Giáo án Mĩ thuật lớp 110826

Giáo án Mĩ thuật lớp BÀI : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi I MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc tranh  HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh -Thích quan sát vẻ đep tranh II CHUẨN BỊ : -GV :Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi” -HS: Vở mĩ thuật lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH *Hoạt động 1: Giới thiệu tranh + HS quan sát tranh tập “Đua thuyền” Đoàn Trọng Thắng vẽ - Gv Tranh vẽ hình ảnh gì? + HS tranh vẽ cảnh đua thuyền *Hoạt động 2:Hướng dẫn HS xem tranh * Tìm hiểu nội dung tranh vẽ - Gv Tranh vẽ hình ảnh chính, hình ảnh + HS hình ảnh bạn đua phụ? thuyền Hình ảnh phụ cờ, nước - Gv Hoạt động diễn đâu? Vào + HS hoạt động diễn dịp nào? Vì em biết? sơng nước, vào dịp lễ hội * Tìm hiểu màu sắc tranh -Gv Trong tranh có màu sắc nào? + HS xanh cây, xanh lam, đỏ, đen, vàng, tím… - Gv Tranh vẽ đội đua thuyền? Tại em + HS có đội đua thuyền Vì biết? đội có màu áo khác * Tìm hiểu cách vẽ - Gv Nét vẽ bạn tự nhiên - Gv Bạn có dùng thước kẻ khơng? - Gv.Hình dáng người tranh nào? + HS hình dáng người bạn vẽ sinh động không giống * Gv Nét vẽ tranh tự nhiên, khoẻ rõ ràng, bố cục cân đối, màu sắc sáng Đây tranh đẹp *Hoạt động 3:Tóm tắt, kết luận - Gv Hệ thống lại nội dung học - Gv cho HS nêu cảm nhận + HS suy nghĩ tự trả lời tranh vừa xem - Gv Em thích tranh vẽ điểm nào? *Hoạt động 4:Nhận xét, kết luận - Gv Nhận xét học, tuyên dương HS hăng hái phát biểu xây dựng Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn1 Giáo án Mĩ thuật lớp - Gv Dặn dò: Về nhà quan sát kỹ tranh “Bể bơi + HS nhà chuẩn bị cho học ngày hè”của Thiên Vân Mĩ thuật Bài VẼ NÉT THẲNG I.MỤC TIÊU: - HS nhận biết số loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thẳng Biết phối hợp nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản  HS giỏi:Phối hợp nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung - Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số hình (hình vẽ, ảnh) cho nét thẳng - Một vẽ minh họa Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu nét thẳng: - GV yêu cầu HS xem hình vẽ Vở tập vẽ để - HS quan sát hình vẽ em biết nét vẽ tên chúng: + Nét thẳng “ngang” (Nằm ngang) + Nét thẳng “nghiêng” (Xiên) + Nét thẳng “đứng” + Nét “gấp khúc” (Nét gãy) - GV vào cạnh bàn, bảng… để thấy rõ nét “Thẳng ngang”, “thẳng đứng”, đồng thời vẽ lên bảng nét thẳng ngang, thẳng đứng tạo thành hình bảng… - HS tìm nét thẳng có - GV cho HS tìm thêm ví dụ nét thẳng sống hàng ngày 2.Hướng dẫn HS cách vẽ nét thẳng: - GV vẽ nét lên bảng hỏi: “Vẽ nét thẳng nào?” + Nét thẳng đứng: + Vẽ từ xuống + HS ý quan sát + Nét thẳng “ngang”: +Vẽ từ trái sang phải + Nét thẳng “nghiêng”: +Vẽ từ xuống +Nét gấp khúc: +Vẽ liền nét, từ xuống từ lên - GV yêu cầu HS xem hình Vở tập vẽ để em thấy rõ (vẽ theo chiều mũi tên) - GV vẽ lên bảng đặt câu hỏi để HS suy nghĩ: Đây hình gì? + Quan sát hình trả Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp + Hình a: -Vẽ núi: Nét gấp khúc -Vẽ nước: Nét ngang + Hình b: -Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng -Vẽ đất: nét ngang - GV tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng vẽ nhiều hình 3.Thực hành: * Yêu cầu tập: HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải Vở tập vẽ (vẽ nhà cửa, hàng rào, cây…) - GV hướng dẫn HS tìm cách vẽ khác nhau: + Vẽ nhà hàng rào… + Vẽ thuyền, vẽ núi… + Vẽ cây, vẽ nhà… - GV gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm hình để vẽ sinh động (vẽ mây, vẽ trời…) - GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích vào hình * Trong trình HS vẽ GV cần bao quát lớp giúp HS làm Nhận xét, đánh giá: - GV nhận xét, động viên chung - GV HS nhận xét số vẽ 5.Dặn dò: lời + HS thực hành làm theo hướng dẫn GV + HS nhận xét bạn theo h ướng dẫn GV Bài MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I.MỤC TIÊU: - Nhận biết màu :đỏ, vàng, xanh,lam - Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tơ màu kín hình * HS khá, giỏi:Cảm nhận vẻ đẹp tranh tơ màu - Thích vẽ đẹp tranh tô màu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số ảnh tranh có màu đỏ, vàng, lam Học sinh: - Vở tập vẽ - Màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu màu sắc: màu đỏ, vàng, lam - GV cho HS xem hình (3 màu bản) hỏi: - HS quan sát hình trả lời Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn3 Giáo án Mĩ thuật lớp + Kể tên màu hình câu hỏi Nếu HS gọi tên màu sai, GV sửa để em nhận màu: đỏ, vàng, lam + Kể tên đồ vật có màu đỏ, vàng, lam? +Mũ màu đỏ, vàng, lam… +Quả bóng màu đỏ, vàng, - GV kết luận: lam… + Mọi vật xung quanh có màu sắc + HS lắng nghe + Màu sắc làm cho vật đẹp + Màu đỏ, vàng, lam màu 2.Thực hành: * Vẽ màu vào hình đơn giản (h.2, h.3, h.4, 3, + HS thực hành làm Vở tập vẽ 1) - GV đặt câu hỏi để HS nhận hình hình 2, hình 3, hình gợi ý màu chúng: + Lá cờ Tổ quốc Yêu cầu HS vẽ màu cờ + Hình dãy núi - GV theo dõi giúp HS: + Tìm màu theo ý thích + Vẽ màu ngồi hình vẽ Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS xem số hỏi: + HS nhận xét bạn + Bài màu đẹp? + Bài màu chưa đẹp? - GV yêu cầu HS tìm vẽ đẹp mà thích 5.Dặn dị: _ Chuẩn bị bài: Vẽ hình tam giác Bài VẼ HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác Vẽ số đồ vật có dạng hỉnh tam giác  Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ hình tạo thành tranh đơn giản - thích vẽ hình tam giác để tạo thành tranh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác (h.1, h2, h3, … bài4, Vở tập vẽ 1) Học sinh: - Vở tập vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu hình tam giác: Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp - GV cho HS xem ttranh, đồng thời đặt câu hỏi: + Tranh vẽ hình gì? Hình gì? - GV cho HS xem hình 3, yêu cầu HS gọi tên hình - GV kết luận: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác 2.Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác: - GV đặt câu hỏi: Vẽ hình tam giác nào? Đồng thời GV vẽ lên bảng + Vẽ nét + Vẽ nét từ xuống + Vẽ nét từ trái sang phải (vẽ theo chiều mũi tên) - GV vẽ lên bảng số hình tam giác khác 3.Thực hành: - GV hướng dẫn HS cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước… (GV vẽ lên bảng HS quan sát) - GV hướng dẫn HS khá, giỏi: + Vẽ thêm hình: mây, cá… + Vẽ màu theo ý thích, có thể: - GV theo d õi,gi úp HS ho àn th ành b ài Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS xem số g i ý HS nhận xét - GV động viên, khen ngợi số HS có vẽ đẹp 5.Dặn dò: Bài VẼ NÉT CONG + HS ý quan sát trả lời câu hỏi + HS theo dõi cách vẽ + HS thực hành làm theo hướng dẫn GV + HS nhận xét bạn I.MỤC TIÊU: - HS nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong Vẽ hình có nét cong vẽ màu theo ý thích  HS giỏi: Vẽ tranh đơn giản có nét cong tơ màu theo ý thích -Thích vẽ nét cong theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số hình vẽ có nét cong Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, bút dạ, sáp màu… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu nét cong: - GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét + HS quan sát trả lời câu cong kín… hỏi: Đây nét gì? hỏi Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn5 Giáo án Mĩ thuật lớp - GV vẽ lên bảng: quả, cây, sóng nước, dãy núi… - GV gợi ý HS: hình vẽ tạo từ nét gì? 2.Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong: - GV vẽ hướng dẫn cho HS nhận ra: + Cách vẽ nét cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong (h2, 5, Vở tập vẽ 1) 3.Thực hành: - GV gợi ý HS làm tập (Cho HS xem tranh gợi ý) + Cho HS vẽ vào tập vẽ - Nhắc HS vẽ to vừa với phần giấy vẽ Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số vẽ 5.Dặn dò: + HS theo dõi cách vẽ + HS làm theo gợi ý GV + HS nhận xét bạn Bài VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn dạng tròn -Thích vẽ nặn dạng trịn theo ý thích * HS giỏi: Vẽ nặn số dạng trịn có đặc điểm riêng * GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc bảo vệ trồng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số ảnh, tranh vẽ loại dạng tròn - Một số vẽ nặn HS dạng tròn Học sinh: - Vở tập vẽ - Màu vẽ đất màu, đất sét III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu đặc điểm loại dạng tròn: - GV cho HS xem loại dạng tròn qua ảnh, + HS quan sát trả lời câu tranh vẽ hỏi - Đặt câu hỏi hình dáng, màu sắc loại dạng tròn + Quả táo tây? + Quả bưởi? + Quả cam? - GV hỏi: Nhà em có trồng loại khơng? + HS trả lời câu hỏi Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp - Các em cần làm để chăm sóc bảo vệ trồng ? 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: - GV vẽ số hình đơn giản minh họa bảng lấy đất sét nặn dạng tròn để lớp quan sát theo bước: + Cách vẽ: Vẽ hình trước, vẽ chi tiết vẽ màu sau Chú ý bố cục (hình vẽ vừa với phần giấy Vở tập vẽ 1) + Nặn đất theo hình dáng quả: Tạo dáng tiếp làm rõ đặc điểm quả, sau tìm chi tiết cịn lại như: núm, cuống, ngấn múi… 3.Thực hành: - GV cho HS vẽ hình trịn vào phần giấy tập vẽ, cho em nặn dạnh tròn theo ý thích - GV theo dõi hướng dẫn HS hoàn thành Nhận xét, đánh giá: - GV gợi ý HS nhận xét số xếp loại 5.Dặn dò: + HS theo dõi cách nặn, cách vẽ + HS thực hành làm + HS nhận xét bạn theo gợi ý GV Bài VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY I.MỤC TIÊU: - HS nhận biết màu sắc vẽ đẹp số loại quen biết - Biết chọn màu để vẽ vào hình Tơ mảu vào theo ý thích - Thích vẽ màu vào hình * HS giỏi:Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình cho đẹp * GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc bảo vệ trồng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Tranh ảnh loại qủa Học sinh: - Vở tập vẽ - Màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu quả: - GV giới thiệu cho HS số qua tranh, ảnh + HS trannh trả lời câu hỏi (hoặc xem h1, h2, bài7-Vở tập vẽ 1) hỏi: - Đây gì? Quả có màu gì? - Hình dáng ? - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn7 Giáo án Mĩ thuật lớp 2.Hướng dẫn HS cách làm tập: a) Bài vẽ màu: Vẽ màu cà xoài (h3-Vở tập vẽ 1) - GV gợi ý để HS nhận đặc điểm quả: + Quả gì? Có màu gì? - Cho HS vẽ màu vào hình vẽ b) Bài xé dán: - GV giới thiệu xé dán (h2, Vở tập vẽ 1) hỏi: +Quả gì? Màu gì? - GV hướng dẫn HS cách làm bài: + Chọn màu: Ví dụ: - Quả cam: màu xanh màu chưa chín, màu da cam chín - Quả xồi: màu vàng màu