PHÒNG GD-ĐT QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG PHAN THẾ PHƯƠNG Năm học: 2016-2017 I MA TRẬN ĐỀ: Nội dung kiến thức Sự truyền phản xạ ánh sáng Các loại gương Nguồn âm tính chất Phản xạ âm chống ô nhiễm tiếng ồn Tổng số Nhận biết C1 KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: Vật Lý Theo PPCT: Tiết 18 ( Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mức độ nhân thức Thông hiểu Vận dụng Mức độ thấp Mức độ cao C6 a,b,c C6 d 1điểm điểm 0,5điểm C3 điểm Cộng 3,5 điểm điểm 1,5 điểm 1,5 điểm C2 1,5 điểm C5 a 0,75 điểm C4 1,5 điểm C5 b 0,75 điểm 2,5 0,5 3,25 điểm 32,5% 3,5 điểm 35% 2,75 điểm 27,5% 0,5 điểm 5% 10 điểm 100% II.BẢNG MÔ TẢ: Tên chủ đề Nhận biết Sự truyền -Biết đường phản xạ ánh truyền ánh sáng sáng Các loại gương Nguồn âm -Nhận biết tần số tính chất dao động mối liên hệ dao động, tần số âm phát Thông hiểu -So sánh tính chất ảnh vật tạo gương ThuVienDeThi.com Vận dụng -Vận dụng định luật truyền thẳng định luật phản xạ để vẽ, tính góc tương ứng đường Phản xạ âm chống ô nhiểm tiếng ồn -Biết âm phản xạ, tiếng vang -Hiểu biện pháp chống ô nhiểm tiếng ồn từ đưa biện pháp tương ứng cho hành động cụ thể -Tính thời gian âm truyền âm có trở thành tiếng vang không III ĐỀ BÀI: Câu 1: (1điểm) Hãy phát biểu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng ? Cho biết mơi trường khơng khí ánh sáng truyền theo đường ? Câu 2:(1,5 điểm) Vật A 20 giây dao động 400 lần Vật B 30 giây dao động 300 lần Tìm tần số dao động hai vật, vật dao động nhanh hơn, vật phát âm thấp ? Câu 3: (2 điểm) So sánh tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm (đối với gương cầu lỏm vật đặt sát gương)? Câu 4: (1,5 điểm) Giả sử trường em học gần ngơi chợ.Theo em cần có biện pháp để chống nhiểm tiếng ồn Câu 5: (1,5 điểm) a Hãy so sánh âm phản xạ tiếng vang b Một người đứng cách vách đá 15m kêu to Người có nghe tiếng vang không ? Biết vận tốc truyền âm không khí 340m/s Câu 6: (2,5điểm) Cho tia tới SI chiếu đến gương phẳng với S điểm sáng I điểm tới hình vẽ bên: a Vẽ ảnh S’ điểm sáng S b.Vẽ tia phản xạ IR I c Biết góc tới i = 40 Tính góc tạo tia tới SI tia phản xạ IR d Cho SI= S’I Chứng tỏ đường truyền tia sáng SIR ngắn S IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu Ý Nội dung Điểm -Trong môi trường suốt đồng tính ánh sáng truyền theo 0,75 đường thẳng - Đối với mơi trường khơng khí gần suốt đồng 0,25 tính nên ánh sáng truyền theo đường thẳng ThuVienDeThi.com - Tần số dao động vật A : 400/20 = 20Hz - Tần số dao động vật B: 300/30 = 10Hz -Vật A dao động nhanh vật B -Vật B phát âm thấp 0,25 - Giống nhau: Đều ảnh ảo - Khác nhau: Gương cầu lồi cho ảnh nhỏ vật Gương phẳng cho ảnh lớn vật Gương cầu lõm cho ảnh lớn vật Để chống ô nhiểm tiếng ồn chợ gần trường học: -Tác động vào nguồn âm: Ý kiến cấp, ngành liên quan để đưa chợ trường xa -Phân tán âm đường truyền: Trồng nhiều xanh chợ, trường -Ngăn chặn truyền âm: Đóng kín cửa, xây tường rào bê tông cao a -Giống nhau: Đều âm phản xạ 0,5 0,25 0,5 0,5 - Khác nhau: Tiếng vang cách âm trực tiếp a,b s 15 b Quãng đường âm truyền từ người đến vách đá dội lại đến người : S = 15 = 30 m Thời gian từ lúc âm phát đến cảm nhận âm phản xạ t = S/v = 30 / 340 = 0,088 s > 1/15= 0,066s Nên người nghe tiếng vang Vẽ hình: 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 1,5 R i’ i N S ThuVienDeThi.com I I S’ 0,5 Theo định luật phản xạ ánh sáng: i = i’ = 400 ’ 0 Ta có: góc SIR = i + i = 40 + 40 =80 Vì SI =S’I nên SI + IR = S’I +IR 0,5 Mà S’I đường kéo dài tia phản xạ IR nên S’,I, R đường d thẳng Nên ngắn Vậy đường truyền tia sáng SIR ngắn Duyệt TCM Giáo viên đề c Nguyễn Hiếu Trung Nguyễn Tuấn Bình ThuVienDeThi.com ... tia phản xạ IR I c Biết góc t? ?i i = 40 Tính góc tạo tia t? ?i SI tia phản xạ IR d Cho SI= S? ?I Chứng tỏ đường truyền tia sáng S? ?I? ??R ngắn S IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M: Câu Ý N? ?i dung ? ?i? ??m -Trong m? ?i. .. =80 Vì SI =S? ?I nên SI + IR = S? ?I +IR 0,5 Mà S? ?I đường kéo d? ?i tia phản xạ IR nên S’ ,I, R đường d thẳng Nên ngắn Vậy đường truyền tia sáng S? ?I? ??R ngắn Duyệt TCM Giáo viên đề c Nguyễn Hiếu Trung... nhiểm tiếng ồn -Biết âm phản xạ, tiếng vang -Hiểu biện pháp chống nhiểm tiếng ồn từ đưa biện pháp tương ứng cho hành động cụ thể -Tính th? ?i gian âm truyền âm có trở thành tiếng vang khơng III ĐỀ