BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc THƠNG BÁO Cơng khai cam kết chất lượng đào tạo Trường Đại học Y Dược Hải Phịng năm học 2018 - 2019 (Tính đến thời điểm 31/12/2018) (Kèm theo công văn số: 845/YDHP-ĐTĐH ngày 29 tháng 11 năm 2019 Trường Đại học Y Dược Hải Phịng) I Trình độ Tiến sĩ STT I Nội dung Trình độ Tiến sĩ Điều kiện đăng ký tuyển1 Văn bằng: sinh - Có thạc sĩ chuyên ngành phù hợp chuyên ngành gần với chuyên ngành đăng ký dự tuyển; - Có tốt nghiệp đại học hệ quy loại Giỏi trở lên, ngành phù hợp với chuyên ngành đăng ký dự tuyển - Có bác sĩ chuyên khoa II chuyên ngành BSCK2 chuyên ngành gần qua bổ sung kiến thức chuyên ngành theo quy chế đào tạo trước dự tuyển - Kinh nghiệm nghiên cứu khoa học: Người dự tuyển tác giả tối thiểu 01 báo báo cáo liên quan đến lĩnh vực dự định nghiên cúu đăng tạp chí khoa học kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học chuyên ngành có phản biện thời hạn 36 tháng, tính đến ngày đăng ký dự tuyển; Kinh nghiệm công tác chuyên môn: - Người dự tuyển có 02 năm cơng tác chuyên ngành dự tuyển sau tốt nghiệp đại học, tính đến ngày đăng ký dự tuyển; Yêu cầu ngoại ngữ: - Người dự tuyển cơng dân Việt Nam phải có văn bằng, chứng minh chứng lực ngoại ngữ sau: - Bằng tốt nghiệp đại học thạc sĩ sở đào tạo nước cấp cho người học tồn thời gian nước ngồi mà ngơn ngữ sử dụng trình học tập tiếng Anh tiếng nước khác; - Bằng tốt nghiệp đại học ngành ngơn ngữ nước ngồi sở đào tạo Việt Nam cấp; - Chứng tiếng Anh TOEFL iBT từ 45 trở lên Chứng IELTS (Academic Test) từ 5.0 trở lên tổ chức khảo thí quốc tế Việt Nam công nhận cấp thời hạn 02 năm (24 tháng) tính đến ngày đăng ký dự tuyển - Người dự tuyển đáp ứng quy định điểm a mục 2.4 thông báo ngôn ngữ sử dụng thời gian học tập tiếng Anh; đáp ứng quy định điểm b mục 2.4 có tốt nghiệp đại học ngành ngơn ngữ nước ngồi khơng phải tiếng Anh; có chứng tiếng nước ngồi khác tiếng Anh trình độ tương đương (quy định Phụ lục II) theo quy định điểm c mục 2.4 tổ chức khảo thí quốc tế Việt Nam cơng nhận cấp thời hạn 02 năm (24 tháng) tính đến ngày đăng ký dự tuyển phải có khả giao tiếp tiếng Anh chuyên mơn (có thể diễn đạt vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn cho người khác hiểu tiếng Anh hiểu người khác trình bày vấn đề chun mơn tiếng Anh); Có luận dự định nghiên cứu, dài - trang, gồm nội dung sau: - Lý chọn đề tài, lĩnh vực nghiên cứu - Mục tiêu mong muốn đạt đăng ký học nghiên cứu sinh - Lý lựa chọn sở đào tạo - Những dự định kế hoạch để đạt mục tiêu mong muốn - Kinh nghiệm nghiên cứu, thực tế, hoạt động xã hội ngoại khóa khác; kiến thức, hiểu biết chuẩn bị thí sinh vấn đề dự định nghiên cứu - Dự kiến việc làm nghiên cứu sau tốt nghiệp Có giấy chấp thuận hướng dẫn khoa học người đủ tiêu chuẩn hướng dẫn theo quy định (mẫu 3); Có thư giới thiệu đánh giá phẩm chất nghề nghiệp, lực chuyên môn khả thực nghiên cứu người dự tuyển 01 nhà khoa học có chức danh giáo sư, phó giáo sư có học vị tiến sĩ khoa học, tiến sĩ tham gia hoạt động chuyên môn với người dự tuyển am hiểu lĩnh vực mà người dự tuyển dự định nghiên cứu (mẫu 4) ; Được quan quản lý nhân giới thiệu cho dự tuyển; Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định; Hiện khơng bị truy cứu trách nhiệm hình 10 Người dự tuyển cơng dân nước ngồi phải có trình độ tiếng Việt tối thiểu từ Bậc trở lên theo Khung lực tiếng Việt dùng cho người nước 11 Cam kết thực nghĩa vụ tài q trình đào tạo theo qui định sở đào tạo Yêu cầu kiến thức: - Có hệ thống kiến thức chuyên sâu, cập nhật kiến thức toàn diện chuyên ngành - Có tư nghiên cứu độc lập, sáng tạo - Làm chủ giá trị cốt lõi, quan trọng học thuật, phát triển nguyên lý, học thuyết chuyên ngành - Có tư công việc chuyên môn nghiên cứu để giải vấn đề phức tạp phát sinh chuyên ngành Nhi khoa - Tiếng Anh đạt trình độ B2 (khung tham chiếu Châu Âu) chứng đầu quốc tế tương đượng Mục tiêu kiến thức, kỹ2 Yêu cầu kỹ năng: II năng, thái độ trình độ - Chẩn đốn điều trị thành thạo bệnh lý chuyên ngành ngoại ngữ đạt - Có kỹ phát hiện, phân tích vấn đề phức tạp đưa giải pháp sáng tạo để giải vấn đề thực hành lâm sàng áp dụng kiến thức lĩnh vực nhi khoa, có khả thiết lập mạng lưới hợp tác quốc gia quốc tế hoạt động chun mơn, có lực tổng hợp trí tuệ tập thể, dẫn dắt chuyên môn để xử lý vấn đề quy mơ khu vực quốc tế - Có kỹ ngoại ngữ, hiểu báo cáo chủ đề cụ thể, bao gồm việc tra đổi học thuật thuộc lĩnh vực chuyên ngành Nhi khoa Có thể giao tiếp, trao đổi học thuật ngoại ngữ mức độ trôi chảy, thành thạo với người ngữ Có thể viết báo cáo khoa học, báo cáo chuyên ngành, giải thích quan điểm vấn đề, phân tích quan điểm lựa chọn phương án khác - Ứng dụng số kỹ thuật đại nhằm góp phần tích cực chẩn đoán điều trị bệnh lý nhi khoa Năng lực tự chủ trách nhiệm - Có lực phát hiện, giải vấn đề, rút ngun tắc, quy luật q trình giải cơng việc - Đưa sáng kiến có giá trị có khả đánh giá giá trị sáng kiến - Có khả thích nghi với mơi trường làm việc hội nhập quốc tế, có lực lãnh đạo có tầm ảnh hưởng tới định hướng phát triển chiến lược tập thể - Có lực đưa đề xuất chuyên gia hàng đầu với luận chắn khoa học thực tiễn - Có khả định kế hoạch làm việc, quản lý hoạt động nghiên cứu, phát triển tri thức, ý tưởng mới, quy trình Các sách, hoạt động III hỗ trợ học tập, sinh hoạt- Hoạt động Đoàn niên, Hội sinh viên, câu lạc chuyên ngành … thu hút nhiều đối tượng tham gia cho người học Nội hô hấp Ngoại tiêu hóa Chương trình đào tạo mà3 Nhi khoa IV nhà trường thực Y tế cơng cộng (Nội dung chương trình đào tạo mà nhà trường thực chi tiết đường link: http://hpmu.edu.vn/hpmu/news/Cac-chuongtrinh-dao-tao-SDH/Cac-Chuong-trinh-dao-tao-trinh-do-Tien-si-1823/) Khả học tập, nâng cao- Tiếp tục nghiên cứu hướng mới, chuyên sâu chuyên ngành V trình độ sau trường - Tiếp tục cập nhật kiến thức chẩn đoán điều trị bệnh lý chuyên ngành - Các quan quản lý nhà nước y tế - Các viện ngiên cứu,các trường Đại học, Cao đẳng Trung cấp y tế - Các khoa Nội, Ngoại, Nhi bệnh viện tuyến Trung ương, tuyến tỉnh tuyến huyện - Độc lập xây dựng đề cương, thực đề tài nghiên cứu khoa học chuyên ngành học Vị trí làm sau tốt VI - Xây dựng kế hoạch thực hiện, quản lý chương trình chăm sóc sức khỏe cộng đồng nghiệp - Làm chủ nhiệm khoa theo chuyên ngành học bệnh viện (Quận, Huyện, Tỉnh) - Hợp tác liên ngành với tổ chức Chính phủ, phi Chính phủ (trong nước) để phát triển ngành học - Tổ chức, điều hành, giám sát, đánh giá hoạt động chăm sóc sức khỏe ban đầu sở - Tư vấn phòng bệnh số bệnh cộng đồng II Trình độ Thạc sĩ STT Nội dung Trình độ Thạc sĩ - Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành Y, có thâm niên công tác chuyên ngành dự thi từ năm trở lên - Đối với thí sinh tốt nghiệp bác sĩ đa khoa dự thi Cao học ngành Nội, Ngoại, Nhi, Y tế công cộng, Y học biển loại trở lên dự thi tuyển - Các thí sinh dự thi cán sở Y tế Nhà