PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP (VÒNG 2) Năm học: 2013-2014 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 150 phút Đề thi gồm 01 trang Câu (1,75 điểm) a Trong nội dung chương trình sinh học lớp 9, tỷ lệ phân li kiểu hình 1:1 xuất quy luật di truyền nào? Mỗi quy luật di truyền cho sơ đồ lai minh họa b Ở loài cây, gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt xanh; gen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với gen b quy định hạt nhăn Các gen nằm hai cặp NST tương đồng Xác định kiểu gen P phép lai hai hạt vàng, vỏ trơn loài với nhau? Câu (1, điểm) a Ở loài thực vật phát thể đột biến mà tất tế bào sinh dưỡng thừa nhiễm sắc thể Cho biết thể đột biến nào? Trình bày chế phát sinh thể đột biến đó? b Một tế bào sinh dục mầm Ngô tiến hành nguyên phân liên tiếp 10 lần, kết thúc phân bào 4, lần phân bào có tế bào khơng hình thành thoi phân bào, kết tạo tế bào 4n Xác định tỷ lệ % tế bào bị đột biến tế bào bình thường tổng số tế bào hình thành? Câu (1,75 điểm) a.Yếu tố dẫn đến tính đa dạng đặc thù phân tử ADN? Vì tính đặc thù ổn định ADN mang tính tương đối? b Protein liên quan đến hoạt động sống thể? Trong điều kiện bình thường, cấu trúc đặc thù Protein hệ tế bào sau có bị thay đổi khơng? Vì sao? Câu (1,25 điểm) a.Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật, động vật bậc cao? Người ta dự báo xuất đột biến gen không? Tại sao? b Kể tên loại biến dị Phân biệt đột biến gen với đột biến nhiễm sắc thể Câu (1,5 điểm) Xét cặp NST tương đồng chứa cặp gen dị hợp Aa, gen dài 4080 Ăngstoron Gen trội A có 3120 liên kết Hidro, Gen lặn a có 3240 liên kết Hidro a Tính số lượng Nucleotit loại giao tử bình thường chứa gen nói b Khi có tượng giảm phân I phân li khơng bình thường số lượng loại Nucleotit loại giao tử hình thành bao nhiêu? c Nếu cho loại giao tử khơng bình thường tái tổ hợp với giao tử bình thường chứa gen lặn nói số lượng loại Nu loại hợp tử bao nhiêu? Câu (1,25 điểm) a Ở tứ bội (4n) giao tử (2n) thụ tinh bình thường Khi lai 4n có kiểu gen AAAA với 4n có kiểu gen aaaa thu F1 có kiểu gen nào? Tiếp tục lai F1 với 2n có kiểu gen Aa Hãy tính theo lý thuyết số mang gen trội A số không mang gen trội A hệ sau b Thế phương pháp nghiên cứu phả hệ? Ý nghĩa phương pháp? Câu (1,0 điểm) Ở loài thực vật lai hai P: thân cao, hoa trắng với thân thấp, hoa đỏ thu F1 có tỉ lệ: thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng, tính trạng thân cao trội hồn tồn so với tính trạng thân thấp; tính trạng hoa đỏ trội hồn tồn so với tính trạng hoa trắng Biện luận tìm kiểu gen P? HẾT Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: DeThiMau.vn