Trường THCS Thiệu Phú Họ tên: ……………………… Lớp:… Điểm: KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn:Sinh học Năm học 2013 - 2014 Thời gian làm bài:45 phút ĐỀ BÀI: Câu 1:(2 điểm)Hãy nêu ví dụ phản xạ có điều kiện trình bày q trình thành lập phản xạ đó? phản xạ có điều kiện bị ức chế nào?sự ức chế phản xạ có điều kiện có ý nghĩa gì? Câu 2.(3 điểm)Trình bày đối tượng ,nội dung ý nghĩa thực tiễn Di truyờn hc? Câu (2 điểm) Thế di truyền học, biến dị, nêu ý nghĩa thực tiễn di truyền học Câu ( điểm) Khi cho hai giống đậu hạt vàng trơn hạt xanh nhăn chủng giao phối với F1 thu toàn hạt vàng trơn Khi cho F1 giao phối với tỉ lệ F2 nào? Bi lm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …… DeThiMau.vn Đáp án + thang điểm Cõu 1:(2 điểm) Ý1:Nêu ví dụ phản xạ có điều kiện:0,5 điểm Ý2:Trình bày trình hình thành phản xạ có điều kiện:1điểm Ý3:1điểm ý4 :0,5 điểm Ý4: Nêu Pxcđk bị ức chế :nào.0,5điểm Câu 2.(3 điêm)Trình bày đối tượng ,nội dung ý nghĩa thực tiễn Di truyên học? -Đối tượng di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng Di truyền Biến dị -Nội dung: +Các quy luật định luật di truyền : quy luật phân li , định luật phân li độc lập , di truyền liên kết ,hoán vị gen v v +Quy luật loại biến dị (đột biến NST , đột biến gen )và nguyên nhân gây đột biến (tác nhân hóa học ,vật lí v v) +cơ sở vật chất chế tượng di truyền - Ý nghĩa thực tiễn: đóng vai trị quan trọng cho Khoa học chọn giống, Y học đặc biệt cơng nghệ sinh học đại(ví dụ : ngày ta tạo giống đậu có hàm lượng vitamin A cao chống bệnh khơ mắt ,những giống lúa cho suất cao đặc biệt ta biết tỉ lệ khuyết tật thai nhi khả đúa trẻ tương lai) Câu (2 điểm) Di truyền tượng truyền đạt lại tính trạng bố mẹ, tổ tiên cho hệ cháu Biến dị tượng sinh khác bố mẹ khác nhiều chi tiết Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng di truyền biến dị Câu ( điểm) P: Hạt vàng trơn x Hạt xanh nhăn AA GP : A F1: aa a Aa (100% hạt vàng tr¬n) GP: 1AA.Aa F2: 1AA.Aa 1AA, 2Aa, 1aa => TØ lệ kiểu hình: vàng trơn, xanh nhăn DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... biến (tác nhân hóa học ,vật lí v v) +cơ sở vật chất chế tượng di truyền - Ý nghĩa thực tiễn: đóng vai trị quan trọng cho Khoa học chọn giống, Y học đặc biệt cơng nghệ sinh học đại(ví dụ : ngày... Câu 2.(3 điêm)Trình bày đối tượng ,nội dung ý nghĩa thực tiễn Di truyên học? -Đối tượng di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng Di truyền Biến dị -Nội dung: +Các quy luật... truyền đạt lại tính trạng bố mẹ, tổ tiên cho hệ cháu Biến dị tượng sinh khác bố mẹ khác nhiều chi tiết Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng di truyền biến dị Câu ( điểm) P: