Đề thi kiểm tra học kì II Môn Sinh học lớp 911228

Cấp độ Tên chủ đề Chương I : Sinh vật môi trường (6 tiết) câu 20% = 20đ Chương II : Hệ sinh thái (7 tiết) câu 30% = 30 đ Chương IV: Con người dân số môi trường (5 tiết) 3câu: 30%=30đ Chươn V : Bảo vệ môi trường (5 tiết) câu 20% = 20đ TS câu : 15 TSđiểm:100đ TL =100% A.MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC TRƯỜNG THCS TIẾN THÀNH Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TN TN TL TL KQ KQ Ảnh hưởng Ảnh hưởng nhiệt độ tới ánh đặc sáng lên điểm hình đời sống thái sinh lí sinh vật thực vật (1.1 – 1.4) (câu 3) câu câu 50% = 10đ 50% = 10đ - Phân biệt quần thể Quần thể SV quần người xã SV - Chuỗi (1.5 – 1.8) thức ăn (câu 2) câu câu 33,4 =10 đ 66,6%=20đ Nhiệm vụ Tác nhân Ô nhiễm HS đ/v gây mơi phịng nhiễm mơi trường chống ô trường (Câu 2a) nhiễm (2b) (2c) 1câu 1câu 1câu 33,3% 33,3% 33,3% =10đ =10đ =10đ - Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên (câu 3) - Biện pháp bảo vệ nguồn tài nguyên (câu 1) 2câu(100 %) = 20đ câu câu câu câu câu câu 20đ 10đ 20đ 30đ 10đ 10đ 20% 10% 30% 10% 10% DeThiMau.vn Trường THCS Tiến Thành Họ tên : ……………………… Lớp : ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học 2010 – 2011 Môn : Sinh học – Lớp Thời gian : 25 phút (Không kể phát đề) B.ĐỀ I Phần trắc nghiệm : (40đ) Câu : (20đ) Khoanh tròn vào chữ A, B, C D trước phương án trả lời Hiện tượng tăng dân số tự nhiên do: A số người sinh nhiều số người tử vong B số người sinh số người tử vong C số người sinh số người tử vong D có sinh ra, khơng có tử vong Yếu tố sau ảnh hưởng xấu đến chất lượng sống người: A Tỉ lệ giới tính B Sự tăng dân số C Dân số ổn định D Sự cân đối thành phần nhóm tuổi Hậu việc tăng dân số nhanh : A Điều kiện sống người dân nâng cao B Trẻ em học hành tốt C Thiếu lương thực, thiếu nơi ở, trường học bệnh viện D Nguồn tài nguyên dự trữ bị khai thác Những đặc điểm có quần thể người quần thể sinh vật: A Giới tính, sinh sản, nhân, văn hóa B Văn hóa, giáo dục, mật độ, sinh tử C Hơn nhân, giới tính, mật độ D Giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh tử Loài sau ưa bóng? A Cây dưa chuột B Cây xương rồng C Cây phượng vĩ D Cây me đất Nhóm ưa sáng bao gồm sống nơi: A quang đãng B ánh sáng yếu C ánh sáng tán xạ D bóng râm Cây sống rừng thường có đặc điểm: A thân thấp, phân cành nhiều B thân cao, thẳng, cành tập trung C thân cao, cành phân bố từ gốc tới D thân thấp, cành không phát triển Tùy theo khả thích nghi động vật với ánh sáng, ta chia động vật thành hai nhóm: A Nhóm ưu bóng ưu tối B Nhóm ưa sáng ưa tối C Nhóm kị sáng kị tối D Nhóm ưa sáng kị tối Câu : (10đ) Nối biện pháp cột A cho phù hợp với hiệu cột B : Các biện pháp (A) Hiệu (B) Kết Đối với vùng đất trống, đồi a Điều hịa lượng nước, mở rộng diện tích + …… núi trọc trồng gây rừng trồng trọt Tăng cường công tác làm thủy lợi b Tăng độ màu mỡ cho đất, không gây ô + …… tưới tiêu hợp lí nhiễm mơi trường Bón phân hợp lí hợp vệ sinh c Cho suất cao, lợi ích kinh tế + ……… Thay đổi loại trồng hợp lí d Hạn chế xói