SỞ GD & ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 2013-2014 VĨNH PHÚC MÔN : SINH HỌC ………………… (Dành cho THPT chuyên) ĐỀ ĐỀ XUẤT Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (1 điểm) a Các tế bào nhận biết “dấu chuẩn” có màng sinh chất Theo em dấu chuẩn hợp chất hóa học nào? Chất tổng hợp vận chuyển đến màng sinh chất nào? b Một loại polisaccarit cấu tạo từ phân tử glucozơ liên kết với liên kết -1,4- glycozit thành mạch thẳng không phân nhánh.Tên loại polisaccarit gì? Ở tế bào nấm, chất hóa học thay vai trị loại polisaccarit này? Hãy cho biết đơn phân cấu tạo nên chất hóa học này? Câu (1 điểm) Trong tế bào có bào quan ví “hệ thống sơng ngịi, kênh rạch đồng ruộng”? Hãy cho biết tên gọi, cấu tạo, chức loại bào quan tế bào nhân thực? Câu (1 điểm) a.Vì nói quang hợp vi khuẩn lam tiến hóa quang hợp vi khuẩn lưu huỳnh? b Để phân giải phân tử glucozơ tế bào cần phân tử NAD + FAD? Câu (1 điểm) a.Hệ số hơ hấp gì? Xét số nguyên tử C dầu thực vật hay mỡ động vật có hệ số hơ hấp cao hơn? Giải thích b.Bằng chứng liên quan đến enzim ATP syltetaza để chứng minh ti thể bắt nguồn từ sinh vật nhân sơ theo đường nội cộng sinh? Câu (1 điểm) Chất adrênalin gây đáp ứng tế bào gan phản ứng phân giải glicôgen thành glucôzơ, tiêm adrênalin vào tế bào gan khơng gây đáp ứng a Tại có tượng trên? b Trong đường truyền tín hiệu từ adrênalin đến phản ứng phân giải glicôgen, chất AMP vịng (cAMP) có vai trị gì? Câu (1 điểm) Nêu kiện xảy trình phân bào giảm phân mà khơng xảy phân bào nguyên phân? Giải thích kiện lại dẫn đến đa dạng di truyền Câu (1 điểm) a.Các vi khuẩn cố định đạm có đặc điểm cấu tạo đặc biệt giúp chúng thực việc cố định nitơ khí quyển? b.Ở vi sinh vật có dạng quang hợp: Quang hợp thải O2 quang hợp không thải O2 Nêu tên số vi sinh vật thuộc dạng này? Trong dạng này, dạng tiến hóa hơn, sao? Câu (1 điểm) Hãy nêu kiểu phân giải, chất nhận điện tử cuối sản phẩm khử vi khuẩn lam, vi khuẩn sinh mê tan, vi khuẩn sunfat, nấm men rượu Câu (1 điểm) Phagơ SP01 loại phagơ độc vi khuẩn Baccillus subtilis - Phagơ độc phagơ ơn hịa gì? Trình bày chu trình gây tan SP01 Bac subtilis? - Một dịch huyền phù Bac subtilis mơi trường đường hóa 2mol/l Tiếp tục bổ sung lizôzim vào dịch nuôi cấy vi khuẩn Các vi khuẩn có bị nhiễm phagơ SP01 khơng? Vì sao? Câu 10 (1 điểm) Quan sát thấy tế bào động vật có màng sinh chất nguyên vẹn, bào quan tham gia trình tổng hợp protein khơng bị hỏng khơng thấy có protein xuất bào Nêu giả thuyết có tượng ? Trình bày thí nghiệm chứng minh ? ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10 – MÔN SINH Câu Ý a b a b Nội dung a - Dấu chuẩn hợp chất glycoprotein - Protein tổng hợp riboxom mạng lưới nội chất hạt, sau đưa vào xoang mạng lưới nội chất hạttạo thành túibộ máy Golgi Tại protein hoàn thiện cấu trúc gắn thêm hợp chất saccarit glicoprotein hồn chỉnh đóng gói đưa màng xuất bào b a Xellulozơ b Kitin Đơn phân: Glucozơ liên kết với N-axetylglucozamin - Lưới nội chất - Cấu tạo + Là hệ thống màng đơn, có cấu tạo giống màng sinh chất + Gồm hệ thống ống xoang dẹp thông với tạo thành mạng lưới phân bố khắp tế bào, ngăn cách với phần lại tế bào chất + Xuất phát từ màng nhân, nối liền màng sinh chất, liên hệ với máy golgi, thể hoà tan thành thể thống + Lưới nội chất hạt mặt ngồi cịn gắn riboxom, lưới nội chất trơn đính nhiều enzim - Chức năng: + Chức chung : hệ thống trung chuyển nhanh chóng chất vào tế bào đồng thời đảm bảo cách li trình khác diễn đồng thời tế bào + Lưới nội chất hạt: Nơi tổng hợp protein + Lưới nội chất trơn: Tổng hợp lipit, chuyển hóa đường, phân hủy chất độc hại a QH VK lam tiến hóa VK lưu huỳnh do: - Thải ơxi → thúc đẩy tiến hóa SV hiếu khí khác - Nguồn H+; e-: H2O - phổ biến dồi tự nhiên so với S, H2S - Sắc tố quang hợp Chl (không phải khuẩn diệp lục) nên hấp thu ánh sáng hiệu - Bước đầu xuất chuyên hóa chức xuất tylacôid b Để phân giải phân tử glucozơ - Trong điều kiện có O2, O2 chất nhận điện tử cuối màng ti thể kết hợp với H+tạo thành H2O; glucozơ phân giải hoàn toàn thành H2O CO2 Lượng NAD + FAD cần để tạo chất NADH FADH2 là: + Giai đoạn đường phân: 2NAD+ +Giai đoạn Decacboxy tạo axetyl coA: 2NAD+ + Trong chu trình Crep : 6NAD+ 2FAD Tổng cộng cần 10 NAD+ FAD - Khi khơng có O2: đường dẫn truyền Hydro điện tử bị ức chế, khơng có NAD+ để tái sử dụng 2NADH tạo đường phân nhường 2H+ để tạo thành axit lactic rượu etylic (sự lên men); q trình cần 2NAD+ để sử dụng tuần hoàn ThuVienDeThi.com Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 a a – Hệ số hô hấp tỉ số số phân tử CO2 giải phóng với số phân tử 0,5 oxi tiêu thụ ơxi hồn tồn ngun liệu hô hấp xác định b a b - Với số nt C dầu thực vật có hệ số hơ hấp cao mỡ động vật dầu thực vật axit béo khơng no oxi hóa cần O2 so với mõ động vật b – ATP syltetaza sinh vật nhân sơ nằm màng tế bào ATP syltetaza ti thể nằm màng ti thể tiến hóa từ màng sinh vật nhân sơ nguyên thủy trình nội cộng sinh a Adrênalin (epinephrin) tác động lên tế bào gan cách liên kết đặc thù với thụ thể màng, phức hệ [adrênalin/thụ thể] hoạt hóa prơtêin G, prơtêin G hoạt hóa enzym adênylat – cyclaza, enzym phân giải ATP → AMP vịng (cAMP), cAMP hoạt hóa enzym kinaza, enzym chuyển nhóm phosphat hoạt hố enzym glicôgen phosphorylaza enzym xúc tác phân giải glicôgen thành glucôzơ Tiêm adrênalin trực tiếp vào tế bào không gây đáp ứng thiếu thụ thể màng b cAMP có vai trị chất thơng tin thứ hai có chức hoạt hóa enzym photphorilaza phân giải glycogen → glucơzơ, đồng thời có vai trị khuếch đại thơng tin: phân tử adrênalin → 104 phân tử cAMP → 108 phân tử glucôzơ – Sự trao đổi chéo cromatit kì đầu giảm phân tạo NST có tổ hợp alen - Kì sau giảm phân I có phân li độc lập NST có nguồn gốc từ mẹ bố cặp tương đồng ngẫu nhiên hai cực tế bào tạo tổ hợp khác NST có nguồn gốc từ bố mẹ - Kì sau giảm phân II có phân li NST chị em cặp tương đồng ngẫu nhiên tế bào a - Có hệ enzim Nitrogenaza xúc tác cho phản ứng khử N2 thành NH3 - Có cấu trúc đặc biệt để tạo trì mơi trường kị khí cho hoạt động hệ enzim Nitrogenaza (hình thành tế bào màng dày vi khuẩn lam, hình thành LegHb có lực cao với O2 vi khuẩn nốt sần…) b - Quang hợp thải O2: tảo lam, vi khuẩn lam - Quang hợp không thải O2: Vi khuẩn lưu huỳnh màu tía, vi khuẩn lưu huỳnh màu lục - Dạng quang hợp thải O2 tiến hóa do: + Sử dụng chất cho electron H2O phổ biến hợp chất vô + Thải O2 thúc đẩy cho tiến hóa sinh vật khác + Có sắc tố diệp lục nên sử dụng lượng hiệu Vi sinh vật Kiểu phân giải Chất nhận điện tử Sản phẩm khử Vi khuẩn lam Hơ hấp hiếu khí O2 H2O Vi khuẩn sinh mê Hơ hấp kị khí CO32CH4 tan Vi khuẩn khử Hơ hấp kị khí SO42H2S sunfat Nấm men rượu Lên men Chất hữu Êtanol - Bacteriophagơ virut nhiễm vào vi khuẩn, có tính đặc trưng vi khuẩn, cài xen vật chất di truyền vào NST vi khuẩn - Bacteriophagơ độc loại virut sau nhiễm vào vi khuẩn gây chu trình ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 10 tan cách nhân nhanh thành phagơ tế bào làm tan tế bào - Chu trình diễn theo giai đoạn: hấp phụ, xâm nhập, sinh tổng hợp, lắp ráp, phóng thích - Lizơzim mơi trường làm tan tế bào vi khuẩn, mơi trường có đường (đẳng trương) nên vi khuẩn sau thành biến thành tế bào trần Các tế bào khơng có thụ thể để cố định phagơ, khơng thể đích cơng SP01 * Giả thuyết: Tế bào bị hỏng khung xương tế bào * Thí nghiệm chứng minh giả thuyết: - Lấy tế bào bình thường tế bào bị hỏng khung xương nuôi cấy môi trường dinh dưỡng - Sau thời gian quan sát: + Tế bào bị hỏng khung xương khơng xảy q trình phân chia tế bào nên số lượng tế bào không thay đổi + Tế bào bình thường xảy tượng phân chia tế bào nên số lượng tế bào tăng lên ThuVienDeThi.com 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ...ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 10 – MÔN SINH Câu Ý a b a b Nội dung a - Dấu chuẩn hợp chất glycoprotein - Protein tổng... chất NADH FADH2 l? ?: + Giai đoạn đường phân: 2NAD+ +Giai đoạn Decacboxy tạo axetyl coA: 2NAD+ + Trong chu trình Crep : 6NAD+ 2FAD Tổng cộng cần 10 NAD+ FAD - Khi khơng có O 2: đường dẫn truyền... năng: + Chức chung : hệ thống trung chuyển nhanh chóng chất vào tế bào đồng thời đảm bảo cách li trình khác diễn đồng thời tế bào + Lưới nội chất hạt: Nơi tổng hợp protein + Lưới nội chất trơn: