Mẫu số 4-TH ( Kèm theo Thông báo số /TB-HĐXTH ngày / /2020 Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học từ hạng IV lên hạng III năm 2020) TÊN CƠ QUAN CHỦ QUẢN … CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TÊN CƠ QUAN, ĐƠN VỊ … Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hưng Yên, ngày tháng năm 2020 BIÊN BẢN GHI Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC (Dùng cho xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học) Căn Thông báo số /TB-HĐXTH ngày / /2020 Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học từ hạng IV lên hạng III năm 2020 việc , Vào lúc h ngày / /2020, Trường Tiểu học… tổ chức buổi họp để đại diện Ban giám hiệu nhà trường, Tổ trưởng tổ chuyên môn, Ban Chấp hành Cơng đồn, Ban Chấp hành Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đưa ý kiến nhận xét, đánh giá ông (bà)………………………, giáo viên cơng tác trường, có nhu cầu đăng ký tham dự kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học từ hạng IV lên hạng III năm 2020, cụ thể sau: I THÀNH PHẦN Đại diện Ban giám hiệu nhà trường gồm: - Ông (bà)………………………………………, Hiệu trưởng - Chủ trì - Ông (bà)……………………………………………………………… Tổ trưởng tổ chuyên môn thuộc nhà trường gồm: - Ơng (bà)……………………………………………………………… Đại diện Ban Chấp hành Cơng đồn nhà trường gồm: - Ơng (bà)……………………………………………………………… - Ơng (bà)……………………………………………………………… Đại diện Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh gồm: (đối với viên chức có tham gia Đồn TNCSHCM) - Ơng (bà)……………………………………………………………… - Ơng (bà)……………………………………………………………… Thư ký buổi họp: - Ông (bà)……………………………………………………………… II NỘI DUNG Ông (bà) ………………………, Hiệu trưởng nhà trường - Chủ trì họp quán triệt nội dung họp, yêu cầu thành phần dự họp nêu ý kiến nhận xét, đánh giá khách quan, trung thực, công viên chức Thư ký buổi họp nêu lý lịch trích ngang viên chức đánh giá, nhận xét buổi họp, cụ thể: - Ông (bà)……………………………………………………………… - Ngày tháng năm ngày:……………………………………………… - Quê qn:……………………………………………………………… - Trình độ chun mơn:………………………………………………… - Trình độ ngoại ngữ:…………… ; Trình độ tin học:………………… - Kết đánh giá, xếp loại năm học 2017-2018:…………………… - Kết đánh giá, xếp loại năm học 2018-2019:…………………… - Kết đánh giá, xếp loại năm học 2019-2020:…………………… Các thành phần dự họp thống ông (bà)……………………… đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện trình độ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định để dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng IV lên hạng III có ý kiến nhận xét, đánh sau: a) Phẩm chất đạo đức, tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp - Phẩm chất đạo đức - Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp b) Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ - Về chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, quy định yêu cầu ngành địa phương giáo dục tiểu học; - Về thực có hiệu kế hoạch, chương trình giáo dục tiểu học; - Về vận dụng linh hoạt hướng dẫn đồng nghiệp vận dụng kiến thức giáo dục học tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh tiểu học; - Về tích cực phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh cộng đồng để nâng cao hiệu giáo dục học sinh tiểu học; - Thường xuyên vận dụng có khả đánh giá hướng dẫn đồng nghiệp làm sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cấp trường trở lên; c) Dự báo khả thực nhiệm vụ hạng III - Làm báo cáo viên dạy minh họa lớp bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy thử nghiệm mơ hình, phương pháp - Hướng dẫn sinh viên thực hành sư phạm hướng dẫn đồng nghiệp - Chủ trì nội dung bồi dưỡng sinh hoạt chuyên đề tổ, khối chuyên môn; viết sáng kiến kinh nghiệm; tham gia đánh giá, xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đồng nghiệp cấp trường trở lên - Tham gia công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học từ cấp trường trở lên - Tham gia ban giám khảo hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi, tổng phụ trách đội giỏi - Tham gia tổ chức, đánh giá hội thi học sinh tiểu học từ cấp trường trở lên Ý kiến nhận xét khác 4 Các thành phần dự họp thống ông (bà)………………………… đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện, đề nghị Ban giám hiệu nhà trường có văn trình UBND huyện (thị xã, thành phố) cử viên chức tham gia kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học từ hạng IV lên hạng III năm 2020 Cuộc họp kết thúc vào hồi h ngày, biên thông qua thành phần tham gia, khơng có ý kiến bổ sung Biên lập thành 03 bản, 01 lưu nhà trường, 02 lưu hồ sơ cá nhân gửi tham dự kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học từ hạng IV lên hạng III năm 2020./ TỔ TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên, ghi rõ họ tên) ĐẠI DIỆN BCH CƠNG ĐỒN (Ký tên, đóng dấu) THƯ KÝ (Ký tên, ghi rõ họ tên) ĐẠI DIỆN BCH ĐOÀN TNCSHCM (Ký tên, đóng dấu) CHỦ TRÌ (Ký tên, đóng dấu) HIỆU TRƯỞNG ... dưỡng sinh hoạt chuyên đề tổ, khối chuyên môn; viết sáng kiến kinh nghiệm; tham gia đánh giá, xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đồng nghiệp cấp trường... - Tham gia công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học từ cấp trường trở lên - Tham gia ban giám khảo hội thi giáo viên d? ?y giỏi, giáo viên... Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp b) Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ - Về chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, quy định y? ?u cầu ngành địa phương