BC TK NĂM HỌC 17-18, PHƯƠNG HƯỚNG NV 18-19

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THANH HÓA TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH Số : /TT GDTXT- HC Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thanh Hóa, ngày 25 tháng năm 2018 BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2017 - 2018; PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2018 - 2019 PHẦN I TỔNG KẾT CÔNG TÁC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018 Năm học 2017 - 2018 năm học thứ ba toàn ngành GD&ĐT Thanh Hóa tiếp tục quán triệt thực chương trình hành động Chính phủ, tỉnh việc triển khai Nghị Đại hội Đảng cấp nhiệm kì 2015 - 2020; thực Nghị 29 - NQ/TW Hội nghị BCH Trung ương Đảng lần thứ VIII (khóa XI) “Đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế” kiện trọng đại đất nước: Chào mừng 72 năm ngày Cách mạng Tháng Tám Quốc khánh 2/9; 42 năm giải phóng hồn tồn Miền nam thống đất nước; tiếp tục triển khai nhiệm vụ giải pháp theo Chỉ thị năm học Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tạo khơng khí thi đua sôi hoạt động đơn vị Năm học 2017 - 2018 diễn bối cảnh tình hình KT - XH cịn khó khăn, ảnh hưởng đến nhiều mặt hoạt động ngành Trung tâm Song, lãnh đạo Đảng ủy, Ban Giám đốc, phối hợp tổ chức đoàn thể, tập thể cán giáo viên, nhân viên người lao động Trung tâm GDTX tỉnh đoàn kết vượt qua khó khăn, phấn đấu hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH * Cơ cấu đội ngũ CBGV, NLĐ Trung tâm: Tổng số có 55 người: nam - 23 người, nữ - 26 người đó: Ban Giám đốc: 03 người 04 phịng chun mơn - phịng QLĐT: 11 người; phòng TCHC: 28 người; phòng Bồi dưỡng: 07 người; phòng Ngoại ngữ Tin học: 08 người Độ tuổi trung bình 40 Số tiêu biên chế giao năm 2018: 44 người Biên chế có: 44 người 10 người hợp đồng lao động theo công việc - Về trình độ chun mơn, nghiệp vụ cán bộ, viên chức biên chế: Trung tâm có 60 % cán bộ, viên chức có trình độ đào tạo chuẩn: 28 đ/c có trình độ Thạc sĩ; Cử nhân: 14 đ/c; Cao đẳng: 01 đ/c, lao động PT: 01 đ/c - Về trình độ lí luận trị: 02 đ/c đảng viên có trình độ lí luận hệ Cao cấp; 09 đ/c đảng viên có trình độ lí luận Trung cấp tương đương Nhìn chung, đội ngũ nhà giáo cán quản lí, nhân viên, người lao động Trung tâm đủ số lượng, tương đối đồng cấu, có lực trình độ đảm nhận cơng việc giao * Các điều kiện thực nhiệm vụ: Cơ sở vật chất: Trung tâm có hai sở: Cơ sở TP Thanh Hóa, sở Thị xã Sầm Sơn với tổng diện tích hai sở 19 665 m2 Trung tâm có đầy đủ trang thiết bị phục vụ dạy - học phịng máy tính, máy chiếu, phịng học kiên cố đặc biệt có hội trường lớn đáp ứng đầy đủ điều kiện để giảng dạy phục vụ lớp bồi dưỡng chuyên đề, bồi dưỡng thường xuyên, tập huấn kết hợp đón khách du lịch đến với Sầm Sơn Thuận lợi Trong năm học qua, Trung tâm Sở GD&ĐT, Sở, Ban, ngành tỉnh quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi để tập trung phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Thanh Hóa Sự đạo Sở GD&ĐT Trung tâm phối hợp Trung tâm với phòng GD&ĐT huyện, phòng ban quan Sở Trung tâm với trường liên kết đào tạo ngày đồng bộ, hiệu Tình hình kinh tế xã hội tỉnh ổn định phát triển, đời sống nhân dân nâng lên, Quyết định phê duyệt tỉnh qui hoạch phát triển nguồn nhân lực đến năm 2020 định hướng đến năm 2030 tạo điều kiện thuận lợi cho Trung tâm thực nhiệm vụ chức năng, nhiệm vụ Trung tâm ban hành chủ trương, Nghị qui định, qui chế tạo môi trường pháp lý để thúc đẩy nghiệp GD; thông qua vận động tạo chuyển biến tích cực nhận thức hành động cán giáo viên, nhân viên học viên, xây dựng môi trường làm việc lành mạnh, đẩy lùi tiêu cực góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập Đội ngũ nhà giáo CBQL có nhận thức trị vững vàng, tâm huyết cơng việc, trình độ nghiệp vụ lực sư phạm tốt; có tinh thần khắc phục khó khăn để thực tốt nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu đổi GD Điều kiện CSVC Trung tâm đáp ứng việc tổ chức lúc nhiều lớp với trang, thiết bị đại hỗ trợ tốt công tác giảng dạy Khó khăn Qui mơ, mạng lưới trường đào tạo mở rộng ngày đa dạng hóa nên người học có nhiều lựa chọn; nguồn tuyển sinh hệ ĐH sau ĐH dần nên số ngành mà Trung tâm đăng ký mở lớp không đủ số lượng, chưa đa dạng hóa loại hình trình độ đào tạo Trình tự thủ tục hành cịn rườm rà chưa tạo điều kiện thuận lợi cho đơn vị việc khai thác nguồn tuyển sinh thủ tục mở lớp; Vẫn cán bộ, chuyên viên số đơn vị liên quan nhìn nhận chưa chức nhiệm vụ Trung tâm, việc giao nhiệm vụ cho đơn vị hạn chế; Đội ngũ CBGV, NV đủ số lượng song vài trường hợp, lực chuyên môn nghiệp vụ chưa tương xứng với trình độ đào