1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề cương ôn tập học kì I Sinh học khối 718652

12 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 120,04 KB

Nội dung

Đề cương ôn tập hk I Môn: Sinh học Chương 1: Ngành động vật nguyên sinh Câu 1: Em hÃy nêu đặc điểm chung ngành động vật nguyên sinh? Đặc điểm chung ngành động vật nguyên sinh là: + Cơ thể có kích thước hiển vi + Cơ thể tế bào đảm nhiệm chức sống + Phần lớn dinh dưỡng dị dưỡng + Phần lớn sinh sản vô tính theo kiểu phân đôi + Phần lớn có quan di chun (trõ trïng sèt rÐt) C©u 2: Em h·y nêu vai trò ngành động vật nguyên sinh? - Là chất thị độ môi trường nước: Trùng biến hình, trùng giày - Làm thức ăn cho động vật nhỏ đặc biệt giáp xác nhỏ: Trùng biến hình, trùng roi - Nguyên liệu để chế giấy giáp: Trùng phóng xạ - Giúp xác định tuổi địa tầng, tìm dầu mỏ: Trùng lỗ - Gây bệnh cho người động vật: trùng kiết lị, trùng sốt rét Câu 3: Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh d­ìng, sinh s¶n cđa trïng roi xanh? a CÊu tạo Kích thước hiển vi (0,05mm), thể hình thoi, đầu tù đuôi nhọn, có roi dài đầu, thể có hạt diệp lục (20), có điểm mắt nằm gốc roi, điểm mắt có không bào co bãp b Di chuyÓn: Trïng roi di chuyÓn nhê roi c Đặc điểm dinh dưỡng trùng roi: - Tự dưỡng (khi có ánh sáng mặt trời) dị dưõng (khi ánh sáng mặt trời) - Hô hấp: Trao đổi khí qua màng thể - Bài tiết: Thải chất thải thể qua không bào co bóp d Sinh sản Trùng roi sinh sản vô tính cách phân đôi thể theo chiều dọc Câu 4: Trùng roi giống khác thực vật điểm nào? a Giống - Cơ thể trùng roi có chất diệp lục Nên trùng roi có hình thøc dinh d­ìng tù d­ìng gièng nh­ ë thùc vËt - TÕ bµo trïng roi vµ tÕ bµo thùc vËt có màng xenlulozơ b Khác - Trùng roi có khả di chuyển - Trùng roi có hình thức dinh dưỡng dị dưỡng ThuVienDeThi.com Câu 5: Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hóa thải bà nào? Nêu đặc điểm cấu tạo sinh sản trùng giày? a Cấu tạo Cơ thể trùng giày gồm tế bào có cấu tạo gồm: - Gồm nhân: Nhân lớn nhân nhỏ - Không bào co bóp (2), chất nguyên sinh, không bào tiêu hoá - Miệng - Hầu, lông bơi b Di chuyển Trùng giày di chuyển nhờ lông bơi c Quá trình lấy thức ăn tiêu hóa thải bà - Thức ăn lông bơi dồn lỗ miệng - Tiêu hoá: Thức ăn-> Miệng -> Hầu -> Không bào tiêu hoá -> Biến đổi nhờ enzim -> chất dinh dưỡng ngấm vào chất nguyên sinh - Bài tiết (Quá trình thải bÃ): Chất thải đưa đến không bào co bóp -> lỗ thoát thể -> Như trùng giày đà có phân hóa chức phận d Sinh sản Trùng giày có hai hình thức sinh sản: + Sinh sản vô tính cách phân đôi thể theo chiều ngang + Sinh sản hữu tính gọi sinh sản tiếp hợp Câu 6: Trùng biến hình sống đâu? Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, bắt mồi, tiêu hóa mồi, trình thải bà hô hấp trùng giày? Nêu đặc điểm sinh sản trùng giày? - Trùng biến hình sống mặt bùn ao tù hay hồ nước lặng - Cấu tạo: Trùng biến hình thể đơn bào có cấu tạo gồm: Nhân, chất nguyên sinh chất, chân giả, không bào tiêu hoá không bào co bóp - Di chuyển: Di chuyển cách hình thành chân giả(do chất nguyên sinh dồn phía) - Bắt mồi tiêu hóa mồi + Trùng biến hình bắt mồi nhờ chân giả + Trùng biến hình tiêu hóa nội bào - Hô hấp: Trùng biến hình hô hấp qua bề mặt thể - Quá trình thải bÃ: Chất thừa dồn đến không bào co bóp thải vị trí thể - Sinh sản: Trùng biến hình sinh sản vô tính cách phân đôi thể Câu 7: So sánh trùng kiết lị trùng sốt rét? a Giống nhau: - Là thể đơn bào gồm: Nhân chất nguyên sinh - Dinh dưỡng qua màng thể ăn hồng cầu - Gây bệnh cho người động vật ThuVienDeThi.com b Khác Trùng kiết lị - Sống niêm mạc ruột người Trùng sốt rét - Sống máu người, thành ruột tuyến nước bọt muỗi Anôphen - Không có quan di chuyển không bào - Di chuyển chân giả ngắn Có không bào co bóp không bào tiêu hóa - Kích thước lớn hồng cầu - Kích thước nhỏ hồng cầu Câu 8: Nêu vòng đời cđa trïng sèt rÐt? V× bƯnh sèt rÐt hay xảy miền núi? Nêu biện pháp phòng chánh bệnh sốt rét? a Vòng đời trùng sốt rét: Trùng sốt rét qua muỗi anôphen vào thể người -> chui vào hồng cầu -> lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầu sinh sản nhanh -> phá huỷ hồng cầu -> chui vào hồng cầu khác b Bệnh sốt rét hay xảy miền núi vì: - Khí hậu ẩm thấp - có nhiều muỗi Anôphen - Điều kiện vệ sinh không đảm bảo c Biện pháp phòng chống bệnh sốt rét: + Vệ sinh nơi + Đi ngủ phải mắc + Diệt bọ gậy, muỗi Câu 9: Em hÃy nêu phát triển trùng kiết lị? Trùng kiết lị có hại sức khỏe người? Nêu biện pháp phòng tránh? - Sự phát triển trùng kiết lị: + Ngoài môi trường: Kết bào xác + Theo đường ăn uống vào ruột người trùng kiết lị chui khỏi bào xác bám vào thành ruột sinh sản nhanh - Trùng kiết lị gây bệnh kiết lị - Triệu trứng: Bệnh nhân đau bụng, ngoài, phân có lẫn máu chất nhày - Biện pháp phòng chánh: + Vệ sinh ăn uống sẽ: Ăn chín, uống sôi, rửa tay trước ăn sau vệ sinh, không ăn thức ăn ôi thiu, mốc hỏng thức ăn sống + Vệ sinh môi trường + Vệ sinh thân thể ThuVienDeThi.com Chương 2: Ngành ruột khoang Câu 10: Em hÃy kể tên đại diện ngành ruột khoang? Nêu đặc điểm chung ngành ruột khoang? a Các đại diện ngành ruột khoang là: Thủy tức, sứa, hải quỳ, san hô b Đặc điểm chung ngành ruột khoang: - Cơ thể đối xứng toả tròn - Ruột dạng túi - Cấu tạo thành thĨ gåm hai líp tÕ bµo - Sư dơng tÕ bào gai để tự vệ công Câu 11: Em hÃy nêu vai trò ngành ruột khoang? * Lợi ích : - Tạo nên vẻ đẹp thiên nhiên : San hô, hải quỳ, sứa - Có ý nghĩa sinh thái đốivới biển: Sứa, san hô - Làm đồ trang sức, trang trí: San hô, hải quỳ - Làm thực phẩm có giá trị: Sứa sen, sứa rô - Cung cấp ngliệu cho xây dựng: San hô - Hoá thạch san hô giúp góp phần nghiên cứu địa chất * Tác hại : - Gây ngứa độc cho người: sứa - ảnh hưởng đến giao thông đường thuỷ: san hô Câu12: Em hÃy trình bày đặc điểm cấu tạo, dinh d­ìng cđa thđy tøc ? a CÊu t¹o: - Thủ tức có thể hình trụ dài - Phần lỗ miệng, xung quanh có tua miệng - Phần đế bám - Cơ thể đối xứng toả tròn - Thành thể có lớp tế bào: Lớp lớp Giữa hai lớp tầng keo mỏng - Lớp gồm tế bào: Tế bào gai tế bào mô bì - - Lớp gồm tế bào: Tế bào thần kinh, tế bào mô - tiêu hóa, tế bào sinh sản - Các tế bào có cấu tạo phân hoá - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hoá gọi ruột túi b Di chuyển: Kiểu sâu đo kiểu lộn đầu c Dinh dưỡng: - Tiêu hoá: + Bắt mồi đưa mồi vào miệng tua + Quá trình tiêu hoá thực khoang tiêu hoá ThuVienDeThi.com - Bài tiết: Các chất cặn bà thải lỗ miệng - Hô hấp: Sự trao đổi khí qua thành thể Câu 13: Em hÃy nêu cách sinh sản thủy tức? So sánh khác san hô thủy tức sinh sản vô tính mọc chồi? a Các hình thức sinh sản thủy tức: - Mọc chồi - Tái sinh - Sinh sản hữu tính b Sự khác hình thức sinh sản mọc chồi san hô thủy tức: - thủy tức: Chồi tách khỏi thể mẹ để sống độc lập - san hô: Cơ thể không tách rời mà dính với thể mẹ, tạo nên tập đoàn san hô có khoang ruột thông với Chương 3: Các ngành giun Câu 14: Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh d­ìng cđa s¸n l¸ gan? - S¸n l¸ gan kí sinh gan, mật trâu bò - Hình dạng: Hình lá, dẹp từ 2- cm, màu đỏ máu - Cấu tạo: + Mắt, lông bơi tiêu giảm + Giác bám phát triển + Cơ dọc, vòng, lưng bụng phát triển nên thể có khả chun gi·n phång dĐp - Di chun: Ln l¸ch môi trường kí sinh - Dinh dưỡng: + Giác bám bám vào nội tạng vật chủ + Hầu có c¬ kháe gióp miƯng hót chÊt dinh d­ìng + Rt phân nhiều nhánh vừa tiêu hóa thức ăn vừa đưa chất dinh dưỡng nuôi thể Câu 15: Em hÃy nêu vòng đời sán gan? Vì trâu, bò nước ta mắc bệnh sán gan? a Vòng ®êi cđa s¸n l¸ gan: - S¸n l¸ gan (ë gan, mật trâu bò) đẻ trứng - Trứng gặp nước phát triển thành ấu trùng có lông - ấu trùng kí sinh ốc - ấu trùng có đuôi - Kết kén thủy sinh - Trâu bò ăn phải kén sán kén sán phát triển thành thể sán gan b Trâu bò nước ta mắc bệnh sán gan nhiều vì: + Vì thức ăn trâu bò cỏ thủy sinh có chứa nhiều kén sán ThuVienDeThi.com Câu 16: Nêu đặc điểm cấu tạo, di chuyển dinh dưỡng giun đũa? a CÊu t¹o: - KÝ sinh ruét non ng­êi - Hình ống dài đũa - Có lớp vỏ cuticun bao bọc thể giúp giun đũa không bị tiêu hóa dịch tiêu hóa - Thành thể có lớp biểu bì dọc phát triển - Khoang thể chưa thức - ống tiêu hóa thẳng bắt đầu lỗ miệng kết thúc hậu môn (Miệng-> Hầu-> Ruột non-> Hậu môn) - Tuyến sinh dục phát triển b Di