Quê hương tuần 1 - 19-20.doc lớp 5tuoi

Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 Chủ đề nhánh: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực hiện: Tuần ( Từ 18/05/2020 đến 22/05/2020) I.KIẾN THỨC: - Trẻ biết tên gọi dịa danh tiếng quê hương - Trẻ biết số đặc trưng văn hóa, truyền thống phong tục , tập quán, trang phục dân tộc, ăn đặc sản, nghề truyền thống quê hương - Trẻ biết lễ hội, âm nhạc, trò chơi dân gian địa phương - Trẻ biết quê hương nơi sinh có làng xóm, thơn bản, phố phường, có nhiều người họ hàng ruột thịt II KỸ NĂNG: - Trẻ biết kể chuyện, dọc thơ, hát múa q hương - Trẻ biết vẽ, tơ màu số cảnh đẹp quê hương - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng thực động tác vận động - Kĩ giao tiếp với bạn, với cô giáo Trẻ nhận biết phát âm chữ s,x III THÁI ĐỘ: - Hình thành trẻ ý thức thái độ yêu quê hương.Tình cảm quan hệ với người, đoàn kết thân ai, nhường nhịn giúp đỡ - Tự hào quê hương, u mến q hương, có ý thức giữ gìn bảo vệ biển đảo quê hương Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 KẾ HOẠCH TUẦN (Từ ngày 18/05/2020 đến 22/05/2020) Thứ Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Đón trẻ vào lớp trẻ tự cất đồ dùng cá nhân + Trò chuyện với trẻ số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nơi trẻ sinh sống + Cho trẻ xem tranh ảnh làng quê trị chuyện với trẻ chủ điểm ĐĨN TRẺ - Thể dục buổi sáng:+ Hô hấp: Thổi nơ bay… + Tay3: Tay sang ngang gập khuỷu tay vào vai + Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục + Bụng 3: Đứng nghiêng người sang bên + Bật 1: Bật tiến phía trước * Vận động: Nhảy * Bé khám phá KH * Bé vui học toán: tách khép chân, tung - T/c tìm hiểu - Nhận biết ,phân bắt bóng làng xóm, phố HOẠT + BTPTC: Tay 3, phường nơi trẻ biệt khối cầu, khối ĐỘNG HỌC chân 1, bụng 3, bật trụ, khối vuông, khối sinh sống - ĐTNM: Tay 3, bật1 - NDTH: “Vẽ chữ nhật * Bé nghe kể cảnh làng quê chuyện “Cây tre trăm đốt” Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen * Bé tập làm ca sĩ * Bé học chữ cái: - Hát: Hát múa với - Làm quen với chữ bạn Tây Nguyên : s,x + NH: Inh lả + TC: “ Thi xem nhanh ” Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 Thứ Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - PV: Nấu ăn, bán hàng - XD: Xây làng xóm - HT: Làm sách tranh - NT: Vẽ miền núi - TN: Chăm sóc góc thiên nhiên - PV: Bán hàng, nấu ăn - XD: Xây làng xóm - HT: Xem tranh - NT: Hát, múa chủ điểm - TN: Chăm sóc góc thiên nhiên - PV: Nấu ăn, bán hàng - XD: Xây làng xóm - HT: Thực học liệu góc - NT: Vẽ miền núi - TN: Chăm sóc góc thiên nhiên - PV: Bán hàng, nấu ăn - XD: làng xóm - HT: Thực học liệu góc - NT: Vẽ cảnh quê hương - TN: Chăm sóc - QS: Thời tiết ngày + TCVĐ: Trời nắngtrời mưa + Chơi tự chọn: Vẽ cây,ném bóng vào rổ,vịng * Ôn câu truyện: Thực “ bé “ Cây tre trăm đốt” tập tô chữ cái” * chơi -hoạt động * Chơi- hoạt động góc: góc: - Trẻ chơi theo ý - Trẻ chơi theo ý thích hoạt độnggóc thích hoạt độnggóc - Q/S: Bức tranh làng quê - Chơi VĐ; kéo co + Chơi tự chọn: Vẽ cây, bóng rổ, nhặt Pơ ninh - Q/S: Bức tranh làng quê - T/C: Chuyền bóng - Chơi tự chọn: Cát, nước, phấn,cầu trượt, đu quay “ Thực bé tập tô chữ số” * Chơi-hoạt động góc: -Trẻ chơi theo ý thích hoạt độnggóc * Thực cuốn: “Bé LQVCC” * Chơi -hoạt động góc: - Trẻ chơi theo ý thích hoạt động góc + Q/S: Cây vườn trường + TCVĐ: cao,cỏ thấp + Chơi tự chọn: phấn, giấy, cây, pơ ninh,ném vịng cổ chai * Chơi-hoạt động -PV: Bán hàng,nấuăn - XD: Xây dựng làng xóm CHƠI HOẠT - HT: Thực học ĐỘNG