Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 năm học 2014 2015 môn: Giáo dục công dân lớp 9 Trường THCS Kim Thư7108

PHỊNG GD&ĐT THANH OAI Trường THCS Kim Thư ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm có: 02 trang Thí sinh khơng phải chép đề vào giấy thi) ĐỀ: Câu : ( điểm) pháp luật nhà nước,có hiệu lực cao hệ thống pháp luật Việt Nam? Từ thành lập nước (9/1945) đến nay, nhà nước ta ban hành Hiến pháp ? Vào năm nào? Mỗi Hiến pháp đời có ý nghĩa Cách mạng Việt Nam? Cơ quan quyền lực nhà nước có quyền sửa đổi hiến pháp? Việc sửa đổi hiến pháp phải tuân theo nguyên tắc nào? C©u : ( ®iĨm ) Thơng tin: - Theo cục cảnh sát Phòng cháy chữa cháy (PCCC) cứu nạn, cứu hộ, tính tháng đầu năm 2014, nước xảy 1377 vụ cháy làm 51 người chết, 112 người bị thương Những vụ cháy gây thiệt hại lớn người tài sản với trị giá 844,52 tỷ đồng - Theo tổ chức y tế giới, năm Việt Nam có khoảng triệu người bị ngộ độc thực phẩm ngộ độc liên quan đến thực phẩm a Em có suy nghĩ biết thơng tin trên? b Trình bày hiểu biết em phịng ngừa vũ khí cháy nổ chất độc hi? Câu (4,0 điểm): Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích cho nhân loại, cho Việt Nam cho thân em? Em hiểu quan điểm: Hòa nhập không hòa tan quan hệ giao lưu hợp tác quốc tế? Cõu 4( 4,0 điểm) Cha ơng ta có câu: Muốn sang bắc cầu kiều Muốn hay chữ u kính thầy Đây truyền thống quý báu dân tộc ta Bằng vốn kiến thức mình, em trình bày hiểu biết em truyền thống C©u 5(3đ): Bà Nam hàng xóm nhà Hà Vì kinh tế khó khăn nên nhà bà Nam phải dùng than tổ ong để nấu Chiều đến, bà Nam nhóm bếp, Hà khó chịu khói bay vào nhà Có lần Hà nói với mẹ phải mắng cho bà Nam trận đà gây ô nhiễm môi trường, làm ảnh hưởng đến người khác Mẹ Hà không đồng ý không muốn mâu thuẫn với hàng xóm Hỏi: 1/ Em có đồng ý với ý kiến Hà không? Vì sao? 2/ Theo em, cách xử mẹ Hà hay sai? Vì sao? 3/ Nếu gặp phải tình vậy, em xử để vừa không khó chịu vừa không mâu thuẫn với hàng xóm? Câu (2,0 điểm): ThuVienDeThi.com HÃy điền vào chỗ trống ( ) để hoàn thành nội dung điều luật sau: Điều 12 Xử phạt người vi phạm quy tắc giao thông đường (Nghị định số 146/2007-NĐ-CP) 1.Cảnh cáo phạt tiền từ .đồng đến đồng hành vi vi phạm sau đây: a) Không phần đường quy định; b) Không chấp hành hiệu lệnh dẫn đèn tín hiệu, biển báo hiệu, vạch kẻ đường; c) Không chấp hành hiệu lệnh người điều khiển giao thông, người kiểm soát giao thông Phạt tiền từ 40.000 đồng đến 80.000 đồng hành vi vi phạm sau đây: a) Mang, vật cồng kềnh gây .giao thông b) giải phân cách; qua .không đảm bảo an toàn; c) Đu, vào .giao thông chạy Trng ký duyt Ngi Bựi Thu Hng ThuVienDeThi.com Phòng GDĐT Thanh Oai Trường THCS Kim Th­ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP VßNG HUYỆN NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian: 150 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) Đáp án Hướng dẫn chấm Câu : ( ®iĨm ) Nói Hiến pháp luật nhà nước,có hiệu lực cao hệ thống pháp lut Vit Nam vỡ? - Hiến pháp đạo luật nhà nước, có hiệu lực cao hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn pháp luật khác xây dựng, ban hành sở qui định Hiến pháp, không trái với Hiến pháp (1 ) - Từ thành lập nước (8/1945) đến nay, nhà nước ta đà ban hành bốn Hiến pháp: Hiến pháp năm 1946; Hiến pháp năm 1959; Hiến pháp năm 1980; Hiến pháp năm 1992 (Hiến pháp năm 1992 c b sung nm 2001) (1 ) - Mỗi Hiến pháp đời đánh dấu thời kỳ, giai đoạn phát triển cách mạng Việt Nam, khẳng định thắng lợi đà đạt đồng thời đề phương hướng, đường lối xây dựng phát triển đất nước thời kỳ míi (1đ) Cơ quan quyền lực nhà nước có quyền sửa đổi hiến pháp Quốc hội.(0,5 đ) Việc sửa đổi hiến pháp phải tuân theo nguyên tắc: Khách quan, dân chủ,phù hợp với hoàn cảnh đất nước (0,5 đ) Câu 2: (3điểm) a/ Khi xem thông tin em thấy: -Hậu tai nạn vũ khí cháy nổ chất độc hại gây (về người tài sản ) thật khủng khiếp (0,25đ) - Từ hậu đặt nhiệm vụ cấp bách phải tăng cường công tác phịng ngừa vũ khí cháy nổ chất độc hại (0,25đ) b/ Hiểu biết em phịng, ngừa vũ khí cháy nổ chất độc hại: - Nêu tính chất nguy hiểm, tác hại tai nạn cho cá nhân gia đình xã hội : +gây tổn thất tính mạng (0,25đ) + tài sản (0,25đ) +tinh thần (0,25đ) - Nguyên nhân: Do thiếu hiểu biết, thiếu ý thức chấp hành pháp luật, bất chấp pháp luật, lợi ích cá nhân sơ suất, bất cẩn người (0,25đ) - Để phịng ngừa vũ khí cháy nổ chất độc hại pháp luật nước ta quy định: + Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán sử dụng trái phép loại vũ khí, chất cháy, chất nổ chất phóng xạ chất độc hại (0,25đ) + Chỉ quan, tổ chức, cá nhân nhà nước giao nhiệm vụ cho phép giữ, chuyên chở sử dụng vũ khí ,chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ độc hại (0,25đ) ThuVienDeThi.com + Cơ quan cá nhân, tổ chức có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ, chất độc hại phải huấn luyện chun mơn, có đủ phương tiện cần thiết tuân thủ quy định an toàn (0,25đ) - Trách nhiệm công dân, học sinh: +Tự giác tìm hiểu thực nghiêm chỉnh quy định phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại (0,25đ) + Tuyên truyền vận động gia đình bạn bè người xung quanh thực tốt quy định phòng ngừa (0,25đ) + Tố cáo hành vi vi phạm xúi dục người khác vi phạm quy định (0,25đ) Câu (4,0 điểm) Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích: - Đối với nhân loại: (1,0 đ) + Để giải vấn đề bc xúc mang tính toàn cầu bảo vệ môi trường, bùng nổ dân số, phòng ngừa đẩy lùi bệnh hiểm nghèo, khắc phục tình trạng đói nghèo, phòng chống khủng bố + Giúp đỡ tạo điều kiên cho nước nghèo phát triển + Để đạt mục tiêu hoà bình cho nhân loại - Đối với Việt Nam: (1,0 đ) Quan hệ hợp tác với nước có tác dụng Việt Nam: + Giúp nước ta tiếp cận với trình dộ khoa học-kĩ thuât công nghệ tiên tiến; + Nâng cao trình độ nhận thức, lí luận, thực tiễn trình độ qu¶n lÝ kinh tÕ, qu¶n lÝ x· héi + Gióp nước ta tranh thủ nguồn vốn giới + Có hội để giao lưu với bạn bè quốc tế + Vì nước ta bước vào thời kì độ lên CNXH từ nước nghèo, lạc hầu cần điều kiện để tạo điều kiện cho kinh tế Việt Nam phát triển, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân - Đối với thân em:(1,0đ) + Hiểu biết em rộng + Tiếp cận với tiến bộ, trình độ khoa học-kĩ thuật văn