Thông tin tài liệu
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Số: 197/QĐ-ĐHNT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Khánh Hoà, ngày 28 tháng 02 năm 2013 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành “Quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín Trường Đại học Nha Trang” Căn Quyết định số 155/CP ngày 16/8/1966 Hội đồng Chính phủ việc thành lập quy định nhiệm vụ, quyền hạn Trường Thủy sản Trường Đại học Nha Trang; Căn Quyết định số 58/2010/QĐ-TTg ngày 22/9/2010 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Điều lệ trường đại học; Căn Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ; Căn Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT ngày 27/12/2012 sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Xét đề nghị Trưởng phòng Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định “Quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín Trường Đại học Nha Trang” Điều Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ học kỳ năm học 2012-2013, quy định trước trái với Quy định huỷ bỏ Điều Các ông/bà Trưởng phịng Đào tạo, Cơng tác sinh viên; Trưởng đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: (Đã ký) - Các đơn vị; - Thông báo đến SV; - Lưu VT, ĐT Vũ Văn Xứng QUY ĐỊNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG (Ban hành kèm theo Quyết định số 197/QĐ-ĐHNT ngày 28 tháng 02 năm 2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang) Chương NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy định quy định đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, bao gồm: tổ chức đào tạo; kiểm tra thi học phần; xét công nhận tốt nghiệp Quy định áp dụng sinh viên khóa đào tạo hệ quy trình độ đại học cao đẳng thực theo hình thức tích luỹ tín Điều Chương trình đào tạo, chương trình học phần Chương trình đào tạo (sau gọi tắt chương trình) cần thể rõ: trình độ đào tạo; đối tượng đào tạo, điều kiện nhập học điều kiện tốt nghiệp; mục tiêu đào tạo, chuẩn kiến thức, kỹ người học tốt nghiệp; khối lượng kiến thức lý thuyết, thực hành, thực tập; kế hoạch đào tạo theo thời gian thiết kế; phương pháp hình thức đào tạo; cách thức đánh giá kết học tập; điều kiện thực chương trình Mỗi chương trình gắn với ngành (kiểu đơn ngành) với vài ngành (kiểu song ngành, kiểu ngành - ngành phụ, kiểu văn bằng) cấu trúc từ học phần thuộc hai khối kiến thức: giáo dục đại cương giáo dục chuyên nghiệp Chương trình học phần phải thể rõ số lượng tín chỉ, điều kiện tiên (nếu có), nội dung lý thuyết thực hành, cách thức đánh giá học phần, giáo trình, tài liệu tham khảo điều kiện thí nghiệm, thực hành, thực tập phục vụ học phần Chương trình đào tạo khơng 120 tín khóa đại học năm; 90 tín khóa cao đẳng năm; 60 tín khóa cao đẳng năm Điều Học phần Tín Học phần khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho sinh viên tích lũy q trình học tập Phần lớn học phần có khối lượng từ đến tín chỉ, nội dung bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần phải gắn với mức trình độ theo năm học thiết kế kết cấu riêng phần môn học kết cấu dạng tổ hợp từ nhiều môn học Từng học phần ký hiệu mã số riêng trường quy định Có ba loại học phần: học phần bắt buộc, học phần tự chọn học phần nhiệm ý a Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức yếu chương trình bắt buộc sinh viên phải tích lũy; b Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, sinh viên tự chọn theo hướng dẫn trường nhằm đa dạng hóa hướng chun mơn tự chọn tùy ý để tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình; c Học phần nhiệm ý học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, sinh viên tự chọn theo sở thích nhằm mở rộng kiến thức kỹ ngồi chương trình quy định ngành đào tạo (kết học phần nhiệm ý ghi bảng điểm khơng tham gia tính phân loại, xếp hạng học tập học kỳ tồn khóa học) Căn số lượng sinh viên đăng ký học phần, số lượng học phần mở lớp điều kiện đảm bảo cho hoạt động đào tạo trường, Phịng Đào tạo thiết kế thời khóa biểu học kỳ cho lớp Việc tính số giảng dạy giảng viên cho học phần sở số giảng dạy lớp, số thực hành, thực tập, số chuẩn bị khối lượng tự học cho sinh viên, đánh giá kết tự học sinh viên số tiếp xúc sinh viên lên lớp quy định Quy chế chi tiêu nội trường Một tiết học tính 50 phút Điều Thời gian hoạt động giảng dạy Thời gian hoạt động đào tạo trường tính từ 7giờ đến 21 20 hàng ngày Mỗi ngày bố trí 11 tiết học, quy định sau: Buổi/Tiết Buổi sáng 1–2 3–4 Buổi chiều 5–6 7–8 Buổi tối 10 11 Bắt đầu Kết thúc 7h30 9h30 9h10 11h10 13h30 15h30 15h10 17h10 18h30 19h25 20h30 19h20 20h15 21h20 Hàng tuần dành 02 tiết cuối buổi học ngày thứ để lớp tổ chức: sinh hoạt lớp, Đoàn niên, Hội sinh viên gặp cố vấn học tập giảng viên dạy học phần Điều Đánh giá kết học tập Kết học tập sinh viên đánh giá sau học kỳ qua tiêu chí sau: Số tín học phần mà sinh viên đăng ký học vào đầu học kỳ (gọi tắt khối lượng học tập đăng ký) Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình có trọng số học phần mà sinh viên đăng ký học học kỳ đó, với trọng số số tín tương ứng học phần Khối lượng kiến thức tích lũy khối lượng tính tổng số tín học phần đánh giá theo thang điểm chữ A, A-, B+, B, B-, C+, C, C- tính từ đầu khóa học Điểm trung bình chung tích lũy điểm trung bình học phần đánh giá điểm chữ A, A-, B+, B, B-, C+, C, C- mà sinh viên tích lũy được, tính từ đầu khóa học thời điểm xem xét vào lúc kết thúc học kỳ Chương TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Thời gian kế hoạch đào tạo Nhà trường tổ chức đào tạo theo khóa học, năm học học kỳ a Khóa học thời gian thiết kế để sinh viên hồn thành chương trình cụ thể Tùy thuộc chương trình, khóa học quy định sau: - Đào tạo trình độ cao đẳng thực ba năm cho ngành đào tạo người có tốt nghiệp trung học phổ thông trung cấp chuyên nghiệp không ngành đào tạo Một năm rưỡi người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo; - Đào tạo trình độ đại học thực bốn năm người có tốt nghiệp trung học phổ thông tốt nghiệp trung cấp Hai năm rưỡi người có tốt nghiệp trung cấp ngành đào tạo Một năm rưỡi người có tốt nghiệp cao đẳng ngành đào tạo; b Một năm học có hai học kỳ chính, học kỳ có 15 tuần thực học tuần thi Ngoài hai học kỳ chính, Nhà trường tổ chức thêm học kỳ phụ để sinh viên có điều kiện học lại; học bù học vượt Học kỳ phụ có tuần thực học tuần thi Thời gian tối đa hồn thành chương trình bao gồm: thời gian thiết kế cho chương trình đào tạo quy định khoản Điều này, cộng thêm học kỳ trình độ cao đẳng, học kỳ trình độ đại học Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy khơng bị hạn chế thời gian tối đa để hồn thành chương trình Điều Đăng ký nhập học Khi đăng ký nhập học, sinh viên phải nộp giấy tờ theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Tất giấy tờ sinh viên nhập học phải xếp vào túi hồ sơ cá nhân quản lý phòng Công tác sinh viên Khi xét thấy đủ điều kiện nhập học, Hiệu trưởng ký định công nhận người đến nhập học sinh viên trường cấp cho họ: a Thẻ sinh viên; b Sổ tay sinh viên; c Phiếu nhận cố vấn học tập Mọi thủ tục đăng ký nhập học phải hoàn thành thời hạn theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Sinh viên nhập học Nhà trường cung cấp đầy đủ thông tin mục tiêu, nội dung kế hoạch học tập chương trình, quy chế đào tạo, nghĩa vụ quyền lợi sinh viên Điều Sắp xếp sinh viên vào học chương trình ngành đào tạo Nhà trường xác định điểm trúng tuyển theo ngành đào tạo kỳ tuyển sinh, thí sinh đạt yêu cầu xét tuyển trường xếp vào học ngành đào tạo đăng ký Mỗi đợt tuyển sinh Nhà trường quy định số lượng tiêu chí cụ thể ngành đào tạo để thí sinh đăng ký Điều Tổ chức lớp học Lớp học tổ chức theo học phần dựa vào đăng ký khối lượng học tập sinh viên học kỳ Số lượng sinh viên cho lớp tối thiểu 30 tối đa tùy theo loại học phần khả đáp ứng chỗ ngồi phòng học Nếu số lượng sinh viên đăng ký thấp số lượng tối thiểu quy định lớp học khơng tổ chức (trừ trường hợp đặc biệt Hiệu trưởng xem xét định) sinh viên phải đăng ký chuyển sang học học phần khác có lớp, chưa đảm bảo đủ quy định khối lượng học tập tối thiểu cho học kỳ Trường hợp số lượng sinh viên đăng ký vượt khả chứa phòng học đặc thù học phần sinh viên có số thứ tự đăng ký vượt trường hợp xếp thành lớp khác số lượng sinh viên đảm bảo mức tối thiểu quy định Nếu lớp học không mở sinh viên tự giải quy định mục Điều Điều 10 Đăng ký khối lượng học tập Trước bắt đầu học kỳ, trường thơng báo lịch trình học dự kiến cho ngành, danh sách học phần bắt buộc tự chọn dự kiến dạy, điều kiện tiên để đăng ký học cho học phần, số tín đăng ký, chương trình giảng dạy học phần, lịch kiểm tra thi, hình thức kiểm tra thi học phần, làm để sinh viên đăng ký khối lượng học tập Trước đăng ký học phần sinh viên cần kiểm tra chương trình đào tạo ngành theo học, xem thời khóa biểu dự kiến Website trường, tùy theo khả điều kiện thân, tham khảo ý kiến cố vấn học tập để đăng ký học phần dự định học học kỳ Thủ tục đăng ký sau: a Đăng ký học phần thực tuần đầu học kỳ b Sinh viên phải tự đăng ký học phần dự định học trực tiếp Website trường Nếu việc đăng ký không thực lỗi kỹ thuật, sinh viên liên hệ trực tiếp Phòng Đào tạo để trợ giúp (Phụ lục 1- Phiếu đăng ký, điều chỉnh học phần) c Sinh viên nhận thời khóa biểu kết thúc đăng ký học phần Tuy nhiên, tuần thứ học kỳ thường có hủy bỏ bổ sung lớp học phần so với dự kiến ban đầu Phịng Đào tạo thơng báo Website Vì vậy, sinh viên phải theo dõi để tự điều chỉnh thời khóa biểu