Đề kiểm tra học kì I Năm học: 2015 2016 môn: Ngữ văn 6 Trường THCS Lộc Hạ8873

PHÒNG GD & ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG THCS LỘC HẠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015-2016 MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Ghi giấy chữ đầu đáp án Câu Đơn vị cấu tạo nên từ ? A- Từ B- Tiếng C- Từ tiếng D- Câu Câu Trong từ sau từ từ láy? A- lom khom B- chăn nuôi C- bánh chưng D- ăn Câu Câu văn "Càng lạ , từ sau hôm gặp sứ giả, bé lớn nhanh thổi."có từ mượn ? A- Một từ B- Hai từ C- Ba từ D- Bốn từ Câu Trong câu văn "Hai vợ chồng làm không đủ nuôi đành phải chạy nhờ bà làng xóm." từ từ nhiều nghĩa? A- vợ chồng B- chạy C- lm D- nh Cõu Cõu " Thầy phàn nàn hình thù voi th nµo."có danh từ? A- Một B- Hai C- Ba D- Bốn Câu Trong danh từ sau từ danh từ riêng? A- B- Lạc Việt C- vị thần D- trai Câu Số từ A- Những từ số lượng thứ tự vật B- Những từ đơn vị C- Những từ lượng hay nhiều vật D- Nhóm ý nghĩa tập hợp hay phân phối Câu Câu ca dao "Đấy vàng đồng đen Đấy hoa thiên lý, sen Tây Hồ"có từ ? A- Một B- Hai C- Ba D- Bốn Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu (3 điểm) Chỉ việc truyện "Sơn Tinh, Thủy Tinh" Nêu ý nghĩa truyện Câu ( điểm) Nhập vai Thánh Gióng, em kể lại câu chuyện "Thánh Gióng" HẾT ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN – HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi ý 0.25 điểm Câu B Câu B Câu A Câu B Câu A Câu A Câu B Câu D Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu (3điểm) a Chỉ việc truyện: (1,5điểm) - Vua Hùng kén rể - Sơn Tinh Thủy Tinh đua tài - Vua Hùng thách cưới - Sơn Tinh đến trước lấy vợ - Thủy Tinh đến sau không lấy vợ đuổi đánh Sơn Tinh - Hai thần giao tranh, Thủy Tinh thua phải rút quân - Hằng năm, Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh để trả thù thất bại * Lưu ý : Thiếu ý trừ 0,25đ b Ý nghĩa truyện "Sơn Tinh, Thủy Tinh": (1,5điểm) - câu chuyện tưởng tượng kỳ ảo(0,5đ) - giải thích tượng lũ lụt thể sức mạnh, mong ước người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai(0,5đ) - suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước vua Hùng (0,5đ) Câu ( điểm) Yêu cầu chung a Về hình thức: - HS biết làm phương thức biểu đạt văn tự sự, kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc - Bài viết rõ ràng, kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm, lời văn sáng, tự nhiên, giàu cảm xúc, có trí tưởng tượng tốt hấp dẫn - Ngôi kể : ngơi thứ , xưng ta (tơi) có mặt câu chuyện để viết b Về nội dung: * Mở + Giới thiệu Thánh Gióng, q quán , cha mẹ, đời tuổi thơ kỳ lạ (0.5đ) * Thân + Diễn biến câu chuyện (4đ) - Giặc Ân xâm lược nước ta, sứ giả rao tìm người tài giúp nước, ta cất tiếng nói yêu cầu roi sắt, áo giáp sắt, ngựa sắt - Kể từ ta ăn khỏe, lớn nhanh thổi => bà giúp đỡ, gom góp tiền gạo ni ta - Giặc đến chân núi Châu, sứ giả mang thứ ta cần đến, ta vươn vai thành tráng sỹ cao lớn, oai phong lẫm liệt - Ta vỗ vào mông ngựa,nhảy lên ngựa, ngựa hí vang phun lủa xơng trận ThuVienDeThi.com - Ta vung roi sắt giặc chết ngả rạ Khi roi sắt gẫy ta nhổ tre ven đường làm vũ khí giết giặc - Ta thúc ngựa đuổi giặc đến chân núi -Giặc tan Ta ngựa lên đỉnh núi ta cởi bỏ áo giáp bái biệt quê hương, mẹ cha dân làng bay trời * Kết + Kết thúc câu chuyện (0.5đ) - Nhớ công ơn ta , vua Hùng phong cho ta Phù Đổng Thiên Vương lập đền thờ ta Mỗi năm tổ chức Hội lần -Đặt tên làng mang tên ta Hiện dấu vết ta làng Cháy , ao hồ liên tiếp hay khóm tre đằng ngà - Cho điểm - Điểm - 5: HS biết thâm nhập câu chuyện,đúng ngơi kể, kể đầy đủ nội dung chính, lời văn mạch lạc,trong sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc hấp dẫn thể trí tưởng tượng phong phú - Điểm - 3.5: Kể đủ nội dung chính, lời văn mạch lạc, tự nhiên, có sáng tạo - Điểm 1.5 - 2.5 : Đủ nội dung,cách kể cịn lan man, sót chi tiết - Điểm 0.5 - : Lan man, lộn xộn Chú ý : HS kể chuyện theo thứ cho không điểm HẾT ThuVienDeThi.com PHÒNG GD & ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG THCS LỘC HẠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2015-2016 MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Ghi giấy chữ đầu đáp án Câu Phó từ : A Những từ chuyên kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ B Những từ số lượng thứ tự vật C Những từ đơn