào tờ giấy thi: Câu Biểu thối hóa giống là: A lai có sức sống cao bố mẹ chúng C suất thu hoạch tăng lên B lai sinh trưởng mạnh bố mẹ chúng D lai có sức sống dần Câu Kết mặt di truyền cho giao phối gần tự thụ phấn bắt buộc giao phấn A giảm tỉ lệ thể dị hợp tăng tỉ lệ thể đồng hợp quần thể B đa dạng kiểu gen quần thể C làm tăng khả xuất đột biến gen D đa dạng kiểu hình quần thể Câu Trong chăn ni, để tạo ưu lai người ta dùng phương pháp: A giao phối cận huyết C lai kinh tế B lai phân tích D giao phối ngẫu nhiên Câu Thế hệ xuất phát có kiểu gen 100% Aa, qua hệ tự thụ phấn, tỉ lệ thể đồng hợp lặn là: A.25% B 37,5% C 75% D 12,5% Câu Các loại môi trường chủ yếu sinh vật A đất, nước B mặt đất- khơng khí C đất , nước sinh vật D mặt đất, khơng khí sinh vật Câu Yếu tố ánh sáng thuộc nhóm nhân tố sinh thái: A vơ sinh B hữu sinh C hữu sinh vô sinh D hữu Câu Ví dụ sau mối quan hệ cạnh tranh? A Khi gieo mạ dày có tượng tự tỉa làm số mạ chết sớm B Bầy sư tử bảo vệ vùng sống bắt mồi C Tảo xanh nấm làm thành thể địa y D Dây tơ hồng sống hàng rào xanh Câu Nguồn gốc tạo tác nhân sinh học gây ô nhiễm môi trường do: A xác chết động vật, rác bệnh viện …bị phân hủy B vụ thử vũ khí hạt nhân C chất thải phân động vật khơng xử lí D bao bì nhựa, cao su thải môi trường Câu Tác động lớn người làm suy thoái môi trường tự nhiên là: A đốt rừng lấy đất trồng trọt C săn bắt động vật hoang dã B phát triển khu dân cư D phá hủy thảm thực vật Câu 10 Để góp phần bảo vệ mơi trường tự nhiên, cần xóa bỏ hành vi: A Chăm sóc bảo vệ trồng C Xả rác bừa bãi mơi trường B Du canh, du cư D Xóa bỏ nông nghiệp để xây dựng nhà máy Câu 11 Những vùng đất trống, đồi núi trọc biện pháp chủ yếu cần thiết là: A Trồng gây rừng C Cày xới để làm nương, rẫy sản xuất lương thực DeThiMau.vn B Tiến hành chăn thả gia súc D Làm nhà Câu 12 Đối với chất thải công nghiệp sinh hoạt, luật bảo vệ môi trường quy định: A đưa trực tiếp mơi trường B tự chun chở chất thải từ nơi sang nơi khác C tổ chức, cá nhân phải có trách nhiệm xử lí chất thải cơng nghệ thích hợp D chơn vào đất II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13 (3 điểm) Cho quần xã sinh vật gồm yếu tố sau: Cây cỏ, vi sinh vật, bọ ngựa, chuột, cầy, rắn, sâu ăn lá, đại bàng Dựa vào kiến thức hiểu biết dinh dưỡng loài em hãy: a) Liệt kê chuỗi thức ăn từ quần xã sinh vật b) Hãy vẽ toàn chúng vào lưới thức ăn có mắc xích chung Câu 14 (2điểm) a) Ơ nhiễm mơi trường gì? b) Nêu nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? Câu 15 (2 điểm) a) Tài nguyên thiên nhiên gì? b) Hãy nêu dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu cho ví dụ minh họa loại Hết đề… DeThiMau.vn Ngày … tháng … năm 2014 PHÒNG GD ĐT HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học Thời gian: 45’ I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu 0,25 đ Câu Đ.A D C C B B,C A A,B A,C D 10 11 B,C,D A II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu Đáp án 13 a) Liệt kê chuỗi thức ăn (3 đ ) b)Vẽ lưới thức ăn có mắt xích chung 14 * Ơ nhiễm mơi trường: tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, (2đ) đồng thời tính chất vật lí, hóa học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người sinh vật khác * Nguyên nhân: - Do tự nhiên: thiên tai,núi lửa… - Do người: chặt phá rừng, chiến tranh, xả rác, thuốc bảo vệ thực vật, hóa chất, nhà máy hạt nhân… 15 * Tài nguyên thiên nhiên toàn giá trị vật chất sẵn có tự (2đ) nhiên (nguyên liệu, vật liệu tự nhiên tạo mà lồi người khai thác sử dụng sản xuất đời sống), điều kiện cần thiết cho tồn xã hội loài người * Các loại tài nguyên thiên nhiên - Tài nguyên tái sinh (nước ngọt, đất, sinh vật v.v ) tài ngun tự trì tự bổ sung cách liên tục quản lý cách hợp lý Tuy nhiên, sử dụng không hợp lý, tài nguyên tái sinh bị suy thối khơng thể tái tạo Ví dụ: tài ngun nước bị nhiễm, tài ngun đất bị mặn hố, bạc màu, xói mịn v.v * Tài nguyên không tái sinh loại tài nguyên tồn hữu hạn, biến đổi sau q trình sử dụng Ví dụ tài ngun khống sản mỏ cạn kiệt sau khai thác Tài nguyên gen di truyền với tiêu diệt loài sinh vật quý * Tài nguyên lượng vĩnh cửu: dạng tài nguyên lượng vô tận, không sau q trình sử dụng, ví dụ lượng mặt trời DeThiMau.vn 12 C Điểm 2,0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 DeThiMau.vn ... GD ĐT HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học Thời gian: 45’ (không kể thời gian giao đề) Lu ý: - §Ị kiĨm tra gåm 01 trang; Häc sinh lµm bµi tê... ví dụ minh họa loại Hết đề? ?? DeThiMau.vn Ngày … tháng … năm 2014 PHÒNG GD ĐT HỒNG BÀNG TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Sinh học Thời gian: 45’ I TRẮC... môi trường chủ yếu sinh vật A đất, nước B mặt đất- không khí C đất , nước sinh vật D mặt đất, khơng khí sinh vật Câu Yếu tố ánh sáng thuộc nhóm nhân tố sinh thái: A vô sinh B hữu sinh C hữu sinh