Bộ đề kiểm tra Địa lý 9 cả năm17634

TRƯỜNG THCS ĐẠI MINH Tiết 21 ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ Năm học 2014-2015 I Mục tiêu kiÕn thøc: Kiểm tra đánh giá việc nắm kiến thức học sinh số nội dung địa lớ dõn c, a lớ kinh t 2.Kỹ năng: - Phân tích, giải thích, trình bày vấn đề địa lý - Kỹ tư lôgic học sinh, kỹ vẽ biểu đồ Thái độ: Nghiêm túc, tích cực làm II Hình thức kiểm tra: 100% tự luận III Bảng ma trận Mức độ nhận thức Chủ đề (Nội dung) Dân cư Số câu:1/2 Số điểm :1,5 Tỉ lệ : 15% Lao động Nhận biết Thông hiĨu VËn dơng CÊp ®é thÊp Tỉng ®iĨm CÊp ®é cao - HS bit tình hình phân bố dân cư nước ta Số câu:1/2 Số điểm :1,5 Tỉ lệ :50% Số câu:1/2 Số điểm :1,5 Tỉ lệ :15% - HS trình bày đặc điểm nguồn lao động nước ta Số câu:1/2 Số điểm :3,5 Tỉ lệ :50% Số câu:1/2 Số điểm :3,5 Tỉ lệ :35% Số câu:1/2 Số điểm :3,5 Tỉ lệ :35% Sự phát triển - HS biết vẽ phân bố nông biểu đồ hình tròn nhận nghiệp xét, giải thích - HS biết vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu giá tri nghành tròng trọt Số câu:1/2 Sốđiểm :1,0 Tỉ lệ :50% Số câu:1 Số điểm :2,0 Tỉ lệ :20% ThuVienDeThi.com Qua bảng số liệu biểu đồ đà vẽ, hÃy rút nhận xét? Số câu:1/2 Số điểm :1,0 Tỉ lệ :50% Số câu:1 Số điểm :2,0 Tỉ lệ :20% Dịch vụ - HS giải thích phân bố ngành dịch vụ nước ta Số câu:1 Số điểm :3,0 Tỉ lệ :30% Số câu:1 Số điểm :3,0 Tỉ lệ :100% Tổng điểm Số câu:3 Số điểm :10 Tỉ lệ :100% Số câu:1 Số điểm :5,0 Tỉ lệ :50% Số câu:1 Số điểm :3,0 Tỉ lệ :30% Số câu:1 Số ®iĨm :3,0 TØ lƯ :30% Sè c©u:3 Sè c©u:1/2 Sè câu:1/2 Sốđiểm :1,0 Sốđiểm :1,0 Số điểm :10 Tỉ lệ :100% TØ lÖ :10% TØ lÖ :10% V/ Néi dung đề: Câu 1:(5,0đ) a) Trình bày đặc điểm phân bố dân cư nước ta? b) Nguồn lao động nước ta có ưu điểm hạn chế nào? Câu 2:(3,0đ) Vì Hà Nội TP Hồ Chí Minh lại trở thành trung tâm dịch vụ lớn nước ta? Câu 3:(2,0đ) Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt (%) Năm 1990 2002 Các nhóm Cây lương thực 67,1 60,8 Cây công nghiệp 13,5 22,7 Cây ăn quả, rau đậu khác 19,4 16,5 a)Vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu giá trị ngành trồng trọt năm 1990 năm 2002? b)Qua biểu đồ đà vẽ bảng số liệu em có nhận xét thay đổi lương thực công nghiệp Sự thay đổi nói lên điều gì? VI/ Đáp án biểu điểm: Câu Nội dung Điểm a) Sù ph©n bè d©n c­ n­íc ta: 0,5 - MËt ®é d©n sè n­íc ta cao (dÉn chøng) 0,5 - Phân bố dân cư không đều, tập trung đông ®ång b»ng, th­a thít ë miỊn nói 0,5 - D©n c­ tËp trung nhiỊu ë n«ng th«n (dÉn chøng) b) Nguồn lao động nước ta: - Ưu điểm: + Nguồn lao động nước ta dồi tăng nhanh (mỗi năm tăng thêm 1 triệu lao động) (5,0đ) + Lao động có kinh nghiệm trọng sản xuất nông, lâm, ng­ nghiƯp + TiÕp thu khoa häc kû tht, ®­êng lối sách nhà nước + Chất lượng lao động nâng cao ThuVienDeThi.com 1,0 0,5 0,5 