ĐỀ KIÊM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH A.Thiết kế ma trận đề kiểm tra sinh học Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Tổng Ứng dụng Nêu nguyên nhân di truyền tượng giao phối gần tự thụ phấn bắt học buộc mục đích sử dụng phương pháp Số câu Số điểm Hệ sinh thái 01 câu 2.0 điểm Trình bày khái niệm quần xã sinh vật, dấu hiệu điển hình quần xã - Viết chuỗi thức ăn - Viết lưới thức ăn Số câu Số điểm 01 câu 1.0 điểm 01câu điểm người dân số môi trường Số câu Số điểm - Khái niệm ô nhiễm môi trường Bảo vệ môi trường Nêu biện pháp bảo vệ Bản thân em cần phải hệ sinh thái rừng, biển làm để góp phần bảo vệ hệ sinh tháirừng,biển 1/2 1câu câu điểm điểm điểm 1câu 2đ iểm 2câu ( 3.0đ) điểm 4câu 10điểm Số câu Sốđiểm Tổngsốcâu Tổng số điểm Duyệt CM 1/2 câu điểm câu điểm Trình bày tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường 1/2 câu 1.điểm 1câu (4.0đ) điểm Duyệt tổ trưởng câu điểm 1câu điểm câu điểm Người đề: Nguyễn Sử Diệu Trang DeThiMau.vn PHÒNG GD-ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THCS HỒN TRẠCH Mơn : Sinh học Khối MÃ đề: 01 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm giấy thi,cần ghi rõ họ tên, lớp,mã số đề thi vào tờ giấy thi.) Câu :1(2điểm) Tại tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật lại gây tượng thối hóa? Người ta sử dụng phương pháp nhằm mục đích gì? Câu 2:( điểm) a.Ơ nhiễm mơi trường gì? Trình bày tác nhân chủ yếu gây nhiễm mơi trường? b Là học sinh, em có suy nghĩ thực trạng mơi trường ngày bị nhiễm? Em cần làm để mơi trường ngày xanh – – đẹp Câu 3: ( điểm) Hãy nêu biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng? Bản thân em cần phải làm để góp phần bảo vệ hệ sinh thái rừng? Câu 4:(3 điểm) Cho tập hợp gồm sinh vật sau: Lá cây, mèo rừng, cú, chuột, thỏ non, nai, cáo, sâu ăn lá, chim ăn sâu, vi sinh vật a, Viết chuỗi thức ăn có? b, Viết lưới thức ăn ? PHÒNG GDĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THCS HỒN TRẠCH Mơn : Sinh học Khối MÃ đề: 02 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm giấy thi,cần ghi rõ họ tên, lớp,mã số đề thi vào tờ giấy thi.) Câu 1(2 điểm) Tại tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật lại gây tượng thối hóa? Người ta sử dụng phương pháp nhằm mục đích gì? Câu 2: ( điểm) Hãy nêu biện pháp bảo vệ hệ sinh thái biển? Bản thân em cần phải làm để góp phần bảo vệ hệ sinh thái biển? Câu 3:(4 điểm) Cho tập hợp gồm sinh vật sau: Lá cây, mèo rừng, cú, chuột, thỏ non, nai, cáo, sâu ăn lá, chim ăn sâu, vi sinh vật a, Viết chuỗi thức ăn có? b, Viết lưới thức ăn ? Câu 4: (2điểm) a Thế quần xã sinh vật? Nêu dấu hiệu điển hình quần xã? b Trong thực tế người ta ứng dụng tượng khống chế sinh học trồng trọt chăn nuôi để đạt hiệu kinh tế cao? DeThiMau.vn ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn : Sinh học 9- Thời gian 45 phút Mã đề 01 Câu 1(2điểm) -Vì gen lặn có hại chuyển từ trạng thái dị hợp sang trạng thái đồng hợp gây hại 0,5 đ Phương pháp có tác dụng -củng cố trì số tính trạng mong muốn, 0,5 đ -tạo dòng thuần, thuận lợi cho đánh giá kiểu gen dòng, 0,5 đ - phát gen xấu để loại bỏ khỏi quần thể 0,5 đ Câu 2: (2 điểm) - Ơ nhiễm mơi trường tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hố học, sinh học môi trường bị thay đổi gây tác hại đời sống người sinh vật khác 0,75 đ - Các tác nhân chủ yếu gây nhiễm mơi trường: + nhiễm khí thải từ hoạt động công nghiệp sinh hoạt 0,25 đ + nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hoá học 0,25 đ + ô nhiễm chất phóng xạ 0,25 đ + ô nhiễm chất thải rắn 0,25 đ + ô nhiễm vi sinh vật gây bệnh 0,25 đ Câu 3: (2 điểm) Các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng: - Xây dựng kế hoạt để khai thác nguồn tài nguyên rừng tránh cạn kiệt nguồn tài nguyên Xây dựng khu bảo tồn đẻ bảo vệ nguồn gen quý 0,5 đ - Trồng rừng, phát triển dân số hợp lí 0,5 đ - Tuyên truyền người tham gia bảo vệ rừng 0,5 đ * Bản thân: tham gia tuyên truyền người tham gia bảo vệ rừng 0,5 đ Câu 4: (4 điểm) - Các chuỗi thức ăn : + Lá thỏ cú VSV 0,5 đ +Lá sâu ăn chim ăn sâu 0,5 đ + Lá nai cáo VSV 0,5 đ + Lá chuột mèo rừng VSV 0,5 đ - Lưới thức ăn: Thỏ Sâu ăn cú chim ăn sâu Lá nai Chuột cáo mèo rừng DeThiMau.vn Vi sinh vật đ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn : Sinh học 9- Thời gian 45 phút Mã đề 02 Câu 1(2điểm) -Vì gen lặn có hại chuyển từ trạng thái dị hợp sang trạng thái đồng hợp gây hại Phương pháp có tác dụng -củng cố trì số tính trạng mong muốn, -tạo dòng thuần, thuận lợi cho đánh giá kiểu gen dòng, - phát gen xấu để loại bỏ khỏi quần thể Câu 2:(2 điểm) Bảo vệ hệ sinh thái biển: - Bảo vệ bãi cát, vận động người dân không săn bắn rựa tự - Tích cực bảo vệ rừng ngập mặn, trồng lại rừng - Xử lí nguồn nước trước đổ sơng, Làm bãi cát * Bản thân: tham gia tuyên truyền người cù Làm bãi cát ng tham gia bảo vệ hệ sinh thái biển Câu 3: (4 điểm) - Các chuỗi thức ăn : + Lá thỏ cú VSV +Lá sâu ăn chim ăn sâu VSV + Lá nai cáo VSV + Lá chuột mèo rừng VSV - Lưới thức ăn: Thỏ Sâu ăn Chuột 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ cú chim ăn sâu Lá nai -0,5 đ cáo mèo rừng Vi sinh vật đ Câu 4: (2 điểm) * Quần xã sinh vật tập hợp quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác sống khoảng không gian định Các sinh vật quần xã có mồi quan hệ gắn bó thể thống 0,25 đ * Các dấu hiệu điển hình quần xã sinh vật: + Số lượng loài quần xã: Độ đa dạng: Mức độ phong phú số lượng loài quần xã 0,25 đ Độ nhiều: Mật độ thể loài quần xã 0,25 đ Độ thường gặp: Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp loài tổng số địa điểm 0,25 đ + Thành phần: Lồi ưu thế: Lồi đóng vai trũ quan trọng quần xã 0,25 đ Loài đặc trưng: Lồi có quần xã cú nhiều hẳn loài khác 0,25 đ *Ứng dụng khống chế sinh học trồng trọt, chăn nuôi: + Trồng trọt: Lấy ong mắt đỏ diệt số sâu hại… 0,25 đ + Chăn nuôi: nuôi mèo khống chế phát triển chuột hại mùa màng 0,25 đ DeThiMau.vn DeThiMau.vn ...PHỊNG GD-ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THCS HỒN TRẠCH Mơn : Sinh học Khối MÃ đề: 01 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm giấy thi,cần ghi... ? PHỊNG GDĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THCS HỒN TRẠCH Mơn : Sinh học Khối MÃ đề: 02 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm giấy thi,cần ghi... cú chim ăn sâu Lá nai Chuột cáo mèo rừng DeThiMau.vn Vi sinh vật đ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn : Sinh học 9- Thời gian 45 phút Mã đề 02 Câu 1(2điểm) -Vì gen lặn có hại chuyển từ trạng thái