Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Môn Sinh học Lớp 9 Đề chính thức18063

PHỊNG GIÁOD&ĐT TÂY TRÀ Đề thức SBD: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC-Lớp Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm 02 trang) Câu (2.5 điểm) Trình bày chế sinh trai, gái người Quan niệm cho sinh trai hay gái phụ nữ có hay khơng? Vì sao? Câu (1.5 điểm) Tại đột biến gen thường gây hại cho thân sinh vật động vật bậc cao? Người ta dự báo xuất đột biến gen hay khơng? Vì sao? Câu (3 điểm) a Trong trại nuôi cá, thu hoạch người ta thu 1600 cá chép Tính số tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh Cho biết hiệu suất thụ tinh tinh trùng 50% trứng 20 % b Tính số giao tử tạo thành trường hợp sau: - tế bào sinh tinh - tế bào sinh trứng Câu (3 điểm) Một đoạn ARN có cấu trúc sau: -A–U–G–G–A–X–G–A–U–X–G–U–X–A–X– a Tính số lượng loại nucleotit đoạn gen tổng hợp nên đoạn ARN nói trên? b Nếu đoạn ARN tổng hợp nên protein chuỗi axit amin hồn chỉnh có axit amin? c Nếu đoạn gen tự nhân đơi lần liên tiếp số nucleotit loại môi trường nội bào cần cung cấp bao nhiêu? Câu (2 điểm) a Trình bày điểm khác cấu trúc ADN cấu trúc ARN? b Yếu tố dẫn đến tính đa dạng đặc thù phân tử ADN? Vì tính đặc thù ổn định ADN có tính chất tương đối? Câu (2 điểm) Dựa vào yếu tố để phân chia động vật thành hai nhóm động vật biến nhiệt động vật nhiệt? Trong hai nhóm động vật này, sinh vật thuộc nhóm có khả chịu đựng cao với thay đổi nhiệt độ môi trường? Tại sao? Động vật biến nhiệt có tập tính có lợi cho chúng nhiệt độ môi trường thay đổi? Câu (2 điểm) Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội lồi sinh vật có số nhiễm sắc thể 2n = 20 Có nhiễm sắc thể dự đoán ở: a Thể nhiễm, thể ba nhiễm, thể ba nhiễm kép b Thể đơn bội, thể tam bội, thể tứ bội c Trong dạng kể trên: dạng đa bội chẵn, dạng đa bội lẻ? DeThiMau.vn Câu (4 điểm) Khi lai hai dòng đậu, hoa đỏ đài ngã hoa xanh đài người ta thu lai có hoa xanh đài ngã a Những kết luận rút từ kết phép lai gì? b Cho F1 giao phấn với thu được: 98 hoa xanh, đài 104 hoa đỏ, đài ngã 209 hoa xanh, đài ngã Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 (Cán coi thi khơng giải thích thêm) DeThiMau.vn PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC-Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu Câu Nội dung Điểm 2.5 điểm * Cơ chế xác định giới tính phân li cặp NST giới tính 0.5 q trình phát sinh giao tử tổ hợp NST giới tính thụ tinh tạo giao tử - Trong phát sinh giao tử: + Mẹ mang cặp NSt giới tính XX tạo loại trứng mang 0.25 NST giới tính X + Bố mang sặp NST giới tính XY tạo loại tinh trùng với tỉ lệ 0.25 ngang nhau: loại mang X loại mang Y - Trong thụ tinh tạo hợp tử: + Trứng X kết hợp với tinh trùng X tạo hợp tử XX (44A+XX) phát 0.25 triển thành gái + Trứng X kết hợp với tinh trùng Y tạo hợp tử XY (44A+XY) phát 0.25 triển thành trai 0.5 - Viết sơ đồ minh họa 0.25 * Quan niệm không Vì tạo thành hợp tử, mẹ cho loại trứng X bố cho loại 0.25 tinh trùng X Y Hợp tử XX gái XY trai nên sinh trai hay gái bố định 1.5 điểm - Đột biến gen thường gây hại cho thân sinh vật động vật bậc cao vì: + Đột biến gen biến đổi đột ngột cấu trúc gen liên 0.5 