chín, màu xanh màu xanh - Quả cà: màu tím … + Cách xé: Ước lượng hình để xé giấy cho vừa (hình không to quá, nhỏ quáso với giấy làm nền) + Dán hình xé: GV hướng dẫn HS cách bơi hồ đặt hình vào nền, sau xoa nhẹ tay lên hình 3.Thực hành: - GV quan sát giúp em: + Chọn màu để vẽ xé + Cách vẽ màu: nên vẽ màu xung quanh trước, sau để màu khơng ngồi hình vẽ * Cách xé hình cách dán Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số hướng dẫn HS nhận xét - Động viên, khuyến khích HS có đẹp 5.Dặn dị: + HS theo dõi cách vẽ màu + HS theo dõi cách xé dán + HS thực hành làm + HS nhận xét bạn theo gợi ý GV Bài VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết hình vng hình chữ nhật - Biết cách vẽ hình vng hình chữ nhật Vẽ hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích  HS ,giỏi: Vẽ cân đối họa tiết dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích - Thích vẽ hình vng hình tam giác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp 1 Giáo viên: - Hình minh họa để hướng dẫn cách vẽ hình vng, hình chữ nhật (chuẩn bị trước hay vẽ bảng) Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, bút dạ, sáp màu… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu hình vng, hình chữ nhật: - GV giới thiệu số đồ vật: Cái bảng, vở, mặt bàn, viên gạch lát nhà… hỏi: Các vật có dạng + HS quan sát trả lời câu hình gì? hỏi 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV treo hình minh hoạ Vở tập vẽ lên bảng + HS theo dõi cách vẽ - GV vẽ hướng dẫn cho HS: + Cách vẽ nét cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong (h2, 5, Vở tập vẽ 1) 3.Thực hành: - GV nêu yêu cầu tập +Vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa vào, + HS làm tập theo hướng cửa sổ lan can hai nhà dẫn GV + Vẽ thêm hình để vẽ phong phú hơn: hàng rào, mặt trời… - GV giúp HS làm bài: Nhắc HS vẽ to vừa với phần giấy vẽ Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số vẽ + HS nhận xét bạn 5.Dặn dò: tyheo gợi ý GV KHỐI TRƯỞNG NHẬN XÉT Bài Giáo viên: Lê Quang Bá BAN GIÁM HIỆU DeThiMau.vn9 Giáo án Mĩ thuật lớp XEM TRANH PHONG CẢNH I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết tranh phong cảnh,u thích tranh phong cảnh - Mơ tả hình vẽ màu sắc tranh  HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ tranh phong cảnh - thích vẽ đẹp tranh phong cảnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Tranh, ảnh phong cảnh (cảnh biển, cảnh đồng ruộng, phố phường …) - Tranh phong cảnh thiếu nhi tranh Vở Tập vẽ Học sinh: - Vở tập vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu tranh phong cảnh - Cho HS xem tranh (đã chuẩn bị trước) tranh + HS ý quan sát lắng 9, giới thiệu với HS: nghe +Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao, hồ, biển, thuyền, … +Tranh phong cảnh cịn vẽ thêm người vật (gà, trâu …) cho sinh động +Có thể vẽ tranh phong cảnh chì màu, sáp màu, bút màu bột … 2.Hướng dẫn HS xem tranh: * Tranh 1: Đêm hội Võ Đức Hoàng Chương- 10 + HS quan sát tranh trả tuổi lời câu hỏi - Hướng dẫn HS sinh xem tranh trả lời câu hỏi - Tranh vẽ gì? +Tranh vẽ ngơi nhà cao, thấp với mái ngói màu đỏ +Phía trước +Các chùm pháo hoa nhiều màu sắc bầu trời - Màu sắc tranh nào? +Tranh có nhiều màu tươi sáng đẹp: màu vàng, màu tím, màu xanh pháo hoa, màu đỏ mái ngói, màu xanh củalá +Bầu trời màu thẫm làm bật màu pháo hoa mái nhà +Em nhận xét tranh Đêm hội ? - GV tóm tắt: Tranh đêm hội bạn Hoàng Chương tranh đẹp, màu sắc tươi vui, “đêm