GĨC liệu góc -NT: Vẽ làng xóm - TN: Gieo hạt CHƠI NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHIỀU Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen góc:- Trẻ chơi theo ý thích hoạt độnggóc -Liên hoan văn nghệBình bé ngoan Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 Thứ Nội dung VỆ SINH TRẢ TRẺ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi vào nơi quy định - Cho trẻ xem tranh ảnh làng quê - Trao đổi với cha mẹ trẻ tình hình hoạt động trẻ, phối hợp với cha mẹ trẻ cho trẻ nhận biết ký hiệu quy trình vệ sinh cá nhân rửa mặt, rửa tay… Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 KẾ HOẠCH NGÀY Thứ Nội dung THỨ HAI 18/05/2020 HOẠT ĐỘNG HỌC * Bé thi tài: “VĐCB: “Nhảy tách khép chân, đập bắt bóng” - BTPTC : Tay 3, chân 1, bụng 3, bật - ĐTNM: Tay 3, bật Mục đích yêu cầu Chuẩn bị - Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng tay chân, bật kỹ thuật - Rèn kỹ bật nhảy qua vòng liên tục - Trẻ học ngoan khơng xơ đẩy nhau, có ý thức tập -GD trẻ u thích mơn thể dục - Sân tập - Vịng thể dục 15 - Bóng vừa tay trẻ 3-4 Phương pháp, hình thức tổ chức * Hoạt động 1: Cô trẻ hát “Quê hương tươi đẹp” đàm thoại nội dung hát, trị chuyện q hương * Hoạt động 2: KĐ: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu đi, chạy * Hoạt động 3: TĐ: Cho trẻ hàng ngang tập BTPTC( tay 3, chaan1 bụng 3, bật 1) đt 2lần x nhịp- BTNM: Tay 3,bật1( lẫn nhịp) - Cho trẻ hàng ngang quay mặt vào tập VĐCB: Cô giới thiệu tên tập “Nhảy tách khép chân, đập bắt bóng” - Cơ cho trẻ lên bật trước cho trẻ q/s - Cô làm mẫu lần: + Lần 1: Cô tập trọn vẹn động tác + Lần 2: Cơ vừa tập vừa phân tích động tác Đứng trước vạch xuất phát, tay chống hơng, có hiệu lệnh “Bật nhảy” Cơ bật nhảy tách khép chân.Khi bật nhảy xong phía trước cầm bóng tung lên cao bắt bóng… - Cô cho 1- trẻ lên tập cho lớp q/ s - Cô cho lấn lượt tổ lên tập, cô quan sát động viên trẻ * Hoạt động 4: HT: Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng vào lớp Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 Thứ Nội dung * Bé nghe kể chuyện: “ Cây tre trăm đốt” Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện, biết đánh giá nhân vật: anh nông dân hiền lành chất phát, thật thà; ão địa chủ tham lam độc ác… - Rèn luyện phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Gd trẻ đức tính thật thà, chăm chỉ, lòng tự hào người quê hương Việt Nam Tranh truyện Tranh viết chữ nội dung truyện… - Câu hỏi đàm thoại: + Các vừa nghe kể chuyện gì? + Trong chuyện có nhân vật nào? * Hoạt động 1: Cho trẻ xem tranh làng quê VN T/c nội dung tranh…cô nói cho trẻ biết hình ảnh tre tượng trưng làng quê VN dẫn dắt vào truyện… * Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe - Lần 1: Cô kể diễn cảm nội dung truyện cho trẻ nghe - Lần 2: Kể kết hợp xem tranh truyện chữ to * Hoạt động 3: Đàm thoại - Các vừa nghe kể chuyện gì? Trong chuyện có nhân vật nào? Lão nhà giàu người nào? Anh nơng dân có tin lời lão nhà giàu không? Anh làm việc ntn? Anh nông dân có tìm …khơng? Ai giúp anh… - Các yêu nhân vật truyện? sa =>Gd trẻ đức tính thật thà, chăm chỉ, lịng tự Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 hào người quê hương Việt Nam * Hoạt động 4: Kể kết hợp chữ tóm tắt nội dung câu chuyện Thứ Nội dung 2.CHƠIHOẠT ĐỘNG GÓC - PV: Bán hàng - XD: Xây dựng làng xóm - HT: Thực học liệu góc - NT: Vẽ làng xóm - TN: Gieo hạt Mục đích u cầu Chuẩn bị -Trẻ biết chơi trị chơi thể vai chơi góc + Biết chuẩn bị số mặt hàng bày nước giải khát + Dùng nguyên vật liệu xây dựng làng xóm + Thực học liệu góc yêu cầu + Sử dụng kỹ học để vẽ làng xóm + Làm đất gieo hạt - Luyện kĩ chơi cho trẻ - Giáo dục trẻ vui chơi, đoàn kết khơng tranh giành đồ chơi bạn - Góc chơi - Đồ chơi góc: + Quầy hàng + Ca, cốc, thìa + Khối XD, xanh, hoa + Bút màu + Học liệu góc + Hạt giống Phương pháp, hình thức tổ chức * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho trẻ hát “Quê hương tươi đẹp” trò chuyện trẻ theo nội dung hát * Hoạt động 2: Cô giới thiệu tên góc chơi, tên trị chơi góc * Hoạt động 3: Q trình chơi: - Cơ hướng dẫn trẻ chế biến số loại nước giải khát để bày bán., xây dựng làng xóm trẻ có trồng xanh hoa xung quanh làng xóm lấy bóng mát, tạo mơi trường: “ Xanh , sạch, đẹp” Trẻ chơi góc quan sát động viên khen trẻ, thay đổi góc chơi trẻ chán Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 * Hoạt động 4: Nhận xét, tuyên dương kết thúc buổi chơi góc Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 HOẠT -Trẻ thích nghe kể chuyện hứng - Tranh vẽ nội * Cơ trị chuyện với trẻ câu chuyện học buổi ĐỘNG CHIỀU thú đàm thoại cô dung câu sáng, kể lại cho trẻ nghe Cho trẻ tập kể lại theo * Ôn câu truyện: -Trẻ ngồi ngoan nghe cô kể biết chuyện tổ, nhóm, cá nhân “ Cây tre trăm yêu cảnh đẹp q hương - Cơ quan sát ý động viên khích lệ trẻ đốt” - Rèn kỹ nghe tập kể chuyện cho trẻ *Chơi- hoạt động góc: - Trẻ biết chơi trị chơi thể - Góc chơi * Cơ gợi ý cho trẻ tự lựa chọn góc chơi, bạn chơi, đồ chơi mà trẻ thích Cơ bao qt trẻ - Trẻ chơi theo ý vai chơi góc, biết vận dụng củng rộng chơi, quan sát hành động, cử chỉ, lời nói thích hoạt cố mở rộng kiến thức, kỹ - Đồ chơi trẻ chơi Cơ cho trẻ tự nhận xét, động góc thân vào hoạt động góc: đánh giá góc chơi Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi chơi Biết liên kêt góc chơi * Nhật ký cuối ngày: * Tình trạng sức khỏe trẻ; * Cảm xúc , hành vi trạng thái trẻ: * Kiến thức kỹ trẻ: Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh THỨ BA 19/05/2020 HOẠT ĐỘNG HỌC - T/c tìm hiểu làng xóm, phố phường nơi trẻ sinh sống - NDTH: “Vẽ cảnh làng quê” Thứ Nội dung Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Trẻ biết làng xóm, xã phường nơi - Một số tranh * Hoạt động 1: Cho trẻ đọc đàm thoại nội dung thơ: “Em yêu nhà em” sống gọi quê hương ảnh quê * Hoạt động2: Đàm thoại q hương với trẻ: Ở gia đình họ hàng, bạn bè hương: Làng - Nhà đâu? Ở có gì? Con sống tình cảm u thương người xóm, phố … ai? dành cho - Các câu hỏi - Ngoài người thân gia đình Biết nhận xét, tơ màu tranh phù đàm thoại gặp ai? hợp - Mọi người có qua tâm tới khơng? - Trẻ có kỹ q/s, ghi nhớ Diễn - Vở tạo hình => Cơ nói cho trẻ biết quê hương , nơi đạt mạch lạc rõ ý muốn nói Bút sáp màu người ln quan tâm ,yêu thương nhau… * Hoạt động 3: Q/s đàm thoại quê hương - Trẻ có thái độ u q hương bạn búp bê thích trị chuyện quê hương - Đây nhà bạn búp bê , có biết nhà búp bê đâu không? (Cho trẻ q/s tự đưa ý kiến sau giới thiệu q hương búp bê) - Quê hương bạn búp bê nông thôn hay thành phố? => Cho trẻ xem số tranh phố phường trò chuyện thành phố * Hoạt động 4: T/c “Ơ cửa bí mật” - Mỗi ô cửa tranh, trẻ chọn ô cửa cô giới thiệu ô cửa đó… => Gd trẻ biết u q hương giữ gìn bảo - Trẻ biết sử dụng kỹ - Bút màu, vệ môi trừơng xung quanh học để vẽ cảnh làng quê giấy A4 * HĐ5: Vẽ cảnh làng q theo ý thích - Cơ cho trẻ nhận xét tranh, tô màu tranh Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 10 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 NGOÀI TRỜI - Trẻ biết thời tiết hôm - Địa điểm * Hoạt động 1: Hát, trị chuyện: Cơ cho trẻ hát - QS: Thời tiết mưa hay nắng, có lạnh khơng, bầu quan sát bài: “ Trời nắng trời mưa” trời để ngày trời nào? (nhiều mây hay - CHĐT: quan sát mây) + Thời tiết * Hoạt động 2: Cô cho trẻ sân đàm thoại - GD trẻ ăn mặc phù hợp với thời hôm trẻ giúp trẻ hiểu rõ thời tiết hôm tiết vệ sinh thân thể nào? nào?, trời mưa hay nắng?, bầu trời có - Rèn kỹ quan sát nhận + Có lạnh nhiều mây không? biết cho trẻ không? + Trẻ biết tầm quan trọng thời tiết + Ăn mặc đời sống người (giúp thể khoẻ mạnh cho phù hít thở khơng khí lành) hợp? => GD trẻ giữ gìn thể thường xuyên tắm gội gúp cho thể + TCVĐ: Trời nắng- trời mưa - Trẻ biết chơi trò chơi theo hiệu - Sân chơi * Hoạt động 3: Cô giới thiệu tên TC: “Trời lệnh cô nắng - trời mưa” - Cô nêu cách chơi cho trẻ chơi 3-4 lần, cô quan sát động viên trẻ + Chơi tự chọn: Vẽ cây, - Trẻ chơi tự đồ chơi cô - Phấn * Hoạt động 4: chơi tự chọn: Trẻ chơi bóng,ném vịng chuẩn bị - Bóng nhựa, chuẩn bị cơ, đảm bảo an tồn cho trẻ cổ chai vịng, chai nhựa Thứ Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 12 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thực : “ Bé tập tô chữ cái” Trẻ biết thực theo yêu cầu - Bảng phụ - Vở bút chì, - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập sáp màu - Rèn cho trẻ khơng chệch ngồi, khéo léo, xác Cơ trẻ trị chuyện q hương nơi sinh trẻ đất nước - Cho trẻ quan sát cô làm bảng phụ - Trẻ thực theo yêu cầu cô - Giáo dục trẻ cầm bút, ngồi tư NXTD trẻ *Chơihoạt động góc: - Trẻ chơi theo ý - Trẻ biết chơi trị chơi thể thích hoạt vai chơi góc, biết vận dụng củng động góc cố mở rộng kiến thức, kỹ thân vào hoạt động chơi Biết liên kêt góc chơi - Góc chơi * Cơ gợi ý cho trẻ tự lựa chọn góc chơi, bạn rộng chơi, đồ chơi mà trẻ thích Cơ bao qt trẻ - Đồ chơi chơi, quan sát hành động, cử chỉ, lời nói góc trẻ chơi Cơ cho trẻ tự nhận xét, đánh giá góc chơi Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi * Nhật ký cuối ngày: * Tình trạng sức khỏe trẻ; * Cảm xúc , hành vi trạng thái trẻ: * Kiến thức kỹ trẻ: Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức THỨ TƯ Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 13 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh 20/05/2020 HOẠT ĐỘNG HỌC: * Bé học toán: - Nhận biết, phân biệt khối cầu khối trụ; khối vuông khối chữ nhật Thứ Nội dung Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Trẻ nhận biết khối, phân biệt - Mỗi trẻ * Hđ1: Cho trẻ hát “ Yêu hà nội” trò dược giống khác khối cầu; khối chuyện nôi dung hát khối cầu- khối trụ; khối vuông với vuông; khối * Hđ2: Ôn luyện nhận biết khối khối chữ nhật chữ nhật ; - Cho trẻ thăm quan tháp rùa để tìm hiểu - Biết sử dụng khối để xd nhà khối trụ xem tháp rùa xây dựng khối cổng Mơ hình tháp gì.( Tương tự cho trẻ xem mơ hình Lăng Bác.) - Trẻ có ý thức học rùa; chùa * Hoạt động 3: Phân biệt khối cột; lăng Bác - Cơ u cầu trẻ tìm khối theo u cầu giơ lên Hồ nói tên khối - Cho trẻ nói tên khối có - u cầu trẻ nói lên điểm giống (khác) khối vng với khối chữ nhật - Hỏi trẻ điểm giống khác khối cầu với khối trụ Cho trẻ lăn khối - Cho trẻ thực hành chồng khối lên đưa nhận xét * Hoạt động 4: T/c luyện tập - T/c: Thi xếp hình nhanh theo u cầu Khi nói u cầu xếp ntn trẻ xếp theo yêu cầu * Hoạt đông 5: Cho trẻ chơi t/c: Dung dăng dung dẻ Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức 2.CHƠi- HOẠT Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 14 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 ĐỘNG GÓC: - PV: Bán hàng - XD: Xây làng xóm - HT: Xem tranh - NT: Hát, múa chủ điểm - TN: Chăm sóc góc thiên nhiên Thứ Nội dung CHƠI NGỒI TRỜI - Trẻ biết chơi trị chơi thể vai chơi góc + Bày bán số mặt hàng trang phục mùa hè, mùa đông + Dùng nguyên vật liệu xây dựng làng xóm khn viên + Hát múa chủ điểm + Chăm sóc góc thiên nhiên - Luyện kĩ chơi sáng tạo cho trẻ - Giáo dục trẻ vui chơi đồn kết, khơng tranh giành đồ chơi bạn - Góc chơi - Đồ chơi góc: + Quầy hàng + Tranh vẽ chủ điểm + Bài hát chủ điểm + Cây xanh, hoa + Bộ xây dựng * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho trẻ đọc thơ “Nắng” trò chuyện trẻ theo nội dung thơ * Hoạt động 2: Cô giới thiệu tên góc chơi, tên trị chơi góc * Hoạt động 3: Q trình chơi: Cơ hướng dẫn trẻ dùng ngun vật liệu để xây dựng làng xóm khn viên, trồng xanh, hoa xung quanh khu vui chơi làng tạo cảnh quan môi trường đẹp - Trẻ chơi cô quan sát động viên giúp đỡ trẻ, nhắc trẻ liên kết góc, thay đổi góc chơi trẻ chán * Hoạt động 4: Nhận xét tuyên dương kết thúc buổi chơi góc Cuối buổi chơi, cho trẻ thăm quan cơng trình góc xây dựng Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức - Trẻ biết nhận xét tranh: - Chỗ đứng * Hoạt động 1: Cho trẻ hát trò chuyện nội Con người, cối, hoạt động quan sát dung hát “ Ánh trăng hịa bình” tranh - Bức tranh Cho trẻ quan sát tranh đàm thoại theo tranh Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 15 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh - Q/s: Bức tranh làng quê Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Rèn kỹ q/s ,phát triển ngôn Quê hương - Đây tranh biết khơng? Các ngữ mạch lạc cho trẻ Kỹ - Câu hỏi ĐT nhìn xem người làm gì? Cho chuyền, bắt bóng cho trẻ + Đây trẻ nói tranh theo ý hiểu trẻ Cô giới - Gd trẻ có ý thức học tranh thiệu tranh cho trẻ biết biết => Gd trẻ biết yêu quê hương, yêu người không? Việt Nam + Các nhìn xem người làm gì? - TCVĐ: kéo co - Trẻ chơi luật t/c Tham gia - sợi dây chơi vui vẻ + Chơi tự chọn: Nhặt lá, bóng rổ,vẽ cây, pơ ninh Thứ Nội dung - Trẻ chơi trị chơi - Vịng, bóng, chuẩn bị cột bóng phấn * Hoạt động 4: Chơi tự chọn - Rổ, Chơi loại đồ chơi ngồi trời.cơ bảo đảm an - Pơ ninh tồn cho trẻ Mục đích u cầu Chuẩn bị * Hoạt động 3: Cho trẻ chơi t/c: kéo co Chia trẻ thành nhóm chơi - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi Cô tổ chức cho trẻ 2-3 lần Cô động viên trẻ chơi ngoan đồn kết Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 16 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh HOẠT ĐỘNG CHIỀU “ Thực bé tập tơ chữ số *Chơi- hoạt động góc: - Trẻ chơi theo ý thích hoạt động góc Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 Trẻ biết thực theo yêu cầu Bảng phụ Cô trẻ trị chuyện q hương nơi sinh -Vở, bút chì, trẻ đất nước - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập bút màu - Cho trẻ quan sát cô làm bảng phụ - Rèn cho trẻ không chệch - Trẻ thực theo u cầu ngồi, khéo léo, xác - Giáo dục trẻ cầm bút, ngồi tư NXTD trẻ - Trẻ biết chơi trò chơi thể vai chơi góc, biết vận dụng củng cố mở rộng kiến thức, kỹ thân vào hoạt động chơi Biết liên kêt góc chơi - Góc chơi rộng - Đồ dùng cá góc * Cơ gợi ý cho trẻ tự lựa chọn góc chơi, bạn chơi, đồ chơi mà trẻ thích Cô bao quát trẻ chơi, quan sát hành động, cử chỉ, lời nói trẻ chơi Cơ cho trẻ tự nhận xét, đánh giá góc chơi Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi * Nhật ký cuối ngày: * Tình trạng sức khỏe trẻ; * Cảm xúc , hành vi trạng thái trẻ: * Kiến thức kỹ trẻ: Thứ Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 17 