quan đến phân tử ADN làm biến đổi mARN biến đổi Protein tương ứng nên biểu thành kiểu hình sinh vật + Những biến đổi thường thích nghi với điều kiện sống nên 0.5 thường có hại Đối với sinh vật bậc cao, thích nghi thường hình thành chậm trình sống nên biến đổi kiểu hình thường gây hại - Người ta khơng thể dự báo xuất đột biến gen 0.25 Vì đột biến gen biến đổi đột ngột cấu trúc gen liên 0.25 quan đến phân tử ADN làm biến đổi mARN biến đổi Protein tương ứng nên biểu thành biến đổi thành kiểu hình sinh vật tùy thuộc vào tương tác kiểu gen môi trường nên thường không dự báo trước DeThiMau.vn Câu Câu a Số giao tử tạo thành trường hợp: * tế bào sinh tinh - Mỗi tế sinh tinh tinh trùng - Vậy, số tinh trùng tạo thành: x = 16 tinh trùng * tế bào sinh trứng - Mỗi tế bào trứng trứng thể định hướng - Vậy, số trứng tạo thành: x = trứng Số thể định hướng: x = 24 b Số tế bào sinh tinh sinh trứng tham gia thụ tinh: tinh trùng thụ tinh trứng tạo hợp tử 1600 cá chép = 1600 hợp tử = 1600 trứng thụ tinh với 1600 tinh trùng * Số tế bào sinh tinh: Số tinh trùng ban đầu: Vì hiệu suất thụ tinh tinh trùng 50% nên ta có: 100 tinh trùng ban đầu 50 tinh trùng tham gia thụ tinh ? tinh trùng ban đầu 1600 tinh trùng tham gia thụ tinh Nên số tinh trùng ban đầu: 1600x100 = 3200 50 Vậy, số tế bào sinh tinh: tế bào sinh tinh tinh trùng ? tế bào sinh tinh 3200 tinh trùng 3200x1 = 800 (tế bào sinh tinh) * Số tế bào sinh trứng: Số trứng ban đầu: Vì hiệu suất thụ tinh trứng 20% nên ta có: 100 trứng ban đầu 20 trứng ? trứng ban đầu 1600 trứng trực tiếp thụ tinh Nên số trứng ban đầu: 1600x100 = 8000 20 Vậy, số tế bào trứng: tế bào sinh trứng trứng ? tế bào trứng 8000 8000x1 = 8000 điểm 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.5 điểm a Vì đoạn mạch ARN tổng hợp dựa mạch khuôn gen 0.5 theo nguyên tắc bổ sung nên số lượng loại nucleotit gen tổng hợp nên đoạn ARN bẳng với số lượng nucleotit đoạn ARN DeThiMau.vn - Do đó, số lượng loại Nu đoạn gen trên: + A = T = (Nu) + G = X = (Nu) b Số lượng axit amin chuỗi axit amin hồn chỉnh đoạn ARN mã hóa: (15 : 3) – = (axit amin) c Số lượng Nucleotit loại môi trường nội bào cần cung cấp cho đoạn gen nhân đôi lần liên tiếp: Amt = Tmt = Agen(22 – 1) = 7x3 = 21 (Nu) Gmt = Xmt = Ggen(22 – 1) = 8x3 = 24 (Nu) Câu Câu a Điểm khác cấu trúc ADN cấu trúc ARN : Cấu trúc ADN Cấu trúc ARN - Có chiều dài khối lượng - Có chiều dài khối lượng lớn bé - Mạch kép (2 mạch) - Mạch đơn (1 mạch) - Đơn phân cấu tạo Nucleotit - Đơn phân cấu tạo Ribo thuộc loại A, T, G X Nucleotit thuộc loại A, U, G X - Trong Nucleotit đường - Trong Nucleotit đường C5H10O5 C5H10O4 - Liên kết hóa trị mạch đơn - Liên kết hóa trị mạch đơn liên kết bền vững liên kết bền vững - Trong AND chứa Timin - Trong AND chứa Uraxin b * Yếu tố qui định tính đa dạng, đặc thù cho phân tử AND thành phần, số lượng trình tự xếp Nucleotit * Tính đa dạng ổn định AND tương đối xảy đột biến tác nhân đột biến trao đổi chéo giảm phân làm thay đổi cấu trúc ADN * Căn biến đổi nhiệt độ thể thay đổi nhiệt độ mơi trường * Nhóm động vật nhiệt có khả chịu đựng cao so với thay đổi nhiệt độ mơi trường Vì nhiệt độ thể động vật nhiệt không phụ thuộc nhiệt độ môi trường nên nhiệt độ thể đảm bảo cho hoạt động sinh lí diễn bình thường * Động vật biến nhiệt có tập tính: + Lẫn tránh nơi nóng lạnh chui vào hang, ngủ đông, ngủ hè + Phơi nắng để tang nhiệt độ thể 0.25 0.25 0.5 0.5 điểm 1.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu a Thể nhiễm: 19 NST; thể ba nhiễm: 21 NST; điểm DeThiMau.vn Thể ba nhiễm kép: 22NST b Thể đơn bội: n = 10; Thể tam bội: 3n = 30; Thể tứ bội: 4n = 40 c Đa bội chẵn: 4n = 40; Thể đa bội lẻ: 3n = 30 Câu a Những kết luận rút ra: Mỗi tính trạng tuân theo định luật tính trội F1: F1: 100% hoa xanh, đài ngã Vậy, hoa xanh, đài ngã tính trạng trội Hoa đỏ, đài tính trạng lặn b Qui ước gen: Hoa xanh: gen trội A, đài ngã: gen trội B Hoa đỏ: gen lặn a, đài cuốn: gen lặn b - F1 dị hợp tử cặp gen P chủng - Xét riêng tính trạng F2: + Hoa xanh = 98 + 208= Hoa đỏ 104 + Đài ngã = 104 + 209 = Đài 98 - Xét chung tính trạng: F2: (3:1)(3:1) ≠ kết 98:209:104 ≈1:2:1 Như cặp gen không phân li độc lập - F2 gồm kiểu tổ hợp giao tử đực F1 chứng tỏ F1 tạo loại giao tử với số lượng Do đó, cặp gen phải liên kết hoàn toàn cặp NST tương đồng theo kiểu đối *Sơ đồ lai: P: o Hoa đỏ, đài ngã (TC) x o hoa xanh, đài (TC) aB Ab aB Ab GP aB Ab F1: kiểu gen: Ab aB kiểu hình: hoa xanh, đài ngã F1xF1: o Hoa xanh, đài ngã x o Hoa xanh, đài ngã Ab Ab aB aB GP: Ab, aB Ab, aB 0.5 0.25 0.75 0.5 điểm 0.5 0.25 0.5 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 F2: Ab ; Ab ; Ab ; aB Ab aB aB aB F2: kiểu gen: Ab : Ab : aB Ab aB aB kiểu hình: hoa xanh, đài : hoa xanh, đài ngã : hoa đỏ, đài ngã DeThiMau.vn 0.25 PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ Chủ đề Nhận biết MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC-Lớp Các mức độ nhận thức Vận dụng Thông hiểu Cấp thấp Cấp cao - Lai cặp tính trạng - Di truyền liên kết 4điểm=100% sinh Sự phát sinh giao tử Menden di truyền học câu điểm Nhiễm sắc thể câu 5.5 điểm ADN gen câu điểm Biến dị câu 3.5 điểm Nhân tố môi trường câu điểm Tổng Cơ chế sinh Vai trò cặp Sự phát trai, gái nhiễm sắc thể giao tử người giới tính 1.5điểm=27.3% 0.5điểm=9.1% 1điểm=18.2% - Phân biệt ADN ARN - Tính đa dạng đặc thù ADN 2điểm=40% Vai trò đột Các dạng đột biến gen biến số lượng NST 1.5điểm=42.9% 2điểm=57.1% Sự ảnh hưởng nhân tố nhiệt độ sinh vật 2điểm=100% 2điểm=36.4% - Số lượng loại Nu gen - Quá trình tổng hợp axit amin - Sự nhân đôi gen 3điểm=60% DeThiMau.vn câu 20 điểm 100% 0.5 câu 1.5 điểm 7.5% 3.5 câu 6.5 điểm 32.5% 1.5 câu điểm 15% 2.5 câu điểm 45% DeThiMau.vn ... DeThiMau.vn 0.25 PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ Chủ đề Nhận biết MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC -Lớp Các mức độ nhận thức Vận dụng Thông hiểu Cấp thấp Cấp. .. 98 hoa xanh, đài 104 hoa đỏ, đài ngã 2 09 hoa xanh, đài ngã Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 (Cán coi thi khơng giải thích thêm) DeThiMau.vn PHỊNG GD&ĐT TÂY TRÀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP... SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC -Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu Câu Nội dung Điểm 2.5 điểm * Cơ chế xác định giới tính phân li cặp NST giới tính 0.5 trình phát sinh giao tử