cho phù hợp Khối lượng học tập tối thiểu sinh viên phải đăng ký học kỳ quy định sau: a 14 tín cho học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, sinh viên xếp hạng học lực trung bình trở lên; b 10 tín cho học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, sinh viên thời gian bị xếp hạng học lực yếu; c Không quy định khối lượng học tập tối thiểu sinh viên học kỳ phụ Sinh viên thời gian bị xếp hạng học lực yếu đăng ký khối lượng học tập không 14 tín cho học kỳ Khơng hạn chế khối lượng đăng ký học tập sinh viên xếp hạng học lực trung bình trở lên Việc đăng ký học phần học cho học kỳ phải đảm bảo điều kiện tiên học phần trình tự học tập chương trình đào tạo Khối lượng đăng ký học tập sinh viên theo học kỳ Website lưu giữ trường Điều 11 Rút bớt học phần đăng ký Việc rút bớt học phần khối lượng học tập đăng ký thực sau tuần kể từ đầu học kỳ chính, không muộn tuần, sau tuần kể từ đầu học kỳ phụ, không muộn tuần Ngoài thời hạn quy định trên, học phần giữ nguyên đăng ký Website trường sinh viên không học, học phần xem tự ý bỏ học phải nhận điểm F Điều kiện rút bớt học phần đăng ký: a Sinh viên tự đăng ký lại Website trường b Không vi phạm khoản Điều 10 Quy định Sinh viên phép bỏ lớp học phần xin rút bớt, sau giảng viên phụ trách nhận danh sách sinh viên lớp học phần cập nhật Phòng Đào tạo Điều 12 Đăng ký học lại Sinh viên có học phần bắt buộc bị điểm D- F phải đăng ký học lại học phần học kỳ đạt điểm A, A-, B+, B, B-, C+, C, C- Sinh viên có học phần tự chọn bị điểm D- F phải đăng ký học lại học phần đổi sang học phần tự chọn khác nhóm học phần tự chọn học kỳ, quy định chương trình đào tạo Ngồi trường hợp quy định khoản khoản Điều này, sinh viên quyền đăng ký học lại học đổi sang học phần khác để cải thiện điểm trung bình chung tích lũy Điều 13 Nghỉ ốm Sinh viên xin nghỉ ốm trình học, phải viết đơn xin phép gửi giảng viên giảng dạy học phần vòng 01 tuần kể từ ngày ốm, kèm theo giấy chứng nhận y tế trường, y tế xã, phường trở lên Sinh viên xin nghỉ ốm đợt thi kết thúc học phần, phải viết đơn xin phép gửi Trưởng phòng Đào tạo vòng 01 tuần kể từ ngày ốm, kèm theo giấy chứng nhận y tế trường, y tế xã, phường trở lên (Phụ lục Mẫu Đơn hoãn thi) Điều 14 Xếp hạng năm đào tạo học lực Sau học kỳ, vào khối lượng kiến thức tích lũy, sinh viên xếp hạng năm đào tạo: sinh viên năm thứ nhất, sinh viên năm thứ hai, sinh viên năm thứ ba, sinh viên năm thứ tư Cụ thể sau: a Sinh viên năm thứ nhất: khối lượng kiến thức tích lũy 30 tín chỉ; b Sinh viên năm thứ hai: c Sinh viên năm thứ ba: d Sinh viên năm thứ tư: khối lượng kiến thức tích lũy từ 30 tín đến 60 tín chỉ; khối lượng kiến thức tích lũy từ 60 tín đến 100 tín chỉ; khối lượng kiến thức tích lũy từ 100 tín đến 130 tín chỉ; Sau học kỳ, vào điểm trung bình chung tích lũy, sinh viên xếp hạng học lực sau: a Hạng bình thường: điểm trung bình chung tích lũy đạt từ 2,00 trở lên; b Hạng yếu: điểm trung bình chung tích lũy đạt 2,00, chưa rơi vào trường hợp bị buộc học Kết học tập học kỳ phụ gộp vào kết học tập học kỳ trước học kỳ phụ để xếp hạng sinh viên học lực Việc xác định năm xếp hạng năm đào tạo để làm cứ: - Xét học lúc hai chương trình; - Xét buộc học; - Xét chuyển trường; - Xét khen thưởng hàng năm, trợ cấp học bổng tài trợ Điều 15 Nghỉ học tạm thời Sinh viên quyền viết đơn (Phụ lục Mẫu đơn Xin nghỉ học tạm thời) gửi Hiệu trưởng (qua Phịng Cơng tác sinh viên) xin nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a Được điều động vào lực lượng vũ trang; b Bị ốm tai nạn phải điều trị thời gian dài, phải có giấy xác nhận y tế trường, y tế xã, phường trở lên; c Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, sinh viên phải học học kỳ trường, không rơi vào trường hợp bị buộc học quy định Điều 16 Quy định phải đạt điểm trung bình chung tích lũy khơng 2,00 Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân phải tính vào thời gian học thức quy định khoản Điều Quy định Sinh viên nghỉ học tạm thời, muốn trở lại học tiếp trường, phải viết đơn (Phụ lục Mẫu đơn Xin học trở lại) gửi Hiệu trưởng (qua Phòng Cơng tác sinh viên) tuần trước bắt đầu học kỳ Điều 16 Cảnh báo kết học tập, buộc học Cảnh báo kết học tập thực theo học kỳ, nhằm giúp cho sinh viên có kết học tập biết lập phương án học tập thích hợp để tốt nghiệp thời hạn tối đa phép theo học chương trình Việc cảnh báo kết học tập sinh viên dựa điều kiện sau: a Điểm trung bình chung tích lũy đạt 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm cuối khóa: b Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu khóa học, 1,00 học kỳ Sinh viên có kết học tập rơi vào điều kiện Nhà trường cảnh báo 01 lần Sau học kỳ, sinh viên bị buộc học thuộc trường hợp sau đây: a Có số lần