1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi thử THPT quốc gia Sinh học Mã đề 001 Năm học 20162017 Trường THPT Nghi Lộc 214290

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC ĐỀ THI THI THỬ THPT QG, NĂM HỌC 2016-2017 Môn thi: SINH HỌC – THPT Thời gian làm bài: 50 phút, khơng kể thời gian giao đề Họ tên thí sinh ………………………………… Số báo danh ……………… MÃ ĐỀ 001 Câu Một quần thể gồm 3000 cá thể có 600 cá thể có kiểu gen BB, 300 cá thể có kiểu gen Bb số cá thể cịn lại có kiểu gen bb Tần số alen B quần thể A 0,30 B 0,40 C 0,25 D 0,20 Câu 2: Biết trình giảm phân diễn bình thường, thể sau phát sinh tối đa nhiều giao tử nhất? A Aa Bd/bd B AaBb C AB/ab X D X d D AB/ab Câu 3: Từ hai dịng thực vật ban đầu có kiểu gen AaBb DdEe, phương pháp lai xa kèm đa bội hóa tạo quần thể thực vật sau đây? A AAbbDDEE, aabbDDee, AABBddee B AAbbDDEE, AabbDdEE, AaBBDDee C AAbbDDEE, aabbDDEE, aabbDdee D AAbbDDEE, AABbDDee, Aabbddee Câu 4: Trong loại nuclêôtit tham gia cấu tạo nên ADN khơng có loại A Guanin (G) B Uraxin (U) C Ađênin (A) D Timin (T) Câu 5: Sự hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật chịu chi phối nhân tố nào? (1) đột biến (2) giao phối (3) CLTN (4) cách li (5) biến động di truyền A 1, 2, B 1, 2, 3, C 1, 3, D 1, 3, 4, Câu 6: Nhân tố tiến hóa tác động trực tiếp lên hình thành quần thể thích nghi là: A Giao phối B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Di nhập gen Câu 7: Cho biết gen phân ly độc lập, tác động riêng rẽ, alen trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, tổng số cá thể thu từ phép lai AaBbDdEe x AaBbDdEE, số cá thể có kiểu gen aabbDdEe chiếm tỷ lệ: A 1/36 B 1/32 C 1/128 D 1/64 Câu 8: Theo F Jacơp J Mơnơ, trình tự opêron Lac là: A Vùng vận hành (O) → vùng khởi động (P) → gen cấu trúc B Gen điều hoà (R) → vùng khởi động (P) → vùng vận hành (O) → gen cấu trúc C Vùng khởi động (P) → vùng vận hành (O) → gen cấu trúc D Gen điều hoà (R) → vùng vận hành (O) → gen cấu trúc Câu 9: Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn A Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị B Chưa giải thích thành cơng chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật C Chưa sâu vào đường hình thành lồi D Chưa làm rõ tổ chức loài sinh học Câu 10: Ở loài thực vật, gen quy định màu sắc hoa nằm nhiễm sắc thể thường; alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Để kiểm tra kiểu gen hoa đỏ, người ta sử dụng A phép lai khác dòng B phép lai nghịch C phép lai phân tích D phép lai thuận Câu 11: Cho bước sau: (1) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp (2) Tạo ADN tái tổ hợp (3) Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Trình tự kĩ thuật chuyển gen A (2) → (3) → (1) B (2) → (1) → (3) C (3) → (1) → (2) D (3) → (2) → (1) Câu 12: Đặc điểm thể đa bội A quan sinh dưỡng bình thường B quan sinh dưỡng to C dễ bị thối hóa giống D tốc độ sinh trưởng phát triển chậm Câu 13: Dạng đột biến điểm sau xảy gen không làm thay đổi số lượng nuclêôtit ThuVienDeThi.com gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen? A Thay cặp nuclêôtit A-T cặp G-X B Thêm cặp nuclêôtit C Thay cặp nuclêôtit A-T cặp T-A D Mất cặp nuclêơtit Câu 14 Vùng chứa trình tự nucleotit đặc biệt liên kết với thoi vô sắc giúp NST di chuyển cực tế bào gọi là: A Tâm động B Cromatit C Đầu mút D Thể kèm Câu 15: Cho kiện sau: (1) phiên mã; (2) gắn ribôxôm vào mARN; (3) cắt intron khỏi ARN; (4) gắn ARN pôlymeaza vào ADN; (5) chuỗi pôlipeptit cuộn xoắn lại; (6) axit amin mêtiơnin bị cắt khỏi chuỗi pơlypeptit Trình tự q trình chuyển thơng tin di truyền từ ADN thành prôtêin sinh vật nhân thực A → → → → → B → → → → → C → → → → → D → → → → → Câu 16: Trình tự giai đoạn q trình tiến hố sống trái đất: A Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học Câu 17: Khi nói di truyền quần thể, nhận xét sau khơng xác? A Quần thể đạt tới trạng thái cân khơng có tác động nhân tố tiến hóa q trình giao phối hoàn toàn ngẫu nhiên B Xét mặt di truyền, quần thể thường có vốn gen đặc trưng thể thông qua tần số alen thành phần kiểu gen C Đặc điểm di truyền bật quần thể ngẫu phối đa dạng kiểu gen kiểu hình D Hiện tượng giao phối cận huyết góp phần tạo nên cân di truyền quần thể nên khơng có ý nghĩa tiến hóa Câu 18: Nhóm động vật sau có đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY? A Cơng, vịt, bướm B Hổ, ruồi giấm, trâu C Chó, gà, chuột D Voi, mèo, cáo Câu 19: Cho loài sinh vật sau: (1) Chuột bạch mang gen sinh trưởng chuột cống (2) Cà chua có gen gây chín bị bất hoạt (3) Cây mang gen kháng sâu hại từ vi khuẩn (4) Dê sản xuất prôtêin tơ nhện sữa Các sinh vật chuyển gen là: A (2), (3), (4) B (1), (3), (4) C (1), (2), (3) D (1), (2), (4) Câu 20: Phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu hình đời giống hai giới? A XaXa× XAYa B XAXa× XaYa C XAXa× XAYa D XAXa× XaYA Câu 21: Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A kiểu gen B alen C kiểu hình D gen Câu 22: Biết gen quy định tính trạng, gen nằm NST khác nhau, tính trội trội hồn tồn Nếu hệ P có kiểu gen AABBDD lai với aabbdd F1, cho F1 tự thụ hệ lai thứ xuất dòng chủng khác nhau? A2 B C D Câu 23: Ở ruồi giấm có gen đánh dấu từ A đến H Đột biến cấu trúc NST gây nịi có thứ tự gen sau: Nếu nịi nịi xuất phát hướng tiến hóa ThuVienDeThi.com A Đảo đoạn NST trật tự phát sinh ← ← 1→ B Đảo đoạn NST trật tự phát sinh ← → → C Đảo đoạn NST trật tự phát sinh → 2→ → D Đảo đoạn NST trật tự phát sinh → 4→ → Câu 24: Cho biết quần thể giao phối có thành phần kiểu gen sau: Quần thể Tần số kiểu gen AA Tần số kiểu gen Aa Tần số kiểu gen aa 100% 0 100% 0 100% 20% 50% 30% 49% 42% 9% Các quần thể trạng thái cân di truyền là: A 1, 3, B 2, 4, C 1, 4, D 3, 5, Câu 25: Trong trình giảm phân thể đực có kiểu gen AaBb, số tế bào, cặp NST mang cặp gen Aa không phân li giảm phân I, cặp NST mang cặp gen Bb phân li bình thường; giảm phân II diễn bình thường Ở thể có kiểu gen AABb, trình giản phân diễn bình thường Theo lí thuyết, phép lai : mẹ AABb x bố AaBb cho đời tối đa loại kiểu gen? A.8 kiểu gen B 10 kiểu gen C kiểu gen D 12 kiểu gen Câu 26: Trong trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có vai trị A làm gen có lợi bị loại bỏ hồn tồn khỏi quần thể B xuất alen làm phong phú vốn gen quần thể C làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể D góp phần loại bỏ alen lặn khỏi quần thể Câu 27: Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến trao đổi chéo Trong phép lai sau, có phép lai đời cho tỉ lệ phân li kiểu hình chung : 1? (1) AaBb × aaBB (2) AABb × aaBb (3) XAXa× XAY (4) AB/ab× AB/ab (5) AB/ab×Ab/ab Số phương án là: A B C D Câu 28: Một trồng có kiểu gen AaBb, nhà khoa học tạo dòng từ trồng ban đầu phương pháp nuôi cấy hạt phấn chưa thụ tinh Các dịng có kiểu gen: B AAbb, AB, aaBB, ab A Aabb, AaBB, aaBB, aabb C AABB, Aabb, aaBB, Aabb D Ab, AABb, aB, aaBB Câu 29: Ở ruồi giấm đực có nhiễm sắc thể ký hiệu AaBbDdXY Trong q trình phát triển phơi sớm, lần phân bào thứ người ta thấy số tế bào cặp Dd không phân ly Thể đột biến có A hai dịng tế bào đột biến 2n+2 2n-2 B ba dòng tế bào gồm dịng bình thường 2n hai dịng đột biến 2n+l 2n-l C hai dòng tế bào đột biến 2n+l 2n-l D ba dòng tế bào gồm dịng bình thường 2n hai dịng đột biến 2n+2 2n-2 Câu 30: Ở cà chua gen A quy định thân cao, a thân thấp, B: tròn, b: bầu dục Giả sử cặp gen nằm NST tương đồng Giả sử lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản nói F1 , cho F1 giao phối với cá thể khác F2 thu kết quả: 54% cao-tròn, 21% thấp-tròn, 21% cao-bầu dục, 4% thấp-bầu dục Cho biết trình giảm phân tạo noãn tạo phân diễn giống nhau, xác định kiểu gen F1 tần số trao đổi chéo f gen? A Ab/aB, f = 40% B AB/ab, f = 20% C AB/aB, f = 20% D AB/ab, f = 40% Câu 31: Ở lồi chim, kiểu gen có mặt hai gen A B quy định kiểu hình lơng đen, có mặt hai gen trội A B quy định kiểu hình lơng xám, khơng có mặt hai gen trội quy định kiểu hình lơng trắng Alen D quy định đuôi dài, alen d quy định ngắn Khi cho (P) nịi chim lơng đen, dài chủng làm bố giao phối với nòi chim lông trắng, đuôi ngắn ThuVienDeThi.com thu F1 Cho F1 tiếp tục giao phối với lông trắng, đuôi ngắn; F2 thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ : : : Có phép lai (P) phù hợp với kết trên? (1) AA BD/bd × aa bd/bd (2) AA BD/bd × aa bd/bd; f = 50% BD BD bd (3) AAX X × aaX Y (4) XAXA BD/BD × XaY bd/bd A B C D Câu 32: Nhận định sau khơng nói bệnh ung thư? A Cơ chế gây bệnh đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể B Bệnh đặc trưng tăng sinh khơng kiểm sốt tế bào C Đột biến gây bệnh xảy tế bào sinh dục D Bệnh hình thành đột biến gen ức chế khối u gen quy định yếu tố sinh trưởng Câu 33: Xét quần thể thực vật cân di truyền, bạch tạng có kiểu gen aa chiếm tỉ lệ 0,0025 tổng số cá thể quần thể Cây không bị bạch tạng mang alen lặn chiếm tỉ lệ là: A 0,25 B 0,095 C 0,9975 D 0,0475 Câu 34: Ở loài động vật, cho đực thân đen, mắt trắng chủng lai với thân xám, mắt đỏ chủng thu F1 toàn thân xám, mắt đỏ Cho F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ: Giới cái: 100% thân xám, mắt đỏ Giới đực: 41% thân xám, mắt đỏ : 41% thân đen, mắt trắng : 9% thân xám, mắt trắng : 9% thân đen, mắt đỏ Biết gen quy định tính trạng Các tính trạng di truyền theo quy luật (1) Gen nhiễm sắc thể X, tuân theo quy luật di truyền chéo (2) Gen nhiễm sắc thể Y, tuân theo quy luật di truyền thẳng (3) Liên kết không hồn tồn (4) Có tượng tương tác gen (5) Di truyền trội lặn hoàn toàn A (1), (3), (4) B (2), (4), (5) C (3), (4), (5) D (1), (3), (5) Câu 35: Ở loài thú, cho lông dài, thân đen chủng lai với đực lơng ngắn, thân trắng thu F1 tồn lông dài, thân đen Cho đực F1 lai phân tích, Fa có tỉ lệ phân li kiểu hình 125 lông ngắn, thân đen : 42 lông dài, thân đen : 125 đực lông ngắn, thân trắng : 40 đực lông dài, thân trắng Biết tính trạng màu thân gen quy định Theo lí thuyết, có kết luận sau ? (1) Ở Fa tối đa có loại kiểu gen (2) Tính trạng chiều dài lơng hai cặp gen quy định (3) Có kiểu gen quy định lông ngắn, thân trắng (4) Cho cá thể lông dài Fa giao phối ngẫu nhiên, theo lí thuyết đời cho tối đa 36 kiểu gen kiểu hình A B C D Câu 36: Ở loài thực vật, màu sắc hoa chịu chi phối ba gen A, B, D nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định Trong kiểu gen có mặt ba gen trội cho kiểu hình hoa vàng, thiếu ba gen ba gen cho hoa màu trắng Lấy hạt phấn hoa vàng (P ) thụ phấn với hai cây: Phép lai 1: lai với có kiểu gen aabbDD thu đời có 50% hoa vàng Phép lai 2: lai với có kiểu gen aaBBdd thu đời có 25% hoa vàng Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng? (1) Hoa vàng chủng tạo phép lai 25% (2) Đời phép lai có ba kiểu gen quy định hoa vàng (3) Cả hai phép lai xuất kiểu gen quy định hoa trắng chủng đời (4) Kiểu gen (P) AaBBDd (5) Nếu cho hoa vàng (P) tự thụ phấn đời tối đa có kiểu gen A B C D ThuVienDeThi.com Câu 37: Trong phép lai AaXBDY x AaXBDXbd, biết tần số hoán vị gen 20% Nếu gen quy định tính trạng tính trạng di truyền theo quy luật trội hồn tồn tỉ lệ cá thể đực (XY) có kiểu hình mang tính trạng trội so với tổng số cá thể đực sinh đời là? A 52,5% B 15% C 75% D 30% Câu 38 Cho phả hệ di truyền bệnh người alen gen quy định: Cho biết không phát sinh đột biến tất người phả hệ Phân tích phả hệ trên, có suy luận sau đúng? (1) Bệnh alen trội nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định (2) Có thể xác định xác tối đa kiểu gen 10 người phả hệ (3) Những người không bị bệnh hệ I III có kiểu gen giống (4) Có khơng q người phả hệ chắn có kiểu gen dị hợp tử A B C D Câu 39: Ở loài thực vật, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng, B thân cao trội hoàn toàn so với gen b quy định thân thấp Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác Cho thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen nói giao phấn với F1 Đời F1 chọn thân cao, hoa đỏ đem trồng giao phối ngẫu nhiên thu F2 Chọn thân cao, hoa đỏ F2, xác suất để thu chủng cặp gen nói trên? A 16/81 B 1/4 C 1/16 D 5/9 Câu 40: Để xác định quy luật di truyền chi phối hình thành màu sắc hoa nhà khoa học tiến hành phép lai sau: Phép lai 1: Lai hai dòng chủng hoa trắng (1) với dòng hoa trắng (2) thu F1 100% hoa trắng Phép lai 2: Lai hai dòng chủng hoa trắng (2) với dòng hoa trắng (3) thu F1 100% hoa trắng Phép lai 3: Lai hai dòng chủng hoa trắng (1) với dòng hoa trắng (3) thu F1 100% hoa xanh Biết q trình phát sinh giao tử khơng xảy đột biến Kết luận sau xác? A Cho hoa xanh phép lai lai với dòng hoa trắng (1) (2) đời cho 25% hoa xanh B Nếu cho hoa xanh phép lai tự thụ phấn kiểu hình hoa trắng đời chiếm 43,75% C Màu sắc hoa quy định gen có nhiều alen D Tính trạng màu sắc hoa gen nhân quy định - HẾT ThuVienDeThi.com ... sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học - tiến hố tiền sinh học Câu 17: Khi nói di... prôtêin sinh vật nhân thực A → → → → → B → → → → → C → → → → → D → → → → → Câu 16: Trình tự giai đoạn trình tiến hố sống trái đất: A Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B... tiến hóa ThuVienDeThi.com A Đảo đoạn NST trật tự phát sinh ← ← 1→ B Đảo đoạn NST trật tự phát sinh ← → → C Đảo đoạn NST trật tự phát sinh → 2→ → D Đảo đoạn NST trật tự phát sinh → 4→ → Câu 24:

Ngày đăng: 24/03/2022, 08:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 31: Ở một loài chim, trong kiểu gen có mặt cả hai gen A và B quy định kiểu hình lông đen, chỉ có mặt một trong hai gen trội A và B quy định kiểu hình lông xám, không có mặt cả hai gen  trội quy địnhkiểu hình lông trắng - Đề thi thử THPT quốc gia Sinh học  Mã đề 001  Năm học 20162017  Trường THPT Nghi Lộc 214290
u 31: Ở một loài chim, trong kiểu gen có mặt cả hai gen A và B quy định kiểu hình lông đen, chỉ có mặt một trong hai gen trội A và B quy định kiểu hình lông xám, không có mặt cả hai gen trội quy địnhkiểu hình lông trắng (Trang 3)
Câu 40: Để xác định quy luật di truyền chi phối sự hình thành màu sắc hoa một nhà khoa học đã - Đề thi thử THPT quốc gia Sinh học  Mã đề 001  Năm học 20162017  Trường THPT Nghi Lộc 214290
u 40: Để xác định quy luật di truyền chi phối sự hình thành màu sắc hoa một nhà khoa học đã (Trang 5)