chuyển: Giun đũa di chuyển cách cong thể lại sau duỗi ra-> Thích nghi với động tác chui róc m«i tr­êng kÝ sinh c Dinh d­ìng: Giun ®ịa hót chÊt dinh d­ìng cđa ng­êi rÊt nhanh nhiều Câu17: Đặc điểm cấu tạo giun đũa khác với sán gan? Đặc điểm giun đũa khác với sán gan là: - Cơ thể giun đũa có tiết diện ngang tròn - Có khoang thể chưa thức - ống tiêu hóa phân hãa - C¬ thĨ bao bäc bëi líp vá cuticun - Cơ thể giun đũa có dọc phát triển Câu 18: Nêu tác hại giun đũa sức khỏe người? Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người? - Tác hại giun đũa: + Lấy tranh thức ăn thể + Gây tắc ruột, tắc ống mật + Tiết độc tố gây hại cho thể + Người mắc bệnh giun đũa ổ phát tán bệnh cho cộng đồng - Biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người: - Giữ vệ sinh ăn uống: Ăn chín uống sôi, không ăn rau sống, gỏi cá, tiết canh, rửa tay trước ăn sau vệ sinh, che đậy thức ăn lồng bàn, tủ kính - Vệ sinh môi trường sẽ: + Diệt trừ triệt để ruồi nhặng, vệ sinh nơi công cộng + Sử dụng nhà tiêu hố xí hợp vệ sinh - Tẩy giun định kỳ 1-2 lần/ năm ThuVienDeThi.com Chương 4: Ngành thân mềm Câu 19: Trai tự vệ cách nào? Cấu tạo trai đảm bảo cách tự vệ có hiệu quả? Nêu cách dinh d­ìng cđa trai? C¸ch dinh d­ìng cđa trai cã ý ngĩa với môi trường nước? - Trai tự vệ cách co chân, khép vỏ Do vỏ trai cứng trai có hai khép vỏ vững - Cách dinh dưỡng trai: + Thức ăn trai động vật nguyên sinh vụn hữu theo ống hút vào miệng trai Sau nước theo ống thoát môi trường + Trai hô hÊp qua mang - C¸ch dinh d­ìng cđa trai cã ý nghĩa làm môi trường nước Câu 20: a Để mở vỏ trai quan sát bên thể, ta phải làm gì? Trai chết mở vỏ, sao? b HÃy giải thích sao: - Mài mặt vỏ trai có mùi khét - ý nghĩa giai đoạn trứng phát triển thành ấu trïng mang cđa trai mĐ - ý nghÜa cđa giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng mang da cá - Nhiều ao đào thả cá, trai không thả mà tự nhiên có a - Để mở vỏ trai quan sát bên ta cắt khÐp vá - Trai chÕt th× më vá th× lóc khép vỏ không hoạt động b * Khi ta mài mặt vỏ trai có mùi khét - Trong thành phần vỏ trai có chứa chất sừng - Ma sát mài sinh nhiệt - Protein vỏ trai bị phân hủy tạo mùi khét * ý nghĩa giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng mang trai mẹ: - ấu trùng bảo vệ tốt hơn, cung cấp đầy đủ oxi chất dinh dưỡng * ý nghĩa giai đoạn trứng phát triển thành ấu trùng mang da cá: - ấu trùng bảo vệ tốt hơn, cung cấp đầy đủ oxi chất dinh dưỡng - Góp phần vào phát tán nòi giống trai * Vì phát triển trai có giai đoạn ấu trùng thường bám vào da mang cá, thể cá cã mang theo Êu trïng vµo ao, Êu trïng trai phát triển thành trai trưởng thành ThuVienDeThi.com Câu21: Kể tên số thân mềm khác? Nêu đặc điểm chung vai trò thực tiễn ngành thân mềm? * Một số thân mềm khác: ốc sên, mực, bạch tuộc, sò * Đặc điểm chung ngành thân mềm: - Thân mềm không phân đốt - Có vỏ đá vôi (Một số loài vỏ tiêu giảm) - Có khoang áo phát triển - Hệ tiêu hóa phân hóa - Cơ quan di chuyển thường đơn giản (Trừ mực, bạch tuộc) * Vai trò ngành thân mềm: a Lợi ích - Lµm thùc phÈm cho ng­êi: Trai, èc, mùc… - Nguyên liệu để xuất khẩu: Mực, sò - Làm thức ăn cho động vật: ốc sên, ốc vặn - Làm môi trường nước: Trai sông - Làm đồ trang trÝ, trang søc: Trai (ngäc trai, vá trai), èc ( vỏ ốc) b Tác hại: - Ăn hại trồng: ốc bươu vàng, ốc sên - Là động vật trung gian truyền bệnh: ốc gạo, ốc mút Câu 22: Nêu số tập tính mực? Tại xếp mực bơi nhanh ngành với ốc sên bò chậm chạp? *Một số tập tính mực: - Săn mồi, rình bắt mồi, phun hoả mù che mắt kẻ thù - Chăm sóc trứng: Mực đẻ trứng thành chùm, đẻ xong mực lại canh trứng, lại phun nước vào để làm giàu oxi cho trứng phát triển * Xếp mực bơi nhanh ngành với ốc sên bò chậm chạp chúng có đặc điểm chung ngành thân mềm là: - Thân mềm, không phân đốt - Có vỏ đá vôi, có khoang áo phát triển - Hệ tiêu hoá phân hoá Chương 5: Ngành chân khớp Câu 23: Em hÃy kể tên đại diện lớp giáp xác? Nêu vai trò lớp giáp xác? a Một số đại diện cđa líp gi¸p x¸c: Mät Èm, sun, rËn n­íc, chân kiếm, cua đồng, cua nhện, tôm nhờ b Vai trò lớp giáp xác: - Là nguồn thức ăn cho cá - Là nguồn cung cấp thực phẩm ThuVienDeThi.com - Là nguồn lợi xuất - Có hại cho giao thông đường thủy - Có hại cho nghề cá - Truyền bệnh giun sán Câu 24: Cơ thể Hình nhện có phần? So sánh phần thể với giáp xác? Vai trò phần thể? a Cơ thể Hình nhện có phần là: Phần đầu ngực phần bụng b Cơ thể lớp Hình nhện lớp giáp xác có phần c Vai trò phần: * Phần đầu ngực: - đôi kìm có tuyến độc để bắt mồi tự vệ - Một đôi chân xúc giác phủ đầy lông để cảm giác khứu giác xúc giác - đôi chân bò để di chuyển lưới * Phần bụng: - Đôi khe thở để hô hấp - Một lỗ sinh dục để sinh sản - Các núm tuyến tơ để sinh tơ nhện Câu 25: Nêu tập tính thích nghi với lối sống nhện? Kể tên số đại diện lớp Hình nhện? Nêu vai trò lớp Hình nhện? a Mét sè tËp tÝnh thÝch nghi víi lèi sèng nhện: - Chăng lưới để bắt mồi - Bắt mồi b Một số đại diện lớp Hình nhện: Nhện, bọ cạp, ghẻ, ve bò c Vai trò lớp Hình nhện: - Làm thực phẩm - Làm đồ trang trí - Làm dược phẩm - Bắt sâu bọ có hại - Gây bệnh cho người động vật Câu 26: Nêu đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung? - Cơ thể có phần: Đầu, ngực, bụng - Phần đầu có đôi râu, phần ngực có ba đôi chân hai đôi cánh - Hô hấp hệ thống ống khí ThuVienDeThi.com Câu 27: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài, cấu tạo di chuyển châu chấu? a Cấu tạo ngoài: Cơ thể châu chấu có phần: - Phần đầu: Mắt kép, râu, quan miệng - Phần ngực: đôi chân, đôi chân thứ biến đổi thành - Phần bụng: Gồm nhiều đốt đốt mang đôi lỗ thở b Cấu tạo - Hệ tiêu hóa: Có thêm ruột tịt tiết dịch vị vào dày - Hệ tiết: Có nhiều ống tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau - Hệ hô hấp: Hô hấp hệ thống ống khí - Hệ tuần hoàn: Tim hình ống, hệ mạch hở - Hệ thần kinh: Dạng chuỗi hạch, hạch nÃo phát triển c Di chuyển: Bò (3 đôi chân), bay (2 đôi cánh), nhảy (càng) Câu 28: Hệ tiêu hóa hệ tiết châu chấu có quan hệ với nào? Vì hệ tuần hoàn sâu bọ lại đơn giản hệ thống ống khí phát triển? Vì châu chấu non phải nhiều lần lột xác lớn lên thành trưởng thành? a Hệ tiêu hóa hệ bµi tiÕt cã quan hƯ víi nhau: - HƯ bµi tiết có nhiều ống tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau (là thành phần hệ tiêu hóa) để theo phân b Hệ tuần hoàn châu chấu đơn giản hệ thống ống khí phát triển vì: - Hệ tiêu hóa có vai trò vận chuyển chất dinh dưỡng - Hệ hô hấp có hệ thống ống khí phát triển chằng chịt để đem theo oxi đến tế bào c Châu chấu non phải nhiều lần lột xác lớn lên thành trưởng thành vỏ châu chấu vỏ kitin cứng Câu 29: Kể tên đại diện lớp sâu bọ? Nêu đặc điểm chung vai trò lớp sâu bọ? - Một số đại diƯn cđa líp s©u bä: Chn chn, bä ngùa, ve sầu, ong, bướm, ruồi - Đặc điểm chung lớp sâu bọ là: + Cơ thể có phần: Đầu, ngực, bụng + Phần đầu có đôi râu, phần ngực có ba đôi chân hai đôi cánh + Hô hấp hệ thống ống khí + Sâu bọ có nhiều hình thức phát triển biến thái khác + Sâu bọ có hệ tuần hoàn hở, tim hình ống, nhiều ngăn mặt lưng - Vai trò lớp sâu bọ: + Làm thuốc chữa bệnh + Làm thực phẩm + Thụ phấn cho trồng + Làm thức ăn cho động vật khác + Làm môi trường nước 10 ThuVienDeThi.com + Là động vật trung gian truyền bệnh + Gây hại trồng + Hại đồ gỗ + Hại cho sản xuất nông nghiệp Câu 30: Nêu đặc điểm chung ngành chân khớp? - Đặc điểm chung ngành chân khớp: + Phần phụ phân đốt, đốt khớp động với + Vỏ thể kitin vừa che chở vừa làm chỗ bám cho + Sự phát triển tăng trưởng gắn liền với lần lột xác Câu 31: a Đặc điểm Chân khớp ảnh hưởng lớn đến phân bố rộng rÃi chúng? b Đặc điểm cấu tạo khiến Chân khớp đa dạng tập tính môi trường sống? * Đặc điểm Chân khớp ảnh hưởng lớn đến phân bố rộng r·i cđa chóng lµ: + Cã líp vá kitin võa xương ngoài, vừa chống bay nước + Chân phân đốt, khớp động làm khả di chuyển linh hoạt tăng cường *Đặc điểm cấu tạo khiến Chân khớp đa dạng tập tính môi trường sống là: + Các phần phụ có cấu tạo thÝch nghi víi tõng m«i tr­êng sèng nh­: ë n­íc chân bơi, cạn chân bò, đất chân đào bới + Phần phụ miệng thích nghi với thức ăn lỏng, rắnkhác + NÃo phát triển giác quan phát triển sở để hoàn thiện tập tính phong phú sâu bọ Ngành động vật có xương sống Các lớp cá Câu 32: Trình bày đặc điểm cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống nước: Đặc điểm cấu tạo cá chép thích nghi với đời sống bơi lội nước là: - Thân cá chép thon dài, đầu thuôn nhọn gắn chặt với thân làm giảm sức cản nước - Mắt cá mí, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước giúp màng mắt không bị khô - Vảy cá có da bao bọc, da có nhiều tuyến chất nhầy để làm giảm ma sát da cá với môi trường nước - Sự sếp vẩy cá thân khớp với ngói lợp giúp cho thân cá cử động dễ dàng theo chiều ngang - Vây cá có tia vây căng da mỏng, khớp động với thân có vai trò bơi chèo 11 ThuVienDeThi.com Câu 33: Em hÃy nêu đặc điểm phân biệt lớp Cá sụn lớp Cá xương? Đặc điểm để phân biệt lớp Cá sụn lớp Cá xương là: - Lớp cá sụn: Bộ xương chất sụn ví dụ như: Cá nhám, cá đuối - Lớp cá xương: Bộ xương chất xương ví dụ như: Cá chép, cá trắm Câu 34: Nêu đặc điểm chung vai trò lớp cá? Để bảo vệ nguồn lợi cá ta cần phải làm gì? + Đặc điểm chung lớp cá: - Cá ®éng vËt cã x­¬ng sèng thÝch nghi víi ®êi sèng hoàn toàn nước - Bơi vây, hô hấp mang - Tim ngăn, vòng tuần hoàn, máu nuôi thể máu đỏ tươi - Thụ tinh - Là động vật biến nhiệt + Vai trò lớp cá: - Cung cấp thực phẩm - Nguyên liệu chế thuốc chữa bệnh - Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp - Diệt bọ gậy, sâu hại lúa - Gây ngộ độc cho người + Để bảo vệ nguồn lợi cá ta cần: - Tận dụng cải tạo vực nước tự nhiên để nuôi cá - Nghiên cứu, hoá loài cá có giá trị - Nghiêm cấm đánh bắt cá nhỏ, cá bố mẹ mùa sinh sản - Cấm đánh cá mìn, chất độc, lưới có mắt lưới bé Câu 35: Nêu đặc điểm cấu tạo cá chép? a Hệ tiêu hóa: Hệ tiêu hóa cá chép có phân hóa: - Các phận: + ống tiêu hóa: Miệng -> Hầu -> Thực quản -> Dạ dạy -> Ruột -> Hậu môn + Tuyến tiêu hóa: Gan, mật, tuyến tụy - Chức năng: Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, thải chất cặn bà - Bóng thông với thực quản giúp cá chìm nước b Hệ tuần hoàn: - Tim ngăn, vòng tuần hoàn - Máu nuôi thể máu đỏ tươi c Bài tiết Hai dải thận màu ®á n»m s¸t sèng l­ng -> Läc tõ m¸u c¸c chất độc thải d Hô hấp - Cá hô hấp mang -HT12 ThuVienDeThi.com ... chất nguyên sinh, không bào tiêu hoá - Miệng - Hầu, lông b? ?i b Di chuyển Trùng giày di chuyển nhờ lông b? ?i c Quá trình lấy thức ăn tiêu hóa th? ?i bà - Thức ăn lông b? ?i dồn lỗ miệng - Tiêu hoá: Thức... giày đà có phân hóa chức phận d Sinh sản Trùng giày có hai hình thức sinh sản: + Sinh sản vô tính cách phân đ? ?i thể theo chiều ngang + Sinh sản hữu tính g? ?i sinh sản tiếp hợp Câu 6: Trùng biến... - có nhiều mu? ?i Anôphen - ? ?i? ??u kiện vệ sinh không đảm bảo c Biện pháp phòng chống bệnh sốt rét: + Vệ sinh n? ?i + ? ?i ngủ ph? ?i mắc + Diệt bọ gậy, mu? ?i Câu 9: Em hÃy nêu phát triển trùng kiết lị?

Ngày đăng: 25/03/2022, 11:52

w