cảnh báo kết học tập vượt giới hạn theo quy định; b Vượt thời gian tối đa phép học trường quy định khoản Điều Quy định này; c Bị kỷ luật lần thứ hai lý thi hộ nhờ người thi hộ theo quy định khoản Điều 29 Quy định bị kỷ luật mức xóa tên khỏi danh sách sinh viên trường Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, trường thông báo trả địa phương nơi sinh viên có hộ thường trú Trường hợp trường sinh viên vừa theo học trường khác có chương trình đào tạo trình độ thấp chương trình giáo dục thường xuyên tương ứng, sinh viên thuộc diện bị buộc học quy định điểm a, b khoản Điều quyền viết đơn (Phụ lục - Đơn xin chuyển Chương trình đào tạo) gửi Hiệu trưởng (qua Phịng Công tác sinh viên) xin xét chuyển qua chương trình bảo lưu phần kết học tập chương trình cũ học phần đạt mức điểm C trở lên học chương trình Điều 17 Học lúc hai chương trình Học lúc hai chương trình dành cho sinh viên có đủ điều kiện theo quy định khoản Điều có nhu cầu đăng ký học thêm chương trình thứ hai để tốt nghiệp cấp hai văn (Phụ lục - Đơn xin học chương trình thứ 2) Điều kiện để học lúc hai chương trình: a Ngành đào tạo chương trình thứ hai phải khác ngành đào tạo chương trình thứ nhất; b Sau kết thúc học kỳ thứ năm học chương trình thứ sinh viên không thuộc diện xếp hạng học lực yếu; c Trong trình sinh viên học lúc hai chương trình, điểm trung bình chung đạt 2,00 phải dừng học thêm chương trình thứ hai học kỳ Thời gian tối đa phép học sinh viên học lúc hai chương trình thời gian tối đa quy định cho chương trình thứ nhất, quy định khoản Điều Quy định Khi học chương trình thứ hai, sinh viên bảo lưu điểm học phần có nội dung khối lượng kiến thức tương đương có chương trình thứ Sinh viên xét tốt nghiệp chương trình thứ hai, có đủ điều kiện tốt nghiệp chương trình thứ Điều 18 Chuyển trường Sinh viên xét chuyển trường có điều kiện sau đây: a Trong thời gian học tập, gia đình chuyển nơi cư trú sinh viên có hồn cảnh khó khăn, cần thiết phải chuyển đến trường gần nơi cư trú gia đình để thuận lợi học tập; b Xin chuyển đến trường có ngành thuộc nhóm ngành với ngành đào tạo mà sinh viên học; c Được đồng ý Hiệu trưởng trường xin chuyển trường xin chuyển đến; d Không thuộc trường hợp không phép chuyển trường quy định khoản Điều Sinh viên không phép chuyển trường trường hợp sau: a Sinh viên tham dự kỳ thi tuyển sinh theo đề thi chung, không trúng tuyển vào trường có kết thi thấp điểm trúng tuyển trường xin chuyển đến; b Sinh viên thuộc diện nằm vùng tuyển quy định trường xin chuyển đến; c Sinh viên năm thứ năm cuối khóa; d Sinh viên thời gian bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên Thủ tục chuyển trường: a Sinh viên xin chuyển trường phải làm hồ sơ xin chuyển trường theo quy định nhà trường (Phụ lục Đơn chuyển trường); b Hiệu trưởng trường có sinh viên xin chuyển đến định tiếp nhận không tiếp nhận; định việc học tập tiếp tục sinh viên, công nhận học phần mà sinh viên chuyển đến chuyển đổi kết số học phần phải học bổ sung, sở so sánh chương trình trường sinh viên xin chuyển trường xin chuyển đến Chương KIỂM TRA VÀ THI HỌC PHẦN Điều 19 Đánh giá học phần Đối với học phần có lý thuyết có lý thuyết thực hành: tùy theo tính chất học phần, điểm tổng hợp đánh giá học phần (sau gọi tắt điểm học phần) tính vào điểm đánh giá phận, bao gồm: điểm kiểm tra thường xuyên trình học tập; điểm đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận; điểm đánh giá phần thực hành; điểm chuyên cần; điểm thi học phần; điểm tiểu luận điểm thi kết thúc học phần, điểm thi kết thúc học phần bắt buộc cho trường hợp có trọng số 50% Việc chọn hình thức đánh giá phận trọng số điểm đánh giá phận, cách tính điểm tổng hợp đánh giá học phần qui định chương trình giảng dạy học phần, Hiệu trưởng phê duyệt Đối với học phần thực hành: sinh viên phải tham dự đầy đủ thực hành Điểm trung bình cộng điểm thực hành học kỳ làm tròn đến chữ số thập phân điểm học phần thực hành Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp đề kiểm tra cho điểm đánh giá phận, trừ thi kết thúc học phần Điều 20 Tổ chức kỳ thi kết thúc học phần Cuối học kỳ, trường tổ chức kỳ thi kỳ thi phụ để thi kết thúc học phần Kỳ thi phụ dành cho sinh viên không tham dự kỳ thi có lý đáng có học phần bị điểm D+, D kỳ thi tổ chức sớm hai tuần sau kỳ thi Thời gian dành cho ơn thi học phần tối thiểu 01 ngày cho tín Thời gian dành cho ơn thi thi kỳ thi khơng q tuần học kỳ bố trí 15 tuần thực học khơng tuần học kỳ bố trí 16 tuần thực học Thời gian dành cho ôn thi thi kỳ thi phụ không tuần Thời gian thi kết thúc học phần cho hình thức thi viết (trắc nghiệm tự luận) tối thiểu 60 phút, tối đa không 120 phút, tùy theo học phần Điều 21 Ra đề thi, hình thức thi, chấm thi số lần dự thi kết thúc học phần Đề thi kết thúc học phần phải phù hợp với nội dung học phần quy định chương trình học phần Đề thi Trưởng Bộ môn tổ chức biên soạn theo quy định trường Hình thức thi kết thúc học phần thi viết (trắc nghiệm tự luận), vấn đáp, viết tiểu luận, làm tập lớn, kết hợp hình thức Hình thức thi quy định chương trình giảng dạy học phần Hiệu trưởng phê duyệt Việc chấm thi kết thúc học phần, bảo quản lưu giữ thi sau chấm quy định sau: a Bảo quản thi: Trưởng mơn có trách nhiệm tổ chức bảo quản thi thời gian chưa giao thi cho người chấm thi chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng để xảy mất, thất lạc có dấu hiệu thi nguyên nhân chủ quan gây b Chấm thi kết thúc học phần: Chấm thi kết thúc học phần có lý thuyết việc chấm tiểu luận, tập lớn phải hai giảng viên chấm độc lập Chấm theo thang điểm đáp án Trưởng môn duyệt Kết thi trung bình cộng hai người chấm (nếu kết chấm hai người lệch từ điểm trở lên phải thảo luận thống nhất, khơng thống phải trình Trưởng Bộ mơn định) c Phúc khảo thi: - Sau công bố điểm thi, Văn phòng khoa/viện nhận đơn phúc khảo thi sinh viên thời hạn 15 ngày kể từ công khai điểm thi phải trả lời sinh viên chậm 10 ngày kể từ nhận đơn; - Trưởng môn chịu trách nhiệm tổ chức phúc khảo thi d Lưu trữ thi: Trưởng môn chịu trách nhiệm lưu trữ thi viết kết thúc học phần, tiểu luận, tập lớn, đồ án học phần (sau gọi chung thi) thời gian 01 năm kể từ ngày thi Hết thời hạn, Trưởng môn tổ chức hủy thi Phải lập biên hủy thi, có xác nhận Trưởng mơn, đại diện giảng viên Bộ môn người chịu trách nhiệm lưu giữ Thi vấn đáp kết thúc học phần phải hai giảng viên thực Điểm thi vấn đáp được công bố công khai sau buổi thi Trong trường hợp hai giảng viên chấm thi không thống điểm chấm, trình Trưởng Bộ mơn định Các điểm thi kết thúc học phần điểm học phần phải ghi vào phiếu điểm theo mẫu trường, có chữ ký hai giảng viên chấm thi làm thành 03 Một lưu Bộ mơn, gửi Văn phịng khoa/viện (khoa/viện quản lý ngành đào tạo) để thông báo đến sinh viên gửi Phòng Đào tạo, chậm 07 ngày kể từ ngày thi kết thúc học phần Sinh viên vắng mặt kỳ thi kết thúc học phần, khơng có lý đáng sinh viên bị cấm thi khơng đóng học phí coi dự thi lần phải nhận điểm kỳ thi Những sinh viên Trưởng phòng Đào tạo cho phép dự thi lần kỳ thi phụ sau (nếu có) Sinh viên vắng mặt có lý đáng kỳ thi chính, dự thi kỳ thi phụ sau (nếu có), điểm thi kết thúc học phần coi điểm thi lần đầu Trường hợp khơng có kỳ thi phụ sinh viên dự thi kỳ thi kết thúc học phần học kỳ sau Trường hợp thi không đạt kỳ thi phụ, điểm học phần không bị điểm D-, F sinh viên dự thi lần kỳ thi kết thúc học phần học kỳ sau học kỳ phụ Điều 22 Cách tính điểm đánh giá phận, điểm học phần Điểm đánh giá phận điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân 10 Điểm học phần tổng điểm đánh giá phận điểm thi kết thúc học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần làm trịn đến chữ số thập phân, sau chuyển thành điểm chữ điểm tín sau: Loại Đạt Giỏi Khá Trung bình Khơng đạt Yếu (Được thi lại 01 lần ) Kém (Phải đăng ký học lại) Thang điểm 10 Điểm chữ Điểm tín – 10 8,5 – 8,9 8,0 – 8,4 7,0 – 7,9 6,5 – 6,9 6,0 – 6,4 5,5 – 5,9 5,0 – 5,4 A AB+ B BC+ C C- 4,0 3,7 3,3 3,0 2,7 2,3 2,0 1,7 4,5 – 4,9 4,0 – 4,4 3,0 – 3,9 – 2,9 D+ D DF 1,3 1,0 0,7 0,0 Việc xếp loại mức điểm A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D, D-, F áp dụng cho trường hợp sau đây: a Đối với học phần mà sinh viên có đủ điểm đánh giá phận, kể trường hợp bỏ học, bỏ kiểm tra bỏ thi khơng có lý phải nhận điểm 0; b Chuyển đổi từ mức điểm I qua, sau có kết đánh giá phận mà trước sinh viên giảng viên cho phép nợ; c Chuyển đổi từ trường hợp X qua Việc xếp loại mức điểm F trường hợp nêu khoản Điều này, áp dụng cho trường hợp sinh viên vi phạm nội quy thi, có định phải nhận mức điểm F Việc xếp loại theo mức điểm I áp dụng cho trường hợp sau đây: a Trong thời gian học thời gian thi học kỳ, sinh viên bị ốm tai nạn dự kiểm tra thi, phải Trưởng phòng Đào tạo cho phép; b Sinh viên dự kiểm tra phận thi kết thúc học phần lý khách quan, tương ứng giảng viên phụ trách học phần, Trưởng phòng Đào tạo chấp thuận Việc xếp loại theo mức điểm X áp dụng học phần mà Phòng Đào tạo trường chưa nhận báo cáo kết học tập sinh viên từ giảng viên chuyển đến Ký hiệu R áp dụng cho trường hợp sau: a Điểm học phần đánh giá mức điểm A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D đợt đánh giá đầu học kỳ (nếu có) số học phần phép thi sớm để giúp sinh viên học vượt; b Những học phần công nhận kết quả, sinh viên chuyển từ trường khác đến chuyển đổi chương trình 11 Điều 23 Cách tính điểm trung bình chung Để tính điểm trung bình chung học kỳ (TBCHK) điểm trung bình chung tích lũy (TBCTL), mức