Tài liệu Kinh tế phát triển_ Bài 3: Nguồn tăng trưởng ở Đông Á pptx

Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đông và Đông Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXuânThành 1 Bài giảng 3 Bài 03: Nguồntăng trưởng ở Đông Á Kinh tế Phát triển-I Họckỳ Thu 2005-06 9 Ch. 1, NHTG (1993) - Thành tích tăng trưởng KT Đông Á. 9 Young (1995) – Tăng trưởng năng suất Đông Á. 9 TFPG - Câu chuyệnlớn. 9 Ba tiếpcậngiảithíchđóng góp tăng trưởng 9 Hai cách viếtPhương trình hạch toán tăng trưởng. 9 Tóm tắt8 nước. Sự thầnkỳ và các con hổ Châu Á (1) Thầnkỳ Châu Á tạorabởicácnềnKT Đông Á sau 1950. NhậtBản-tạothầnkỳ sớmnhất. TiếptheolàHồng Kông, Hàn Quốc, Singapore và Đài Loan. Gần đây: Indonesia, Thái Lan, Malaysia, Philippines 9 Hổ Châu Á (Asian Tigers): Hồng Kông, Hàn Quốc, Singapore và Đài Loan. 9 Hổ mới Châu Á (New Asian Tigers): Indonesia, Thái Lan, Malaysia, Philippines. 9 Tiếp theo: Trung Quốc(vàViệt Nam). Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đông và Đông Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXuânThành 2 Bài giảng 3 Sự thầnkỳ và các con hổ Châu Á (2) Tăng trưởng nhanh và bềnvững. Bấtbìnhđẳng giảmvàthuhẹp nhanh nghèo đói. TSPQD và NSNN tăng nhanh hơn. Tốc độ tăng X công nghệ phẩmcao. Tỷ lệ sinh giảmsớm và nhanh hơn. Tốc độ tăng vốnvậtchấtcaohơn(S nội địacao). Mứckhởi đầuvàtốc độ tăng vốncon người. Tăng trưởng năng suất. (đóng góp của TFP # 1/3) Mốcthờigian: Sự trì trệ củaNhậtBản 1990s và khủng hoảng tài chính 1997-98 NhậtBản–Tốc độ tăng trưởng 1,0% 1992-97 4,0% 1973-91 9,8% 1965-73 10,3% 1953-65 4,1% 1905-40 Giá dầu! Đãlà nước công nghiệp Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đông và Đông Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXuânThành 3 Bài giảng 3 Tốc độ tăng GDP (%, b/q năm) 76,96,86,28,9 ViệtNam 87,387,911,69,13,6 Trung Quốc 1957-78 4,20,48,31,88,95,97,96,5 Malaysia 3,73,44,9-2,87,75,77,94,5 Indonesia 5,21,94,6-2,97,98,26,98,2 Thái Lan 2,2-2,49,44,89,16,78,38,8 Singapore 2,30,610,20,856,79,210 Hồng Kông 6,33,19,32,87,69,49,68,5 Hàn Quốc 3,5-2,25,95,66,17,69,79,2 Đài Loan 2002200120001997-991992-961980-921970-801960-70 Nguồn: ADB Bao giờđuổikịp? 2,21,811,491,222% 4,83,24 2,191,484% 10,295,743,211,796% 21,7210,064,66 2,158% 40 năm30 năm20 năm10 năm g PCI Nguyên tắc 72 Æ 72/g y Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 4 Bài giảng 3 Thành tích tăng trưởng – NHTG (1993) Giai đoạn 1960-90: 70% nước đang phát triểntăng trưởng chậmhơnmứctrungbình củacácnướcgiàugđ 1960-90. 4 nước ĐÁ bắtkịpcácnướccơng nghiệp. 6.09 3.72 5.69 5.89 4.00 6.38 6.03 3.82 5.30 1.68 1.11 2.98 Hồng Kông Indonesia Nhật Bản Hàn Quốc Malaysia Đài Loan Singapore Thái Lan Đông Á (8 nước) Mỹ Latinh Châu Phi (Sahara) OECD Tăng trưởng PCI, 1960-85 (%/năm) Tích lũyvốn là câu chuyện? Thành tích tăng trưởng Đơng Á NHTG (1993) Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 5 Bài giảng 3 Tốc độ tăng trưởng GDP 1960-85 Tốc độ tăng trưởng GDP b/q đầu người (%/năm, 1960-85) GDP b/q đầu người