ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MƠN: ÂM NHẠC KHÓI A MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: 2- Kỹ năng: 3- Thái độ: + Kiểm tra đánh giá HS phân mơn: - Học hát - Nhạc lí - Tập đọc nhạc - Âm nhac TT - Thể hát TĐN xác, tự tin - Xử kí tốt câu hỏi phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT - Nghiêm túc kiểm tra tơn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội Năng lực có Nhận biết dung Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao (Chuẩn thể hình thành KTKN) 1.Học - Biết tên - Nêu nội -Hát nhạc -Hát nhạc -Thực hành hát: hát, tác giả dung hát, kể lời hát lời, thể sắc - Hiểu biết hát, xuất xứ tên vài - Biết hát kết hợp thái tình cảm -Cảm thụ hát (0,5đ) hát tiêu biểu gõ nhạc sĩ (1,5 đ) đệm theo hát (5 đ) - Trình diễn phách, nhịp, tiết tấu lời ca.(3đ) Nhạc lý: Biết c - Biết đợc vị trí - K khuụng nhc, - Đọc cao độ - Hiểu biết nh÷ng néi dung nhạc li nốt nhạc vit khúa Son v nốt nhạc - Thực hành c¬ Chia câu, Đoạn cỏc nt nhc c bn (ụ, Rờ, Mi, bn Đọc Pha, Son, La, Si) bảnđà học tên nốt nhạc - X ác định giọng nhạc 3.Tp - Biết nội - Biết vị trí - Đọc tên - Đặt lời cho - Hiểu biết đọc dung phần xác cao độ, nốt nhạc giai TĐN nhạc: nhạc lý học trường độ nốt nhạc điệu TĐN SGK TĐN theo chủ đề - Thực hành tự chon -Sáng tạo 4.Âm - Kể tên - Tóm tắt - Cảm nhận - Hát vài câu - Cảm nhận nhạc nhạc sỹ học nét nội dung hát TT SGK nhạc sỹ ThuVienDeThi.com hát âm nhạc - Lưu ý: - Nội dung đạt từ đ trở lên xếp loại: Đạt (Đ) - Nội dung đạt từ đ trở xuống xếp loại: Chưa đạt (CĐ) C H×nh thøc kiểm tra thực hành (10 diĨm)): - KiĨm tra ph©n môn: - Học hat - Đọc nhạc nhạc lí - Âm nhạc thờng thức - GV: Gọi nhóm em lên bốc thăm để thực hành (Chuẩn bị câu hỏi phụ) + Yêu cầu: - Hỏt ỳng, u, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN * ĐỀ KIỂM TRA: Đề kiểm tra thực hành (45’): (HS bốc thăm đề kiểm tra: Phần TĐN thực cá nhân, phần hát theo nhóm mình) Phiếu 1: Hát hát “Tiếng chng cờ” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “Vui bước đường xa” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Hành khúc tới trường” đọc TĐN số Phiếu 4: Hát hát “Đi cấy” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “Vui bước đường xa” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Hành khúc tới trường” đọc TĐN số * Câu hỏi phụ: - Học hát - Nhạc lí – TĐN - Âm nhạc TT Câu 1: Nêu kí hiệu âm nhạc em học? Câu 2:Hình nốt gì?Có loại hình nốt? nêu giá trị của loại hình nốt? Câu 3: Nhịp 2/4 gì|? Trình bày cách đánh nhịp 2/4? Câu 4: Nêu tóm tắt tiêu sữ Nhạc sĩ Văn cao? Câu 5: Bài TĐN số có tên gì? Do sáng tác? Được viết nhịp mấy? III ĐÁP ÁN: * Phần kiểm tra thực hành (10 điểm): - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát (5 điểm) - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN (5 điểm) ThuVienDeThi.com ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - MƠN: ÂM NHẠC KHĨI A MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: + Kiểm tra đánh giá HS phân mơn: - Học hát - Nhạc lí - Tập đọc nhạc - Âm nhac TT 2- Kỹ năng: - Thể hát TĐN xác, tự tin - Xử kí tốt câu hỏi phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tơn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ đề theo Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Chuẩn KT- Năng lực hình thành KN 1.Học hát: Nhạc lý: 3.Tập nhạc: - Biết tên hát, tác giả hát, xuất xứ hát (0,5đ) -Hát nhạc lời hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tu li ca.(3) Bit c - Biết đợc vị trí - K khuụng nhc, nội dung nốt nhạc Chia vit khúa Son v nhạc li bảnđà câu, Đoạn cỏc nt nhc c học bn Đọc tên nèt nh¹c đọc - Biết nội dung phần nhạc lý học SGK 4.Âm nhạc - Kể tên nhạc thường thức sỹ học SGK - Nêu nội dung hát, kể tên vài hát tiêu biểu nhạc sĩ (1,5 đ) -Hát nhạc lời, thể sắc thái tình cảm hát (5 đ) -Thực hành - Hiểu biết -Cảm thụ - Trình diễn - Đọc cao độ nốt nhạc (Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si) - X ác định giọng nh¹c - Biết vị trí - Đọc tên nốt - Đặt lời cho xác cao độ, nhạc giai điệu TĐN theo trường độ TĐN chủ đề tự chon nốt nhạc TĐN - Tóm tắt - Cảm nhận nội - Hát vài nét dung hát câu nhạc sỹ hát - Hiểu biết - Thực hành - Lưu ý: - Nội dung đạt từ đ trở lên xếp loại: Đạt (Đ) - Nội dung đạt từ đ trở xuống xếp loại: Chưa đạt (CĐ) ThuVienDeThi.com - Hiểu biết - Thực hành -Sáng tạo - Cảm nhận âm nhạc D - H×nh thøc kiểm tra thực hành (10 diÓm)): KiÓm tra phân môn: - Học hat - Đọc nhạc nhạc lí - Âm nhạc thờng thức - GV: Gọi nhóm em hs lên bốc thăm để thực hành (Chuẩn bị câu hỏi phụ) + Yêu cầu: - Hỏt ỳng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN * ĐỀ KIỂM TRA: Đề kiểm tra thực hành (45’): (HS bốc thăm đề kiểm tra: Phần TĐN thực cá nhân, phần hát theo nhóm mình) Phiếu 1: Hát hát “Mái trường mến yêu” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “Chúng em cần hồ bình” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Khúc hát chim sơn ca” đọc TĐN số Phi Phiếu 2: Hát hát “Chúng em cần hồ bình” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Khúc hát chim sơn ca” đọc TĐN số Phiếu 4: Hát hát “Lí đa” đọc TĐN số * Câu hỏi phụ: - Học hát ( Tên tác giả - Chia đoạn, câu- Nhịp mấy) - Nhạc lí: Nhịp 4/4 – Nhịp lấy đà – Gam trưởng, giọng trưởng - TĐN: Nhịp – Giọng TĐN – Chia câu – Các kí hiệu Câu 1: Bài hát Mái trường mến u sáng tác|? Có tính chất nội dung nào? Câu 2: Nhịp 4/4 gì? Nêu cách đánh nhịp 4/4|? Câu 3: Nêu khái niệm nhịp lấy đà? Câu 4: Nêu khái niệm gam trưởng,giọng trưởng? Câu 5: Nêu tóm tắt tiểu sữ Nhạc sĩ Hoàng việt? III ĐÁP ÁN: * Phần kiểm tra thực hành (10 điểm): - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát (5 điểm) - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN (5 điểm) ThuVienDeThi.com ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MƠN: ÂM NHẠC KHĨI A MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: + Kiểm tra đánh giá HS phân môn: - Học hát - Nhạc lí - Tập đọc nhạc - Âm nhac TT 2- Kỹ năng: - Thể hát TĐN xác, tự tin - Xử kí tốt câu hỏi phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tôn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ Nhận biết đề theo Chuẩn Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng Năng lực có cao thể hình KT- KN 1.Học hát: thành - Biết tên - Nêu nội -Hát nhạc -Hát -Thực hành hát, tác giả dung hát, kể lời hát nhạc lời, - Hiểu biết hát, xuất xứ tên vài - Biết hát kết hợp thể sắc -Cảm thụ hát (0,5đ) hát tiêu biểu gõ nhạc sĩ (1,5 đ) đệm theo thái tình cảm - Trình diễn phách, nhịp, tiết hát (5 tấu lời ca.(3đ) Nhạc lý: - Bit c - Biết đợc vị trí - K khuụng nhạc, - Đọc - Hiểu biết nh÷ng néi dung nhạc ) li nốt nhạc vit khúa Son v cao ca - Thc hnh Chia câu, §o¹n nốt nhạc nốt nhạc §äc bn (ụ, Rờ, bảnđà học tên nốt nhạc Mi, Pha, Son, La, Si) - X ác định giọng nh¹c 3.Tập nhạc: đọc - Biết nội - Biết vị trí - Đọc tên - Đặt lời cho - Hiểu biết dung phần xác cao độ, nốt nhạc giai TĐN theo - Thực hành nhạc lý học trường độ SGK nốt điệu TĐN nhạc ThuVienDeThi.com chủ chon đề tự -Sáng tạo TĐN 4.Âm nhạc - Kể tên - Tóm tắt - Cảm nhận - Hát vài - Cảm nhận thường thức nhạc sỹ học nét nội dung hát SGK nhạc sỹ câu âm nhạc hát - Lưu ý: - Nội dung đạt từ đ trở lên xếp loại: Đạt (Đ) - Nội dung đạt từ đ trở xuống xếp loại: Chưa đạt (CĐ) E H×nh thøc kiểm tra thực hành (10 diĨm)): - Kiểm tra phân môn: - Học hat - Đọc nhạc nhạc lí - Âm nhạc thờng thức - GV: Gọi nhóm em hs lên bốc thăm để thực hành (Chuẩn bị câu hỏi phụ) + Yêu cÇu: - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN * ĐỀ KIỂM TRA: Đề kiểm tra thực hành (45’): (HS bốc thăm đề kiểm tra: Phần TĐN thực cá nhân, phần hát theo nhóm mình) Phiếu 1: Hát hát “Mùa thu ngày khai trường” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “LÍ dĩa bánh bò” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Tuổi hồng” đọc TĐN số Phiếu 4: Hát hát “Hị ba lí” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “LÍ dĩa bánh bị” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Tuổi hồng” đọc TĐN số * Câu hỏi phụ: - Học hát ( Tên tác giả - Chia đoạn, câu- Nhịp mấy) - Nhạc lí: Giọng tên – Gam la thú HT – Thứ tự dấu #, b - TĐN: Nhịp – Giọng TĐN – Chia câu – Các kí hiệu Câu 1: Bài hát Mùa thu ngày khai trường sáng tác?nêu tính chất nội dung hát? Câu 2: Như gọi giọng Am hòa thanh? Câu 3: Nêu khái niệm giọng tên? Cho ví dụ? Câu 4: Nêu thứ tự dấu thăng giáng hóa biểu( từ đén dấu hóa) Câu 5: Bài TĐN số có tên gì? Nêu nhịp giọng TĐN? III ĐÁP ÁN: * Phần kiểm tra thực hành (10 điểm): - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát (5 điểm) - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN (5 điểm) ThuVienDeThi.com ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MƠN: ÂM NHẠC KHĨI A MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: + Kiểm tra đánh giá HS phân môn: - Học hát - Nhạc lí - Tập đọc nhạc - Âm nhac TT 2- Kỹ năng: - Thể hát TĐN xác, tự tin - Xử kí tốt câu hỏi phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tôn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ Nhận biết đề theo Chuẩn Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng Năng lực có cao thể hình KT- KN 1.Học hát: thành - Biết tên - Nêu nội -Hát nhạc -Hát -Thực hành hát, tác giả dung hát, kể lời hát nhạc lời, - Hiểu biết hát, xuất xứ tên vài - Biết hát kết hợp thể sắc -Cảm thụ hát (0,5đ) hát tiêu biểu gõ nhạc sĩ (1,5 đ) đệm theo thái tình cảm - Trình diễn phách, nhịp, tiết hát (5 tấu lời ca.(3đ) Nhạc lý: - Bit c - Biết đợc vị trí - K khuụng nhạc, - Đọc - Hiểu biết nh÷ng néi dung nhạc ) li nốt nhạc vit khúa Son v cao ca - Thc hnh Chia câu, §o¹n nốt nhạc nốt nhạc §äc bn (ụ, Rờ, bảnđà học tên nốt nhạc Mi, Pha, Son, La, Si) - X ác định giọng nh¹c 3.Tập nhạc: đọc - Biết nội - Biết vị trí - Đọc tên - Đặt lời cho - Hiểu biết dung phần xác cao độ, nốt nhạc giai TĐN theo - Thực hành nhạc lý học trường độ SGK nốt điệu TĐN nhạc TĐN ThuVienDeThi.com chủ chon đề tự -Sáng tạo 4.Âm nhạc - Kể tên - Tóm tắt - Cảm nhận - Hát vài - Cảm nhận thường thức nhạc sỹ học nét nội dung hát SGK nhạc sỹ câu âm nhạc hát - Lưu ý: - Nội dung đạt từ đ trở lên xếp loại: Đạt (Đ) - Nội dung đạt từ đ trở xuống xếp loại: Chưa đạt (CĐ) F H×nh thøc kiểm tra thực hành (10 diĨm)): - Kiểm tra phân môn: - Học hat - Đọc nhạc nhạc lí - Âm nhạc thờng thức - GV: Gọi nhóm em hs lên bốc thăm để thực hành (Chuẩn bị câu hỏi phụ) + Yêu cÇu: - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN * ĐỀ KIỂM TRA: Đề kiểm tra thực hành (45’): (HS bốc thăm đề kiểm tra: Phần TĐN thực cá nhân, phần hát theo nhóm mình) Phiếu 1: Hát hát “Bóng dáng ngơi trường” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “Nụ cười” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “ Lý kéo chài” đọc TĐN số Phiếu 4: Hát hát “ Nối vòng tay lớn” đọc TĐN số Phiếu 2: Hát hát “ Nụ cười” đọc TĐN số Phiếu 3: Hát hát “Lý kéo chài” đọc TĐN số * Câu hỏi phụ: - Học hát ( Tên tác giả - Chia đoạn, câu- Nhịp mấy) - Nhạc lí: quãng,hợp âm - TĐN: Nhịp – Giọng TĐN – Chia câu – Các kí hiệu Câu 1:Bài hát Nối vịng tay lớn sáng tác?Có tính chất nội dung nào? Câu 2: Nêu khái niệm quãng?chi ví dụ qng 2t,4đ? Câu 3:Hợp âm gì? Có loại hợp âm? Nêu rõ loại hợp âm đó? Câu 5: Trong chương trình âm nhạc em học loại giọng nào?chĩ rõ loại giong đó? III ĐÁP ÁN: * Phần kiểm tra thực hành (10 điểm): - Hát đúng, đều, to rõ ràng thể nội dung, sắc thái tình cảm hát (5 điểm) - Đọc cao độ, trường độ hát lời ca theo giai điệu TĐN (5 điểm) Duyệt Ban giám hiệu Tổ trưởng Giáo viên Nguyễn Thị Thủy ThuVienDeThi.com ... hỏi phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tôn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ đề theo... phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tơn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ Nhận biết đề. .. phụ Nhạc lí, Âm nhạc TT 3- Thái độ: - Nghiêm túc kiểm tra tơn trọng phần trình bày bạn - Từ có ý thức học tập cao - Hình thức kiểm tra: Thực hành B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung chủ Nhận biết đề