vị D Những từ lượng hay nhiều vật Câu Từ phó từ quan hệ thời gian A- B- C- D- Câu Cụm từ “chẳng bao lâu” câu: “Chẳng trở thành chàng dế niên cường tráng” thuộc thành phần: A Chủ ngữ C Trạng ngữ B Vị ngữ D Phụ ngữ Câu Nếu viết: “Nhú lên nhô lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi ? A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu chủ ngữ vị ngữ D Thiếu bổ ngữ Câu Có kiểu nhân hóa thường gặp: A- Một B- Hai C- Ba D- Bốn Câu Tác giả sử dụng biện pháp tu từ câu văn: “Bến cảng lúc đông vui, tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước.” ? A So sánh B Nhân hoá C Ẩn dụ D Hoán dụ Câu Câu văn: “ Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ.” sử dụng loại so sánh ? A Người với người B Vật với người C Vật với vật D Cái cụ thể với trừu tượng Câu Câu“Tre cánh tay người nông dân” câu trần thuật đơn theo kiểu ? A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu đánh giá D Câu miêu tả Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu (3 điểm) Đọc kỹ câu thơ sau : "Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca-lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng" a Đoạn thơ trích thơ nào? Của tác giả nào? b Nêu nội dung nghệ thuật đoạn thơ ThuVienDeThi.com Câu (5 điểm): Hãy tả lại quang cảnh trường em vào buổi sáng đẹp trời HẾT ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN – HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi ý 0.25 điểm Câu A Câu C Câu B Câu B Câu C Câu C Câu A Câu B Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu (3 điểm) a -Đoạn thơ trích thơ "Lượm" (0,5đ) -Tác giả : Tố Hữu (0,5đ) b - Nêu nội dung nghệ thuật (2 điểm): * Nội dung :(1đ) Đoạn thơ giới thiệu hình ảnh Lượm - mét bé liên lạc hồn nhiên, vui tươi, nhanh nhẹn đáng yêu * Ngh thut: (1) - Tỏc giả chọn miêu tả số chi tiết bật vóc dáng, trang phục, hành động Lượm (0,25đ) - Những từ láy lot chot, xinh xinh, thon thot, nghênh nghênh dùng gợi hình gợi cảm (0,25đ) - Hình ảnh so sánh đẹp :"Như chim chích nhảy đường vàng".(0,25) - Thể thơ chữ, nhịp thơ nhanh -> tạo âm hưởng vui tươi, nhí nhảnh(0,25) nh¶nh Câu ( điểm) * Mở (0.5đ) Giới thiệu quang cảnh trường em vào buổi sáng đẹp trời * Thân (4đ) Miêu tả không gian, cảnh vật, khung cảnh, vẻ đẹp trường vào buổi sáng đẹp trời - Miêu tả khung cảnh bầu trời : ánh nắng sớm tươi mới, trời mây,gió buổi sáng đẹp trời (1đ) - Miêu tả quang cảnh trường từ xa đến gần từ gần xa, từ bao quát đến cụ thể cổng trường, sân trường, khu lớp học, khu hành chính, hiệu nhà trường cối, ( bóng mát, vườn hoa, cảnh ) khoe sắc hương nắng buổi sáng đẹp trời (1,5 đ) - Hoạt động thầy, trò , âm, trò chơi (1đ) - Ngơi trường gắn bó với tuổi học trị (0,5đ) * Kết (0.5đ) Suy nghĩ, cảm xúc sâu sắc thân mái trường thân yêu Liên tưởng tới tương lai Lưu ý : văn tự có kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm Cho điểm ThuVienDeThi.com - Điểm - 5: HS biết làm văn miêu tả, yêu cầu đề, rõ bố cục, lời văn mạch lạc,trong sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc hấp dẫn thể trí tưởng tượng phong phú - Điểm - 3.5: HS biết làm văn miêu tả, yêu cầu đề, rõ bố cục, lời văn mạch lạc,trong sáng, , sáng tạo, có cảm xúc, có trí tưởng tượng phong phú đơi chỗ cịn tản mạn chưa tập trung vào cảnh - Kể đủ nội dung chính, lời văn mạch lạc, tự nhiên, có sáng tạo - Điểm 1.5 - 2.5 : HS làm văn miêu tả, viết sinh động, tương đối đủ nội dung, đôi chỗ cịn kể lể, trí tưởng tượng chưa phong phú - Điểm 0.5 - :Nội dung nghèo nàn, viết lan man, lộn xộn, diễn đạt lủng củng HẾT ThuVienDeThi.com ... & ĐT TP NAM ĐỊNH TRƯỜNG THCS LỘC HẠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2015- 20 16 MƠN: NGỮ VĂN Th? ?i gian: 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) Phần I : Trắc nghiệm (2 ? ?i? ??m) Ghi giấy chữ đầu đáp án... DẪN CHẤM NGỮ VĂN – HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 20 16 Phần I : Trắc nghiệm (2 ? ?i? ??m) M? ?i ý 0.25 ? ?i? ??m Câu B Câu B Câu A Câu B Câu A Câu A Câu B Câu D Phần II: Tự luận (8 ? ?i? ??m) Câu (3? ?i? ??m) a Chỉ việc truyện:... tác giả nào? b Nêu n? ?i dung nghệ thuật đoạn thơ ThuVienDeThi.com Câu (5 ? ?i? ??m): Hãy tả l? ?i quang cảnh trường em vào bu? ?i sáng đẹp tr? ?i HẾT ThuVienDeThi.com HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN – HỌC KÌ II NĂM