1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Thanh

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Thanh” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.

   TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD704                                  ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II                   MƠN: GDCD LỚP 7                 Thời gian: 45phút                 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất Câu 1. Di sản văn hóa có giá trị A. văn hóa, khoa học B. lịch sử, văn hóa C. lịch sử, văn hóa, khoa học D. lịch sử, khoa học Câu 2. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Đánh đập, hành hạ trẻ em.                           B. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng .      D. Khơng bắt trẻ em bỏ học để lao động, kiếm  sống Câu 3. Tài ngun thiên nhiên là gì? A. Là tài sản của mỗi cá nhân B. Bao gồm đất, nước, khơng khí C. Là tài sản của đất nước do con người làm ra D. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, phục vụ  cuộc sống Câu 4. Bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên là trách nhiệm của A. nhà nước B. cơng ty, nhà máy C. cơ quan có thẩm quyền D. tồn dân Câu 5. Làm việc có kế hoạch giúp A. sắp xếp các cơng việc, chủ động.                      B. tiết kiệm thời gian, chủ động và đạt hiệu quả C. kiên trì thực hiện hết cơng việc, tiết kiệm thời gian.          D. tiết kiệm thời gian, chủ động Câu 6. Trẻ em Việt Nam có bổn phận A. u tổ quốc, u cha mẹ, tơn trọng pháp luật B. khơng đánh bạc, uống rượu, tơn trọng pháp luật C. với gia đình, xã hội và tổ quốc D. tơn trọng pháp luật, bảo vệ tổ quốc Câu 7. Trẻ em Việt Nam có quyền A. quyền chăm sóc, quyền giáo dục.                 B. quyền bảo vệ, vui chơi giải trí C. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ.                    D. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ, quyền giáo  dục Câu 8. Khi xây dựng kế hoạch cần cân đối giữa các nhiệm vụ A. vui chơi, giải trí, nghỉ ngơi B. rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động nghỉ ngơi, phụ giúp gia đình C. rèn luyện, học tập, lao động D. lao động, học tập Câu 9. Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe là nội dung thuộc nhóm quyền nào? A. Quyền được giáo dục B. Quyền được tham gia C. Quyền được chăm sóc D. Quyền được bảo vệ                                                 Câu 10. Điền từ thích hợp vào dấu ( ) để hồn thành nội dung:  “u cầu của kế  hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt  động, nghỉ ngơi, ” A. xem ti vi.                                                         B. đọc sách C. đến lớp học tin học.                                        D. giúp gia đình Câu 11. Chiếc áo dài là trang phục truyền thống của người Việt Nam thuộc loại di sản văn hóa A. cải lương B. phi vật thể C. vật thể D. truyền thống Câu 12. Khi nhiệm vụ, cơng việc thay đổi chúng ta phải làm như thế nào? A. Phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.           B. Khơng nên điều chỉnh kế hoạch vì bị xáo  trộn C. Vẫn giữ ngun kế hoạch cũ.                          D. Nên bỏ kế hoạch cũ Câu 13. Chương trình "Giờ trái đất" kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì? A. Ngừng dùng điện trong một giờ B. Tắt điện trong một giờ C. Ngừng xem tivi trong một giờ D. Dọn vệ sinh trong một giờ Câu 14. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là A. phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.             B. lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh hoạt C. ngăn lũ, chống xói mịn.                                      D. phục vụ tham quan, du lịch Câu 15. "Con dại cái mang" là nói về trách nhiệm của A. gia đình và xã hội B. nhà trường C. gia đình D. xã hội Câu 16. Di sản văn hóa gồm A. di sản văn hóa phi vật thể, cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử B. di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh C. di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia D. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể Câu 17. Nếu thấy bạn bứt lá bẻ cành, em sẽ A. khơng nói gì                                             B. cổ vũ bạn C. nhắc nhở bạn khơng làm ảnh hưởng tới mơi trường                        D. vào hùa với bạn Câu 18. Thấy bạn thường xun xem tivi khơng có ý thức học tập, giúp đỡ gia đình, em sẽ A. mặc kệ bạn, vì khơng liên quan đến mình     B. góp ý với bạn và giúp bạn xây dựng kế hoạch làm việc cụ thể C. bạn xem được thì mình cũng phải xem D. gọi thêm một số bạn nữa đến nhà bạn xem cùng cho vui Câu 19. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ                                   B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với bố mẹ, thầy cơ giáo và đề nghị giúp đỡ                         D. Tham gia cho biết Câu 20. Khi thấy một số người vứt rác bừa bãi quanh khu di tích, em sẽ A. góp ý với họ và u cầu họ đọc bảng cấm vứt rác bừa bãi      B. thấy chuyện đó bình thường vì khơng phải việc của mình C. thấy họ vứt rác mình cũng làm theo D. đứng quan sát và khơng nói gì  II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 (1 điểm). Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?                                                 Câu 2 (2 điểm). Kể tên 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di sản văn hóa  thế giới     Câu 3 (2 điểm). Bố con ơng Quốc là thợ sửa xe đạp, xe máy. Khi có chậu nước bẩn, đầy dầu  mỡ là   ơng Quốc lại đổ ngay xuống dịng sơng bên cạnh. Nhiều lần hàng xóm nhìn thấy vậy góp  ý nhưng ơng Quốc gạt đi và nói: “Sơng chảy liên tục thế, đổ nước bẩn xuống sơng là nó lại trơi  đi ngay thơi, sao mà ơ nhiễm được, mọi người cứ quan trọng q.”     a. Em có nhận xét gì về hành động của ơng Quốc?     b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khun ơng Quốc điều gì?                 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7                 TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD704 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm Câu Đáp  C A D D B C D B C D án 1 20 B A B C A D C B C A     II. Tự luận (5 điểm):  Câu Nội dung trả lời 1  * Sống và làm việc có kế hoạch là: biết xác định nhiệm vụ,  (1điểm) sắp xếp những cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí  Điểm 1 điểm để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất  2  (2điểm) 3  (2điểm) lượng * 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di  sản văn hóa thế giới: ­ Quần thể di tích Cố đơ Huế ­ Phố cổ Hội An ­ Thánh địa Mĩ Sơn ­ Vịnh Hạ Long a. Hành động của ơng Quốc là sai vì: ­ Đổ nước bẩn xuống sơng sẽ làm ơ nhiễm nguồn nước và ơ  nhiễm mơi trường ­ Việc làm này vừa vi phạm đạo đức vừa vi phạm pháp luật                       0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm                           b. Em sẽ khuyên ông Quốc: ­ Phải có nhận thức đúng đắn về việc bảo vệ mơi trường và tác  0,5 điểm hại của ơ nhiễm mơi trường đối với đời sống của con người ­ Nâng cao ý thức cùng chung tay với cộng đồng giữ gìn và bảo  0,5 điểm vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp    Ban Giám hiệu      Tổ, nhóm chun mơn     TM nhóm chun mơn   Đỗ Thị Thu Hồi    Tơ Thị Phương Dung     Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD705 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45phút                 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất Câu 1. Khi xây dựng kế hoạch cần cân đối giữa các nhiệm vụ A. vui chơi, giải trí, nghỉ ngơi B. rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động nghỉ ngơi, phụ giúp gia đình C. rèn luyện, học tập, lao động D. lao động, học tập Câu 2. Di sản văn hóa có giá trị A. văn hóa, khoa học B. lịch sử, văn hóa C. lịch sử, văn hóa, khoa học D. lịch sử, khoa học Câu 3. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Đánh đập, hành hạ trẻ em.                           B. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng .      D. Khơng bắt trẻ em bỏ học để lao động, kiếm  sống Câu 4. Tài ngun thiên nhiên là gì? A. Là tài sản của mỗi cá nhân B. Bao gồm đất, nước, khơng khí C. Là tài sản của đất nước do con người làm ra D. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, phục vụ  cuộc sống Câu 5. Bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên là trách nhiệm của A. nhà nước B. cơng ty, nhà máy C. cơ quan có thẩm quyền D. tồn dân                                                 Câu 6. Làm việc có kế hoạch giúp A. sắp xếp các cơng việc, chủ động.                      B. tiết kiệm thời gian, chủ động và đạt hiệu quả C. kiên trì thực hiện hết cơng việc, tiết kiệm thời gian.          D. tiết kiệm thời gian, chủ động Câu 7. Trẻ em Việt Nam có bổn phận A. u tổ quốc, u cha mẹ, tơn trọng pháp luật B. khơng đánh bạc, uống rượu, tơn trọng pháp luật C. với gia đình, xã hội và tổ quốc D. tơn trọng pháp luật, bảo vệ tổ quốc Câu 8. Trẻ em Việt Nam có quyền A. quyền chăm sóc, quyền giáo dục.                 B. quyền bảo vệ, vui chơi giải trí C. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ.                    D. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ, quyền giáo  dục Câu 9. Di sản văn hóa gồm A. di sản văn hóa phi vật thể, cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử B. di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh C. di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia D. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể Câu 10.  Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe là nội dung thuộc nhóm quyền   nào? A. Quyền được giáo dục B. Quyền được tham gia C. Quyền được chăm sóc D. Quyền được bảo vệ Câu 11. Điền từ thích hợp vào dấu ( ) để hồn thành nội dung:  “u cầu của kế  hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt  động, nghỉ ngơi, ”     A. xem ti vi.                                                         B. đọc sách C. đến lớp học tin học.                                        D. giúp gia đình Câu 12. Chiếc áo dài là trang phục truyền thống của người Việt Nam thuộc loại di sản văn hóa A. cải lương B. phi vật thể C. vật thể D. truyền thống Câu 13. Khi nhiệm vụ, cơng việc thay đổi chúng ta phải làm như thế nào? A. Phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.           B. Khơng nên điều chỉnh kế hoạch vì bị xáo  trộn C. Vẫn giữ ngun kế hoạch cũ.                          D. Nên bỏ kế hoạch cũ Câu 14. Chương trình "Giờ trái đất" kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì? A. Ngừng dùng điện trong một giờ B. Tắt điện trong một giờ C. Ngừng xem tivi trong một giờ D. Dọn vệ sinh trong một giờ Câu 15. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là A. phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.             B. lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh hoạt C. ngăn lũ, chống xói mịn.                                      D. phục vụ tham quan, du lịch Câu 16. "Con dại cái mang" là nói về trách nhiệm của                                                 A. gia đình và xã hội B. nhà trường C. gia đình D. xã hội Câu 17. Nếu thấy bạn bứt lá bẻ cành, em sẽ A. khơng nói gì                                             B. cổ vũ bạn C. nhắc nhở bạn khơng làm ảnh hưởng tới mơi trường                        D. vào hùa với bạn Câu 18. Thấy bạn thường xun xem tivi khơng có ý thức học tập, giúp đỡ gia đình, em sẽ     A. mặc kệ bạn, vì khơng liên quan đến mình     B. góp ý với bạn và giúp bạn xây dựng kế hoạch làm việc cụ thể C. bạn xem được thì mình cũng phải xem D. gọi thêm một số bạn nữa đến nhà bạn xem cùng cho vui Câu 19. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ                                   B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với bố mẹ, thầy cơ giáo và đề nghị giúp đỡ                         D. Tham gia cho biết Câu 20. Khi thấy một số người vứt rác bừa bãi quanh khu di tích, em sẽ A. góp ý với họ và u cầu họ đọc bảng cấm vứt rác bừa bãi     B. thấy chuyện đó bình thường vì khơng phải việc của mình C. thấy họ vứt rác mình cũng làm theo D. đứng quan sát và khơng nói gì  II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 (1điểm). Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu 2 (2điểm). Kể tên 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di sản văn hóa   thế giới Câu 3 (2điểm). Giờ  ra chơi, Hồng ăn kẹo vứt xuống thảm cỏ  cạnh lối đi. Hoa thấy vậy liền   nhặt lên bỏ  vào thùng rác và trách Hồng: “Bạn làm như  vậy là khơng biết bảo vệ  mơi trường  rồi!”. Hồng cãi lại: “Vỏ kẹo nhỏ như vậy thì ảnh hưởng gì tới việc bảo vệ mơi trường”      a. Em có nhận xét gì về hành động của Hồng?      b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khun hồng điều gì? TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD705 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm Câu Đáp  B C A D D B C D D C án 1 20 D B A B C C C B C A     II. Tự luận (5 điểm):                                                  Câu 1  (1điểm) Nội dung trả lời * Sống và làm việc có kế hoạch là: biết xác định nhiệm vụ,  Điểm 1 điểm sắp xếp những cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí  để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất  2  (2điểm) 3  (2điểm) lượng * 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di  sản văn hóa thế giới: ­ Quần thể di tích Cố đơ Huế ­ Phố cổ Hội An ­ Thánh địa Mĩ Sơn ­ Vịnh Hạ Long 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25  điểm 0,25  điểm 0,25  điểm a. Viêc lam cua H ̣ ̀ ̉ ồng la sai vi: ̀ ̀ ­ Hồng đã khơng vứt rác đúng nơi quy định ­ Dù chỉ là một vỏ kẹo nhỏ nhưng cũng góp phần làm ơ nhiễm  mơi trường.  ­ Hồng đã thiếu ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc nhỏ  nhất.  b. Em sẽ khun Hồng: ­ Chúng ta phải có ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc làm  0,25  nhỏ nhất điểm ­ Mỗi một hành động nhỏ bảo vệ mơi trường sẽ giúp mơi  trường được cải thiện, mang đến cho chúng ta bầu khơng khí  0,5 điểm trong lành, cuộc sống cũng trở nên tốt đẹp hơn 0,5 điểm    Ban Giám hiệu      Tổ, nhóm chun mơn     TM nhóm chun mơn   Đỗ Thị Thu Hồi    Tơ Thị Phương Dung     Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD701 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45phút                                                 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất Câu 1. Bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên là trách nhiệm của A. cơ quan có thẩm quyền B. nhà nước C. tồn dân D. cơng ty, nhà máy Câu 2. Trẻ em Việt Nam có quyền A. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ, quyền giáo dục.                 B. quyền chăm sóc, quyền giáo  dục C. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ.                                            D. quyền bảo vệ, vui chơi giải trí Câu 3. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Đánh đập, hành hạ trẻ em .                              B. Khơng bắt trẻ em bỏ học để lao động, kiếm sống C. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.     D. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng Câu 4. Làm việc có kế hoạch giúp A. sắp xếp các cơng việc, chủ động.                  B. kiên trì thực hiện hết cơng việc, tiết kiệm thời gian C. tiết kiệm thời gian, chủ động và đạt hiệu quả.      D. tiết kiệm thời gian, chủ động Câu 5. Tài ngun thiên nhiên là gì? A. Là tài sản của mỗi cá nhân B. Bao gồm đất, nước, khơng khí C. Là tài sản của đất nước do con người làm ra D. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, phục vụ  cuộc sống Câu 6. Trẻ em Việt Nam có bổn phận A. u tổ quốc, u cha mẹ, tơn trọng pháp luật.                         B. với gia đình, xã hội và tổ quốc C. khơng đánh bạc, uống rượu, tơn trọng pháp luật.                    D. tơn trọng pháp luật, bảo vệ tổ quốc Câu 7. Khi xây dựng kế hoạch cần cân đối giữa các nhiệm vụ A. rèn luyện, học tập, lao động B. rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động nghỉ ngơi, phụ giúp gia đình C. vui chơi, giải trí, nghỉ ngơi D. lao động, học tập Câu 8. Di sản văn hóa có giá trị A. lịch sử, khoa học B. văn hóa, khoa học C. lịch sử, văn hóa D. lịch sử, văn hóa, khoa học Câu 9. Khi nhiệm vụ, cơng việc thay đổi chúng ta phải làm như thế nào? A. Vẫn giữ ngun kế hoạch cũ.                   B. Phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp C. Nên bỏ kế hoạch cũ.                                 D. Khơng nên điều chỉnh kế hoạch vì bị xáo trộn Câu 10. "Con dại cái mang" là nói về trách nhiệm của A. gia đình và xã hội B. nhà trường C. gia đình D. xã hội Câu 11. Điền từ thích hợp vào dấu ( ) để hồn thành nội dung:  “u cầu của kế  hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt  động, nghỉ ngơi, ”                                                      A. xem ti vi.                                                      B. đọc sách C. đến lớp học tin học.                                     D. giúp gia đình Câu 12. Chương trình "Giờ trái đất" kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì? A. Ngừng dùng điện trong một giờ B. Ngừng xem tivi trong một giờ C. Dọn vệ sinh trong một giờ D. Tắt điện trong một giờ Câu 13. Chiếc áo dài là trang phục truyền thống của người Việt Nam thuộc loại di sản văn hóa A. truyền thống B. vật thể C. phi vật thể D. cải lương Câu 14. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là A. phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.                            B. ngăn lũ, chống xói mịn C. lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh hoạt.                           D. phục vụ tham quan, du lịch Câu 15. Di sản văn hóa gồm A. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể B. di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia C. di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh D. di sản văn hóa phi vật thể, cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử Câu 16.  Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe là nội dung thuộc nhóm quyền   nào? A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được giáo dục C. Quyền được chăm sóc D. Quyền được tham gia Câu 17. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ                            B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với bố mẹ, thầy cơ giáo và đề nghị giúp đỡ                 D. Tham gia cho biết Câu 18. Nếu thấy bạn bứt lá bẻ cành, em sẽ A. khơng nói gì                                 B. cổ vũ bạn C. nhắc nhở bạn khơng làm ảnh hưởng tới mơi trường            D. vào hùa với bạn Câu 19. Khi thấy một số người vứt rác bừa bãi quanh khu di tích, em sẽ A. góp ý với họ và u cầu họ đọc bảng cấm vứt rác bừa bãi      B. thấy chuyện đó bình thường vì khơng phải việc của mình  C. thấy họ vứt rác mình cũng làm theo D. đứng quan sát và khơng nói gì Câu 20. Thấy bạn thường xun xem tivi khơng có ý thức học tập, giúp đỡ gia đình, em sẽ     A. mặc kệ bạn, vì khơng liên quan đến mình     B. góp ý với bạn và giúp bạn xây dựng kế hoạch làm việc cụ thể C. bạn xem được thì mình cũng phải xem D. gọi thêm một số bạn nữa đến nhà bạn xem cùng cho vui II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 (1 điểm). Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu 2 (2 điểm). Kể tên 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di sản văn  hóa   thế giới Câu 3 (2 điểm). Giờ  ra chơi, Hồng ăn kẹo vứt xuống thảm cỏ  cạnh lối đi. Hoa thấy vậy liền   nhặt lên bỏ  vào thùng rác và trách Hồng: “Bạn làm như  vậy là khơng biết bảo vệ  mơi trường  rồi!”. Hồng cãi lại: “Vỏ kẹo nhỏ như vậy thì ảnh hưởng gì tới việc bảo vệ mơi trường”      a. Em có nhận xét gì về hành động của Hồng?      b. Nếu là người chứng kiến, em sẽ khun Hồng điều gì?                                                 TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2019­2020 Mã đề CD701 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm Câu Đáp  C A A C D B B D B A án 1 20 D D C B A C C C A B     II. Tự luận (5 điểm):  Câu Nội dung trả lời 1 (1  * Sống và làm việc có kế hoạch là: biết xác định nhiệm vụ,  điểm) sắp xếp những cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí  Điểm 1 điểm để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất  2 (2  điểm) 3 (2  điểm) lượng * 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di  sản văn hóa thế giới: ­ Quần thể di tích Cố đơ Huế ­ Phố cổ Hội An ­ Thánh địa Mĩ Sơn ­ Vịnh Hạ Long 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm a. Viêc lam cua H ̣ ̀ ̉ ồng la sai vi: ̀ ̀ ­ Hồng đã khơng vứt rác đúng nơi quy định ­ Dù chỉ là một vỏ kẹo nhỏ nhưng cũng góp phần làm ơ nhiễm  mơi trường.  ­ Hồng đã thiếu ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc nhỏ  0,25 điểm nhất.  b. Em sẽ khun Hồng: 0,5 điểm ­ Chúng ta phải có ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc làm  nhỏ nhất 0,5 điểm ­ Mỗi một hành động nhỏ bảo vệ mơi trường sẽ giúp mơi                                                  trường được cải thiện, mang đến cho chúng ta bầu khơng khí  trong lành, cuộc sống cũng trở nên tốt đẹp hơn    Ban Giám hiệu     Tổ, nhóm chun mơn     TM nhóm chun mơn   Đỗ Thị Thu Hồi    Tơ Thị Phương Dung     Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD702 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45phút I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất Câu 1. Trẻ em Việt Nam có quyền A. quyền bảo vệ, vui chơi giải trí.                     B. quyền chăm sóc, quyền giáo dục C. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ.                    D. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ, quyền giáo  dục Câu 2. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Đánh đập, hành hạ trẻ em .                           B. Khơng bắt trẻ em bỏ học để lao động, kiếm  sống C. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.  D. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng Câu 3. Bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên là trách nhiệm của A. nhà nước B. cơ quan có thẩm quyền C. tồn dân D. cơng ty, nhà máy Câu 4. Di sản văn hóa có giá trị A. lịch sử, khoa học C. văn hóa, khoa học B. lịch sử, văn hóa, khoa học D. lịch sử, văn hóa Câu 5. Trẻ em Việt Nam có bổn phận A. u tổ quốc, u cha mẹ, tơn trọng pháp luật.                    B. với gia đình, xã hội và tổ quốc C. khơng đánh bạc, uống rượu, tơn trọng pháp luật.               D. tơn trọng pháp luật, bảo vệ tổ  quốc Câu 6. Khi xây dựng kế hoạch cần cân đối giữa các nhiệm vụ A. rèn luyện, học tập, lao động.                                B. lao động, học tập C. vui chơi, giải trí, nghỉ ngơi D. rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động nghỉ ngơi, phụ giúp gia đình Câu 7. Làm việc có kế hoạch giúp                                                 A. kiên trì thực hiện hết cơng việc, tiết kiệm thời gian.              B. sắp xếp các cơng việc, chủ  động C. tiết kiệm thời gian, chủ động và đạt hiệu quả.                        D. tiết kiệm thời gian, chủ động Câu 8. Tài ngun thiên nhiên là gì? A. Là tài sản của mỗi cá nhân B. Bao gồm đất, nước, khơng khí C. Là tài sản của đất nước do con người làm ra D. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, phục vụ  cuộc sống Câu 9. "Con dại cái mang" là nói về trách nhiệm của A. xã hội B. gia đình và xã hội C. gia đình D. nhà trường Câu 10. Điền từ thích hợp vào dấu ( ) để hồn thành nội dung:  “u cầu của kế  hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt  động, nghỉ ngơi, ” A. xem ti vi.                                                       B. đọc sách C. đến lớp học tin học.                                        D. giúp gia đình Câu 11. Khi nhiệm vụ, cơng việc thay đổi chúng ta phải làm như thế nào? A. Phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.             B. Vẫn giữ ngun kế hoạch cũ C. Nên bỏ kế hoạch cũ.                                          D. Khơng nên điều chỉnh kế hoạch vì bị xáo  trộn Câu 12.  Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe là nội dung thuộc nhóm quyền   nào? A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được tham gia C. Quyền được giáo dục D. Quyền được chăm sóc Câu 13. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là A. phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.                     B. lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh  hoạt C. ngăn lũ, chống xói mịn.                                              D. phục vụ tham quan, du lịch Câu 14. Di sản văn hóa gồm A. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể B. di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia C. di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh D. di sản văn hóa phi vật thể, cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử Câu 15. Chương trình "Giờ trái đất" kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì? A. Ngừng xem tivi trong một giờ B. Ngừng dùng điện trong một giờ C. Tắt điện trong một giờ D. Dọn vệ sinh trong một giờ Câu 16. Chiếc áo dài là trang phục truyền thống của người Việt Nam thuộc loại di sản văn hóa A. cải lương B. phi vật thể C. vật thể D. truyền thống Câu 17. Thấy bạn thường xun xem tivi khơng có ý thức học tập, giúp đỡ gia đình, em sẽ     A. mặc kệ bạn, vì khơng liên quan đến mình     B. góp ý với bạn và giúp bạn xây dựng kế hoạch làm việc cụ thể C. bạn xem được thì mình cũng phải xem                                                 D. gọi thêm một số bạn nữa đến nhà bạn xem cùng cho vui Câu 18. Nếu thấy bạn bứt lá bẻ cành, em sẽ A. khơng nói gì                                        B. cổ vũ bạn C. nhắc nhở bạn khơng làm ảnh hưởng tới mơi trường                   D. vào hùa với bạn Câu 19. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ                  B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với bố mẹ, thầy cơ giáo và đề nghị giúp đỡ       D. Tham gia cho biết Câu 20. Khi thấy một số người vứt rác bừa bãi quanh khu di tích, em sẽ A. góp ý với họ và u cầu họ đọc bảng cấm vứt rác bừa bãi      B. thấy chuyện đó bình thường vì khơng phải việc của mình C. thấy họ vứt rác mình cũng làm theo D. đứng quan sát và khơng nói gì II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 (1 điểm). Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu 2 (2 điểm). Kể tên 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di sản văn hóa  thế giới Câu 3 (2 điểm). Bố con ơng Quốc là thợ sửa xe đạp, xe máy. Khi có chậu nước bẩn, đầy dầu  mỡ là ơng Quốc lại đổ ngay xuống dịng sơng bên cạnh. Nhiều lần hàng xóm nhìn thấy vậy góp ý  nhưng ơng Quốc gạt đi và nói: “Sơng chảy liên tục thế, đổ nước bẩn xuống sơng là nó lại trơi đi  ngay thơi, sao mà ơ nhiễm được, mọi người cứ quan trọng q.”     a. Em có nhận xét gì về hành động của ơng Quốc?     b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khun ơng Quốc điều gì? TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD702 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm Câu Đáp  D A C B B D C D B D án 1 20 A D C A C B B C C A                                                     II. Tự luận (5 điểm):  Câu Nội dung trả lời 1 (1  * Sống và làm việc có kế hoạch là: biết xác định nhiệm vụ,  điểm) sắp xếp những cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp  Điểm 1điểm lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất  2 (2  điểm) 3 (2  điểm) lượng * 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di   sản văn hóa thế giới: ­ Quần thể di tích Cố đơ Huế ­ Phố cổ Hội An ­ Thánh địa Mĩ Sơn ­ Vịnh Hạ Long 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm a. Hành động của ơng Quốc là sai vì: ­ Đổ nước bẩn xuống sơng sẽ làm ơ nhiễm nguồn nước và ơ  nhiễm mơi trường ­ Việc làm này vừa vi phạm đạo đức vừa vi phạm pháp luật 0,25 điểm b. Em sẽ khun ơng Quốc: ­ Phải có nhận thức đúng đắn về việc bảo vệ mơi trường và  0,5 điểm tác hại của ơ nhiễm mơi trường đối với đời sống của con  người 0,5 điểm ­ Nâng cao ý thức cùng chung tay với cộng đồng giữ gìn và bảo  vệ mơi trường xanh, sạch, đẹp    Ban Giám hiệu      Tổ, nhóm chun mơn     TM nhóm chun mơn   Đỗ Thị Thu Hồi    Tơ Thị Phương Dung      Hồng Thị Hồng Vân  TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD703 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45phút I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất                                                 Câu 1. Di sản văn hóa có giá trị A. lịch sử, khoa học C. lịch sử, văn hóa B. lịch sử, văn hóa, khoa học D. văn hóa, khoa học Câu 2. Làm việc có kế hoạch giúp A. kiên trì thực hiện hết cơng việc, tiết kiệm thời gian.       B. sắp xếp các cơng việc, chủ động C. tiết kiệm thời gian, chủ động và đạt hiệu quả.                 D. tiết kiệm thời gian, chủ động Câu 3. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.    B. Đánh đập, hành hạ trẻ em C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.          