TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỔ SINH HỌC Môn: SINH HỌC (gồm trang) (Thời gian 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu Quang hợp gì? Hãy nêu phương trình tổng quát khái quát giai đoạn quang hợp? Câu Xét cặp nhiễm sắc thể người đàn ơng tế bào bình thường cặp NST thứ 22 chứa cặp gen dị hợp AaBb Cặp NST 23 chứa gen trội DE nằm NST X vùng không tương đồng với NST Y a/ Nếu giảm phân bình thường hình thành nhiều loại tinh trùng? Viết thành phần gen loại tinh trùng b/ Nếu rối loạn phân bào giảm phân cặp 23 thành phần gen loại giao tử nào? c/ Nếu gen NST 23 trao đổi chéo với tần số 20% tỷ lệ loại giao tử bao nhiêu? Biết trình giảm phân diễn bình thường Câu a/ Trình bày khái niệm nhịp sinh học, nêu ví dụ thích nghi theo mùa SV môi trường b/ Nhân tố sinh thái tạo nên khởi động nhịp sinh học theo mùa Cho VD c/ Nêu VD minh họa nhịp sinh học sinh vật mang tính di truyền Câu Cặp NST thứ gồm NST có nguồn gốc từ bố chứa gen theo trật tự ABCDE NST có nguồn gốc từ mẹ chứa gen tương phản theo trật tự abcde Cặp NST thứ gồm NST có nguồn gốc từ bố: FGHIK NST có nguồn gốc từ mẹ fghik Khi giảm phân, thấy trường hợp xảy sau: a/ Thấy xuất loại tinh trùng: loại thứ chứa NST: ABCDE FGHIK, loại tinh trùng thứ chứa NST: ABCDE fghik Cho biết loại tế bào chứa cặp NST tương đồng cịn tạo loại tinh trùng khác? Biết trật tự gen nhiễm sắc thể không thay đổi b/ Thấy xuất loại tinh trùng có ký hiệu gen abCDE, FGHIK Khả loại tế bào tạo loại tinh trùng nữa? Biết trật tự gen NST cặp tương đồng thứ không đổi c/ Thấy xuất loại tinh trùng có ký hiệu gen NST ABCDE , FGHik Hiện tượng xảy ra? Viết loại giao tử lại Câu a/ Nhiễm sắc thể kép gì? Nêu hoạt động bình thường NST kép q trình phân bào? b/ Lồi thứ có kiểu gen AaBb, lồi thứ hai có kiểu gen AB/ab (Mỗi gen quy định tính trạng) Điểm khác loại kiểu gen làm nhận biết hai loại kiểu gen đó? Câu Cho ruồi giấm chủng mắt đỏ, cánh nguyên giao phối với ruồi giấm mắt trắng, cánh xẻ thu F1 đồng loạt ruồi mắt đỏ, cánh nguyên Tiếp tục cho F1 tạp giao Ở F2 thu ThuVienDeThi.com 282 ruồi mắt đỏ, cánh nguyên: 62 ruồi mắt trắng, cánh xẻ: 18 ruồi mắt đỏ, cánh xẻ 18 ruồi mắt trắng, cánh nguyên Cho biết tính trạng gen quy định; gen liên kết NST giới tính X có số hợp tử quy định ruồi mắt trắng, cánh xẻ bị chết Số lượng hợp tử bị chết bao nhiêu? Tính tần số hốn vị gen TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG TỔ SINH HỌC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH - NĂM HỌC 2006 - 2007 Môn: SINH 12 (gồm trang) Câu (1,5đ) 1/ Khái niệm quang hợp - Quang hợp trình tổng hợp chất hữu từ chất vô (CO2 H2O) nhờ lượng ánh sáng sắc tố hấp thu tích luỹ dạng lượng hố học hợp chất hữu tổng hợp - Quang hợp xảy số loại vi khuẩn, tảo, chủ yếu thực vật diệp lục C H O + 6O 2/ PTTQ: 6CO2 +6H2O + lượng ánh sáng 12 - Khái quát giai đoạn quang hợp: Quá trình quang hợp xảy bào quan lục lạp, gồm giai đoạn (2 pha) pha sáng pha tối + Pha sáng: xảy hạt Grana lục lạp, cần có ánh sáng kết pha anỳ tạo NADPH, lượng ATP khí O2 từ nước + Pha tối: Xảy chất Strôma lục lạp, không cần ánh sáng, kết pha tổng hợp chất hữu (cacbobhyđrat) từ khí CO2 Câu (2đ) a/ Kiểu gen loại tinh trùng Nếu giảm phân bình thường phải xét tới trường hợp: - Trường hợp 1: Khơng có trao đổi đoạn cặp NST 22 Kiểu gen người đàn ơng viết AB X DE Y Ab X DE Y ab aB - Trường hợp 1: Khơng có trao đổi đoạn cho loại tinh trùng - Trường hợp 2: có trao đổi đoạn tạo tinh trùng b/ Xét trường hợp: - Trường hợp 1: Cặp 22 khơng có trao đổi đoạn, cặp 23 rối loạn phân bào: + Rối loạn phân bào I tạo nên tất loại: (AB: ab)( XDEY: O)= AB XDEY, ABO ; abXDEY, ab O + Rối loạn lần phân bào II, chia làm khả sau: * Cặp NST kép XDEXDE không phân li * Cặp NST kép YY không phân li * Cả cặp NST không phân li Từ xác định số loại tinh trùng cho trường hợp - Trường hợp 2: Cặp 22 có trao đổi đoạn, cặp 23 rối loạn phân bào: + Rối loạn phân bào I tạo nên loại giao tử: (AB: ab: Ab: aB) ( XDEY: O) + Rối loạn lần phân bào II, chia làm khả sau: ThuVienDeThi.com * Cặp NST kép XDEXDE không phân li * Cặp NST kép YY không phân li * Cả cặp NST khơng phân li Từ xác định số loại tinh trùng cho trường hợp c/ Tỷ lệ loại giao tử cặp 22 có trao đổi chéo với tần số 20% (0,4AB: 0,4ab: 0,1Ab: 0,1aB) ( 0,5XDE: Y) Câu (1,5đ) a/ Khái niệm thích nghi theo mùa: - Khái niệm: + Môi trường sống sinh vật trái đất thường thay đổi theo mùa có tính chu kỳ, chủ yếu chu kỳ mùa chu kỳ ngày đêm + Khả ohản ứng sinh vật cách nhịp nhàng với thay đổi có tính chu kỳ mơi trường nhịp sinh học - VD thích nghi theo mùa: Vùng lạnh: + Dao động mùa khí hậu lớn, có băng tuyết vào mùa đơng + Phần lớn xanh rụng lá, sống trạng thái chết giả + ĐV thường ngủ đơng, trao đổi chất thể vật giảm xuống mức thấp đủ sống Phản ứng tích cực để qua mùa khác tuỳ nhóm động vật chim di cư, Sóc dự trữ thức ăn… - Vùng nhiệt đới: + Dao động lượng thức ăn, độ ẩm, nhiệt độ, ánh sáng không lớn Phần lớn SV phản ứng chu kì mùa rõ rệt + VD: Một số TV (bàng, xoan, sịi) rụng vào mùa đơng Một số trùng (nhộng, sâu sịi, bọ rùa nâu) ngủ đông; số khác ngủ hè (nhộng bướm đêm hại lúa, ngơ) ngủ hè vào thời kì khơ hạn b/ Nhân tố sinh thái - Nhân tố sinh thái tạo nên khởi động nhịp sinh học theo mùa thay đổi độ dài chiếu sáng ngày VD: Ở Hà nội, sâu sịi hố nhộng ngủ đơng vào đầu thánh 11 dương lịch, nửa đầu tháng nở thành bướm Ngày ngắn tháng 11 báo hiệu cho sâu sịi hố nhộng vào giấc ngủ đông Ngày dài tháng báo hiệu cho sòi đâm chồi nảy lộc nhộng nởthành bướm c/ VD nhịp sinh học mang tính di truyền - Những ĐV ong, thằn lằn ni điều kiện có độ dài chiếu sáng ổn định giữ nhịp điệu ngày đêm sống thiên nhiên Câu 4: (2đ) 1/ Nếu trật tự gen NST không đổi Chứng tỏ gen cặp NST liênm kết hoàn toàn Mỗi cặp NST tạo nên loại giao tử Hai cặp NST tạo nên loại giao tử:(ABCDE: abcde) (FGHIK: fghik) = + ABCDE, FGHIK; + ABCDE, fghik; + abcde, FGHIK; + abcde, fghik; ThuVienDeThi.com 2/ Xuất loại giao tử có gen: abCDE, FGHIK, trật tự gen cặp NST tương đồng không đổi Giao tử kết trao đổi đoạn NST cặp thứ Cặp tạo nên loại giao tử kết hợp với loại giao tử cặp NSTthứ tạo nên loại giao tử có thành phần gen NST + ABCDE, FGHIK; ABCDE, fghik; + abcde, FGHIK; ABCDE, fghik; + abCDE, FGHIK; abCDE, fghik; + ABcde, FGHIK; ABcde, fghik; 3/ Loại tinh trùng kết tạo dột biến đảo đoạn cặp NST thứ trao đổi đoạn cặp NSt thứ - Cặp NST có đảo đoạn tạo nên loại giao tử Cặp NST thứ tạo nên giao tử Như với cặp tạo nên loại giao tử (cho đảo đoạn xảy trước NST nhân đôi bước vào giảm phân): + ABDCE, FGHIK; ABDCE, FGHik; + ABDCE, fghik; ABDCE, fghIK; + abcde, FGHIK; abcde, FGHik; + abcde, fghik; abcde, fghIK; Nếu đảo đoạn xảy crơmatit sau nhân đơi cặp tạo nên 12 loại giao tử: (ABCDE, ABDCE, abcde) (FGHIK, fghik, FGHik, fghIK) Câu (1đ) a/ - NST kép gồm 2NST đơn giống hệt nhau, dính với tâm động thể thống có nguồn gốc bố mẹ - NST kép hình thành từ nhân đơi NST đơn từ sở tự nhân đôi ADN NST - Hoạt động bình thường NST kép nguyên phân: + NST kép có khả co xoắn cực đại kỳ tạo hình dạng đặc trưng + NST kép tách tâm động , NST đơn phân li hai cực tế bào kì sau làm tính chất kép NST - Hoạt động bình thường NST kép giảm phân: Lần phân bào I + Kì đầu NST co xoắn ngắn lại, sau NST kép cặp tương đồng tiến lại gần tiếp hợp với theo chiều dài dẫn đến trao đổi đoạn, tách rời + Kì NST kép tập hợp mặt phẳng xích đạo thoi vơ sắc thành cặp tương đồng + Kì sau: Mỗi NST kép phân li cực tế bào, NST đơn bội kép Lần phân bào II Mỗi NST kép tách tâm động, NST đơn phân li hai cực tế bào tạo giao tử đơn bội, làm toính chất kép NST kép b/ Điểm khác hai loại kiểu gen: - Kiểu gen AaBb: + Mỗi gen NST phân li độc lập, tổ hợp tự do, xuất biến dị tổ hợp ThuVienDeThi.com + Cho kiểu hình tuân theo tỉ lệ định luật phân li độc lập - Kiểu gen AB/ab: + Các gen liên kết hồn tồn hay khơng hồn tồn NST, LKHT làm hạn chế biến dị tổ hợp + Cho kiển hình tuân theo tỉ lệ quy luật LKgen hay tỉ lệ phụ thuộc vào tần số hoán vị - Để nhận biết hai loại kiểu gen ta cho kiểu gen lai phân tích tự thụ phấn hay giao phối với biện luận kết Câu (2đ) Số lượng hợp tử bị chết - P t/c có cặp tính trạng tương phản, F1 đồng loạt mắt đỏ, cánh nguyên Vậy mắt đỏ, cánh nguyên tính trạng trội so với mắt trắng, cánh xẻ - Quy ước: A: mắt đỏ a: mắt trắng B: cánh nguyên, b: cánh xẻ Pt/c: XAB XAB: mắt đỏ, cánh nguyên Xab Y : mắt trắng, cánh xẻ - Sơ đồ lai: P đến F1 Ở ruồi giấm, hoán vị gen xảy (chứa cặp gen dị hợp tử) F1 F1: XAB Xab G: XAB: Xab : XAb: XaB XABY XAB: Y F2 XAB Xab XAb XaB XAB XAB XAB : Đỏ , nguyên XABXab : Đỏ , nguyên XABXAb: Đỏ , nguyên XABXaB: Đỏ , nguyên Y Y: Đỏ, nguyên ab X Y: 62 trắng, xẻ XAbY: 18 đỏ, xẻ XaB Y: 18 trắng, nguyên XAB - Nhận xét F2: + Tất ruồi số ruồi đực mang kiểu gen XAB Y: Đỏ, nguyên với tổng số 282 + Các kiểu hình cịn lại thuộc ruồi đực gồm: 62 trắng, xẻ: Xab Y: khơng tính số chết 18 đỏ, xẻ: XAbY 18 trắng, nguyên: XaB Y - Dựa vào bảng tổ hợp, ta suy ra: + Các tổ hợp tạo kết hợp giao tử hoán vị ruồi mẹ với giao tử ruồi bố, chiếm tỷ lệ là: XABXab = XABXaB = XAbY = XaB Y = 18 + Các tổ hợp tạo kết hợp giao tử liên kết ruồi mẹ giao tử ruồi bố chiếm tỷ lệ (trừ Xab Y) XABXab = XABXaB = XAbY = (282 - 18.2)/3 = 82 ThuVienDeThi.com + Ruồi đực có kiểu gen Xab Y tạo từ kết hợp giao tử liên kết ruồi mẹ giao tử ruồi bố, nên lý thuyết số hợp tử 82 Vậy số hợp tử bị chết là: 82 -62 = 20 2/ tần số hoán vị gen ruồi 18.4/ (82.4 + 18 4) ThuVienDeThi.com ... tử bị chết bao nhiêu? Tính tần số hốn vị gen TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG TỔ SINH HỌC ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH - NĂM HỌC 2006 - 2007 Môn: SINH 12 (gồm trang) Câu (1,5đ) 1/ Khái niệm quang... kép phân li cực tế bào, NST đơn bội kép Lần phân bào II Mỗi NST kép tách tâm động, NST đơn phân li hai cực tế bào tạo giao tử đơn bội, làm toính chất kép NST kép b/ Điểm khác hai loại kiểu gen:... hợp 2: có trao đổi đoạn tạo tinh trùng b/ Xét trường hợp: - Trường hợp 1: Cặp 22 khơng có trao đổi đoạn, cặp 23 rối loạn phân bào: + Rối loạn phân bào I tạo nên tất loại: (AB: ab)( XDEY: O)= AB