so sánh (tính theo tỷ lệ % GDP b/q đầu người của Mỹ, 1960) Các nềnkinhtế thu nhậpcao 8 nềnkinhtế HPAE Các nước đang phát triển ≠ Nguồn : NHTG (1993). Tăng trưởng nhanh trong thờigiandài Nguồn : NHTG (1993). Tốc độ tăng trưởng GDP (%) 1960-70 Tốc độ tăng trưởng GDP (%) 1970-85 Chng trỡnh Ging dyKinht Fulbright Niờn khúa 2005-2006 Phỏt trinkinht ụng v ụng Nam I Chõu Vn Thnh/ NguynXuõnThnh 6 Bi ging 3 Nguyờn nhõn toraThnkụng Mụi trng kinh t v mụ n nh T l titkimvut cao Vnnhõnlcchtlng cao (h thng giỏo dcvt l bit cbitvit) Qunlýnhncvb mỏy hnh chớnh Btcụngbng thu nhpthp(gimnghốo) Thỳc yxutkhu Chớnh sỏch cụng nghip thnh cụng FDI v chuyngiaocụngngh WB, 1993 Campos v Root, 1997 Ito 1997, 2000b Titkimvut cao 1965, mcS ti7 nc thphncỏcnc chõu M La tinh, n 1990 óvtgn 20%, 1990, t l I gn gp ụi mcb/q chõu M La tinh v vtxaNam v chõu Phi, 7 nc cng l nhúm nc ang phỏt trin duy nhtcúmctớch lycaohn ut, Ngun : NHTG (1993). Toồng ủau tử noọi ủũa Toồng tieỏt kieọm noọi ủũa T l I/Y tng theo thu nhpbỡnhquõnu ngi, Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 7 Bài giảng 3 Vốncon người Tỷ lệ đi học tiểu học Thu nhập bình quân đầu người (theo giá USD năm 1988) Tỷ lệđihọctiểuhọc ở ĐÁ có xu hướng vượtmứcdựđốn củamơhìnhhồiquytheothunhậpb/qđầungườicủacác nướcnày, Tỷ lệđihọccaohơn ở những nước có thu nhậpb/qđầungười cao hơn, Nguồn : NHTG (1993). Hồiquytốc độ tăng trưởng thu nhập đầu ngườigiữacácnềnkinhtế Xác định mqh giữatốc độ tăng thu nhậpthựctế b/q đầu ngườivớitỷ trọng I/GDP và trình độ giáo dục, PCIG = f ( INV , ED , LFG , PCI 0 ) 9 PCIG : tốc độ tăng thu nhập đầungười 9 INV : tỷ lệđầutư/GDP 9 ED : trình độ giáo dục 9 LFG : tốc độ tăng dân số 9 PCI 0 : thu nhập đầungườivàonăm đầugiaiđoạn tính, PCIG = a 0 + a 1 INV + a 2 ED + a 3 LFG + a 4 PCI 0 + ε Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 8 Bài giảng 3 Kếtquả 0,48210,43240,3480R 2 hiệu chỉnh -0,0099*Châu Phi hạ Saharaa -0,0131**Châu Mỹ La tinh 0,0171**0,0230*8 nước Đông Á 0,02850,0455*0,0578* Tỷ lệ đầu tư/GDP b/q, 60-85 0,09980,02010,1015Tăng dân số, 1960-85 0,00690,01600,0262Tỷ lệ đi học trung học, 1960 0,0272**0,0233**0,0264**Tỷ lệ đi học tiểu học, 1960 -0,0320**-0,0293*-0,0430**GDP so với Mỹ, 1960 0,0042-0,0034-0,0070Tung độ gốc 113 quan sátBiến Nguồn : NHTG (1993). Giảithíchkếtquả Tăng tỷ lệ I/GDP lên 10% - gầnbằng vớisự khác biệtvề đầutư tư nhân giữaHPAE vớicácnướcthunhậpthấpvà trung bình khác – làm tăng tốc độ tăng trưởng GDP bình qn đầungười lên 0,5%, Tỷ lệđihọctiểuhọcvàtrunghọctăng lên 10% Ỉ tăng thu nhậpb/qđầungười lên 0,3%, Những nướccóthunhậpb/qđầungườibằng mộtnửa củaMỹ vào năm 1960 và có mứcgiáodụcvàđầutư trung bình sẽ tăng trưởng nhanh hơnMỹ 2,1%, Sự chênh lệch tốc độ tăng trưởng thu nhập đầungườidự đốn giữacácnước Đơng Á và Châu Phi hoặcChâuMỹ La tinh là 3%, ngay cả khi tấtcảđềucómứctíchlũyvàthu nhậpkhởi đầulàngangnhau, Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 9 Bài giảng 3 Đón g g óp củatíchlũyvốnvà g iáo dụcvào tăng trưởng, 1960-85 (%) 2,513,69Tăng trưởng dự đoán 3,825,89Tăng trưởng thực tế (35)0,87(38)1,40Đầu tư/GDP, 60-85 (11)0,26(9)0,20Tăng dân số, 60-85 (13)0,31(19)0,71Tỷ lệ học trung học, 60 (87)2,19(67)2,48Tỷ lệ học tiểu học, 60 (-17)-0,42(-11)-0,40GDP đ/n so với Mỹ, 60 (-28)-0,70(-19)-0,70Tung độ gốc % trong tăng trưởng dự đoán Đóng góp tăng trưởng % trong tăng trưởng dự đoán Đóng góp tăng trưởng Thái LanHàn Quốc Biến Nguồn : NHTG (1993). Giảithíchsự khác biệtvề tăng trưởng của Đơng Á so vớicáckhuvựckhác(%) 2,324,193,62 Khác biệtvề tăng trưởng thựctế 0,671,490,60 Tổng khác biệtvề tăng trưởng dựđốn được -0,05 0,310,20 Đầutư/GDP bình qn, 1960-85 0,13 -0,06-0,01 Tăng dân số, 1960-85 -0,15 0,170,06 Tỷ lệđihọc trung học, 1960 -0,48 1,300,17 Tỷ lệđihọctiểuhọc, 1960 1,23 -0,230,18 GDP so với Mỹ, 1960 So với OECD So với châu Phi So vớiMỹ Latinh Sau khi loạibỏđóng góp củavốnvàgiáodục, các nước Đơng Á vẫn đạt được thành tích tăng trưởng tốthơn nhiềuso vớiChâuMỹ La tinh và Châu Phi (Sahara). Điềunàychothấycácnước Đơng Á có thể thành cơng hơn trong việcphânbổ nguồnlựcmàhọđãtíchlũychocáchoạt động có năng suấtcaovàtrongviệctiếpthuvàápdụng các cơng nghệ tiên tiến. Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinhtếở Đơng và Đơng Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXnThành 10 Bài giảng 3 Tổng năng suấtnhântố sảnxuất(TFP) MH tân cổđiển, TFPG : tăng trưởng sảnlượng trừ phần tăng trưởng do vốnvàlaođộng. g Y = a + w K g K + w L g L g Y , g K và g L: tốc độ tăng trưởng GDP, vốnvàlaođộng; w K và w L là tỷ trọng củalaođộng và vốntrongGDP; a là tăng trưởng TFP (TFPG). NHTG: 9 TFPG giữacácnước giàu khơng khác nhau nhiềuvànằm trong khoảng 1,5%/năm. 9 TFPG giữacácnềnkinhtếđang phát triểnrất khác nhau. 9 Các nềnkinhtế ĐÁ có TFPG cao hơn. Tăng trưởng tổng năng suất nhân tố, 60-89 Tăng trưởng TFP (%) Tỷ lệ GDP đầu người so với GDP Mỹ, 1960 Nguồn : NHTG (1993). [...]... Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Bài giảng 3 Hai cách viết phương trình hạch tốn tăng trưởng Hàm sản xuất: Y = F(K, L) Phương trình hạch tốn tăng trưởng: Cách 1: Phương pháp tồn kho thường xun gY = wKgK + wLgL + a Cách 2: Phương pháp tỷ lệ đầu tư trên GDP gY = i.(GDI/GDP) + wLgL + a Ba tiếp cận giải thích tăng trưởng Đơng Á Hạch tốn tăng trưởng (growth... Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Bài giảng 3 Tăng trưởng TFP (TFPG) TFPG - câu chuyện lớn: Tăng trưởng Đơng Á sau WWII là lớn nhất, giảm nghèo nhanh nhất bài học gì cho các nước đang phát triển? Vẫn còn nhiều giải thích: Adam Smith, Ricardo: tăng vốn tăng sản lượng Young, Krugman: tăng nhập lượng tăng xuất lượng! Dwight Perkins: sử dụng nhập lượng khác các nước khác Tăng trưởng TFP (TFPG)... Những gì tác động đến TFPG?: Vai trò ổn định chính trị Chính sách chính phủ Thay đổi cơ cấu ngành (năng suất) của nền kinh tế Vai trò khu vực tài chính Nguồn lực tự nhiên và địa lý Mâu thuẫn xã hội và bất cơng bằng Văn hố thuộc địa … Châu Văn Thành/ Nguyễn Xn Thành 17 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Bài giảng 3 Nguồn tăng trưởng GDP.. .Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Bài giảng 3 Alwyn Young và TFPG Đơng Á Young (1995): Tăng trưởng TFP ở Đơng Á Quốc gia G.đoạn % tăng Hồng Kông 1966-91 2,3 Singapore 1966-90 Canada Quốc gia G.đoạn % tăng Hàn Quốc 1966-90 1,7 0,2 Đài Loan 1966-90 2,1 1960-89 0,5 Brazil 1950-85 1,6 Pháp 1960-89 1,5 Chile 1940-85... 1980, chính sách ổn định hóa, phá giá mạnh 1985-90 10,22 3,80 11,85 4,01 1986-88 nâng giá đồng Won, mở cửa ngoại thương nhiều hơn 1990-93 6,41 2,11 13,06 1,02 Giải thích Giai đoạn 1963-65 nhiều cải cách lớn Rethinking the East Asian Miracle Châu Văn Thành/ Nguyễn Xn Thành 18 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Bài giảng 3 Chính sách thành... tố thực tế 2,9% 2,2% 3,5% 3,2% Đặt trọng số lao động -0,3% -0,6% -0,7% -0,2% Phát triển vốn theo chiều sâu -0,1% -1,0% -0,8% -0,8% Đặt trọng số vốn -0,1% -0,3% -0,2% -0,1% 2,3% 0,2% 1,7% 2,1% (*) Ước lượng ngây thơ: 0,6(gY –gP) (*) Ước lượng tăng trưởng TFP Nguồn: Young (1995) Châu Văn Thành/ Nguyễn Xn Thành 15 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triển kinh tế ở Đơng và... Nam Á I Bài giảng 3 Câu hỏi Thần kỳ Đơng Á có thật khơng? Những yếu tố nào đóng góp cho mức tăng trưởng nhanh từ 1960 đến 1990? TFPG ở Đơng Á do những yếu tố nào? (Tiến bộ cơng nghệ, cải thiện hiệu quả kỹ thuật, cải thiện hiệu quả phân bổ)? Làm thế nào để tính được? TFP – Một câu chuyện lớn Những tranh luận vẫn còn tiếp diễn Châu Văn Thành/ Nguyễn Xn Thành 16 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I... thành cơng của kinh tế Châu Á 1965-95 Thúc đẩy XK hàng CN chế tạo + vốn đầu tư nước ngồi Kiểm sốt lạm phát và thâm hụt NS thấp niềm tin người tiết kiệm, tạo nguồn ngân hàng và đầu tư tư nhân Chính sách tỷ giá lợi nhuận cho X + nguồn cho M máy móc, tạo năng suất cao Đầu tư giáo dục, y tế, chăm sóc sức khoẻ cộng đồng nguồn lđ có năng suất, trình độ với chi phí thấp và khả năng học tập kinh nghiệm, cơng... 0, g là tốc độ tăng trưởng đầu tư trong 5 năm đầu và δ là tỷ lệ khấu hao Trữ lượng vốn các năm sau: Ct = Ct-1 + It-1 - Ct-1δ Châu Văn Thành/ Nguyễn Xn Thành 12 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Bài giảng 3 Young (1995): Tính mức cung lao động Lao động được tính trọng số theo 7 thuộc tính: Giới tính Tuổi Trình độ giáo dục Ngành nghề... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triển kinh tế ở Đơng và Đơng Nam Á I Bài giảng 3 Young (1995): Phương pháp luận Hàm sx trị giá gia tăng dạng logarit với suất sinh lợi khơng đổi theo quy mơ (cạnh tranh hồn hảo)  Q(T )   K (T )   L(T )  ln  = Θ K ln  + Θ L ln  + TFPT −1,T Q(T − 1)  K (T − 1)     L(T − 1)  Nhập lượng vốn được tính từ các tiểu nhập lượng: . dạyKinhtế Fulbright Niên khóa 2005-2006 Phát triểnkinht ở Đông và Đông Nam Á I Châu Văn Thành/ NguyễnXuânThành 1 Bài giảng 3 Bài 03: Nguồntăng trưởng ở Đông. trong tăng trưởng dự đoán Đóng góp tăng trưởng % trong tăng trưởng dự đoán Đóng góp tăng trưởng Thái LanHàn Quốc Biến Nguồn : NHTG (1993). Giảithíchsự khác