mịn, hạn hán, lũ lụt, cải tạo khí hậu… + ……… h Ln canh, xen canh, đất khơng bị xói mịn Câu : (10đ) Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống : Tài nguyên thiên nhiên …………………… cần phải sử dụng cách tiết kiệm ……………… vừa đáp ứng sử dụng tài nguyên xã hội ……………………….,vừa đảm bảo …………………… lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ mai sau II Phần tự luận : (60đ) Câu : (30đ) - Ơ nhiễm mơi trường ? - Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường - Là học sinh em phải làm để góp phần phịng chống nhiễm mơi trường ? DeThiMau.vn Câu : (20đ) - Hãy nêu điểm khác quần thể quần xã sinh vật - Thế chuỗi thức ăn? Hãy nêu ví dụ chuỗi thức ăn gồm năm mắt xích Câu : (10đ) Vì vùng ôn đới, mùa đông giá lạnh, thường rụng nhiều chồi có vảy mỏng bao bọc, thân rễ có lớp bần dày ? Bài làm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn C.ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II I Phần trắc nghiệm : (40đ) Câu : (20đ) Mỗi ý 2.5 đ 1A ; 2B ; 3C ; 4D ; 5A ; 6A ; 7B ; 8B Câu : (10đ) Mỗi ý ghép 2.5 đ 1+d 2+a 3+b 4+h Câu : (10đ) Mỗi ý 2.5 đ Vơ tận Hợp lí Hiện Duy trì II Phần tự luận : (60đ) Câu : (30đ) - Ơ nhiễm mơi trường : (10đ) Là tượng môi trường tự nhiên bị nhiểm bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hóa học sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại đến đới sống người sinh vật khác - Các tác nhân gây ô nhiễm mơi trường : (10đ) Ơ nhiễm chất khí thải từ hoạt động công nghiệp sinh học Ơ nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học Ơ nhiễm chất thải rắn Ô nhiễm sinh vật gây bệnh - Một số biện pháp (tối đa 10đ) HS tự nêu, ý 2.5đ Câu : (20đ) - Phân biệt quần thể quần xã(10đ), hs nêu ý sau, ý 2.5đ Quần thể sinh vật : + Tập hợp nhiều cá thể sinh vật loài + Các cá thể giao phối giao phấn với Quần xã sinh vật : + Tập hợp nhiều cá thể sinh vật thuộc nhiều loài khác + Các cá thể không giao phối, giao phấn giao phối, giao phấn với - Chuỗi thức ăn : (5đ) Là dãy nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi loài chuỗi thức ăn vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích đứng trước, vừa sinh vật bị mắt xích đứng sau tiêu thụ - Ví dụ chuỗi thức ăn (5đ) Câu : (10đ) - Cây thường rụng nhiều : (5đ) Giảm diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh, giảm nước - Có vảy mỏng bao bọc, thân rễ có lớp bần dày : (5đ) Tạo thành lớp cách nhiệt bảo vệ DeThiMau.vn DeThiMau.vn ...Trường THCS Tiến Thành Họ tên : ……………………… Lớp : ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học 2010 – 2011 Môn : Sinh học – Lớp Thời gian : 25 phút (Không kể phát đề) B.ĐỀ I Phần trắc nghiệm : (40đ) Câu : (20đ)... B Trẻ em học hành tốt C Thi? ??u lương thực, thi? ??u nơi ở, trường học bệnh viện D Nguồn tài nguyên dự trữ bị khai thác Những đặc điểm có quần thể người quần thể sinh vật: A Giới tính, sinh sản,... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn C.ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II I Phần trắc nghiệm : (40đ) Câu : (20đ) Mỗi ý 2.5 đ 1A ; 2B ; 3C ; 4D ; 5A ;