tạo; linh hoạt sáng tạo thực thi nhiệm vụ chưa cao II/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018 Nhiệm vụ Tổ chức quán triệt triển khai nhiệm vụ năm học 1.1 Tổ chức quán triệt văn đạo Trên sở văn hướng dẫn Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Thanh Hóa Sở GD&ĐT, Trung tâm tuyên truyền, quán triệt Chỉ thị, nghị Trung ương, tỉnh, Sở GD&ĐT năm học đến đội ngũ CBGV, NV, NLĐ nhằm nâng cao nhận thức hành động thực tiễn thực nhiệm vụ như: Nghị TW (khóa XII) “Tăng cường, xây dựng, chỉnh đốn Đảng”; Nghị TW (khóa XII) “Sắp xếp tổ chức máy tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả”; Chỉ thị 05 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Nghị số 29 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH - HĐH điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; Chỉ thị 16/CT-UBND ngày 15/9/2017 thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017 2018 QĐ số 2495/QĐ-UBND ngày 13/7/2017 Chủ tịch UBND tỉnh kế hoạch thực thời gian năm học GD Mầm non, GD phổ thông GD thường xuyên BGĐ, Đảng ủy Trung tâm bám sát vào nhiệm vụ năm học để xây dựng văn bản, tiêu giao nhiệm vụ cho phòng đơn vị thực Các phòng triển khai văn đến CBGV, NV, NLĐ như: Các định, nghị quyết, kế hoạch, báo cáo… đầy đủ, kịp thời; tranh thủ quan tâm Sở GD & ĐT, UBND tỉnh, Ban ngành địa phương tỉnh, đặc biệt đơn vị liên kết đào tạo để tổ chức, thực thắng lợi nhiệm vụ trị theo chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Tiếp tục làm tốt công tác liên kết đào tạo, bồi dưỡng CBQL trường học theo quy định Sở GD&ĐT, UBND tỉnh Bộ GD&ĐT; xác định công tác bồi dưỡng CBQL trường học nhiệm vụ trọng tâm năm Tổ chức điều tra khảo sát tình hình nhu cầu học tập người học tỉnh; đổi công tác QL, nâng cao chất lượng GD, đổi phương pháp giảng dạy, áp dụng SKKN vào hoạt động quản lí dạy học; nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, viết SKKN; tăng cường xây dựng CSVC trang thiết bị giáo dục Qui hoạch hợp lí sở vật chất, xây dựng Trung tâm ngày phát triển, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực, phục vụ việc phát triển mục tiêu KT - XH tỉnh Thanh Hóa Kết quả: Mọi CBGV, NV NLĐ tham gia học tập đầy đủ Chỉ thị, Nghị Đảng Đội ngũ có tư tưởng trị ổn định, tin tưởng lãnh đạo Đảng ủy, yên tâm công tác tự giác chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, qui chế ngành, đơn vị 1.2 Thực vận động phong trào thi đua Ngành: Trung tâm quán triệt Nghị hội nghị BCH TW lần thứ VI, Nghị 29 hội nghị BCH TW lần thứ khóa XI “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo“; tiếp tục triển khai thực Chỉ thị 03 - CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh“; Chỉ thị 40 - CT/TW Ban Bí thư TW gắn với vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo“; vận động “Dân chủ - kỉ cương - tình thương - trách nhiệm“ Tăng cường giáo dục động học tập cho học viên; tích cực tham gia công tác xã hội hoạt động nhân đạo, từ thiện 1.3 Thực nhiệm vụ chuyên môn bồi dưỡng CBQL giáo dục Trong năm học 2017 - 2018, công tác Bồi dưỡng cán QLGD thực theo định hướng lấy chất lượng để trì số lượng, đảm bảo ổn định vững nhiệm vụ bồi dưỡng CB QLGD; tổ chức tốt hoạt động theo kế hoạch như: Giao lưu, thực tế tỉnh, học khiêu vũ, báo cáo chuyên đề; đón tiếp giao lưu với Trung tâm GDTX tỉnh thăm học tập Thanh Hóa; tiếp tục trì ổn định qui mô bồi dưỡng CBQL, nâng cao hiệu công tác bồi dưỡng CBQL góp phần khẳng định uy tín Trung tâm việc thực nhiệm vụ UBND tỉnh Sở GD&ĐT giao Duy trì tăng qui mô bồi dưỡng gấp lần so với kế hoạch giao Tổng số lớp bồi dưỡng 17 lớp với 895 học viên (Duy trì tăng qui mô bồi dưỡng gấp lần so với kế hoạch giao gấp gần 1,5 lần so với năm học trước) Ngoài ra, Trung tâm mở rộng loại hình bồi dưỡng Tổ trưởng chun mơn trường phổ thông - Triển khai thực kế hoạch bồi dưỡng TTCM trường THPT, TT GDNN- GDTX huyện, thị xã, thành phố theo QĐ số 40 ngày 16/01/2018 Giám đốc Sở GD&ĐT, đến tổ chức 05 lớp với 1212 học viên; mở lớp giảng dạy huyện Hoằng Hóa, Nơng Cống Cẩm Thủy cho đối tượng TTCM trường TH, THCS với 403 học viên - Hệ bồi dưỡng CBQL (3,5 tháng): Liên kết với Học viện QLGD bồi dưỡng cấp chứng cho CBQL trưởng Mầm non, Tiểu học THCS 09 lớp với 508 học viên; - Hệ cập nhật kiến thức (01 tháng): Tổ chức bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho số CBQL qua bồi dưỡng sau năm gồm 08 lớp MN, TH THCS với 387 học viên Tổng cộng số học viên tham dự bồi dưỡng năm học 895 học viên - Kết quả: 99,9% học viên đạt kết hồn thành khóa học từ loại Khá trở lên, có 0,1% học viên khơng xếp loại Tích cực tham mưu với lãnh đạo Sở GD&ĐT việc thực nhiệm vụ bồi dưỡng CBQL phù hợp với tình hình mới; cơng tác NCKH đúc rút SKKN bồi dưỡng thực thường xuyên 1.4 Thực nhiệm vụ chuyên môn liên kết đào tạo Công tác khai thác nguồn tuyển sinh dù cịn nhiều khó khăn đạo sát sao, kịp thời BGĐ với nhiệt tình đội ngũ cán nên có nhiều biện pháp chủ động việc tham mưu, thông báo, tư vấn tuyển sinh Năm học 2017 - 2018 mở thêm ngành nghề khai thác Mỏ lộ thiên liên kết với trường ĐH Mỏ Địa chất Ngoài ra, công tác tuyển sinh đạt gần 700 học viên lớp quản lí Nhà nước ngạch chuyên viên chun viên Các thơng tin tuyển sinh, kinh phí người học Trung tâm cơng khai minh bạch; khẳng định Trung tâm sở liên kết đào tạo có uy tín, chất lượng địa tin cậy liên kết tổ chức học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán công chức, viên chức em nhân dân dân tộc tỉnh Chất lượng giáo dục đào tạo nâng lên qua đánh giá trường liên kết Trong công tác thi học phần thi tốt nghiệp, Trung tâm chủ động phối hợp hiệu với trường liên kết từ việc lập kế hoạch đến tổ chức triển khai thực thi đảm bảo nghiêm túc, qui chế Cơng tác thu học phí bước ổn định, nhiên số lượng học viên đóng học phí qui định đạt khoảng 60%; quản lí thu sử dụng quĩ lớp qui định Về nếp học tập, lớp nghiêm túc chấp hành nội qui, qui định trường liên kết Trung tâm Số lượng học viên bỏ học năm không nhiều Học viên theo học chủ yếu công chức cấp xã, phường, thị trấn, doanh nghiệp, ngành giáo dục Mầm non Số học viên bỏ học giáo viên quản lí lớp tìm hiểu hồn cảnh, ngun nhân - chủ yếu khơng qui hoạch, không vào biên chế chuyển công tác nơi khác 1.5 Thực nhiệm vụ chuyên môn bồi dưỡng Ngoại ngữ - Tin học Năm học 2017 - 2018, Trung tâm phối hợp với Phịng GD&ĐT Thành phố triển khai mơ hình dạy Tiếng Anh cho học sinh THCS Nam Ngạn với 03 nhóm lớp gồm 56 học sinh; tuyển sinh 54 hồ sơ thuộc loại hình; tổng số mơn Tiếng Anh giảng dạy CBQL gồm 6895 tiết; tiếp tục thực hành ứng dụng phần mềm E-Learning góp phần đổi phương pháp giảng dạy hình thức kiểm tra đánh giá Duy trì, bảo dưỡng phịng máy tính, máy làm việc CBGV hệ thống mạng LAN, internet, quản trị cập nhật trang Website Trung tâm hoạt động thường xuyên, có nhiều tin tổ chức đồn thể, cơng tác NCKH Bổ sung CSVC, mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác dạy học, phòng làm việc cho CBGV, phòng máy, lắp đường mạng dung lượng 60 MBP để thực Đề án bồi dưỡng thi cấp Chứng Tin học theo Thông tư 03/2014/TTBTT&TT - Đề án bảo vệ thành công vào cuối năm học 2017 - 2018 tạo tiền đề vững cho công tác đào tạo, tổ chức thi cấp Chứng Tin học cho đội ngũ công chức, viên chức tỉnh Hiện nay, Trung tâm tổ chức 10 Hội đồng thi Chứng Ứng dụng CNTT với số lượng học viên dự thi 4006 thí sinh, cấp chứng với số lượng 3973 chứng Tin học Công tác tư vấn Du học XKLĐ đà phát triển, tổ chức hội nghị tư vấn xã, trường THPT địa bàn huyện Triệu Sơn, Thọ Xuân Vĩnh Lộc; tư vấn giới thiệu 10 thực tập sinh sang Nhật theo chương trình XKLĐ 1.6 Thực nhiệm vụ chuyên môn công tác TCHC - Quản trị Thực chế độ, sách Đảng Nhà nước, qui định nội Trung tâm CBGV, NV người lao động Tổng hợp báo cáo kịp thời trung thực tồn tình hình hoạt động đơn vị có liên quan với Trung tâm triển khai Báo cáo, tổng hợp nhiệm vụ hàng tháng, hàng kì đơn vị lên cấp; xây dựng lại qui chế phối hợp làm việc, phân công chức năng, nhiệm vụ rõ ràng cho thành viên, phát huy hiệu cơng tác vai trị quản lí người quản lí đơn vị Phục vụ tốt Hội nghị, chuyên đề, lớp tập huấn Sở GD&ĐT tổ chức kì thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp lớp Khai giảng, Bế giảng lên kế hoạch phục vụ hiệu Cơ sở tập trung thu hút khách, đón tiếp phục vụ tốt Hội nghị, hội thảo ngành, lớp Bồi dưỡng cán CBQL bậc MN, TH, THCS khách du lịch Sầm Sơn nghỉ dưỡng Các lớp học, kì nghỉ khách du lịch phục vụ chu đáo, đảm bảo VSATTP Đầu tư xây dựng sở vật chất - thiết bị dạy học: Quản lí hiệu hoạt động xây dựng, cải tạo, sửa chữa, mua sắm sở vật chất, thiết bị dạy học Công tác xây dựng sở vật chất làm số việc sau: Cơ sở I trang bị phương tiện phục vụ phòng làm việc, thể dục thể thao cho CBGV máy điều hịa, máy tính, máy in, bàn ghế làm việc, nhà bóng bàn; trang bị thiết bị phục vụ công tác dạy học, thi cấp chứng Tin học máy phát điện, thiết bị an ninh trị giá gần trăm triệu đồng Cơng tác xã hội hóa giáo dục lớp chuyên viên, chuyên viên huy động 96 triệu đồng để mua sắm máy tính, máy chiếu phục vụ hoạt động dạy học lớp khu giảng đường Cơ sở II cải tạo mua sắm, nâng cấp CSVC khoảng trăm triệu đồng, bước đáp ứng nhu cầu tổ chức lớp tập huấn, đón tiếp khách du lịch Tổng số lượt khách đến năm học ước tính khoảng 118 000 khách đến nghỉ dưỡng, tạo niềm tin cho du khách đến với Sầm Sơn Tổng số tiền đầu tư xây dựng sở vật chất hai sở 996 triệu đồng Nhiệm vụ 2: Thực đổi cơng tác quản lí giáo dục Thực phân cấp quản lí theo định số 685/2007/QĐ-UBND ngày 2/3/2007 Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hoá Thực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài đơn vị nghiệp công lập văn hướng dẫn thi hành - Thực cải cách hành chính, đơn giản hố thủ tục hành chính: Xây dựng lại Quy chế chi tiêu nội bộ, cải tiến qui chế làm việc cán viên chức người lao động để tăng cường nâng cao ý thức trách nhiệm hiệu công tác Phát huy tinh thần đấu tranh phê bình tự phê bình, nâng cao chất lượng hoạt động, đặc biệt thủ tục hành thực nhanh gọn, hiệu - Thực phân cấp quản lí, tăng cường trách nhiệm quyền hạn cho phòng; kiểm tra giám sát phối hợp công tác đơn vị, góp phần thực tốt việc đánh giá chất lượng phòng, cá nhân - Tăng cường cơng tác quản lí, kiểm tra đánh giá hoạt động dạy - học lớp liên kết, lớp bồi dưỡng cán QLGD Ban quản lí nếp dạy - học hoạt động thường xuyên Hàng tháng giao ban để có biện pháp chấn chỉnh kịp thời thiếu sót, hạn chế tượng tiêu cực xảy công tác học thi Công tác đổi QLGD đẩy mạnh, chuyển biến tích cực việc tập trung đổi nội dung phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá lớp bồi dưỡng cán QLGD nhằm bồi dưỡng lực quản lí cho đội ngũ CBQL - Cơng tác thi đua khen thưởng (TĐKT): Công tác TĐKT đơn vị thực có hiệu Các phịng triển khai tốt việc đăng kí danh hiệu thi đua đầu năm đến cuối năm học, Hội đồng TĐKT đánh giá kết thi đua nghiêm túc, khách quan Kết cụ thể: + Cá nhân: Giám đốc Sở GD&ĐT tặng Giấy khen: 16 đ/c; CSTĐ cấp CS: 09 đ/c; Giám đốc Trung tâm tặng GK: 13 đ/c + Tập thể: Phịng Bồi dưỡng Nâng cao trình độ phịng Tổ chức Hành chính: Lao động TTXS Nhiệm vụ 3: Chăm lo, đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo cán QLGD Trong năm học 2017 - 2018, Trung tâm làm thủ tục cho 02 CBGV nghỉ chế độ BHXH; tiếp nhận 04 cán chuyển về, thuyên chuyển 01 cán đến công tác đơn vị mới; điều chuyển CBGV, nhân viên phịng đơn vị phù hợp với tính chất cơng việc CBGV, NV NLĐ Trung tâm bố trí cơng việc phù hợp nên phát huy hiệu lực, sở trường người Đảng ủy, Ban giám đốc quan tâm đến đội ngũ CBGV để bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho CBGV đáp ứng yêu cầu công việc, giảng dạy giai đoạn - Trung tâm có 05 đ/c theo học lớp Trung cấp Lí luận trị; 03 CBGV CBGV hồn thành chương trình Trung cấp Lí luận trị, 02 GV trình làm nghiên cứu sinh Ban giám đốc phòng thăm lớp dự giờ, thẩm định tài liệu, thẩm định tiết dạy đội ngũ CBGV tham gia biên soạn tài liệu giảng dạy nghiệp vụ cho đội ngũ Tổ trưởng chuyên môn trường TH, THCS THPT toàn tỉnh; trao đổi kinh nghiệm quản lí, dạy học, viết SKKN … Đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hiệu công việc Thực đầy đủ, kịp thời quy định chế độ sách CBGV, NV NLĐ điều chỉnh lương, tăng lương sớm, tăng lương định kì; tổ chức cho CBGV, NV NLĐ đơn vị tham gia đến học tập kinh nghiệm tỉnh thành toàn quốc: Quảng Nam, Quảng Ninh, Hải Phòng, Nha Trang, Đà Nẵng, Phú Yên Nhiệm vụ 4: Công tác nghiên cứu khoa học viết SKKN Đầu năm học, BGĐ kiện toàn Hội đồng khoa học, xây dựng kế hoạch Nghiên cứu khoa học viết SKKN Chỉ đạo xây dựng chương trình, khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cho TTCM trường TH, THCS THPT Kết quả: Có 100% cán chủ chốt giáo viên tham gia xây dựng chương trình, biên soạn đề cương giảng; năm học 2017 - 2018 có 06 SKKN HĐKH ngành đánh giá xếp loại Một số hoạt động khác Các tổ chức đoàn thể, Hội Trung tâm thực tơn chỉ, chức năng, mục đích hoạt động đạo Đảng ủy phối hợp tổ chức đơn vị, đạt nhiều kết tốt góp phần tạo đồng thuận CBGV, NLĐ; xây dựng Trung tâm đồn kết mơi trường làm việc thuận lợi: Trong năm học, Đồn Thanh niên có nhiều hoạt động sôi nổi, thiết thực để hưởng ứng hoạt động ngày lễ lớn năm - vận động đoàn viên tham gia hiến máu nhân đạo; phối hợp với Đồn khối Cơ quan tỉnh chia khó xã Cẩm Lương huyện Cẩm Thủy, giao lưu bóng đá với học viên lớp liên kết; viết tìm hiểu ngày truyền thống Biên phịng; tham gia hội thi Hát quê hương Thanh Hóa thường xuyên sinh hoạt Đoàn theo chuyên đề lao động chăm sóc bồn hoa cảnh tạo cảnh quan đẹp đơn vị Hội Khuyến học kiện toàn BCH, làm tốt công tác tuyên truyền, vận động nhiều tập thể, cá nhân tham gia 77 600 000đ Hội trao học bổng 53 triệu đồng cho học viên hồn cảnh khó khăn có tinh thần vượt khó học tập nhiều suất quà cho CBGV học tập nâng cao trình độ; phối hợp với Đồn Thanh niên tổ chức Tết Thiếu nhi 1/6 khen thưởng cho CBGV, NV đơn vị 11 800 000đ; mua máy tính tặng 03 trường huyện Quan Sơn gồm: THCS bán trú Na Mèo, THCS Trung Thượng THCS Sơn Hà 15 800 000đ Tổng số tiền mà Hội Khuyến học hoạt động năm học vừa qua 80 600 000đ Các tổ chức đoàn thể tham gia đầy đủ phong trào thi đua, vận động tạo nên hoạt động, phong trào văn hóa văn nghệ, TDTT sôi nổi, động viên CBGV, NLĐ hăng say tập luyện rèn luyện thân thể; tổ chức tốt ngày kỉ niệm lớn năm như: ngày NGVN 20/11, kỉ niệm 15 năm thành lập Trung tâm; giữ gìn ANTT, PCCC, PCBL, vệ sinh mơi trường, bảo vệ sở vật chất trang thiết bị III/ ĐÁNH GIÁ CHUNG Trung tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2017 - 2018, thực nghiêm túc đạo từ Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT; quán triệt thi hành đầy đủ nhiệm vụ năm học thực tốt nhiệm vụ chuyên môn bồi dưỡng CBQL, liên kết đào tạo, bồi dưỡng Ngoại ngữ Tin học, Hành quản trị Trung tâm thực tập thể đoàn kết thống thực nhiệm vụ, xây dựng quan văn hóa, thực qui chế dân chủ sở; đa số CBGV, NV NLĐ tin tưởng lãnh đạo Đảng ủy, Ban Giám đốc Trung tâm phấn khởi thực nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 năm Những hạn chế, tồn tại: - Còn phận CBGV chưa phát huy hết tinh thần trách nhiệm cơng việc giao, có ý trơng chờ vào cấp trên; tư chậm đổi mới, nặng quản lí theo kiểu hành nên chưa phát huy tính chủ động sáng tạo cơng việc; cịn có đơn tố cáo sai thật, vượt cấp, gây hiểu nhầm cho Trung tâm Do số hoạt động có hiệu chưa cao, cần khắc phục năm học tới - Trong năm học qua, Trung tâm chưa tranh thủ tối đa ủng hộ Sở GD&ĐT bồi dưỡng chuyên đề địa phương thủ tục mở lớp liên kết đào tạo PHẦN II MỤC TIÊU NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2018 - 2019 I Mục tiêu chung Trên sở kết đạt năm học 2017 - 2018, năm học 2018 - 2019 Trung tâm tiếp tục triển khai thực có hiệu thị, nghị Đảng, Chính phủ, hành động Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, thực tốt thị năm học Tiếp tục triển khai Đề án „Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020“ đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời người dân; đổi cơng tác quản lí, thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho Trung tâm Sử dụng khai thác tốt nguồn lực, tranh thủ quan tâm UBND tỉnh, Sở GD&ĐT, Ban, Ngành địa phương tỉnh, với trường Đại học, Học viện để thực thắng lợi nhiệm vụ trị theo chức Trung tâm GDTX cấp tỉnh Tập trung làm tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng hệ học có, tổ chức nghiên cứu khoa học viết SKKN kết hợp điều tra khảo sát nhu cầu học tập nhân dân dân tộc tỉnh 10 Đa dạng hóa loại hình đào tạo, bồi dưỡng, phương thức đơn vị liên kết đào tạo, nội dung hình thức tổ chức dạy học, trọng phát triển chương trình bồi dưỡng ngắn hạn thiết thực hiệu để thu hút người học Đổi tư GDTX phải tự tìm việc làm để có nguồn kinh phí hoạt động làm việc để có kinh phí trang trải cho hoạt động Trung tâm Tiếp tục mở rộng phạm vi ngoại giao, tranh thủ ủng hộ mặt tổ chức cá nhân, doanh nghiệp, nhà hảo tâm người học để huy động nguồn lực nhằm tăng cường sở vật chất, trang thiết bị cho Trung tâm bước đồng đại, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ II Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2018 - 2019 Cơng tác giáo dục trị tư tưởng Nhiệm vụ: Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng CBGV, NV, NLĐ học viên Xác định rõ trách nhiệm, quyền hạn tổ chức đồn thể, cá nhân đơn vị từ xây dựng phương án phối hợp hoạt động, xây dựng nếp thực nhiệm vụ, đưa Nghị Đảng vào thực tiễn công tác Xây dựng đơn vị thành tập thể đoàn kết tinh thần dân chủ, kỷ cương, tình thương trách nhiệm Tiếp tục thực Nghị số 29 Hội nghị BCH TW lần thứ VIII - Khóa XI chương trình hành động Chính phủ, kế hoạch hành động Ngành “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo”, tiếp tục thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” … hướng tới kỉ niệm 36 năm ngày Nhà giáo VN (20/11/1982 - 20/11/2018) Giải pháp thực Quán triệt đầy đủ thi hành nghiêm túc chủ trương, Chỉ thị, Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước; bám sát Nghị ĐH Đảng Trung tâm nhiệm kì 2015 - 2020 để tổ chức tốt hoạt động Trung tâm giai đoạn 2015 - 2020, chủ trương đổi Căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo theo Nghị 29 Đảng để CBGV, NV, học viên xã hội tích cực tham gia, ủng hộ; tăng cường công tác kiểm tra giám sát thực nhiệm vụ trị chi phịng chun mơn Tiếp tục tuyên truyền khơi dậy niềm vinh dự, tự hào phẩm chất nhà giáo, vị GD&ĐT Quốc sách hàng đầu xã hội tôn trọng Tập trung cho công tác giáo dục trị tư tưởng, nâng cao tinh thần trách nhiệm, tự tin tinh thần hợp tác cho CBGV NLĐ Trung tâm, xây dựng Trung tâm thành đơn vị văn hóa; thực nghiêm túc Chỉ thị số 05 11 Bộ Chính trị ngày 15/5/2016 Trên sở để nêu cao tinh thần tự giác chấp hành tốt kỉ cương, qui chế đơn vị, Nhà nước Động viên CBGV tham gia quản lí đơn vị, xây dựng bảo vệ quyền lợi hợp pháp, đáng cho người lao động, ngăn chặn tượng tiêu cực Các tổ chức Cơng đồn, Hội CCB, Hội khuyến học, đoàn Thanh niên cần tổ chức hoạt động thiết thực nhằm tăng cường vai trị quản lí đơn vị Nâng cao chất lượng đội ngũ CBGV, NV Điều chỉnh định mức số lượng người làm việc theo vị trí việc làm sở giáo dục theo chủ trương tinh giản biên chế Nghị số 18TW/NQ, Nghị số 19-NQ/TW ngày 25/10/2017 Trung ương; thực thi thăng hạng để xếp lương theo hạng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp qui định; đánh giá nghiêm túc giáo viên cán quản lí giáo dục theo Chuẩn ban hành; thực hiệu công tác tôn vinh khen thưởng chế độ sách tạo động lực, điều kiện để đội ngũ chuyên tâm với nghề nghiệp Tăng cường bồi dưỡng, nâng cao ý thức trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp đội ngũ CBGV, NV NLĐ; chấn chỉnh xử lí nghiêm phòng ban, cá nhân vi phạm đạo đức nhà giáo Giải pháp: Tập trung đổi công tác quản lí giáo dục lĩnh vực: tham mưu, tổ chức triển khai thực hiện, công tác đạo điều hành, kiểm tra đánh giá có hiệu Phát huy tính sáng tạo quản lí: dám nghĩ, dám làm biết chịu trách nhiệm Đặc biệt, trình quản lí cần đảm bảo tính dân chủ cơng khai, minh bạch, tạo đồng thuận sức mạnh tập thể tham gia phát triển đơn vị; Thực đánh giá phân loại CBGV theo chuẩn; tăng cường kỉ luật kỉ cương đơn vị thực công tác bổ nhiệm cán vào lực, đảm bảo đáp ứng tiêu chuẩn chức danh theo qui định; Tăng cường tra kiểm tra, xử lí nghiêm hành vi vi phạm hoạt động giáo dục; bồi dưỡng đội ngũ phẩm chất đạo đức, lực chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu Nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng Nhiệm vụ: Xây dựng thực kế hoạch đào tạo bồi dưỡng năm học 2018 - 2019 phù hợp, khả thi, làm sở để xây dựng kế hoạch đến năm 2020 12 Tiếp tục đa dạng hóa hình thức tun truyền, đa dạng hóa phương thức, trình độ, đơn vị liên kết đào tạo, bước đổi công tác tuyển sinh, loại hình đào tạo bồi dưỡng, liên kết đào tạo theo tinh thần bám sát người học, bám sát nhu cầu phát triển nguồn nhân lực tỉnh Tuyên truyền vận động, khuyến khích CBGV ứng dụng CNTT hoạt động chun mơn quản lí, huy động nguồn lực đầu tư sở hạ tầng CNTT; tăng cường cơng tác xã hội hóa việc huy động kinh phí mua sắm CSVC phục vụ dạy học, thường xuyên tập huấn bồi dưỡng kiến thức, khả ứng dụng CNTT cho đội ngũ CBGV, NV kiểm tra theo dõi việc ứng dụng CNTT phòng ban Tổ chức tốt lớp bồi dưỡng đào tạo Trung tâm nếp học tập, giảng dạy, thu chi loại quĩ, thu chi lớp phối hợp với đơn vị liên kết quản lí học viên hiệu Chỉ tiêu cụ thể: a Bồi dưỡng CBQL: Triển khai bồi dưỡng cấp Giấy chứng nhận hồn thành chương trình bồi dưỡng CBQL trường MN, TH THCS (Chương trình bồi dưỡng nâng cao lực quản lí cho CBQL trường MN, TH THCS 05 lớp) - Liên kết bồi dưỡng cấp chứng cho CBQL trường MN, TH THCS (Chương trình bồi dưỡng ban hành theo định số 382 - 04 lớp) Chất lượng học viên đạt kết hoàn thành khóa học loại Khá trở lên 100% - Tiếp tục tham mưu tổ chức thực bồi dưỡng TTCM trường phổ thông địa bàn tỉnh theo QĐ số 40/QĐ-SGD&ĐT ngày 16/01/2018 Giám đốc Sở GD&ĐT việc tổ chức thực bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí cho TTCM trường phổ thơng, TT GDNN-GDTX huyện, thị xã, thành phố; tham mưu việc thực nhiệm vụ tổ chức quản lí lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên Mầm non, giáo viên phổ thông b Chỉ tiêu, kế hoạch liên kết đào tạo: * Khai thác nguồn tuyển sinh lớp liên kết đào tạo trình độ Đại học: TT Chuyên ngành Số Số Đối tượng mở lớp Dự kiến đơn Giáo dục MN Luật Quản lí KT TV-TB trường học Kế tốn Giáo dục Tiểu học Công tác xã hội lớp lượng 3 1 1 200 200 60 60 60 90 90 vị liên kết Trung cấp nhóm ngành Trung cấp chuyên nghiệp Trung cấp nhóm ngành Trung cấp nhóm ngành Trung cấp nhóm ngành Trung cấp nhóm ngành Trung cấp nhóm ngành 13 ĐH Vinh ĐH Vinh ĐH KTQD ĐH KH-TN ĐH Vinh ĐH Vinh ĐH LĐXH Quản lí khách sạn 90 Trung cấp nhóm ngành ĐH XH&NV Cộng 12 750 * Điều tra khảo sát nhu cầu học tập: STT Chuyên ngành Số lớp Số lượng Đối tượng mở lớp Quản trị kinh doanh Trung cấp nhóm ngành Quản lí Nhà nước Trung cấp nhóm ngành Xây dựng Trung cấp xây dựng Hành học THPT tương đương Quản lí KT Trung cấp nhóm ngành Luật (Văn 2) Đại học chuyên ngành Ngoại ngữ (Văn 2) Đại học chuyên ngành Chính trị (Văn 2) Đại học chuyên ngành GD MN (hệ Trung cấp) THPT tương đương 10 Hệ thống điện Trung cấp nhóm ngành Căn tình hình thực tế, Trung tâm bổ sung chuyên ngành liên kết đào tạo năm học phù hợp với nhu cầu người học c Nhiệm vụ giảng dạy bồi dưỡng Ngoại ngữ - Tin học: Mở lớp theo nhu cầu người học, tập trung khai thác tổ chức ôn thi thi cấp chứng Tin học cho khoảng 500 học viên; phối hợp với trường đơn vị liên kết tổ chức thi cấp chứng Tiếng Anh cho khoảng 300 học viên Đối với công tác khai thác nguồn Du học XKLĐ, tiêu khai thác 40 du học sinh XKLĐ nước Hàn Quốc, Nhật Bản Tham gia giảng dạy môn Ngoại ngữ Tin học cho lớp liên kết đào tạo theo yêu cầu đơn vị chủ trì đào tạo Giải pháp thực hiện: Nghiên cứu văn nhu cầu phát triển nguồn nhân lực tỉnh, ngành giai đoạn để xác định ngành, nghề dự kiến liên kết đào tạo; Điều tra, khảo sát nhu cầu học tập bồi dưỡng, liên kết đào tạo theo yêu cầu người dân tỉnh; mở rộng số loại hình bồi dưỡng như: bồi dưỡng nghiệp vụ tra, bồi dưỡng thường xuyên cho CBQL trường học; Đổi phương pháp giảng dạy, cách thức đánh giá học viên, cách tổ chức hội thảo kinh nghiệm quản lí hoạt động bổ trợ khác thực tốt công tác tham quan thực tế để kịp thời nắm bắt nhu cầu bồi dưỡng CBQL nhà trường góp phần nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, khả thiết kế chương trình, cách quản lí GD cấp học, bậc học phổ thông giai đoạn đổi mới; 14 Tiếp tục tổ chức tốt mạng lưới cộng tác viên, tranh thủ ủng hộ phòng ban chức quan Sở đơn vị liên quan để rút gọn thủ tục mở lớp bồi dưỡng, tập huấn liên kết đào tạo Quán triệt cho tồn thể CBGV, NV, NLĐ phải coi cơng tác khai thác nguồn tuyển sinh, loại hình đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn trách nhiệm mình, phát huy sức mạnh tổng hợp, cộng đồng trách nhiệm công tác tuyển sinh, yêu cầu cán Trung tâm phải biết tư vấn phát hành, tiếp nhận hồ sơ tuyển sinh Duy trì xây dựng mối quan hệ với Sở GD&ĐT, UBND tỉnh, sở ban ngành huyện thị tỉnh, với địa phương trường ĐH, Học viện công tác liên kết đào tạo, bồi dưỡng, tư vấn Du học XKLĐ Tìm hiểu điều kiện kinh tế, trị, văn hóa huyện thị để phục vụ công tác tuyển sinh Tiếp tục đấu mối tìm đối tác, phối hợp hoạt động với Trung tâm triển khai cho chức nhiệm vụ đơn vị Tập trung nâng cấp sở vật chất, trang thiết bị đại phục vụ hiệu công tác giảng dạy, học tập, lớp bồi dưỡng, tập huấn đặt Trung tâm Tăng cường, tổ chức học tập kinh nghiệm công tác khai thác nguồn tuyển sinh, lớp liên kết đào tạo tỉnh để xây dựng Trung tâm phát triển ổn định, bền vững Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, viết SKKN bồi dưỡng đội ngũ CBGV, NV Nhiệm vụ: Trong năm học, Trung tâm tiếp tục chỉnh lí tài liệu, đề cương giảng, cập nhật chương trình phù hợp đối tượng người học thực tiễn GD tỉnh Động viên CBGV, NV tích cực tham gia hoạt động đúc rút kinh nghiệm để viết SKKN, đăng kí đề tài nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ công tác, phục vụ thiết thực cho hoạt động giảng dạy hoạt động khác Trung tâm Triển khai hướng dẫn đội ngũ thực nghiêm túc Chỉ thị số 1737/CTBGDĐT ngày 15/5/2018 Bộ GD&ĐT tăng cường cơng tác quản lí nâng cao đạo đức nhà giáo Các CBGV, NV Trung tâm cần có trách nhiệm thường xun truy cập, tra cứu thơng tin viết tin nội dung hoạt động cho trang thông tin điện tử đơn vị Giải pháp thực hiện: Trung tâm tạo điều kiện cho cá nhân đơn vị phịng có kế hoạch chủ động đăng kí với Sở GD&ĐT, Sở Khoa học cơng nghệ làm đề tài cấp 15 Ngành, cấp tỉnh đề tài phù hợp với chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Phát nhân rộng điển hình tiên tiến, gương người tốt việc tốt, biết sáng tạo công tác cần quan tâm thường xuyên Khuyến khích, tạo điều kiện cho CBGV, NV học tập nâng cao trình độ chun mơn lí luận trị; có kế hoạch bố trí xếp để CBGV đào tạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Tăng cường hoạt động Hội đồng khoa học công tác NCKH viết SKKN; điều tra, khảo sát thực trạng, nhu cầu NCKH viết SKKN đơn vị trường học tỉnh; tập huấn công viết SKKN cho CBGV Trung tâm Nhiệm vụ Tổ chức Hành - Quản trị Nhiệm vụ: Tổ chức phục vụ lớp học, giáo viên mời dạy, đợt thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp; Hội nghị, lớp tập huấn khách đến làm việc với Trung tâm Tổng hợp báo cáo đẩy đủ, thời gian hoạt động Trung tâm với đơn vị liên quan tổng hợp nhiệm vụ tháng, kì, năm học Bổ sung trang thiết bị cần thiết phục vụ cho hoạt động dạy học, trang thiết bị cho phòng làm việc Trung tâm Tiếp tục xây dựng dự án đầu tư xây dựng CSVC - nhà công vụ Trung tâm, dự án dạy - học Luật Giao thơng sa hình cho học sinh địa bàn Thành phố Bảo vệ tài sản, đảm bảo an toàn cho đơn vị; chăm sóc bảo quản tốt xanh, cảnh trì tốt cơng tác vệ sinh môi trường, ANTT, PCCC PCBL Phối hợp tổ chức tốt Hội thảo văn hóa Trung tâm GDTX tỉnh lần thứ hai; có kế hoạch tổ chức tri ân CBQL nghỉ BHXH, tiếp nhận CBGV đến công tác Giải pháp thực hiện: Tập trung bám sát kế hoạch năm học để phục vụ tốt lớp học; giáo viên mời dạy; đợt thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp; Hội nghị, lớp tập huấn đưa đón cán cơng tác khách đến làm việc với Trung tâm Tổ chức tốt hoạt động bảo quản sử dụng có hiệu CSVC Có kế hoạch cụ thể nghiêm túc thực chương trình kế hoạch PCCC, PCBL, đảm bảo ANTT an toàn quan Tài vụ xây dựng dự toán ngân sách phù hợp với nguồn lực Trung tâm; phối hợp với phận HCQT nâng cao chất lượng việc sử dụng thiết bị, thực nghiêm túc chương trình tiết kiệm chống lãng phí; đấu mối với đơn vị liên quan để có nguồn vốn xây dựng, tu sửa CSVC phục vụ hoạt động Trung tâm; tốn tài nhanh gọn, cơng khai tài thời gian theo quy định Một số công tác khác 16 Trung tâm tạo điều kiện tối đa cho tổ chức đồn thể Hội thực tơn mục đích nhằm tạo đoàn kết, thống Trung tâm Đẩy mạnh phối hợp hoạt động quyền, CĐ, Đồn TN, Hội CCB, Hội Khuyến học, Nữ cơng … lĩnh vực Xây dựng quan văn hóa với mơi trường giáo dục văn minh Chủ trì đạo đơn vị phối hợp hoạt động đồng bộ, hiệu nhằm nâng cao lợi ích cho người lao động Hưởng ứng phong trào thi đua, vận động, công tác xã hội hoạt động nhân đạo, từ thiện Từng tổ chức, cá nhân phải thông qua kế hoạch hoạt động với Đảng ủy để Đảng ủy theo dõi, định hướng đạo, giám sát hoạt động Chăm lo đời sống CBGV, tạo thêm việc làm nhằm tăng thu nhập Tổ chức cho CBGV tham quan, học tập kinh nghiệm nước Đảng ủy Trung tâm theo dõi đạo, giám sát hoạt động; tổ chức, cá nhân thông qua kế hoạch hoạt động với Đảng ủy Trung tâm Danh hiệu đăng ký thi đua năm học 2018 - 2019 Năm học 2018 - 2019 năm học có thuận lợi khó khăn cịn nhiều Trung tâm tâm phấn đấu thực thành công nhiệm vụ năm học đề tạo tiền đề cho phát triển bền vững đơn vị năm học tới Phấn đấu năm học 2018 - 2019 đạt danh hiệu sau: * Tập thể: - 100% phòng đạt danh hiệu "Tập thể lao động tiên tiến" - Hội CCB đạt "Tổ chức Hội Trong vững mạnh" - Trung tâm đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen - Đoàn Thanh niên đạt "Tổ chức Đoàn TNCS vững mạnh" * Cá nhân: - 100% CBGV, NV đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến" - - CBGV, NV Đạt danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cấp sở" - - CBGV, NV Giám đốc Sở tặng giấy khen - 1- CBGV, NV Chủ tịch tỉnh tặng Bằng khen - 01 CBGV Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen III Những kiến nghị, đề xuất * Kiến nghị, đề xuất với Sở Giáo dục Đào tạo, UBND tỉnh: - Đề nghị UBND tỉnh, Sở Giáo dục Đào tạo thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực Quyết định 42/2008/QĐ-BGDĐT liên kết đào tạo sở đào tạo địa phương, tạo điều kiện cho đơn vị có chức nhiệm vụ thực chức nhiệm vụ - Đề nghị Sở GD&ĐT tham mưu cho UBND tỉnh hỗ trợ kinh phí để xây dựng nhà khách kết hợp nhà công vụ cho Trung tâm; bổ sung nhiệm vụ Dạy thực hành Luật ATGT đường cho học sinh; giao cho Trung tâm chịu trách 17 nhiệm phối hợp với phòng, ban quan Sở để tổ chức lớp Bồi dưỡng, tập huấn, chuyên đề cho giáo viên Mầm non Phổ thông - Đề nghị Sở GD&ĐT, UBND tỉnh có chế phù hợp tạo điều kiện tối đa cho Trung tâm thực theo Qui chế 01 Bộ GD&ĐT nhiệm vụ bổ sung theo tình hình thực tế địa phương Trung tâm có báo cáo, đề xuất * Trung tâm GDTX tỉnh mong tiếp tục nhận nhiều quan tâm, đạo Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Sở GD&ĐT, Sở, Ban, Ngành, đoàn thể cấp tỉnh để Trung tâm có điều kiện phát triển ổn định qui mô, chất lượng hiệu đào tạo, góp phần thực thắng lợi mục tiêu Kinh tế xã hội tỉnh Thanh Hóa năm 2019 năm GIÁM ĐỐC Nơi nhận: - Văn phòng Sở (để b/c); - CĐN (để b/c); - BGĐ (để đạo); - Các phòng (để thực hiện); Đào Phan Thắng - Lưu VT 18 ... đua năm học 2018 - 2019 Năm học 2018 - 2019 năm học có thuận lợi khó khăn nhiều Trung tâm tâm phấn đấu thực thành công nhiệm vụ năm học đề tạo tiền đề cho phát triển bền vững đơn vị năm học tới... với 387 học viên Tổng cộng số học viên tham dự bồi dưỡng năm học 895 học viên - Kết quả: 99,9% học viên đạt kết hoàn thành khóa học từ loại Khá trở lên, có 0,1% học viên khơng xếp loại Tích cực... đào tạo năm học phù hợp với nhu cầu người học c Nhiệm vụ giảng dạy bồi dưỡng Ngoại ngữ - Tin học: Mở lớp theo nhu cầu người học, tập trung khai thác tổ chức ôn thi thi cấp chứng Tin học cho khoảng