1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề và đáp án thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 7 Đề số 12424

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: Ngữ văn ( ĐỀ 1) Thời gian làm bài: 120 phút (khơng tính thời gian giao đề) Câu (3 điểm) Chỉ phân tích ý nghĩa quan hệ từ câu thơ sau: “ Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son” ( Bánh trôi nớc - Hồ Xuân Hơng) Câu 2: (7 điểm) Trình bày cảm nhận em đoạn văn sau: “Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trớc Từ cụ già tóc bạc đến cháu nhi đồng trẻ thơ, từ kiều bào nớc đến đồng bào vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngợc đến miền xi, lịng nồng nàn yêu nớc, ghét giặc Từ chiến sĩ mặt trận chịu đói ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến công chức hậu phơng nhịn ăn để ủng hộ đội, từ phụ nữ khun chồng tịng qn mà xung phong giúp việc vận tải, bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thơng đội nh đẻ Từ nam nữ cơng nhân nông dân thi đua tăng gia sản xuất, khơng quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ … Những cử cao quý đó, khác nơi việc làm, nhng giống nơi nồng nàn yêu nớc” (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nớc nhân dân ta) Câu (10 điểm) Có ý kiến nhận xét rằng: "Thơ ca dân gian tiếng nói trái tim ngời lao động Nó thể sâu sắc tình cảm tốt đẹp nhân dân ta." Dựa vào câu tục ngữ, ca dao mà em đợc học đọc thêm, em làm sáng tỏ ý kiến ĐÁP ÁN Câu (3 điểm) * Yêu cầu (1,0 điểm): Chỉ quan hệ từ: Mặc dầu, mà * Cho điểm: Chỉ từ cho 0,5 điểm * Yêu cầu 2: Phân tích đợc ý nghĩa việc sử dụng quan hệ từ (2,0 điểm): - Việc sử dụng quan hệ từ mặc dầu, mà đối lập bề ngồi bánh trơi nớc với nhân nó, bánh trơi rắn hay nát, khô hay nhão tay ngời nặn nhng dù thể rắn hay nát, khô hay nhão bên có nhân màu hồng son, lịm - Đó đối lập hồn cảnh xã hội với việc giữ gìn lịng son sắt ngời phụ nữ - Việc sử dụng cặp quan hệ từ tạo nên cách dõng dạc dứt khoát thể rõ thái độ tâm bảo vệ giữ gìn nhân phẩm ngời phụ nữ hoàn cảnh - Việc dùng cặp quan hệ từ thể thái độ đề cao, bênh vực ngời phụ nữ Hồ Xuân Hơng Câu (7 điểm) * Yêu cầu: ThuVienDeThi.com - Đoạn văn nói tinh thần yêu nớc nhân dân văn nghị luận Tinh thần yêu nớc nhân dân ta Hồ Chí Minh - Đoạn văn sử dụng phép lập luận chứng minh, cách lập luận rõ ràng theo quan hệ Tổng - Phân - Hợp giàu sức thuyết phục: + Câu mở đoạn nêu luận điểm: Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trớc để giới thiệu tinh thần yêu nớc nhân dân ta ngày đồng thời cịn có so sánh đối chiếu với tinh thần yêu nớc nhân dân ta ngày trớc để bày tỏ thái độ ngợi ca, trân trọng + Các câu 2, 3, liệt kê loạt dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, toàn diện để chứng minh làm sáng tỏ tinh thần yêu nớc nhân dân ta ngày nêu câu nêu luận điểm: cụ già … cháu thiếu niên nhi đồng; kiều bào … đồng bào vùng bị tạm chiếm; nhân dân miền ngợc … miền xi; chiến sĩ ngồi mặt trận … cơng chức hậu phơng; phụ nữ … bà mẹ; nam nữ công nhân nông dân … đồng bào điền chủ … Cùng với dẫn chứng tác giả trình bày chi tiết, tỉ mỉ hành động, biểu lòng yêu nớc ngời này: Ai lòng nồng nàn yêu nớc, ghét giặc, … nhịn đói ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, … nhịn ăn để ủng hộ đội, … khuyên chồng tòng quân mà xung phong giúp việc vận tải, … săn sóc yêu thơng đội nh đẻ mình, … thi đua tăng gia sản xuất, … khơng quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, … quyên đất ruộng cho phủ… Kiểu câu “Từ … đến” tạo lối điệp kiểu câu, với điệp từ những, phép liệt kê tự nhiên, sinh động vừa đảm bảo tính tồn diện vừa giữ đợc mạch văn trơi chảy thơng thống hút ngời đọc, ngời nghe Tác giả làm bật tinh thần yêu nớc nhân dân ta kháng chiến đa dạng, phong phú lứa tuổi, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp, địa bàn, hành động, việc làm + Cuối đoạn văn khẳng định: Những cử cao quý đó, khác nơi việc làm, nhng giống nơi nồng nàn yêu nớc - Với cách lập luận chặt chẽ, tác giả ca ngợi lòng yêu nớc nồng nàn nhân dân ta từ kích thích động viên ngời phát huy cao độ tinh thần yêu nớc kháng chiến chống Pháp Câu (10 điểm) Yêu cầu kĩ hình thức: - Xác định kiểu chứng minh nhận định văn học dân gian (tục ngữ, ca dao) - Viết phải có bố cục rõ ràng, có luận điểm, luận cứ, luận chứng - Trình bày đẹp, câu chữ rõ ràng, hành văn giàu cảm xúc trôi chảy Yêu cầu nội dung: a) Mở bài: - Dẫn dắt đợc vào vấn đề hợp lí - Trích dẫn đợc nội dung cần chứng minh đề bài, đánh giá khái quát vấn đề b) Thân bài: * Thơ ca dân gian gì? (thuộc phơng thức biểu đạt trữ tình văn học dân gian gồm tục ngữ, dân ca, ca dao…; thể đời sống vật chất tinh thần nhân dân lao động với nhiều cung bậc tình cảm khác nhau, đa dạng phong phú xuất phát từ trái tim lao động nhân dân; cách nói giản dị, mộc mạc, chân thành nhng thể tình cảm to lớn, cụ thể; "ca dao thơ vạn nhà" - Xuân Diệu; suối nguồn tình yêu thơng, bến bờ trái tim biết chia sẻ.) ThuVienDeThi.com * Tại thơ ca dân gian tiếng nói trái tim ngời lao động (lập luận): Thể t tởng, tình cảm, khát vọng, ớc mơ ngời lao động * Thơ ca dân gian "thể sâu sắc tình cảm tốt đẹp nhân dân ta": - Tình yêu quê hơng đất nớc, yêu thiên nhiên (dẫn chứng) - Tình cảm cộng đồng (dẫn chứng: "Dù đi… mùng mời tháng ba; Bầu thơng … giàn; Nhiễu điều phủ lấy cùng; máu chảy ruột mềm, Mơi hở lạnh ") - Tình cảm gia đình: + Tình cảm cháu tổ tiên, ơng bà (dẫn chứng: Con ngời có tổ có nguồn; Ngó lên nuột lạt nhiêu; …) + Tình cảm cha mẹ (dẫn chứng: Công cha nh … đạo con; Ơn cha … cu mang; Chiều chiều đứng … chín chiều; Mẹ già nh đờng mía lau…) + Tình cảm anh em huynh đệ ruột thịt (dẫn chứng: Anh em nh chân … đỡ đần; Anh thuận em hoà nhà có phúc; Chị ngã em nâng…) + Tình cảm vợ chồng (dẫn chứng: Râu tôm … khen ngon; Lấy anh sớng vua… vua; Thuận vợ thuận … cạn…) - Tình hữu bạn bè thân thiết, tình làng xóm thân thơng (dẫn chứng: Bạn có nhớ… nhớ trời; Cái cị vạc… giăng ca; …) - Tình thầy trị (dẫn chứng: Muốn sang bắc… lấy thầy…) - Tình u đơi lứa (dẫn chứng: Qua đình… nhiêu; u cới… gió bay; Gần nhà mà …làm cầu; Ước sơng … sang chơi….) c) Kết bài: - Đánh giá khái quát lại vấn đề - Bộc lộ tình cảm, suy nghĩ thân vấn đề vừa làm sáng tỏ ThuVienDeThi.com ... chữ rõ ràng, hành văn giàu cảm xúc trôi chảy Yêu cầu nội dung: a) Mở bài: - Dẫn dắt đợc vào vấn đề hợp lí - Trích dẫn đợc nội dung cần chứng minh đề bài, đánh giá khái quát vấn đề b) Thân bài:... …làm cầu; Ước sơng … sang chơi….) c) Kết bài: - Đánh giá khái quát lại vấn đề - Bộc lộ tình cảm, suy nghĩ thân vấn đề vừa làm sáng tỏ ThuVienDeThi.com ... phong giúp việc vận tải, … săn sóc yêu thơng đội nh đẻ mình, … thi đua tăng gia sản xuất, … khơng quản khó nhọc để giúp phần vào kháng chiến, … quyên đất ruộng cho phủ… Kiểu câu “Từ … đến” tạo

Ngày đăng: 18/03/2022, 20:22

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w