hội” *Tranh 2: Chiều (tranh bút dạcủa Hoàng Phong, Giáo viên: Lê Quang Bá 10 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp tuổi) - GV hỏi: + HS quan sát tranh trả lời - Tranh Bạn Hồng Phong vẽ ban ngày hay ban câu hỏi theo gợi ý GV đêm? +Vẽ ban ngày - Tranh vẽ cảnh đâu? +Vẽ cảnh nơng thơn: có nhà ngói, có dừa, có đàn trâu … - Vì bạn Hồng phong lại đặt tên tranh “Chiều về” ? +Bầu trời chiều vẽ màu da cam; đàn trâu chuồng - Màu sắc tranh nào? +Màu sắc tươi vui: màu đỏ mái ngói, màu vàng tường, màu xanh … - GV gợi ý: Tranh bạn Hoàng Phong tranh đẹp, có hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thơn 3.GV tóm tắt: - Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh Có nhiều + HS lắng nghe loại cảnh khác nhau: +Cảnh nông thôn( đường làng, cánh đồng, hà ao, …) +Cảnh thành phố (nhà, xe cộ…) +Cảnh sông, biển (sông, tàu thuyền …) +Cảnh núi rừng (núi, đồi, cây, suối…) - Có thể dùng màu thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng, trưa, chiều, tối… - Hai tranh vừa xem tranh phong cảnh đẹp Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét tiết học, khen ngợi HS tích cực tham gia trả lời câu hỏi 5.Dặn dò: Bài 10 VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN) I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết hình dáng , màu sắc vẻ đẹp vài loại - Biết cách vẽ dạng tròn Vẽ hình loai dạng trịn vẽ màu theo ý thích  -HS khá,giỏi: Vẽ hình vài loai dạng tròn vẽ màu theo ý thích -Thích vẹ dạng trịn Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn11 Giáo án Mĩ thuật lớp + GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc bảo vệ trồng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Hình ảnh số dạng trịn - Hình minh họa bước tiến hành vẽ Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì, chì màu, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu loại quả: + HS ý quan sát trả - GV giới thiệu hình loại quả: lời câu hỏi +Đây gì? +Hình dạng quả? +Màu sắc quả? + HS nêu mà em - GV yêu cầu HS: biết +Tìm thêm vài mà em biết? + HS lắng nghe - GV tóm tắt: (có thể dùng hình ảnh vẽ lên bảng) +Có nhiều loại có dạng hình tròn với nhiều màu phong phú 2.Hướng dẫn HS cách vẽ quả: - Vẽ hình bên ngồi trước: + HS theo dõi cách vẽ +Quả bí đỏ dạng trịn vẽ hình gần trịn +Quả đu đủ vẽ hình trịn… - Nhìn mẫu vẽ cho giống - Chọn màu vẽ thep ý thích 3.Thực hành: - GV yêu cầu HS vẽ dạng tròn theo ý thích + HS thực hành vẽ dạng +Cách vẽ hình, tả hình dáng mẫu trịn mà thích +Vẽ màu theo ý thích Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số xếp loại + HS nhận xét bạn - GV nh ắc HS: Các loại vừa tìm hiểu có lợi Vì phải biết chăm sóc bảo vệ chúng 5.Dặn dị: I.MỤC TIÊU: Bài 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM Giáo viên: Lê Quang Bá 12 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp - sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản bước đầu cảm nhận vẻ đẹp đường diềm -Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm  HS ,giỏi: Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm, tơ màu kín hình, khơng ngồi hình - Thích trang trí dường diềm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số hình ảnh có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy khen, v.v… - Một vài hình vẽ đường diềm Học sinh: - Vở tập vẽ - Màu vẽ (chì màu, sáp màu, bút dạ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu đường diềm: + HS ý quan sát - GV giới thiệu hình ảnh có trang