Ma trận đề kiểm tra học kì I Năm học 2015 2016 môn: Ngữ văn 7 (năm học: 2015 2016)9030

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016 Môn: Ngữ văn ( Năm học: 2015-2016 ) (Giới hạn chương trình : Từ tuần 1đến hết tuần 15) Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (TL) Cấp độ thấp Cấp độ cao (TL) (TL) Tên chủ đề (TL) Tiếng Việt HS phân biệt TGCP TGĐL cho ví dụ ( C1) -Từ Ghép phụ -Từ Ghép đẳng lập Số câu : Số điểm : Tỉ lệ % : Văn - Qua đèo ngang - Bạn đến chơi nhà - Tĩnh tứ Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % : Làm văn Số câu:01 Số điểm:2 Tỉ lệ20% 01 20% HS thuộc chép Tĩnh tứ Lí Bạch.(C3) So sánh cụm từ ”ta ta” hai thơ Qua đèo ngang Bạn đến chơi nhà ( C2) 01 20% 01 10% Suy nghĩ, cảm nhận hình ảnh người mẹ ( C4) - Biểu cảm Kết hợp tự , miêu tả Số câu: Số điểm : Tỉ lệ: Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cộng 01 05 50% 01 20% 02 30% ThuVienDeThi.com 01 50% Số câu:02 Số điểm:03 Tỉ lệ 30% Số câu:01 Số điểm:03 Tỉ lệ:30% 04 10 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 MƠN : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 Phút ( Không kể thời gian phát đề ) Câu Phận biệt từ ghép phụ với từ ghép đẳng lập cho ví dụ loại? (2.0đ) Câu So sánh cụm từ “ ta với ta” “ Qua Đèo Ngang” Bà Huyện Thanh Quan với cụm từ “ ta với ta” “ Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến rút điểm khác nhau? (1đ) Câu Chép đầy đủ, xác phiên âm dịch thơ thơ “ Cảm nghó đêm tónh” Lí Bạch (2đ) Câu Cảm nghĩ người mẹ thân yêu em (5đ) HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KỂM TRA HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN Năm học: 2015- 2016 Câu 1: (2đ) Điểm khác từ ghép phụ từ ghép đẳng lập Từ ghép phụ Từ ghép đẳng lập - Các tiếng có nghóa không ngang hàng nhau, - Các tiếng có nghóa ngang hàng với - Tiếng làm chỗ dựa, tiếng phụ bổ sung - Các tiếng bình đẳng mặt ngữ pháp nghóa cho tiếng - Không có tính chất phân nghóa - Có tính chất phân nghóa - Nghóa hẹp hơn, cụ thể nghóa tiếng - Nghóa khái quát hơn, cụ thể nghóa tiếng cấu tạo, - Tiếng đứng trước tiếng phụ đứng sau - Có thể thay đổi vị trí( phổ biến) - Ví dụ: xe đạp ; bà ngoại - Ví dụ: nhà cửa, bàn ghế - Mức độ tối đa: Phân biệt đầy đủ ý TGCP-TGĐL cho ví dụ (2đ) - Mức độ chưa tối đa : Phân biệt ý chưa đầy đủ cho ví dụ( 1,5đ) - Mức độ không đạt: Không phân biệt khơng cho ví dụ ( 0đ) Câu 2: (1đ) Qua Đèo Ngang ( Bà Huyện Thanh Quan ) - Chỉ có tác giả – Bà Huyện Thanh Quan - Tâm có ta hiểu  Nỗi buồn cô đơn, thầm kín tác giả cảnh đèo Ngang bao la Bạn đến chơi nhà ( Nguyễn Khuyến ) Chỉ hai người: Tác giả ( Nguyễn Khuyến ) người bạn ( nhân vật Bác ) - Tuy hai một, chung tâm trạng mừng vui lâu ngày gặp lại  Chỉ đồng trọn vẹn chủ khách, thể tình cảm bạn sâu sắc, đậm đà, thắm thiết, tri ân tri kỷ - -Mức độ tối đa: So sánh cụm từ hai rút khác (1đ) -Mức độ chưa tối đa : So sánh chưa đầy đủ khác nhau( 0,5đ) -Mức độ không đạt: Không so sánh khơng khác (0đ) ThuVienDeThi.com Câu 3: (2 đ)Chép đầy đủ “ Cảm nghó đêm tónh” Phiên âm: Sàng tiền minh nguyệt quang, Nghi thị địa thượng sương Cử đầu vọng minh nguyệt, Đê đầu tư cố hương Dịch thơ: Đầu giường ánh trăng rọi, Ngỡ mặt đất phủ sương Ngẫng đầu nhìn trăng sáng, Cúi đầu nhớ cố hương -Mức độ tối đa: Chép đầy đủ , khơng sai tả phiên âm dịch thơ (2đ) -Mức độ chưa tối đa : Chép đầy đủ mắc vài lỗi tả ( 1đ) -Mức độ khơng đạt: Không chép phần phiên âm dịch thơ.(0đ) Câu 4: (5đ) Yêu cầu –* Bài viết kiểu biểu cảm Đầy đủ phần Mở bài: (0,5đ) - Giới thiệu người mẹ mà em yêu quý - Tình cảm, ấn tượng em mẹ Thân bài: (4đ) a Giới thiệu vài nét tiêu biểu mẹ: mài tóc, giọng nói, nụ cười, ánh mắt (1,5đ) - Hoàn cảnh kinh tế gia đình công việc làm mẹ, tính tình, phẩm chất… b Tình cảm mẹ người xung quanh: (1,5đ) - Ông bà nội, Ngoại, với chồng - Với bà họ hàng, xóm làng c Gợi lại kỷ niệm em với mẹ .(1đ) - Nêu suy nghó mong muốn em đới với mẹ Kết bài: (0,5đ) - Ấn tượng cảm xúc em mẹ - Liên hệ thân lời hứa - Mức độ tối đa: Nội dung phong phú, lời văn giàu cảm xúc tình cảm chân thật, biết chọn lọc từ ngữ hay Hành văn trơi chảy, lưu lốt (5đ) -Mức độ chưa tối đa : Viết thể loại, nội dung, đảm bảo ý Nội dung phong phú, diễn đạt khá, cảm xúc chân thành, mắc vài lỗi không đáng kể ( 4đ) -Mức độ không đạt: Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi, lạc đề, không viết vi phạm nội dung tư tưởng (0đ) ThuVienDeThi.com ...ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016 MƠN : NGỮ VĂN Th? ?i gian làm b? ?i: 90 Phút ( Không kể th? ?i gian phát đề ) Câu Phận biệt từ ghép phụ v? ?i từ ghép đẳng lập cho ví dụ lo? ?i? (2.0đ)... b? ?i: (0,5đ) - Gi? ?i thiệu ngư? ?i mẹ mà em yêu quý - Tình cảm, ấn tượng em mẹ Thân b? ?i: (4đ) a Gi? ?i thiệu v? ?i nét tiêu biểu mẹ: m? ?i tóc, giọng n? ?i, nụ cư? ?i, ánh mắt (1,5đ) - Hoàn cảnh kinh tế gia... ngư? ?i mẹ thân yêu em (5đ) HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ? ?I? ??M ĐỀ KỂM TRA HỌC KÌ MƠN NGỮ VĂN Năm học: 2015- 2016 Câu 1: (2đ) ? ?i? ??m khác từ ghép phụ từ ghép đẳng lập Từ ghép phụ Từ ghép đẳng lập - Các tiếng