minh cđa c¸c n­íc + Cã thĨ giao l­u víi bạn bè nước + Đời sống vật chất tinh thần thân, gia đình, nâng cao + Vì em phải sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chất lực cần thiết nhằm thực lí tưởng sống cao đẹp * Câu: Hòa nhập không hòa tan quan điểm trình hội nhập quốc tế Được hiểu sau: + Trong xu hội nhập, hợp tác quốc tế ngày sâu rộng, muốn phát triển phải có giao lưu với dân tộc khác, với văn hóa khác Trong trình giao lưu đó, dân tộc ta tiếp thu tinh hoa văn hóa thành tựu khoa học kĩ thuật tiên tiến nhân loại hòa nhập 0,5 điểm + Tuy nhiên trình biết kế thừa, giữ gìn, phát huy trun thèng d©n téc, tiÕp thu cã chän läc, không đánh sắc riêng mình, không bị đồng hóa dân tộc khác không hòa tan (0,5 điểm.) Câu (4,0 điểm) Yêu cầu học sinh trình bày nội dung sau: ThuVienDeThi.com - Truyền thống giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử 0.5 lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác 0.5 - Khẳng định: Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp - Câu Muốn sang nói đến truyền thống tôn sư trọng đạo Đó truyền thống quý báu, tiêu biểu dân tộc ta - Truyền thống thể hiện: + Trước + Hiện - ý nghĩa:+ Góp phần giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Việt Nam + Tạo nên sức mạnh tinh thần - Phê phán số biểu làm mai truyền thống: lÃng quên, vô ơn - Liên hệ thân: Thể kính trọng biết ơn thầy cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện, khuyến khích người khác 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu 5: Néi dung t×nh hng thĨ hiƯn tÝnh tù chđ vµ thiÕu tù chđ Tuỳ theo cách diễn đạt học sinh, cần tập trung làm rõ nội dung sau: a) Không đồng ý với ý kiến Hà (0,25 điểm) Vì: cách cư xử thiếu kiềm chế, thiếu đạo đức, thiếu văn hoá, thiếu lịch tế nhị (0,5 điểm) b) Cách xử mẹ Hà (0,25 điểm) Vì: thể cách ứng xử có suy nghĩ trước sau, bình tĩnh, có văn hoá đạo đức (0,5 điểm) c) Nếu gặp phải tình vậy: (1,5 điểm, ý 0,5 điểm) - Giữ thái độ bình tĩnh, không nóng nảy gây mâu thuẫn với bà Nam; - Gặp bà Nam, phân tích cho bà việc nhóm bếp lò than vừa qua bà đà làm khói ảnh hưởng đến gia đình xung quanh, có gia đình bà (ảnh hưởng đến sức khỏe, gây ô nhiễm môi trường); - Giúp bà tìm cách khắc phục việc nhóm bếp để không ảnh hưởng đến người khác ô nhiễm môi trường Câu (2,0 điểm) 20.000 đồng; 40.000đ a) Vác; cản trở b) Trèo qua; đường c) Bám; phương tiện (0,5đ) (0,5đ) (0,5®) (0,5®) ThuVienDeThi.com ... Thu Hng ThuVienDeThi.com Phòng GDĐT Thanh Oai Tr­êng THCS Kim Th­ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP VßNG HUYỆN NĂM HỌC 2013 -2014 MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Thời gian: 150 phút (khơng kể thi gian phỏt )... Từ thành lập nước (8/ 194 5) đến nay, nhà nước ta đà ban hành bốn Hiến pháp: Hiến pháp năm 194 6; Hiến pháp năm 195 9; Hiến pháp năm 198 0; Hiến pháp năm 199 2 (Hiến pháp năm 199 2 c b sung nm 2001)... chủ thi? ??u tự chủ Tuỳ theo cách diễn đạt học sinh, cần tập trung làm rõ nội dung sau: a) Không đồng ý với ý kiến Hà (0,25 điểm) Vì: cách cư xử thi? ??u kiềm chế, thi? ??u đạo đức, thi? ??u văn hoá, thi? ??u