trí đường diềm - GV tóm tắt: + Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh giấy khen, miệng bát, diềm cổ áo … gọi đường diềm - Cho HS tìm thêm vài vật có trang trí đường diềm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Cho HS quan sát phát biểu + HS theo dõi cách vẽ *Hình 1: màu -Đường diềm có hình gì, màu gì? + Trả lời câu hỏi theo gợi -Các hình xếp nào? ý GV -Màu màu hình vẽ nào? + HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 3.Thực hành: - GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm hình + HS thực hành làm hình theo hướng dẫn +Chọn màu: Chọn màu theo ý thích GV +Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ - Vẽ màu xen kẽ hình bơng hoa - Vẽ màu hoa giống - Vẽ màu khác với màu hoa *Nhắc HS: - Không dùng nhiều màu (2-3 màu đủ) - Khơng vẽ màu ngồi hình - GV cần theo dõi để giúp HS chọn màu cách vẽ màu Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số vẽ đẹp chưa đẹp + HS GV nhận xét Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn13 Giáo án Mĩ thuật lớp - GV xếp loại nhận xét chung tiết học 5.Dặn dò: Bài 12 VẼ TỰ DO bạn I.MỤC TIÊU: - Giúp Học sinh nhận biết tìm đề tài vẽ theo ý thích Học sinh vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn - Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Sưu tầm số tranh họa sĩ nhiều đề tài, thể loại khác - Tìm số tranh HS thể loại tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung … Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì, gơm màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự (vẽ theo ý thích): Mỗi em chọn vẽ + HS ý lắng nghe đề tài thích như: phong cảnh, chân dung, tình vật 2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: - Cho HS xem số tranh để HS nhận biết nội + HS theo dõi cách vẽ dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm tranh hứng cho em trước vẽ + Trả lời câu hỏi theo gợi - GV đặt câu hỏi: ý GV +Tranh vẽ gì? +Màu sắc tranh nào? +Đâu hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh? 3.Thực hành: - GV gợi ý để HS chọn đề tài + HS chọn đề tài để vẽ tranh theo ý thích - GV giúp HS: + Nhớ lại hình ảnh gần với nộng dung tranh như: người, vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá, … + Nhắc HS: Vẽ hình trước, hình phụ sau Khơngvẽ to hay nhỏ so với khổ giấy + Vẽ màu theo ý thích - Giúp HS yếu vẽ hình vẽ màu Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số hình vẽ màu + HS nhận xét sắc thể nội dung đề tài bạn theo gợi ý GV Giáo viên: Lê Quang Bá 14 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp +Hình vẽ: -Có hình chính, phụ -Tỉ lệ hình cân đối +Màu sắc: -Tươi vui, sáng -Màu thay đổi, phong phú +Nội dung phù hợp với đề tài 5.Dặn dò: Bài 13 VẼ CÁ I.MỤC TIÊU: - Nhận biết hình dáng chung phận vẻ đẹp số loài cá - Biết cách vẽ cá Vẽ cá tơ màu theo ý thích  HS khá,giỏi:Vẽ vài cá tơ màu theo ý thích - Học sinh u thích mơn hội hoạ , giúp Học sinh u thích cá cảnh + GDBVMT: Có ý thức bảo vệ loài vật xung quanh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Tranh vẽ loại cá - Hình hướng dẫn cách vẽ cá Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì, chì màu, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu với HS cá: - GV giới thiệu hình ảnh cá gợi ý để HS nêu + HS ý quan sát trả lời câu hỏi dạng cá: + Con cá có dạng hình gì? + Con cá gồm phận nào? + Màu sắc cá nào? - GV yêu cầu HS: + Kể vài loại cá mà em biết? - HS trả lời