MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN VẬT LÝ NĂM HỌC: 2016-2017 I.PHẠM VI VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ Phạm vi kiến thức : Từ tiết thứ đến tiết thứ 16 theo PPCT (sau học xong 16: Tổng kết chương I: Âm học) Nôi dung kiến thức: Chương I: Quang học(40%) ; Âm học (60%) Hình thức đề : Tự luận 100% II.TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT Nội dung Tổng Lý số thuyết tiết Chương I :Quang học Chương II:Âm học Tổng 16 13 Tỉ lệ LT 4,9 4,2 9,1 VD 4,1 2,8 6,9 Trọng số chương LT VD 54,4 45,6 60 40 114, 95,6 Trọng số kiểm tra LT VD 21,8 18,2 36 24 57,8 42,2 III.TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung(chủ đề) Trọng Số lượng câu số chuẩn cần kiểm tra Cấp độ 1,2 Chương I :Quang học 21,8 1,09 (Lý thuyết) Chương II:Âm học 36 1,8 Cấp độ 3,4 Chương I :Quang học 18,2 0,91 (Vận dụng) Chương II:Âm học 24 1,2 Tổng 100 ThuVienDeThi.com Điểm số 1,0 4,0 3,0 2,0 10,0 IV.KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên Nhận biết Thông hiểu chủ đề 1Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo Chương I : gương Quang học phẳng,gương (9tiết) cầu lõm tạobởi gương cầu lồi Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao 2.Vẽ tia 3.Biểu diễn phản xạ biết tia tới, tia tới tia phản xạ, gương phẳng góc tới, góc ngược lại, theo phản xạ, hai cách vận pháp tuyến dụng định luật phản xạ ánh phản xạ ánh sáng vận sáng dụng đặc điểm gương ảnh ảo tạo phẳng gương phẳng 0,5 0,5 Số câu C1.1 C2: C3.5 Số điểm 4.Nhận biết 6.Nêu 8.Giải thích tiếng vang trường hợp vật cứng, có biểu nghe thấy tiếng bề mặt nhẵn âm phản vang tai phản xạ âm xạ nghe âm tốt 7.Nêu phản xạ tách 5.Nhận biết ví dụ âm biệt hẳn với âm Chương II: âm cao trầm, bổng phát trực tiếp (bổng) có tần tần số dao từ nguồn Âm học số lớn, âm động vật (7 tiết) thấp (trầm) có tần số nhỏ Cộng 4(40%) C6:2 C7:3 C8:4 Số câu C4:2 C5: Số điểm TS.Câu TS.Điểm 2 2 1,5 6(60%) 10(100%) ThuVienDeThi.com 0,5 PHỊNG GD&ĐT KRƠNG BƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Mơn: VẬT LÍ – LỚP Thời gian làm bài:45 phút(Khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1.(1điểm) So sánh tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm (đối với gương cầu lõm vật đặt sát gương) ? Câu 2.(2điểm) Âm phản xạ gì? Khi tai ta nghe thấy tiếng vang? Những vật phản xạ âm tốt vật nào? cho ví dụ? Câu 3.(2điểm) a)Tần số gì?Nêu đơn vị đo tần số? b)Vật A 20 giây dao động 400 lần Vật B 30 giây dao động 300 lần Tìm tần số dao động hai vật, vật dao động nhanh hơn, vật phát âm thấp ? Câu 4.(2điểm) Một người đứng cách vách đá 15m kêu to Người có nghe tiếng vang không ? Biết vận tốc truyền âm khơng khí 340m/s Câu 5.(3điểm) Cho tia tới SI chiếu đến 1gương phẳng với S điểm sáng I điểm tới hình vẽ bên: a Vẽ ảnh S’ điểm sáng S b.Vẽ tia phản xạ IR I c Biết góc tới i = 40 Tính góc tạo tia tới SI tia phản xạ IR d Cho SI= S’I Chứng tỏ đường truyền tia sáng SIR ngắn S ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I –NĂM HỌC 2016- 2017 Môn : VẬT LÍ – LỚP Câu 1(1đ) 2(2đ) 3(2đ) ( 2đ) Nội dung Giống nhau: Đều ảnh ảo Khác nhau: - Gương cầu lồi cho ảnh nhỏ vật - Gương phẳng cho ảnh lớn vật - Gương cầu lõm cho ảnh lớn vật - Âm phản xạ : Là âm dội lại gặp mặt chắn - Tiếng vang âm phản xạ dội đến tai ta cách âm trực tiếp 1/15 giây - Những vật cứng có bề mặt nhẵn, phản xạ âm tốt ( hấp thụ âm kém) - Ví dụ : mặt gương, đá hoa cương, kim loại, tường gạch a)Tần số số dao động giây - Đơn vị tần số Hec b)Tần số dao động vật A : 400/20 = 20Hz - Tần số dao động vật B: 300/30 = 10Hz -Vật A dao động nhanh vật B -Vật B phát âm thấp Tóm tắt: S = 15m v = 340m/s Người có nghe tiếng vang không? Bài giải: Quãng đường âm truyền từ người đến vách đá dội lại đếnngười: : l = 15 = 30 m Thời gian từ lúc âm phát đến cảm nhận âm phản xạ là: t = l/v = 30 / 340 = 0,088 s > 1/15 s Nên người nghe tiếng vang a)Vẽ ảnh điểm sáng S : b)Vẽ tia phản xạ IR: R (3đ) i’ i N S I I S’ ThuVienDeThi.com Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ c)Theo định luật phản xạ ánh sáng: i = i’ = 400 Ta có: góc SIR = i + i’ = 400 + 400 =800 0,5đ 0,5đ d)Vì SI =S’I nên SI + IR = S’I +IR Mà S’I đường kéo dài tia phản xạ IR nên S’,I, R đường thẳng Nên ngắn Vậy đường truyền tia sáng SIR ngắn 0,25đ 0,5đ 0,25đ (Mọi cách giải khác học sinh cho điểm tối đa) ThuVienDeThi.com ... tia t? ?i SI chiếu đến 1gương phẳng v? ?i S ? ?i? ??m sáng I ? ?i? ??m t? ?i hình vẽ bên: a Vẽ ảnh S’ ? ?i? ??m sáng S b.Vẽ tia phản xạ IR I c Biết góc t? ?i i = 40 Tính góc tạo tia t? ?i SI tia phản xạ IR d Cho SI=... C7:3 C8:4 Số câu C4:2 C5: Số ? ?i? ??m TS.Câu TS.? ?i? ??m 2 2 1,5 6(60%) 10(100%) ThuVienDeThi.com 0,5 PHỊNG GD&ĐT KRƠNG BƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016-20 17 TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Mơn: VẬT LÍ... SI= S? ?I Chứng tỏ đường truyền tia sáng S? ?I? ??R ngắn S ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I –NĂM HỌC 2016- 20 17 Môn : VẬT LÍ – LỚP Câu 1(1đ) 2(2đ) 3(2đ) ( 2đ) N? ?i dung Giống