Đề kiểm tra học kì II năm học: 2014 2015 môn: Ngữ văn 615663

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2014-2015 Môn: Ngữ Văn Thời gian : 90 phút I Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Khá vận dụng theo hướng tích hợp kiến thức kỹ ba phần Văn – Tiếng việt – Tập làm văn môn học ngữ văn kiểm tra Kĩ - Năng lực vận dụng kỹ môn Ngữ văn:Văn bản,Tiếng việt,Tập làm văn nói chung để làm Thái độ - Có ý thức tự giác làm II HÌNH THỨC : - Hình thức: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra : HS làm lớp 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN : - Liệt kê tất đơn vị học môn Ngữ văn:Văn bản,Tiếng việt,Tập làm văn - Xây dựng khung ma trận : Mức độ tư Chủ đề I.Đọc văn: - Truyện kí đại - Thơ đại Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % II Tiếng Việt: - Biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa - Viết đơn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % III Tập làm văn Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Câu Kể tên truyện Câu 2.Chép thuộc lòng khổ thơ cuối Số câu:2 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Thấp Cao Cộng Số câu:2 Số điểm:2 Tỉ lệ:20% Câu Chỉ phép tu từ Câu Xác định nội dung thiếu đơn Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% ThuVienDeThi.com Số câu:2 Số điểm:4 Tỉ lệ:30% Câu tả cảnh đẹp địa phương em Số câu:1 Số câu:1 Số điểm: Số điểm:4 Tỉ lệ:50 % Tỉ lệ:50% - Miêu tả: tả cảnh Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tổng số : Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % IV/ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu : Số điiểm :10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: Ngữ Văn Thời gian : 90 phút Câu (1 điểm) Kể tên truyện – kí đại Việt Nam học chương trình ngữ văn học kì II Câu (1 điểm) Chép thuộc lòng khổ thơ cuối thơ "Lượm" Tố Hữu Câu (2 điểm) Chỉ biện pháp tu từ sử dụng đoạnh văn sau : " Dọc sông, chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước Núi cao đột ngột chắn ngang trước mặt " (Vượt thác- Võ Quảng) Câu 4.(1 điểm) Những nội dung thiếu đơn ? Câu (5 điểm) Hãy tả cảnh đẹp địa phương em ? Hết V /HƯỚNG DẪN CHÂM VÀ THANG ĐIỂM Câu * Các truyện kí học : Bài học đường đời đầu tiên; Sông nước Cà Mau ;Bức tranh em gái tôi; Vượt thác; Cô Tô ; Cây tre Việt Nam; Lao xao - Học sinh kể từ 5-7 truyện kí điểm ThuVienDeThi.com - Học sinh kể từ 3-4 truyện kí 0,5 điểm - Học sinh kể từ 1- truyện kí 0,25 điểm Câu - Chép khổ thơ không sai tả dấu câu điểm - Chép khổ thơ sai tả 0,5 điểm - Chép khổ thơ sai tả 0,25 điểm Câu Xác định biện pháp tu từ điểm - Biện pháp nhân hóa: "Những chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước" - Biện pháp so sánh: "Núi cao đột ngột chiếm ngang trước mặt " Câu Những nội dung thiếu đơn : - Đơn gửi ? - Ai gửi đơn ? - Gửi để đề đạt nguyện vọng ? Câu * Yêu cầu kĩ năng: Học sinh viết bài: - Đủ ba phần: Mở bài- Thân – Kết - Xác định phương pháp văn miêu tả - Bố cục mạch lạc, văn phong phù hợp, hạn chế lỗi diễn đạt, tả, chữ rõ, * Lập dàn ý: Mở bài: Giới thiệu chung cảnh đẹp địa phương mà em định tả : cảnh ? Ở đâu ? Em đến vào dịp ? Và nêu ấn tượng chung cảnh đẹp (0,5 điểm) Thân bài: a)Tả bao quát : Màu sắc chung toàn cảnh ? Rộng, hẹp ? (1 điểm) b) Tả chi tiết : - Cảnh miêu tả cụ thể qua không gian, thời gian, màu sắc, hương vị,… (2 điểm) - Sinh hoạt người cảnh (1 điểm) Kết bài: Cảm nghĩ em cảnh đẹp (u mến, giữ gìn,…) (0,5 điểm) * Biểu điểm: -Viết mạch lạc, rõ ràng đủ bố cục, văn có cảm xúc (5 điểm ) -Viết rõ ràng, đủ bố cục chưa có cảm xúc ( điểm ) -Viết không đủ bố cục, chưa rõ ràng (1- điểm ) Lưu ý: Trên định hướng, chấm giáo viên cần trân trọng học sinh diễn đạt chưa trọn ý có cảm xúc làm sáng tạo học sinh VI Củng cố dặn dò - Giáo viên thu bài, học sinh nộp - Giáo viên nhận xét làm - Nhắc nhở học sinh học ThuVienDeThi.com ... lệ: 50% Số câu : Số ? ?ii? ??m :10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn Thời gian : 90 phút Câu (1 điểm) Kể tên truyện – kí đại Việt Nam học chương trình ngữ văn học kì II Câu (1 điểm) Chép... truyện kí học : Bài học đường đời đầu tiên; Sông nước Cà Mau ;Bức tranh em gái tôi; Vượt thác; Cô Tô ; Cây tre Việt Nam; Lao xao - Học sinh kể từ 5-7 truyện kí điểm ThuVienDeThi.com - Học sinh... Ai gửi đơn ? - Gửi để đề đạt nguyện vọng ? Câu * Yêu cầu kĩ năng: Học sinh viết bài: - Đủ ba phần: Mở bài- Thân – Kết - Xác định phương pháp văn miêu tả - Bố cục mạch lạc, văn phong phù hợp, hạn