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 THỨ NĂM 21/05/2020 HOẠT ĐỘNG HỌC - Trẻ thuộc lời hát hát * Bé tập làm ca giai điệu hát - GD trẻ học ngoan, yêu thiên sỹ: Hát: Múa với nhiên, bảo vệ môi trường bạn Tây - Rèn kỹ hát vận động cho trẻ Nguyên +NH:Inh lả + TC: Thi xem nhanh - Xắc xô, phách tre, mũ múa - CHĐT: + Tên hát gì? + Trong hát tay bạn nhỏ cầm gì? -5-6 vịng TD Thứ Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị * Hoạt động 1: Cơ cho trẻ hát bài” đồn tàu nhỏ xíu” đàm thoại trẻ nội dung hát * Hoạt động 2: Dẫn dắt trẻ vào hát “Múa với bạn Tây Nguyên”, nhạc sĩ: - Cô hát cho trẻ nghe: + Lần 1: Hát trọn vẹn + giới thiệu tên tác giả + Lần 2: Cô hát + sử dụng nhạc cụ + giảng nội dung Bài hát nói bạn nhỏ tay cầm hoa cờ đỏ thắm ánh vàng, mú hát theo nhịp đàn t’rưng vui bên bạn Tây Nguyên + Lần 3: Cơ hát + khuyến khích trẻ hát * Hoạt động 2: Cô tổ chức cho lớp hát 2-3 lần sau cho trẻ hát theo tổ - nhóm – cá nhân trẻ hát - Cơ quan sát sửa sai cho trẻ - Cho lớp hát lại 1-2 lần * Hoạt động 2: NH: Cô giới thiệu “Inh lả ơi” hát cho trẻ nghe lần kết hợp sử dụng nhạc cụ +khuyến khích trẻ hát cô * Hoạt động 2:: TC: “Thi xem nhanh” - Cơ giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi, luật chơi tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô quan sát động viên trẻ => GD trẻ u q hương, mình, đồn kết dân tộc Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 18 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 2.CHƠIHOẠT ĐỘNG GÓC - PV: Nấu ăn - XD: Xây làng xóm - HT: Thực học liệu góc - NT: Vẽ miền núi - TN: Chăm sóc cảnh - Trẻ thể thành thạo vai chơi - Góc chơi * Hoạt động 1: Gây hứng thú: góc - Cho trẻ đọc chơi trò chơi “ Dung dăng dung + Biết nấu ăn số ăn đơn - Đồ chơi dẻ” giản gia đình góc * Hoạt động 2: Cơ giới thiệu tên góc chơi + Dùng ngun vật liệu xây dựng + Bộ nấu ăn trò chơi góc làng xóm khn viên + Bộ xây * Hoạt động 3: Quá trình chơi: + Thực học liệu góc u dựng Cơ hướng dẫn trẻ dùng nguyên vật liệu để xây cầu + Cây xanh, dựng làng xóm khn viên, trồng xanh, + Sử dụng kỹ học để hoa hoa xung quanh làng vẽ miền núi + Học liệu góc - Trẻ chơi quan sát động viên giúp đỡ trẻ, + Chăm sóc góc thiên nhiên + Cây xanh thay đổi góc chơi trẻ chán, nhắc trẻ liên - Luyện kỹ chơi sáng tạo cho góc thiên kiết góc chơi trẻ nhiên * Hoạt động 4: Nhận xét tuyên dương kết - Giáo dục trẻ chơi ngoan đoàn kết thúc buổi chơi góc Cuối buổi chơi, cho trẻ thăm quan cơng trình góc xây dựng Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 19 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh CHƠI NGOÀI TRỜI + Quan sát: Tranh vẽ Làng quê +TCVĐ: Chuyền bóng Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Chỗ đứng quan sát - Trẻ biết nhận xét tranh: * Hoạt động 1: Cho trẻ hát trò chuyện nội Bức tranh Con người, cối, hoạt động dung hát “ Ánh trăng hịa bình” Q hương tranh Cho trẻ quan sát tranh đàm thoại theo tranh Câu hỏi ĐT - Rèn kỹ q/s ,phát triển ngôn - Đây tranh biết khơng? Các + Đây ngữ mạch lạc cho trẻ Kỹ nhìn xem người làm gì? Cho tranh chuyền, bắt bóng cho trẻ trẻ nói tranh theo ý hiểu trẻ Cô giới biết - Gd trẻ có ý thức học thiệu tranh cho trẻ biết không? => Gd trẻ biết yêu quê hương, yêu người + Các Việt Nam nhìn xem người làm gì? - Trẻ biết chơi trò chơi hứng thú - Sân chơi * Hoạt động 4: Cô giới thiệu tên TC “ Chuyền bóng” với trị chơi - bóng - Cô nêu cách chơi cho trẻ chơi - lần, cô - Biết chơi theo hiệu lệnh quan sát động viên trẻ chơi vui đồn kết + Chơi tự - Phấn vẽ, cát * Hoạt động 