D. Khơng bắt trẻ em bỏ học để lao động, kiếm  sống Câu 4. Khi xây dựng kế hoạch cần cân đối giữa các nhiệm vụ A. rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động nghỉ ngơi, phụ giúp gia đình B. vui chơi, giải trí, nghỉ ngơi C. rèn luyện, học tập, lao động D. lao động, học tập Câu 5. Bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên là trách nhiệm của A. nhà nước B. cơng ty, nhà máy C. cơ quan có thẩm quyền D. tồn dân Câu 6. Trẻ em Việt Nam có quyền A. quyền chăm sóc, quyền giáo dục.                  B. quyền bảo vệ, vui chơi giải trí C. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ.                     D. quyền chăm sóc, quyền bảo vệ, quyền giáo  dục Câu 7. Trẻ em Việt Nam có bổn phận A. u tổ quốc, u cha mẹ, tơn trọng pháp luật.  B. khơng đánh bạc, uống rượu, tơn trọng pháp luật C. với gia đình, xã hội và tổ quốc.                         D. tơn trọng pháp luật, bảo vệ tổ quốc Câu 8. Tài ngun thiên nhiên là gì? A. Là tài sản của mỗi cá nhân B. Bao gồm đất, nước, khơng khí C. Là tài sản của đất nước do con người làm ra D. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến,  phục vụ  cuộc sống Câu 9. Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe là nội dung thuộc nhóm quyền nào? A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được chăm sóc C. Quyền được tham gia D. Quyền được giáo dục Câu 10. Chương trình "Giờ trái đất" kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì? A. Ngừng xem tivi trong một giờ B. Ngừng dùng điện trong một giờ C. Tắt điện trong một giờ D. Dọn vệ sinh trong một giờ Câu 11. Điền từ thích hợp vào dấu ( ) để hồn thành nội dung:  “u cầu của kế  hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, hoạt  động, nghỉ ngơi, ”  A. xem ti vi.                                                         B. đọc sách C. đến lớp học tin học.                                        D. giúp gia đình                                                 Câu 12. Di sản văn hóa gồm A. di sản văn hóa vật thể và di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh B. di sản văn hóa phi vật thể, cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử C. di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia D. di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể Câu 13. Khi nhiệm vụ, cơng việc thay đổi chúng ta phải làm như thế nào? A. Phải điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp.            B. Khơng nên điều chỉnh kế hoạch vì bị xáo  trộn C. Vẫn giữ ngun kế hoạch cũ.                           D. Nên bỏ kế hoạch cũ Câu 14. "Con dại cái mang" là nói về trách nhiệm của A. gia đình và xã hội B. nhà trường C. gia đình D. xã hội Câu 15. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là A. phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.         B. lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh hoạt C. ngăn lũ, chống xói mịn.                                 D. phục vụ tham quan, du lịch Câu 16. Chiếc áo dài là trang phục truyền thống của người Việt Nam thuộc loại di sản văn hóa A. cải lương B. phi vật thể C. vật thể D. truyền thống Câu 17. Khi thấy một số người vứt rác bừa bãi quanh khu di tích, em sẽ A. góp ý với họ và u cầu họ đọc bảng cấm vứt rác bừa bãi      B. thấy chuyện đó bình thường vì khơng phải việc của mình C. thấy họ vứt rác mình cũng làm theo D. đứng quan sát và khơng nói gì Câu 18. Thấy bạn thường xun xem tivi khơng có ý thức học tập, giúp đỡ gia đình, em sẽ     A. mặc kệ bạn, vì khơng liên quan đến mình     B. góp ý với bạn và giúp bạn xây dựng kế hoạch làm việc cụ thể C. bạn xem được thì mình cũng phải xem D. gọi thêm một số bạn nữa đến nhà bạn xem cùng cho vui Câu 19. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ                                   B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với bố mẹ, thầy cơ giáo và đề nghị giúp đỡ.                          D. Tham gia cho biết Câu 20. Nếu thấy bạn bứt lá bẻ cành, em sẽ A. khơng nói gì                                   B. cổ vũ bạn C. nhắc nhở bạn khơng làm ảnh hưởng tới mơi trường              D. vào hùa với bạn II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 (1 điểm) Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu 2 (2 điểm) Kể tên 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di sản văn hóa  thế giới Câu 3 (2 điểm) Giờ  ra chơi, Hồng ăn kẹo vứt xuống thảm cỏ  cạnh lối đi. Hoa thấy vậy liền   nhặt lên bỏ  vào thùng rác và trách Hồng: “Bạn làm như  vậy là khơng biết bảo vệ  mơi trường  rồi!”. Hồng cãi lại: “Vỏ kẹo nhỏ như vậy thì ảnh hưởng gì tới việc bảo vệ mơi trường”      a. Em có nhận xét gì về hành động của Hồng?      b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khun Hồng điều gì?                                                 TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 Mã đề CD703 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0,25điểm Câu Đáp  B C B A D D C D B C án     II. Tự luận (5 điểm): Câu 1 20 D D A A C B A B C C Nội dung trả lời 1 (1 điểm) * Sống và làm việc có kế hoạch là: biết xác định nhiệm vụ,  Điểm 1điểm sắp xếp những cơng việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí  để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất  lượng 2 (2 điểm) * 4 di sản văn hóa Việt Nam được UNESCO cơng nhận là di  sản văn hóa thế giới: ­ Quần thể di tích Cố đơ Huế ­ Phố cổ Hội An ­ Thánh địa Mĩ Sơn ­ Vịnh Hạ Long 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 3 (2 điểm) a. Viêc lam cua H ̣ ̀ ̉ ồng la sai vi: ̀ ̀ ­ Hồng đã khơng vứt rác đúng nơi quy định ­ Dù chỉ là một vỏ kẹo nhỏ nhưng cũng góp phần làm ơ nhiễm  mơi trường.  ­ Hồng đã thiếu ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc nhỏ  0,25 điểm nhất.  b. Em sẽ khun Hồng: 0,5 điểm ­ Chúng ta phải có ý thức bảo vệ mơi trường từ những việc làm  nhỏ nhất 0,5 điểm ­ Mỗi một hành động nhỏ bảo vệ mơi trường sẽ giúp mơi                                                  trường được cải thiện, mang đến cho chúng ta bầu khơng khí  trong lành, cuộc sống cũng trở nên tốt đẹp hơn    Ban Giám hiệu   Tổ, nhóm chun mơn     TM nhóm chun mơn   Đỗ Thị Thu Hồi    Tơ Thị Phương Dung     Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020­2021 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45phút I  Mục tiêu cần đạt:  1. Kiến thức: ­ Học sinh nắm vững các khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa của các bài đã học trong   chương trình ­ Học sinh biết được trách nhiệm của mình trong việc thực hiện các nhiệm vụ đã đề  ­ Xác định được yêu cầu về nội dung và hình thức kiểm tra, tự đánh giá kết quả học  tập giữa học kì II 2. Năng lực: Tự chủ và tự học, vận dụng  kiến thức làm bài kiểm tra 3. Phẩm chất: ­ Giáo dục học sinh ý thức thực hiện các mục tiêu trong cuộc sống ­ Chăm học, trung thực trong kiểm tra II  Ma trận đề kiểm tra:  Nội dung Biết TN Chủ đề  1: Sống  và làm  việc có  kế hoạch   Ý  nghĩa,  biểu  hiện  của  sống và  làm  Hiểu TL TN Hiểu  được qua  việc làm,  hành  động TL Khái  niệm  sống và  làm việc  có kế  hoạch Vận dụng TN Vận  dụng  kiến thức  vào xử lý  tình                        TL Vận dụng  cao TN TL Tổng                            việc   có  kế  hoạch Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Chủ đề  2: Quyền  được  bảo vệ,  chăm sóc  và giáo  dục của  trẻ em  Việt Nam Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 5% 2      0,5 5% 0,5 10% 1 2,5% 0,25 Ý  nghĩa,  biểu  Hiểu  được  quyền   và  nghĩa   vụ  qua   câu  thành  ngữ Vận  dụng  kiến thức  vào xử lý  tình  0,75 7,5% 5% 0,5 2,25 22,5 % 2,5% 0,25 1,5 35% Biểu  Chủ đề  3: Bảo vệ  hiện,   ý  nghĩa môi  trường  và tài  nguyên  thiên  nhiên Hiểu   qua  việc làm,  hành  động Vận  Hiểu  dụng  được  kiến thức  tầm  vào xử lý  quan  tình  trọng  của  việc  bảo  vệ mơi  trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 2 0,5 5% Ý  Chủ đề  4: Bảo vệ  nghĩa di sản  văn hóa Hiểu  vấn  đề 0,5 0,25 5% 2,5% Hiểu   qua  hình ảnh Vận  dụng  kiến thức  vào xử lý  tình  0,5 10%                       Xử lí  tình  huống  về  quyền  được  bảo  vệ  chăm  sóc và  giáo  dục  của  trẻ em  Việt  Nam 0,5 3,25 10% 12,5 %                           Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tổng 1 0,25 2,5% 20% 5% 40% 0,5 0,25 2,5% 4,5 3                              30% 20% 30% 0,5 10% 23 10 100% Ban Giám hiệu Tổ/Nhóm CM TM Nhóm CM Đỗ Thị Thu Hồi Tơ Thị Phương Dung Hồng Thị Hồng Vân                                                 ...     Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG? ?THCS? ?THƯỢNG? ?THANH Năm? ?học? ?20 20? ?20 21 Mã? ?đề? ?CD7 02 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN:? ?GDCD? ?LỚP? ?7 Thời gian: 45phút I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ cái đứng đầu? ?đáp? ?án? ?đúng nhất...      b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khun hồng điều gì? TRƯỜNG? ?THCS? ?THƯỢNG? ?THANH Năm? ?học? ?20 20? ?20 21 Mã? ?đề? ?CD705 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN:? ?GDCD? ?LỚP? ?7 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0 ,25 điểm Câu Đáp? ?...                           TRƯỜNG? ?THCS? ?THƯỢNG? ?THANH Năm? ?học? ?20 19? ?20 20 Mã? ?đề? ?CD701 HƯỚNG DẪN CHẤM­ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN:? ?GDCD? ?LỚP? ?7 I. Trắc nghiệm (5 điểm):  Mỗi câu trả lời đúng được 0 ,25 điểm Câu Đáp? ?

Ngày đăng: 23/03/2022, 10:32

Xem thêm:

Mục lục

    a. Em có nhận xét gì về hành động của ông Quốc?

    b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khuyên ông Quốc điều gì?

    a. Em có nhận xét gì về hành động của ông Quốc?

    b. Nếu em là người chứng kiến, em sẽ khuyên ông Quốc điều gì?

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w