0,5 - Hạn chế: + Chất lượng lao động thấp (chưa qua đào tạo chiếm 78,8%) + Hạn chế thể lực trình độ chuyên môn Hà Nội TP Hồ Chí Minh hai trung tâm dịch vụ lớn nước ta, (3,0đ) vì: - Vai trò Hà Nội thủ đô, TP Hồ Chí Minh với vai trò trung tâm kinh tế lớn phía Nam - Hai thành phố lớn nhất, đông dân nước - Là hai đầu mối giao thông vận tải, viễn thông lớn nước - hai thành phố tập trung nhiều trường đại học lớn, viện nghiên cứu, bệnh viện chuyên khoa hàng đầu - Đây hai trung tâm thương mại, tài chính, ngân hàng lớn nước ta - Các dịch vụ khác quảng cáo, bảo hiểm, tư vấn, văn hoá phát triển mạnh a Vẽ hai biểu đồ hình tròn: Đúng, đẹp, xác,tên, giải b Nhận xét: - Cây lương thực giảm ( số liệu ) - Cây công nghiệp tăng ( số liệu ) (2,0đ) Phá dần độc canh lúa, phát triển mạnh hàng hoá 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 TRƯỜNG THCS ĐẠI MINH Tiết 37 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ĐỊA L Nm hc 2014-2015 I/ Mc tiờu - Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhËn thøc: BiÕt, hiĨu vµ vËn dơng cđa häc sinh sau học xong chủ đề: Địa lý dân cư, lí kinh tế địa lý vùng kinh tế nước ta(Vùng Trung su miền núi Bắc Bộ, vùng Đồng sông Hồng, vùng Bắc Trung Bộ, vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ ) - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học giúp đỡ học sinh cách kịp thời 1, Kiến thức: - Trình bày đặc điểm mật độ dân số phân bố dân cư nước ta - Nêu cấu,vai trò nghành dịch vụ sản xuất đời sống - Giải thích ĐBSH trở thành vung sản xuất lương thùc lín nhÊt n­íc ta 2, Kü n»ng - Kü viết phân tích tổng hợp trình bày kiến thức có liên quan - Kỹ vẽ nhận xet biểu đồ 3, Thái độ: - Giáo dục tinh thần tự giác lam bài, nghiêm túc kiểm tra - CÈn thËn ph©n tÝch c©u hái, lùa chọn kến thức có liên quan để trả lời II/ Xác định hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra tù ln 100% ThuVienDeThi.com III/ B¶ng ma trËn hai chiỊu Møc ®é nhËn NhËn biÕt thøc Chđ ®Ị (Néi dung) Địa lý dân cư Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ : 30% Địa lý kinh tế Số câu:2 Số ®iĨm :4 TØ lƯ :40% VËn dơng CÊp ®é thÊp Trình bày đặc điểm mật độ dân số phân bố dân cư nước ta Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ :100% Nêu cấu vai trò ngành dịch vụ Cấp độ cao Vẽ biểu đồ thể cấu GDP nước ta năm 19952002 Số câu:1/2 Sốđiểm :1,5 Tỉ lệ :37,5% Nhận xét thay đổi GDP thời kỳ Số câu:1/2 Số câu:2 Sốđiểm :1,0 Số điểm :4 Tỉ Tỉ lệ :40% lệ :12,5% Vì ĐBSH trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nước Số câu:1 Sốđiểm :3 Tỉ lệ :100% Số câu:2 Số điểm :5,0 Tỉ lệ :50% Tổng điểm Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ : 30% Số câu:1 Số điểm :2 Tỉ lệ :50% Địa lý vùng kinh tế Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ :30 % Tổng điểm Số câu:4 Số điểm :10 Tỉ lệ :100% Thông hiểu Số câu:1 Số ®iĨm :3,0 TØ lƯ :30% Sè c©u:1 Sè ®iĨm :3 Tỉ lệ :30% Số câu:1/2 Số câu:1/2 Số câu:4 Sốđiểm :1,5 Sè®iĨm :0,5 Sè ®iĨm :10 TØ lƯ :15% TØ lệ :5% Tỉ lệ :100% IV/ Nội dung đề kiêm tra học kì I Câu 1:(3,0đ) Trình bày đặc điểm mật độ dân số phân bố dân cư nước ta Câu 2:(2,0đ) Nêu cấu vai trò ngành dịch vụ sản xuất đời sống? Câu 3:(3,0đ) Vì Đồng Sông Hồng trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nước ta Câu 4:(2,0đ) Dựa vào bảng số liệu : Cơ cấu GDP nước ta từ năm 1995 2002(Đơn vị %) Năm Tổng số 1995 100,0 ThuVienDeThi.com 2002 100,0 Nông-lâm-ngư nghiệp 27,2 23,0 Công nghiệp-xây dựng 28,8 38,5 Dịch vụ 44,0 38,5 a) HÃy vẽ biểu đồ hình tròn thể Cơ cấu GDP nước ta từ năm 1995 2002 b) Qua bảng số liệu biểu đồ ®· vÏ, nhËn xÐt sù thay ®ỉi c¬ cÊu GDP nước ta thời gian trên? V/ Đáp án biểu điểm Câu Nội dung Điểm * Mật độ dân sè: - Việt Nam có mật độ dân số thuộc loại cao giới, 246 người/ 0,5® (3,0®) km2(2003), so vơi mật độ dân số giới 47 ng­êi/km2 0,5® - Mật độ dân số n­íc ta ngày tăng năm 1989 có 195 người/km2 đến năm 2003 246 ngi/ km2 *Sự phân bố dân cư: 0,5đ - Dân cư phõn b dõn c khụng u 0,75đ - Dân cư trung ụng ỳc ng bằng, ven biển đô thị, thưa thớt vùng núi cao ngun - PhÇn lín dân cư tập trung nhiều nơng thơn(74%), thành thị(26%) 0,75đ * Cơ cấu: Đa dạng, gồm nhóm ngành: dịch vụ sản xuất, dịch vụ công cộng, dịch vu tiêu dùng *Vai trò: - Cung cấp nguyên liệu, vật tư sản xuất tiêu thụ sản phẩm cho (2,0đ) ngành kinh tế - Tạo mối liên hệ ngành sản xuất, vùng nước nước ta với nước - Tạo nhiều việc làm, góp phần quan trọng nâng cao đời sống nhân dân, đem lại nguồn thu nhập lớn cho nÒn kinh tÕ + Là vùng đồng rộng lớn, chủ yếu đất phù sa màu mỡ + Mạng lưới sơng ngịi dày đặc thuận lợi cho tưới tiêu bồi đắp phù sa + Có khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm với mùa đơng lạnh thuận lợi cho thâm canh tăng vụ sản xuất lương thực, cấu trồng, vật ni (3,0®) đa dạng + Dân cư đông, nguồn lao động dồi dào, dân có trình độ thâm canh cao + Kết cấu hạ tầng nơng thơn hồn thiện nước + Là vùng trọng điểm sản xuất lương thực nên Đảng Nhà nước trọng đầu tư v phỏt trin a, Vẽ hình tròn: Đúng, đẹp, xác, có tên, có bảng giải b, Nhận xét: Cơ cấu GDP nước ta thời gian có thay đổi, (2,0đ) tỉ trọng nông-lâm-ngư nghiệp giảm, tỉ trọng khu vực công nghiệpxây dựng tăng ThuVienDeThi.com 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0.5® 0.5® 0.5® 0.5® 0.5® 0.5® 1,5 0,5 TRƯỜNG THCS ĐẠI MINH Tiết 55 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN ĐỊA LÍ Năm hc 2014-2015 I/ Mc tiờu - Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhận thức: Biết, hiĨu vµ vËn dơng cđa häc sinh sau häc xong chủ đề: Địa lý vùng kinh tế nước ta(Vùng Đồng sông Cửu LongHồng, Vùng Đông Nam Bộ) - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học giúp đỡ học sinh cách kịp thời 1, Kiến thức: -Nêu điều kiện thuận lợi để Tp Hồ Chí Minh trở thành trung tâm dịch vụ lớn n­íc ta? -Vì Đồng sơng Cửu Long trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nc? - Nêu biểu chứng tỏ giảm sút tài nguyên,ô nhiễm môi trường biển-đảo -Trình bày phương hướng để bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo 2, Kỹ nằng - Kỹ viết phân tích tổng hợp trình bày kiến thức có liên quan - Kỹ vẽ nhận xet biểu đồ 3, Thái độ: - Giáo dục tinh thần tự giác lam bài, nghiêm túc kiểm tra - Cẩn thËn ph©n tÝch c©u hái, lùa chän kÕn thøc có liên quan để trả lời II/ Xác định hình thøc kiĨm tra H×nh thøc kiĨm tra tù ln 100% III/ Bảng ma trận hai chiều Mức độ nhận Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm thức Cấp độ Cấp độ Chủ đề thấp cao (Nội dung) Vùng Đông Nam Bộ Số câu:2 Số điểm :4 Tỉ lệ : 40% Vùng Đồng Sông Cửu Long Nêu điều kiện thuận lợi để Tp HCM trở thành trung tâm dịch vụ lớn nước Số câu:1 Số điểm :2 TØ lƯ :50% Trình bày tác động tài nguyên thiên nhiên tác động dân ThuVienDeThi.com Vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu kinh tế Tp HCM Số câu:1/2 Sốđiểm :1 Tỉ lệ :25% NhËn xÐt ph¸t triĨn kinh tÕ Tp HCM Sè câu:1/2 Sốđiểm :1 Tỉ lệ :25% Số câu:2 Số điểm :4 TØ lÖ : 40% cư xã hội tới việc lng thc ca vựng Số câu:2 Số điểm :4 Tỉ lệ :40% Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ :100% Số câu:2 Số điểm :4 Tỉ lệ :40% -Nêu biểu chứng tỏ Phát triển tổng giảm sút tài hợp kinh tế biển nguyên biển-đảo bảo vệ môi trường nước ta -Phương hướng biển -đảo để bảo vệ tài nguyên môi trường biển- đảo Số câu:1 Số câu:1 Số điểm :3 Số điểm :3 Tỉ lệ :30% Tỉ lệ :100% Tổng điểm Số câu:4 Số điểm :10 Tỉ lệ :100% Số câu:2 Số điểm :5,0 Tỉ lệ :50% Số câu:1 Số điểm :3 Tỉ lệ :30% Số câu:1 Số điểm :3,0 Tỉ lệ :30% Số câu:1/2 Sốđiểm :1 Tỉ lệ :10% Số câu:1/2 Sốđiểm :1 Tỉ lệ :10% Số câu:4 Số điểm :10 Tỉ lệ :100% IV/ Nội dung đề kiêm tra học kì I Câu 1: Nêu điều kiện thuận lợi để Tp Hồ Chí Minh trở thành trung tâm dịch vụ lớn n­íc ta? C©u 2: Vì Đồng sơng Cửu Long trở thành vùng sản xuất lương thực lớn ca c nc? Câu 3: a,Nêu biểu chứng tỏ giảm sút tài nguyên,ô nhiễm môi trường biển-đảo b, Trình bày phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo Câu 4: Cho bảng số liệu : Cơ cấu kinh tế Tp Hồ Chí Minh năm 2002(Đơn vị %) Tổng số Nông-lam-ngư nghiệp Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ 100,0 1,7 46,7 51,6 HÃy vẽ biểu đồ hình tròn thể Cơ cấu kinh tế Tp Hồ Chí Minh nêu nhận xét V/ Đáp án biểu điểm Câu (2,0đ) Nội dung Điều kiện thuận lợi để Tp Hồ Chí Minh trở thành trung tâm dịch vụ lớn nước ta: -Vị trí địa lý thuận lợi, TpHCM đầu mối giao thông đường bộ, đường sắt, thủy, đường biển, đường hàng không nước quốc tế - Dân cư đông đúc, thị trường tiêu thụ rộng lớn ThuVienDeThi.com Điểm 0,5đ 0,5đ (3,0đ) (3,0 đ) ( 2,0đ) -Cơ sở hạ tầng phát triển: Tài chính, ngân hàng, bưu viễn thông, khách sạn, dịch vụ du lịch phát triển,tiềm du lịch đa dạng - Môi trường đầu tư nước nước thuận lợi, kinh tế phát triển - Đất đai: Diện tích tự nhiên triệu ha, đặc biệt đất phù ven sông Tiền, sông Hậu thuận lợi để phát triển sản xuất lương thực - Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm ổn định quanh năm, thích hợp cho lúa nước phát triển, việc thâm canh tăng vụ tiến hành dễ dàng - Nguồn nước : Hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt, thuận lợi cho việc bố trí thuỷ lợi, tưới tiêu - Dân số đông 16,7 triệu người ( năm 2002) nên nguồn lao động nông nghiệp dồi Người dân có kinh nghiệm sản xuất hàng hoá - Cơ sở vật chất đồng sông Cửu Long tăng cường công trình thuỷ lợi, sở chế biến a, Nêu biểu chứng tỏ giảm sút tài nguyên ô nhiễm môi trường biển-đảo nước ta: - Diện tích rừng ngập mặn giảm sút nhanh - Nguồn hải sản ngày bị giảm sút nghiêm trọng, nhiều hải sản có nguy bị tuyệt chủng - Ô nhiễm môi trường biển có xu hướng gia tăng làm chất lượng nhiều vùng bị giảm sút, vùng cửa sông b, Những phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo: - Dánh giá tiềm sinh vật vùng biển sâu, chuyển hướng khai thác hải sản vùng biển sâu xa bờ - Bảo vệ trồng rừng ngập mặn - Bảo vệ rạn san hô ngầm - Bỏa vệ phát triển nguồn lợi hải sản - Phòng chống ô nhiễm biển a, Vẽ hình tròn: Đúng, đẹp, xác, có tên, có bảng giải b, Nhận xét: - Dịch vụ chiếm tỷ trọng cao nhất(51,6%) đến công nghiệp-xây dựng(46,7%) nong-lâm-ngư nghiệp chiếm tỷ trọng thấp - Tp Hồ Chí Minh trung tâm dịch vụ lớn nhÊt n­íc ta Duyệt Ban Giám hiệu Tổ trưởng CM 0,5® 0,5® 1,0® 1,0® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,5® 0,25® 0,25® 0,25® 0,25® 1,0® 0,5® 0,5® Nhóm giáo viên Trần Văn Hùng Tô Thị Huệ …Lê Công Thuyên ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... 37 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÍ Năm học 2014-2015 I/ Mục tiêu - Đánh giá kiến thức, kĩ mức ®é nhËn thøc: BiÕt, hiĨu vµ vËn dơng cđa häc sinh sau học xong chủ đề: Địa lý dân cư, lí kinh tế địa. .. MINH Tiết 55 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN ĐỊA LÍ Nm hc 2014-2015 I/ Mc tiờu - Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhận thức: BiÕt, hiĨu vµ vËn dơng cđa häc sinh sau học xong chủ đề: Địa lý vùng kinh tế... tự giác lam bài, nghiêm túc kiĨm tra - CÈn thËn ph©n tÝch c©u hái, lựa chọn kến thức có liên quan để trả lời II/ Xác định hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra tù luËn 100% ThuVienDeThi.com