xonh, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cá: * Vẽ theo trình tự sau: - Vẽ cá trước Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn15 + HS theo dõi cách vẽ Giáo án Mĩ thuật lớp - Vẽ cá (có thể vẽ khác nhau) - Vẽ chi tiết: Mang, mắt, vây, vẩy *GV cho HS xem màu cá hướng dẫn: - Vẽ màu cá - Vẽ màu theo ý thích 3.Thực hành: - Giải thích yêu cầu bài: + Vẽ cá to vừa phải so với phần giấy lại tập vẽ + Vẽ đàn cá với nhiều loại to, nhỏ bơi theo tư khác (con bơi ngang, bơi ngược chiều, chúi xuống, ngược lên …) + Vẽ màu theo ý thích - GV theo dõi giúp HS làm bài: *Chú ý: Đối với vẽ hình cá nhỏ, cần động viên để emvẽ thêm cá cho bố cục đẹp Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số về: +Hình vẽ +Màu sắc - u cầu HS tìm vẽ nàomình thích đặt câu hỏi để em suy nghĩ, trả lời theo cách cảm nhận riêng 5.Dặn dò: + HS thực hành làm theo gợi ý GV + HS GV nhận xét bạn Bài 14 VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VNG I.MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biếtđẹp vẻ trang trí hình vng - Biết Cách vẽ màu vào vào họa tiết hình vng Giáo viên: Lê Quang Bá 16 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp  HS khá, giỏi:: Biết Cách vẽ màu v vào họa tiết hình vng - Tơ màu đều, gọn hình - Học sinh u thích mơn Mĩ thuật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một sồ trang trí hình vng Học sinh: - Vở tập vẽ - Màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: - GV cho HS xem số trang trí hình vng để + HS ý quan sát em nhận biết - GV cho HS thấy hoạ tiết có trang trí hình vng hình hoa vật - Cách xếp hoạ tiết màu sắc - u cầu HS tìm đồ vật có trang trí hình vng sống sinh hoạt hàng ngày - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - GV giúp HS nhận hình vẽ hình vng + HS theo dõi cách vẽ màu (h.5, Vở tập vẽ 1) +Trong hình vng có hình vẽ gì? +Hình góc +Hình thoi hình vng +Hình trịn hình - Hướng dẫn HS xem hình 3, để em biết cách vẽ thoi màu: - Quan sát hình 3, - GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào h.5 theo ý thích + Bốn vẽ màu + Bốn góc vẽ màu, khác màu + Vẽ màu khác hình thoi + Vẽ màu khác hình trịn - GV dùng phấn màu vẽ hình minh họa bảng + Có thể vẽ xung quanh trước, sau + Vẽ đều, gọn, khơng chờm ngồi hình + Vẽ có màu đậm, màu nhạt 3.Thực hành: + HS thực hành làm - Cho HS thực hành - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu vẽ màu Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn17 Giáo án Mĩ thuật lớp - Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét (bút dạ, sáp màu…) Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số vẽ đẹp về: + HS nhận xét bạn + Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài hoà + Vẽ màu có đậm nhạt, tơ đều, khơng ngồi hình vẽ 5.Dặn dò: Bài 15 VẼ CÂY I.MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng màu sắc vẻ đẹp nhà - Biết cách vẽ nhà vẽ nhà.Vẽ tranh đơn giản có cây,có nhà vẽ màu theo ý thích  HS khá,giỏi:Vẽ tranh có cây,có nhà,hình vẽ xếp cân đối,vẽ màu phù hợp - giáo dục HS u thích mơn vẽ + GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc giữ gìn bảo vệ trồng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số tranh, ảnh loại quen thuộc - Hình hướng dẫn cách vẽ Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu tranh, ảnh số cây: - GV cho HS xem số nhận biết hình + HS ý quan sấ dáng, màu sắc chúng nhận xét + Tên cây… + Hình dáng phận cây, màu sắc - Cho HS tìm thêm số khác -Tóm tắt: Có nhiều loại cây: phượng, dừa, bàng… + HS lắng nghe Cây gồm có: vịm lá, thân cành Nhiều loại có hoa, có 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây: - GV giới thiệu cho HS cách vẽ theo + HS theo dõi cách vex bước sau: + Vẽ thân, cành + Vẽ vòm (tán lá) Giáo viên: Lê Quang Bá 18 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp + Vẽ thêm chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - Cho HS xem vài vẽ họa sĩ, thiếu nhi 3.Thực hành: - Hướng dẫn HS thực hành + HS thực hành làm + Vẽ hình vừa với phần giấy Vở tập vẽ + Vẽ màu theo ý thích * GV lưu ý HS: - Vẽ hình tán lá, thân theo quan sát, nhận biết thiên nhiên, khơng nên vẽ tán trịn hay thân thẳng, khiến hình dáng thiếu sinh động - Vẽ màu theo ý thích + Màu xanh non (lá mùa xuân) + Xanh đậm (lá mùa hè) + Màu vàng, cam, đỏ (lá mùa thu, đơng …) - GV giúp HS yếu để hồn thành vẽ Nhận xét, đánh giá: - GV HS nhận xét số vẽ về: + HS nhận xét bạn + Hình vẽ theo gợi ý GV + Cách xếp hình + Màu sắc 5.Dặn dò: Bài 16 VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I.MỤC TIÊU: - HS cảm nhận vẽ đẹp lọ hoa - Biết cách vẽ xé dán lọ hoa.Vẽ xé lọ hoa đơn giản + HS khá,giỏi:Vẽ xé dán lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phù hợp - Thích vẽ thích xé dán lọ hoa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp vài kiểu dáng lọ hoa khác - Một số vẽ lọ hoa HS Học sinh: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu kiểu dáng lọ hoa: - GV cho HS xem đồ vật chuẩn bị để + HS ý quan sát trả em nhận biết kiểu dáng lọ hoa: lời câu hỏi Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn19 Giáo án Mĩ thuật lớp +Lọ hoa có hình dáng nào? + Màu sắc cách trang trí ? - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa: GV vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng cho HS quan sát *Cách vẽ: - Vẽ miệng lọ - Vẽ nét cong thân lọ - Vẽ màu *Cách xé dán: - Gấp đơi tờ giấy màu - Xé hình thân lọ 3.Thực hành: - Cho HS thực hành - GV theo dõi để giúp HS +Vẽ lọ hoa cho phù hợp với phần giấy Vở tập vẽ +Vẽ màu vào lọ +Chọn giấy, gấp giấy +Xé theo hình miệng thân lọ dán cho phù hợp với khng hình *GV gợi ý HS: Có htể trang trí vào hình lọ hoa vẽ xé dán Nhận xét, đánh giá: - Hướng dẫn HS nhận xét vẽ đẹp, chưa đẹp về: +Hình vẽ +Màu sắc 5.Dặn dò: + HS theo dõi cách vẽ + HS theo dõi cách xé dán + HS thực hành làm theo hướng dẫn GV + HS nhận xét bạn Bài 17 VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM I.MỤC TIÊU: - HS biết cách tìm hiểu nội dung đề tài - biết cách vẽ trang đề tài ngơi nhà.Vẽ tranh có hình ngơi nhà - giáo dục HS u thích hội họa * HS khá,giỏi vẽ tranh có ngơi nhà có cảnh vật xung quanh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Một số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có - Hình minh họa cách vẽ Giáo viên: Lê Quang Bá 20 DeThiMau.vn ... tiết hình vng Giáo viên: Lê Quang Bá 16 DeThiMau.vn Giáo án Mĩ thuật lớp  HS khá, giỏi:: Biết Cách vẽ màu vaò vào họa tiết hình vng - Tơ màu đều, gọn hình - Học sinh u thích mơn Mĩ thuật II.ĐỒ... chuẩn bị để + HS ý quan sát trả em nhận biết kiểu dáng lọ hoa: lời câu hỏi Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn19 Giáo án Mĩ thuật lớp +Lọ hoa có hình dáng nào? + Màu sắc cách trang trí ? - HS trả lời... tập vẽ 1) hỏi: - Đây gì? Quả có màu gì? - Hình dáng ? - HS trả lời xong, GV bổ sung thêm Giáo viên: Lê Quang Bá DeThiMau.vn7 Giáo án Mĩ thuật lớp 2.Hướng dẫn HS cách làm tập: a) Bài vẽ màu: Vẽ