Phòng GD &ĐT YÊN Mỹ Đề thi tuyển sinh lớp trường thcS Đoàn thị Điểm Môn: Tiếng Việt - Năm học 2010 - 2011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1(3 điểm): Cho từ sau: Anh em, vấp váp, xe điện, ăn mặc, nhức nhối, cửa sông, tướng tá, bưởi, vuông vắn, bút chì, non nước, ngắn HÃy rõ từ đó, từ là: a Từ ghép tổng hợp b Từ ghép phân loại c Từ láy Câu (2 điểm): Với từ đây, hÃy đặt câu theo nghĩa gốc câu theo nghĩa chuyển a Tay b Xuân Câu (2 điểm): Xác định phận câu văn sau: a Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay giặc, mọc lên hoa tím b Trưa, nước biển xanh lơ chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục Câu 4: (2 điểm) Chữa lại câu sau: a Đi qua vườn nhà bác Minh, thấy có nhiều nhÃn b Bạn Nga, lớp trưởng lớp Câu 5( điểm): Viết người mẹ, nhà thơ Trương Nam Hương có câu thơ sau: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ còng dần xuống Cho ngày thêm cao Theo em, khổ thơ đà bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ tác giả người mẹ mình? HÃy viết đoạn văn diễn tả tình cảm Câu (7 điểm) Trong năm Tiểu học, em đà học nhiều thầy (cô) giáo HÃy kể kỉ niệm làm em xúc động nhớ mÃi tình thầy trò DeThiMau.vn Đáp án Câu 1: HS phân loại từ theo cấu tạo a Từ ghép tổng hợp: anh em, ăn mặc, tướng tá, non nước b Từ ghép phân loại: xe điện, cửa sông, bưởi, bút chì c Từ láy: ngắn, vấp váp, nhức nhối, vuông vắn Mỗi ý điểm( từ 0,25 điểm) Câu 2: HS đặt câu với nghĩa gốc vµ nghÜa chun cđa tõ: a Tay VÝ dơ: NghÜa gốc: Cô có bàn tay búp măng (Tay: phận thể người) Nghĩa chuyển: Nam tay trống cự phách đội nghi thức trường (Tay: người đánh trống,( thành viên)) b Xuân Ví dụ Nghĩa gốc:Mùa xuân đến, trăm hoa đua nở.(Xuận: mùa năm) Nghĩa chuyển: + Trông cô xuân lắm( xuân: trẻ, đẹp) +Hoặc: Cô đà đến xuân rồi! (xuân: năm) Mỗi câu đặt 0,5 điểm Câu 3: HS xác định phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu a Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay Trạng ngữ (TN) giặc, mọc lên // hoa tím Vị ngữ (VN) Chủ ngữ (CN) b Trưa, nước biển //xanh lơ (và) chiều tà, biển// đổi sang màu TN1 CN1 VN1 TN2 CN2 VN2 xanh lơc C©u 4: HS thÊy lỗi sai câu chữa thành câu ngữ pháp, rõ nghĩa a.Thiếu chủ ngữ Sửa lại: Khi qua vườn nhà bác Minh, em thấy có nhiều nhÃn b Thiếu vị ngữ Sửa lại: Bạn Nga lớp trưởng lớp Hoặc: Bạn Nga, lớp trưởng lớp tôi, học giỏi Mỗi câu sửa điểm Câu Yêu cầu: HS trình bày dạng đoạn văn ngắn DeThiMau.vn *Nội dung: nêu bật suy nghĩ, cảm xúc nhà thơ mẹ qua khổ thơ - Nỗi xúc động đến nôn nao ngắm nhìn sợi tóc bạc trắng theo thời gian mái đầu mẹ.(1,25đ) - Hình ảnh đối lập: Lưng mẹ còng dần xuống - Cho ngày thêm cao bộc lộ lòng biết ơn sâu sắc tác giả hy sinh thầm lặng mẹ (1.25đ) - Đó suy nghĩ chân thành, sâu sắc người gửi đến mẹ Nhà thơ đà nói hộ nỗi lòng nhiều người ngôn ngữ giàu hình ảnh, nghệ thuật nhân hoá, hình ảnh đối lập giàu giá trị.(1đ) *Hình thức: Viết tả, ngữ pháp, rõ ràng, ngôn từ sáng, giàu cảm xúc.(0,5 đ) Câu 6: Yêu cầu: HS xác định yêu cầu đề - Kiểu bài: Kể chuyện đà chứng kiến tham gia - HS xác định kể : Thứ (người kể xưng em tôi) a Nội dung: kỉ niệm xúc động tình thầy trò năm học Tiểu học Dàn ý: *Mở (1,5đ) - Giới thiệu câu chuyện nhân vật:Câu chuyện diễn vào bao giờ? Với thầy cô nào? Đà dạy em năm lớp mấy? ( Hs mở theo cách: Trực tiếp giới thiệu xây dựng tình gợi lại kỉ niệm cũ) * Thân (3,5đ) - Kể diễn biến chi tiết kỉ niệm với thầy (cô) giáo em (Yêu cầu: + HS xây dựng nhiều cốt truyện với tình khác cần làm bật tình thầy trò cao cả: quan tâm, dạy bảo ân cần thầy (cô) với em bộc lộ lòng biết ơn em với thầy (cô) giáo + Cần xây dựng lời thoại nhân vật kết hợp với lêi kĨ cđa ngêi kĨ chun + Trong kĨ miêu tả nhân vật, xen lẫn bộc lộ cảm xúc) * Kết (1,5đ) - Nêu kết thúc câu chuyên tình cảm em với thầy (cô) giáo b Hình thức(0,5 đ) - Bài viết có bố cục phần rõ ràng - Văn viết sáng, mạch lạc, ngữ pháp, tả DeThiMau.vn ... ngữ pháp, rõ nghĩa a .Thi? ??u chủ ngữ Sửa lại: Khi qua vườn nhà bác Minh, em thấy có nhiều nhÃn b Thi? ??u vị ngữ Sửa lại: Bạn Nga lớp trưởng lớp Hoặc: Bạn Nga, lớp trưởng lớp tôi, học giỏi Mỗi câu sửa... Câu 6: Yêu cầu: HS xác định yêu cầu đề - Kiểu bài: Kể chuyện đà chứng kiến tham gia - HS xác định kể : Thứ (người kể xưng em tôi) a Nội dung: kỉ niệm xúc động tình thầy trò năm học Tiểu học Dàn... Tiểu học Dàn ý: *Mở (1,5đ) - Giới thi? ??u câu chuyện nhân vật:Câu chuyện diễn vào bao giờ? Với thầy cô nào? Đà dạy em năm lớp mấy? ( Hs mở theo cách: Trực tiếp giới thi? ??u xây dựng tình gợi lại kỉ