4: Trẻ chơi tự chọn chuẩn chọn :Vẽ cây, - Trẻ chơi tự đồ chơi nước bị cơ, đảm bảo an tồn cho trẻ nhặt rụng, cát, chuẩn bị - Rổ, đu quay, nước đc ngồi cầu trượt, xích sân trường đu Thứ Nội dung mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 20 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 HOẠT ĐỘNG CHIỀU * Thực cuốn: “Bé LQVCC” *Chơi - hoạt động góc: - Trẻ chơi theo ý thích hoạt động góc Trẻ biết thực theo yêu cầu Bảng phụ *Cơ trẻ trị chuyện q hương, làng xóm -Vở, bút chì, - Cho trẻ quan sát cô làm bảng phụ - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng học tập bút màu - Trẻ thực theo yêu cầu cô - Rèn cho trẻ không chệch - Giáo dục trẻ cầm bút, ngồi tư ngồi, khéo léo, xác NXTD trẻ - Trẻ biết chơi trò chơi thể - Góc chơi vai chơi góc, biết vận dụng củng rộng cố mở rộng kiến thức, kỹ thân vào hoạt động - Đồ dùng chơi Biết liên kêt góc chơi góc * Cơ gợi ý cho trẻ tự lựa chọn góc chơi, bạn chơi, đồ chơi mà trẻ thích Cơ bao quát trẻ chơi, quan sát hành động, cử chỉ, lời nói trẻ chơi Cơ cho trẻ tự nhận xét, đánh giá góc chơi Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi * Nhật ký cuối ngày: * Tình trạng sức khỏe trẻ; * Cảm xúc , hành vi trạng thái trẻ: * Kiến thức kỹ trẻ: Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 21 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh THỨ SÁU 22/05/2020 HOẠT ĐỘNG HỌC * Bé học chữ cái: Làm quen chữ cái: “ S, X” Thứ Nội dung Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Trẻ nhận biết phát âm - Các Slide * Hoạt động 1: Cô cho trẻ hát “Quê hương em chữ s, x Nhận biết chữ hoa sen, Chợ tươi đẹp” T/c nd hát, quê hương từ, tiếng chọn vẹn đồng xuân * Hoạt động 2: Làm quen chữ s, x: - Rèn kn phát âm đúng, xác - Thẻ lơ tơ có + Cơ đọc câu đố “Hoa sen”, “Hoa đẹp chữ s, x Biết phân biệt chứa chữ s, x mùa hè” cho trẻ giải giống khác chữ s, x - Thẻ chữ rời + Cho trẻ quan sát tranh: “Hoa sen” qua đặc điểm cấu tạo - Máy vi tính Cho trẻ đọc từ tranh - chọn chữ học - Gd trẻ có ý thức học + Làm quen chữ s - Cô phát âm mẫu Phân tích cách phát âm Cho trẻ đọc - Cho trẻ nêu cấu tạo chữ s - Giới thiệu chữ s in hoa, in thường, viết thường Cho trẻ đọc + Với chữ x cô hướng dẫn tương tự * Hoạt động 3: So sánh chữ s, x Cho trẻ so sánh giống khác chữ * Hoạt động4: Luyện tập - Cô tổ chức cho trẻ chơi t/c: “Ai nhanh hơn” Tìm chữ theo hiệu lệnh“Tìm chữ biểu bảng” - Cô gt t/c, hướng dẫn , cho trẻ chơi * Hoạt động 5: KT: Cho trẻ đọc thơ: “ Hồ sen” di ngồi Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 22 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh 2.CHƠIHOẠT ĐỘNG GÓC - PV: Nấu ăn - XD: Xây làng xóm - HT: Thực học liệu góc - NT: Vẽ biển - TN: Chăm sóc xanh góc thiên nhiên Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Trẻ thể thành thạo vai chơi - Góc chơi * Hoạt động 1: Gây hứng thú: góc - Cho trẻ đọc thơ “Em yêu nhà em” trị + Biết nấu ăn số ăn đơn - Đồ chơi chuyện trẻ theo nội dung thơ giản gia đình * Hoạt động 2: Cơ giới thiệu tên góc chơi góc + Dùng nguyên vật liệu xây dựng + Bộ nấu ăn trị chơi góc làng xóm trẻ khn viên * Hoạt động 3: Quá trình chơi: + Bộ xây + Thực học liệu góc u dựng Cơ hướng dẫn trẻ dùng nguyên vật liệu để xây cầu dựng làng xóm khn viên, trồng xanh, + Cây xanh, + Sử dụng kỹ học để hoa hoa xung quanh nhà làng vẽ biển + Học liệu góc - Trẻ chơi cô quan sát động viên giúp đỡ trẻ, + Chăm sóc góc thiên nhiên + Cây xanh thay đổi góc chơi trẻ chán, nhắc trẻ liên - Luyện kỹ chơi sáng tạo cho góc thiên kiết góc chơi trẻ * Hoạt động 4: Nhận xét tuyên dương kết nhiên - Giáo dục trẻ chơi ngoan đồn kết thúc buổi chơi góc Cuối buổi chơi, cho trẻ thăm quan cơng trình góc xây dựng Thứ Nội dung CHƠI Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức * Hoạt động 1: Cô cho trẻ hát “Lý Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 23 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh NGOÀI TRỜI + Q/S: Cây vườn trường Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 - Trẻ biết tên số loại hoa, - Địa điểm bông” đàm thoại nội dung hát cảnh trường biết quan sát * Hoạt động 2: Cho trẻ quan sát hoa, đặc diểm cấu tạo cây: Thân, - CHĐT: cảnh vườn trường đàm thoại giúp trẻ cành, hoa, + Đây đặc điểm, hình dáng, tác dụng - Rèn kỹ quan sát nhận gì? + Cho trẻ so sánh khác giống biết cho trẻ + Cây có đặc - GD biết chăm sóc bảo vệ điểm gì? GD trẻ biết chăm sóc loại cây, trồng + Trồng để nhiều xanh để phịng chống khí hậu biến làm gì? đổi gây - Nhà có - Cho trẻ trị chuyện - trẻ, trẻ - trẻ trồng không? + TCVĐ: thả - Trẻ thuộc đồng dao, chơi - Sân đỉa ba,ba đoàn kết, không xô đẩy + Chơi tự chọn: phấn, giấy, cây, pơ ninh, ném vịng cổ chai Thứ Nội dung HOẠT ĐỘNG chơi * Hoạt động 3: Cô giới thiệu tên TC: “Thả đỉa ba ba”, cô nêu cách chơi, luật chơi cho trẻ - Trẻ chơi 3-4 lần, cô quan sát động viên trẻ chơi vui, đoàn kết - Biết nhổ cỏ, tưới nước cho - Rổ, phấn * Hoạt động 4: Trẻ chơi tự chọn - Trẻ chơi tự đồ chơi cô - Pô ninh chuẩn bị cô, đảm bảo an tồn cho trẻ chuẩn bị - Giấy - vịng, chai nhựa Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức * Cơ gợi ý cho trẻ tự lựa chọn góc chơi, bạn - Trẻ biết chơi trò chơi thể Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 24 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh CHIỀU * Chơi - hoạt động góc: -Trẻ chơi theo ý Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18/05/2020- 29/05/2020 vai chơi góc, biết vận dụng củng - Góc chơi chơi, đồ chơi mà trẻ thích Cơ bao quát trẻ chơi, quan sát hành động, cử chỉ, lời nói cố mở rộng kiến thức, kỹ rộng trẻ chơi Cô cho trẻ tự nhận xét, thân vào hoạt động - Đồ dùng đánh giá góc chơi Cơ động viên khuyến chơi Biết liên kêt góc chơi góc khích trẻ chơi thích hoạt động góc * Liên hoan văn nghệ - Trẻ biết biểu diễn tự nhiên - Váy áo, hoa chủ điểm “Quê hươngcài tay Đất nước ” - Trẻ biểu diễn thành thạo tự tin - Giáo dục trẻ giữ gìn trật tự biểu diễn - Trẻ tự nhận xét xem tuần * Bình bé ngoan * Liên hoan văn nghệ: - Cô giáo người dẫn chương trình để biểu diễn tiết mục văn nghệ có nội dung nói “Q hương tươi đẹp” ” Cơ khuyến khích, động viên lớp, nhóm trẻ, cá nhân biểu diễn - Bé ngoan * Bình bé ngoan: Cơ giáo để trẻ tự nhận xét có ngoan hay khơng xem tuần có ngoan hay khơng Cơ khuyến khích, động viên trẻ chưa ngoan Thứ Nội dung Mục đích u cầu Chuẩn bị Phương pháp, hình thức tổ chức Giáo viên thực hiện: Phan Thị Sen 25 Lưu ý ... Thị Sen 15 Lưu ý Trường mầm non Tượng Lĩnh - Q/s: Bức tranh làng quê Chủ đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18 /05/202 0- 29/05/2020 - Rèn kỹ q/s ,phát triển ngôn Quê hương - Đây... xơ đẩy nhau, có ý thức tập -GD trẻ u thích mơn thể dục - Sân tập - Vịng thể dục 15 - Bóng vừa tay trẻ 3-4 Phương pháp, hình thức tổ chức * Hoạt động 1: Cô trẻ hát ? ?Quê hương tươi đẹp” đàm thoại... đề : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Thời gian thực tuần: Từ ngày 18 /05/202 0- 29/05/2020 Thứ Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - PV: Nấu ăn, bán hàng - XD: Xây làng xóm - HT: Làm sách tranh - NT: Vẽ miền núi - TN: