KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …………….ngày………… tháng……………năm 2003 - MÔN - BÀI - TIẾT : TOÁN : LUYỆN TẬP : I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp học sinh củng cố phép cộng ,trừ phạm vi 2/ Kỹ : Rèn Học sinh kỹ làm toán cộng, trừ phạm vi Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , yêu thích môn Toán học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : SGK, mẫu vật , thực hành , que tính 2/ Học sinh : Vở tập , SGK, bảng , thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) Giáo viên yêu cầu HS đọc bảng trừ phạm vi 8: Học sinh làm bảng 81= 8-= 8-=5 - Nhận xét: Ghi điểm Nhận xét chung 3/ Bài : (25’) Giới thiệu : Để giúp em củng cố lại kiến thức phép cộng , phép trừ phạm vi số Hôm cô em học tiết “ Luyện Tập” Giáo viên ghi tựa HOẠT ĐỘNG : (12‘) ÔN LẠI KIẾN THƯC Phương pháp : Thực hành , trực quan, đàm thoại ĐDDH: SGK ,bảng Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi : Viết bảng : 8–1= 7+=8 DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Học sinh đọc 8- =7 8–2 =6 8-3 = Học sinh nhắc lại Cá nhân, dãy, bàn đồng Học sinh thực vào bảng 8–1=7 7+1=8 5+=8 8-= 5+3=8 8-4= Giáo viên hỏi : trừ ? cộng 8? cộng 8? trừ ? trừ ? cộng 8? cộng 8? trừ ? Giáo viên nhận xét : HOẠT ĐỘNG : (15’) THỰC HÀNH Phương pháp : Thực hành , trực quan đàm thoại ĐDDH :Các dạng tập SGK Giáo viên yêu cầu : Bài 1: Tính : Phần a Lưu ý:Số phải thẳng cột với GV Nhận xét : Bài 3: Tính : Học sinh tính từ trái sang phải Nhận xét : Bài 4: Nối số Hướng dẫn cách nối từ sáng số Nhận xét : Bài 5:Học sinh đọc đề toán lập phép tính GV Nhận xét : HOẠT ĐỘNG 3(5’) CỦNG CỐ Luật chơi: Nối phép tính với kết Nội dung : Bài toán in Học sinh mở tập Học sinh làm phần a Học sinh làm tập số nêu kết Học sinh làm nêu kết Em có bút chì, em cho bạn mượn bút chì Hỏi em lại bút chì ? 8–3=5 Học sinh tham gia trò chơi Thi đua theo tổ bạn nhận xét , sửa sai Giáo viên nhận xét:Tuyên dương DẶN DÒ : (1’) - Bài tập nhà : Làm lại /SGK - Chuẩn bị : : Bài “ Phép cộâng phạm vi 9” - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM: DeThiMau.vn ... số Nhận xét : Bài 5:Học sinh đọc đề toán lập phép tính GV Nhận xét : HOẠT ĐỘNG 3(5’) CỦNG CỐ Luật chơi: Nối phép tính với kết Nội dung : Bài toán in Học sinh mở tập Học sinh làm phần... SGK Giáo viên yêu cầu : Bài 1: Tính : Phần a Lưu ý:Số phải thẳng cột với GV Nhận xét : Bài 3: Tính : Học sinh tính từ trái sang phải Nhận xét : Bài 4: Nối số Hướng dẫn cách nối từ sáng...5+=8 8-= 5+3=8 8-4= Giáo viên hỏi : trừ ? cộng 8? cộng 8? trừ ? trừ ? cộng 8? cộng 8? trừ ? Giáo viên nhận xét : HOẠT ĐỘNG : (15 ’) THỰC HÀNH Phương pháp : Thực hành , trực