điểm chữ học phần phải quy đổi qua điểm số sau: Thang điểm chữ A AB+ B BC+ C CD+ D DF Thang điểm số 4,0 3,7 3,3 3,0 2,7 2,3 2,0 1,7 1,3 1,0 0,7 0,0 Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình chung tích lũy tính theo cơng thức sau làm tròn đến chữ số thập phân: n A ni i1 n ni i 1 Trong đó: A ni n điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình chung tích lũy điểm học phần thứ i số tín học phần thứ i tổng số học phần Điểm trung bình chung học kỳ để xét học bổng, khen thưởng sau học kỳ tính theo kết thi kết thúc học phần lần thi thứ Điểm trung bình chung học kỳ điểm trung bình chung tích lũy để xét học, xếp hạng học lực sinh viên xếp hạng tốt nghiệp tính theo điểm thi kết thúc học phần cao lần thi Chương XÉT VÀ CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP Điều 24 Thực tập cuối khóa, làm đồ án khóa luận tốt nghiệp Đầu học kỳ cuối khóa, sinh viên đủ điều kiện quy định mục b khoản Điều đăng ký làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp (Phụ lục Đăng ký làm đồ án, khóa luận) Sinh viên khơng đủ điều kiện làm đồ án, khóa luận tiếp tục đăng ký học học phần quy định học kỳ cuối chương trình đào tạo ngành học Quy định cơng tác tốt nghiệp 12 a Đồ án, khóa luận tốt nghiệp học phần có khối lượng 10 tín cho trình độ đại học Trình độ cao đẳng khơng làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp mà thực tập cuối khóa với khối lượng tín chỉ; b Kết thúc học kỳ thứ 7, sinh viên hoàn thành học phần quy định chương trình đào tạo ngành học (trừ học phần Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng – an ninh; học phần ngoại ngữ ngành không chuyên ngữ), có điểm trung bình chung tích lũy đạt kết từ 2,70 trở lên, đăng ký làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp c Đồ án, khóa luận tốt nghiệp chuyên khảo mang tính tổng hợp sau kết thúc chương trình đào tạo Nội dung nghiên cứu vấn đề kỹ thuật tồn cơng trình kỹ thuật; thiết kế mang tính tổng hợp tồn dây chuyền cơng nghệ cơng trình kỹ thuật; nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu khoa học kinh tế, ngôn ngữ, khoa học xã hội nhân văn; d Hình thức đồ án, khóa luận tốt nghiệp phải trình bày mạch lạc, rõ ràng, theo hướng dẫn trường Đồ án, khóa luận phép trình bày khoảng 2000 đến 3000 chữ (khoảng 60 đến 100 trang) khổ giấy A4 Khơng tẩy xố, sửa chữa đồ án, khóa luận (Phụ lục Hướng dẫn trình bày đồ án/khóa luận); đ Mỗi đồ án, khóa luận tốt nghiệp sinh viên thực hướng dẫn giảng viên có chức danh từ giảng viên trở lên (cán thực hành mời tham gia hướng dẫn phụ) Trong học kỳ người hướng dẫn đồ án, khóa luận tốt nghiệp cho sinh viên quy định sau: Giảng viên hướng dẫn không q sinh viên; Giảng viên chính, Phó Giáo sư hướng dẫn không sinh viên; Giảng viên cao cấp, Giáo sư hướng dẫn không 10 sinh viên; Các GV, GVC, PGS, GS, GVCC, Nghiên cứu viên chính, Kỹ sư trường, viện, giảng viên trường nghỉ chế độ, mời hướng dẫn đồ án, khóa luận khơng q 02 sinh viên e Thời gian làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp tối thiểu 10 tuần, tối đa không 15 tuần tuỳ theo ngành đào tạo Đối với số ngành đào tạo địi hỏi phải dành nhiều thời gian cho thí nghiệm khảo sát để sinh viên hoàn thành đồ án, khóa luận tốt nghiệp, khoa bố trí thời gian làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp kết hợp với thời gian thực tập chun mơn cuối khóa Kết thúc thời gian làm đồ án, khóa luận sinh viên phải hồn thành việc làm đồ án, khóa luận giao nộp 01 Báo cáo tốt nghiệp cho Trưởng mơn, 01 cho người hướng dẫn (hoặc đĩa CD người hướng dẫn yêu cầu) g Nhiệm vụ giảng viên hướng dẫn; trách nhiệm môn khoa/viện sinh viên thời gian làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp: Trách nhiệm Trưởng khoa/Giám đốc viện: - Xét duyệt sinh viên đăng ký có đủ điều kiện làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp theo quy định; - Giao cho Trưởng Bộ môn trực tiếp quản lý sinh viên làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp giảng viên Bộ môn hướng dẫn sinh viên hướng dẫn người ngồi trường có đồ án, khóa luận tốt nghiệp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn môn quản lý; - Báo cáo Hiệu trưởng (qua Phòng Đào tạo) danh sách sinh viên làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp (Phụ lục 10: mẫu Danh sách sinh viên giao đồ án/khóa luận tốt nghiệp); 13 - Đề xuất danh sách người chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp (qua Phòng Đào tạo) để Hiệu trưởng định; - Cấp giấy tờ cần thiết trợ giúp sinh viên liên hệ địa điểm làm công tác tốt nghiệp Trách nhiệm Trưởng Bộ môn: - Trực tiếp quản lý sinh viên làm đồ án, khóa luận tốt nghiệp Trưởng khoa/Giám đốc viện giao; - Tổ chức phân công giảng viên hướng dẫn sinh viên làm đồ án, khóa luận; - Soạn thảo Quyết định việc giao đồ án, khóa luận cho sinh viên (03 bản) trình Trưởng khoa/Giám đốc viện phê chuẩn Một cho giảng viên/cán hướng dẫn, môn quản lý, sinh viên nhận để thực hiện; - Giải trường hợp sinh viên gặp trở ngại thời gian làm đồ án, khóa luận như: điều chỉnh tên đề tài; thay đổi đề tài; địa điểm thực tập; giảng viên hướng dẫn; rút ngắn hay gia hạn thời gian; dừng làm đồ án, khóa luận chuyển sang đăng ký học phần chuyên môn dừng làm đồ án, khóa luận lý quy định mục Điều 15 Quy định này; - Định kỳ hàng tháng báo cáo Trưởng khoa/Giám đốc viện tình hình thực đồ án, khóa luận sinh viên; - Đề xuất danh sách người đủ điều kiện tham gia chấm đồ án, khóa luận, để Trưởng khoa/Giám đốc viện tổng hợp trình Hiệu trưởng định; - Tổ chức chấm xử lý kết sau kết thúc chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp báo cáo điểm đồ án, khóa luận khoa/viện trường chậm tuần kể từ ngày sinh viên nộp báo cáo đồ án, khóa luận phải công bố công khai kết cho sinh viên Trách nhiệm người hướng dẫn đồ án, khóa luận: - Hướng dẫn sinh viên làm đồ án, khóa luận khoa/viện, môn giao Cụ thể: hướng dẫn sinh viên làm đề cương chi tiết, trợ giúp sinh viên địa điểm thực tập tốt nghiệp, phịng thí nghiệm, đơn vị phòng, khoa, viện, trung tâm liên quan Tiếp thu, giải báo cáo khoa/viện đề nghị sinh viên điều chỉnh thay đổi tên, nội dung nơi thực đồ án, khóa luận; giảng viên hướng dẫn; rút ngắn hay kéo dài thời gian; dừng làm đồ án, khóa luận chuyển sang đăng ký học học phần chuyên môn dừng lý quy định mục Điều 15 Quy định này; - Báo cáo Trưởng mơn tình hình thực đồ án, khóa luận sinh viên giao hướng dẫn; - Hướng dẫn sinh viên viết trình bày báo cáo đồ án, khóa luận theo quy định trường; - Viết nhận xét, đánh giá đồ án, khóa luận sinh viên hướng dẫn, nộp đồng thời với đồ án, khóa luận mơn theo thời hạn quy định; - Tham gia chấm đồ án, khóa luận giao h Lưu trữ đồ án, khóa luận tốt nghiệp - Đồ án, khóa luận tốt nghiệp sau chấm xong lưu trữ khoa/viện môn (do Trưởng khoa/Giám đốc viện quy định); - Đồ án, khóa luận tốt nghiệp chấm đạt điểm A, khoa/viện lập danh sách đề nghị Hiệu trưởng (qua Phòng Đào tạo), xem xét hỗ trợ kinh phí để sinh viên hồn thiện nội dung, hình thức đóng bìa cứng chữ màu nhũ vàng đóng 02 quyển, 01 nộp lưu khoa/viện 01 nộp lưu trữ Thư viện trường 14 Điều 25 Đánh giá đồ án, khóa luận tốt nghiệp Đồ án, khóa luận tốt nghiệp khơng tổ chức bảo vệ trước Hội đồng bảo vệ tốt nghiệp mà tổ chức chấm Chấm đồ án, khóa luận quy định sau: a Trưởng khoa/Giám đốc viện đề nghị danh sách giảng viên chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp (qua Phòng Đào tạo) để Hiệu trưởng định Người mời tham gia chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp phải đào tạo am hiểu ngành, chuyên ngành mà sinh viên làm đồ án, khóa luận Ngồi phải đáp ứng điều kiện sau: - Giảng viên trường có năm giảng dạy đại học trở lên (kể giảng viên nghỉ chế độ); - Công chức viện nghiên cứu doanh nghiệp trình độ tốt nghiệp đại học hệ quy trở lên có thâm niên làm việc tối thiểu năm b Mỗi đồ án, khóa luận phải giảng viên chấm độc lập; c Ý kiến nhận xét điểm chấm ghi Phiếu chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp (Phụ lục 11 – Phiếu chấm đồ án/khóa luận tốt nghiệp); d Kết chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp cơng bố chậm tuần, kể từ ngày sinh viên nộp đồ án, khóa luận tốt nghiệp; Điểm đồ án, khóa luận tốt nghiệp chấm theo thang điểm chữ theo quy định khoản 2, Điều 22 Quy định Điểm đồ án, khóa luận tốt nghiệp tính vào điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học Sinh viên có đồ án, khóa luận tốt nghiệp có điểm chấm từ D+ trở xuống phải đăng ký làm lại đồ án, khóa luận tốt nghiệp; đăng ký học học phần học kỳ cuối khóa để hồn thành chương trình đào tạo Điều 26 Thực tập cuối khóa điều kiện xét tốt nghiệp số ngành đào tạo đặc thù Đối với số ngành đào tạo đặc thù thuộc lĩnh vực Nghệ thuật, Kiến trúc, y tế, Thể dục - Thể thao, Hiệu trưởng quy định nội dung, hình thức thực tập cuối khóa; hình thức chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp; điều kiện xét cơng nhận tốt nghiệp phù hợp với đặc điểm chương trình trường Điều 27 Điều kiện xét tốt nghiệp công nhận tốt nghiệp Sinh viên trường xét cơng nhận tốt nghiệp có đủ điều kiện sau: a Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp khơng bị truy cứu trách nhiệm hình khơng thời gian bị kỷ luật mức đình học tập; b Tích lũy đủ số học phần khối lượng chương trình đào tạo quy định Điều Quy định này; c Điểm trung bình chung tích lũy tồn khóa học phải đạt từ 2,00 trở lên; d Có chứng ngoại ngữ sau: Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC tương đương; Tiếng Pháp theo chuẩn DELF A1; Tiếng Trung theo chuẩn HSK, đạt điểm chuẩn theo quy định Trường (trừ ngành đào tạo ngôn ngữ nước ngồi); đ Có chứng Giáo dục quốc phịng – an ninh ngành đào tạo không chuyên quân hoàn thành học phần Giáo dục thể chất ngành đào tạo không chuyên thể dục - thể thao e Có đơn gửi Phòng đào tạo đề nghị xét tốt nghiệp trường hợp đủ điều kiện tốt nghiệp sớm muộn so với thời gian thiết kế khóa học (Phụ lục 12 – Đơn đề nghị xét tốt nghiệp) 15 Sau quý, Hội đồng xét tốt nghiệp điều kiện công nhận tốt nghiệp quy định khoản Điều để lập danh sách sinh viên đủ điều kiện tốt nghiệp Hội đồng xét tốt nghiệp trường Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng uỷ quyền làm Chủ tịch, Trưởng phòng Đào tạo làm thư ký thành viên Trưởng khoa/Giám đốc viện, Trưởng phịng Cơng tác sinh viên Căn đề nghị Hội đồng xét tốt nghiệp, Hiệu trưởng ký định công nhận tốt nghiệp cấp cho sinh viên đủ điều kiện tốt nghiệp Điều 28 Cấp tốt nghiệp, bảo lưu kết học tập, chuyển chương trình đào tạo chuyển loại hình đào tạo Bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng cấp theo ngành đào tạo (đơn ngành song ngành) Hạng tốt nghiệp xác định theo điểm trung bình chung tích lũy tồn khố học, sau: a Hạng xuất sắc: điểm trung bình chung tích lũy từ 3,60 đến 4,00; b Hạng giỏi: điểm trung bình chung tích lũy từ 3,20 đến 3,59; c Hạng khá: điểm trung bình chung tích lũy từ 2,50 đến 3,19; d Hạng trung bình: điểm trung bình chung tích lũy từ 2,00 đến 2,49; Hạng tốt nghiệp sinh viên có kết học tập tồn khố loại xuất sắc giỏi bị giảm mức, rơi vào trường hợp sau: a Có khối lượng học phần phải thi lại vượt 5% so với tổng số tín quy định cho tồn chương trình; b Đã bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên thời gian học Kết học tập sinh viên phải ghi vào bảng điểm theo học phần Trong bảng điểm phải ghi chuyên ngành (hướng chuyên sâu) ngành phụ (nếu có) Nếu kết học tập sinh viên thỏa mãn quy định khoản Điều 27 Quy định số chương trình đào tạo tương ứng với ngành đào tạo khác nhau, sinh viên cấp tốt nghiệp khác tương ứng với ngành đào tạo Sinh viên nợ chứng giáo dục quốc phòng – an ninh giáo dục thể chất, hết thời gian tối đa phép học, thời hạn năm tính từ ngày phải ngừng học, trở trường trả nợ để có đủ điều kiện xét tốt nghiệp Sinh viên không tốt nghiệp, cấp giấy chứng nhận học phần học chương trình đào tạo Những sinh viên có nguyện vọng, quyền làm đơn xin chuyển qua chương trình khác theo quy định khoản Điều 16 Quy định Chương TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 29 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định thi, kiểm tra Trong dự kiểm tra thường xuyên, chuẩn bị tiểu luận, tập lớn, thi học phần, thi kết thúc học phần, chuẩn bị đồ án, khoá luận tốt nghiệp, vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm Sinh viên thi hộ nhờ người khác thi hộ, bị kỷ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai 16 Trừ trường hợp quy định khoản Điều này, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm thực theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Điều 29 Tổ chức thực Nhà trường lập kế hoạch xây dựng lộ trình triển khai đào tạo theo hệ thống tín phù hợp với điều kiện cụ thể trường Trên sở quy định này, tùy thuộc vào điều kiện cụ thể lộ trình tiến đến đào tạo theo hệ thống tín cho hệ vừa làm vừa học, đào tạo từ xa đào tạo liên thông Định kỳ trường tổ chức rà sốt, đánh giá q trình thực hiện, bổ sung chỉnh sửa chương trình đào tạo, quy định đào tạo theo hệ thống tín cho phù hợp với điều kiện thực tế lộ trình triển khai đào tạo theo hệ thống tín trường Nhà trường tham gia đánh giá cơng nhận lẫn quy trình đào tạo, nội dung đào tạo giá trị tín chỉ, làm sở cho việc công nhận kiến thức tích lũy sinh viên sử dụng trường hợp chuyển trường, học liên thơng học tiếp lên trình độ cao sở đào tạo Để so sánh tuyển dụng, kết học tập tồn khóa sinh viên đại học, cao đẳng đào tạo theo hệ thống tín đào tạo theo niên chế chuyển đổi tương đương theo hạng tốt nghiệp./ HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Vũ Văn Xứng 17 ... HỆ CHÍNH QUY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG (Ban hành kèm theo Quyết định số 197/ QĐ-ĐHNT ngày 28 tháng 02 năm 2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang) Chương NHỮNG QUY ĐỊNH... điều kiện thực chương trình Mỗi chương trình gắn với ngành (kiểu đơn ngành) với vài ngành (kiểu song ngành, kiểu ngành - ngành phụ, kiểu văn bằng) cấu trúc từ học phần thuộc hai khối kiến thức:... biểu kết thúc đăng ký học phần Tuy nhiên, tuần thứ học kỳ thường có hủy bỏ bổ sung lớp học phần so với dự kiến ban đầu Phịng Đào tạo thơng báo Website Vì vậy, sinh viên phải theo dõi để tự điều
Ngày đăng: 19/03/2022, 00:07
Xem thêm:
