Đề kiểm tra môn Ngữ văn 10 Trường THPT Nam Sách II18998

ĐỀ KIỂM TRA SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT NAM SÁCH II MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian: 90 phút I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: 1.Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì II, mơn Ngữ văn lớp 10 Do yêu cầu thời gian cách xây dựng công cụ, đề khảo sát bao quát số nội dung kiến thức, kĩ trọng tâm chương trình Ngữ văn 10 học kì II Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ học; viết văn nghị luận Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng đơn vị tri thức: + Kiến thức Tiếng Việt: biện pháp tu từ điệp từ + Kĩ làm văn nghị luận văn học: Phân tích đoạn thơ, thơ II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 10 Mức độ Chủ đề Tiếng Việt Số câu: Tỉ lệ: 30% Làm văn Nghị luận văn học Nhận biết Thông hiểu Nhận biết biện pháp tu từ điệp từ Phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp điệp từ qua đoạn thơ cụ thể (15% x 10 điểm = 1,5 điểm) (15% x 10 điểm = 1,5 điểm) Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng 30% x 10 = 3,0 điểm Kĩ năng: Nắm vững phương pháp làm nghị luận văn học ,cảm nhận phân tích đoạn thơ Cụ thể: Học sinh cần có hiểu biết đoạn thơ “Nỗi thương mình”và nắm giá trị nội dung nghệ thuật độc đáo đoạn thơ ThuVienDeThi.com (70% x10 điểm = 7,0 điểm) Số câu: Tỉ lệ: 70% Tổng cộng 1,5 điểm 1,5 điểm 7,0 điểm 70% x10 điểm = 7,0 điểm) 10 điểm IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MƠN NGỮ VĂN 10 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Câu (3 điểm): Hãy phân tích hiệu biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu ( Chinh phụ ngâm - Đặng Trần Cơn) Câu (7 điểm): Phân tích tâm trạng Kiều đoạn thơ Nỗi thương (trích Truyện Kiều) Nguyễn Du Hết V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Câu 1( điểm): Học sinh trình bày được: * Học sinh xác định biện pháop tu từ phân tích rõ hiệu tu từ chúng đoạn thơ - Biện pháp tu từ: điệp từ (cùng, thấy, ngàn dâu) - Hiệu tu từ: góp phần diễn tả cảm giác triền miên, dằng dặc không gian, thời gian, nỗi lịng đơn, lẻ loi chủ thể trữ tình cảnh Cách chấm điểm - Phát biện pháp tu từ cho 1,0 điểm - Phân tích xác hiệu biện pháp tu từ đoạn thơ cho điểm( G/v linh động cho điểm câu để khuyến khích, động viên học sinh) Câu 3: (7 điểm) Yêu cầu cần đạt: A/ Yêu cầu kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm nghị luận văn học ThuVienDeThi.com - Bố cục làm hợp lí, lập luận chặt chẽ, chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, lỗi tả B/ Yêu cầu kiến thức: - Học sinh cần có hiểu biết đoạn thơ “Nỗi thương mình”và nắm giá trị nội dung nghệ thuật độc đáo đoạn thơ - HS phải biết trình bày nhận định, đánh giá, cảm nhận tâm trạng nhân vật trữ tình qua đoạn thơ Học sinh phân tích trình bày theo nhiều cách khác Song phải đáp ứng ý sau: “Nỗi thương mình” đoạn trích khắc hoạ tâm trạng đau đớn, tủi nhục Thúy Kiều sau buộc phải tiếp khách lầu xanh Tú Bà, đồng thời thể ý thức Kiều nhân phẩm người - Tâm trạng Kiều trước cảnh sống nhục lầu xanh (bàng hồng, thảng thốt, đau đớn, ê chề, tủi nhục…) - Tâm trạng, thái độ Kiều trước cảnh sắc, thú vui chốn lầu xanh (xót xa, buồn thảm, chua chát, bẽ bàng,…) Đặc sắc nghệ thuật: Thành công miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật Sử dụng ngơn ngữ tài tình (điệp từ ngữ, cụm từ đan xen, tiểu đối, câu hỏi tu từ, điển tích…) Lưu ý: - HS trình bày theo cách khác có cảm nhận riêng sở yêu cầu đề - Khuyến khích thêm điểm cho có lực cảm thụ văn chương, có sáng tạo BIỂU ĐIỂM: - Điểm : Đáp ứng tốt yêu cầu đề, bố cục sáng rõ, văn viết mạch lạc, có cảm xúc, cảm nhận độc đáo, sâu sắc, sáng tạo - Điểm - : Đáp ứng yêu cầu đề, bố cục hợp lí, có lực cảm nhận tác phẩm văn chương lập luận chưa sắc sảo, có số lỗi diễn đạt - Điểm - 4: Đáp ứng mức trung bình yêu cầu đề Hiểu đề chưa thấu đáo, làm chung chung, diễn đạt thiếu trôi chảy - Điểm - 2: Chưa hiểu đề, làm sơ sài, lan man, kiến thức thiếu chắn, diễn đạt hạn chế - Điểm 0: Không làm bài, bỏ giấy trắng Lưu ý: - Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức Giáo viên cần linh hoạt chấm, tránh tượng đếm ý cho điểm Nam Sách, ngày 27 tháng năm 2011 Tổ Văn ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ...(70% x10 điểm = 7,0 điểm) Số câu: Tỉ lệ: 70% Tổng cộng 1,5 điểm 1,5 điểm 7,0 điểm 70% x10 điểm = 7,0 điểm) 10 điểm IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian:... khác có cảm nhận riêng sở yêu cầu đề - Khuyến khích thêm điểm cho có lực cảm thụ văn chương, có sáng tạo BIỂU ĐIỂM: - Điểm : Đáp ứng tốt yêu cầu đề, bố cục sáng rõ, văn viết mạch lạc, có cảm xúc,... Điểm - : Đáp ứng yêu cầu đề, bố cục hợp lí, có lực cảm nhận tác phẩm văn chương lập luận chưa sắc sảo, có số lỗi diễn đạt - Điểm - 4: Đáp ứng mức trung bình yêu cầu đề Hiểu đề chưa thấu đáo, làm