nước, phải quan chủ quản đồng ý cử dự thi Cao học - Đối với thí sinh dự thi Cao học: Nội khoa, Ngoại khoa, Nhi khoa phải có tốt nghiệp Bác sĩ đa khoa Điều kiện đăng ký tuyển- Đối với thí sinh dự thi Cao học Y học biển có tốt nghiệp bác sĩ ngành khác (khơng phải bác sĩ đa khoa, bác sĩ y học dự I sinh phịng) phải có chứng bổ sung kiến thức ngành Y học biển trước dự thi - Đối với thí sinh dự thi Cao học Y tế cơng cộng có tốt nghiệp đại học ngành: mơi trường, sinh học, dân số, kinh tế, hóa học, dược, điều dưỡng, xã hội học, nhân học phải có chứng bổ sung kiến thức chuyên ngành Y tế cơng cộng có thâm niên cơng tác ngành y tế ngành quản lý sức khỏe từ năm trở lên - Lý lịch thân rõ ràng, khơng bị truy cứu trách nhiệm hình sự, quan quản lý nhân nơi làm việc quyền địa phương nơi cư trú xác nhận II Mục tiêu kiến thức, kỹ1 Yêu cầu kiến thức: năng, thái độ trình độ- Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp ngoại ngữ đạt - Trình bày đặc điểm dịch tễ học, sinh lý bệnh, triệu chứng lâm sàng xét nghiệm bệnh lý học - Vận dụng kiến thức y học sở, chuyên ngành chẩn đốn, điều trị dự phịng bệnh chun ngành học - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu bệnh Nội khoa, Ngoại khoa, Nhi khoa, Y tế công cộng Y học biển - Vận dụng kiến thức tin học, phương pháp giảng dạy lâm sàng Phương pháp nghiên cứu khoa học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ năng: - Xử trí, tiên lượng phòng bệnh số bệnh Nội khoa, Ngoại khoa, Nhi khoa, Y tế công cộng Y học biển thường gặp - Thực thủ thuật thuộc chuyên ngành Nội khoa, Ngoại khoa, Nhi khoa, Y tế cơng cộng Y học biển - Xử trí giải cấp cứu bệnh lĩnh vực Nội khoa, Ngoại khoa, Nhi khoa, Y tế công cộng Y học biển - Điều trị bệnh theo chuyên khoa - Giảng dạy chuyên ngành học trường đại học cao đẳng 3.Yêu cầu thái độ: -Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân, tơn , cảm thơng, chia sẻ hết lịng phục vụ người bệnh - Tôn trọng đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Tôn trọng luật pháp, thực vè đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp 4 Trình độ ngoại ngữ đạt được: - Tiếng Anh đạt trình độ B1 (khung tham chiếu Châu Âu) chứng quốc tế tương đương - Có trình độ ngoại ngữ để phục vụ cho việc học tập, tham khảo tài liệu giao tiếp Các sách, hoạt động III hỗ trợ học tập, sinh hoạt- Hoạt động Đoàn niên, Hội sinh viên, câu lạc chuyên ngành … thu hút nhiều đối tượng tham gia cho người học Nội khoa Ngoại khoa Nhi khoa Chương trình đào tạo mà IV Y tế công cộng nhà trường thực Y học biển (Nội dung chương trình đào tạo mà nhà trường thực chi tiết đường link: http://hpmu.edu.vn/hpmu/news/Cac-chuongtrinh-dao-tao-SDH/Chuong-trinh-dao-tao-trinh-do-thac-si-1799/) Khả học tập, nâng cao- Tiếp tục cập nhật kiến thức chẩn đoán điều trị bệnh lý chuyên ngành V trình độ sau trường -Học tiếp nghiên cứu sinh - Các quan quản lý nhà nước y tế - Các viện ngiên cứu,các trường Đại học, Cao đẳng Trung cấp y tế - Các khoa Nội, Ngoại, Nhi bệnh viện tuyến Trung ương, tuyến tỉnh tuyến huyện - Độc lập xây dựng đề cương, thực đề tài nghiên cứu khoa học chuyên ngành học VI Vị trí làm sau tốt nghiệp - Xây dựng kế hoạch thực hiện, quản lý chương trình chăm sóc sức khỏe cộng đồng - Làm chủ nhiệm khoa theo chuyên ngành học bệnh viện (Quận, Huyện, Tỉnh) - Hợp tác liên ngành với tổ chức Chính phủ, phi Chính phủ (trong ngồi nước) để phát triển ngành học - Tổ chức, điều hành, giám sát, đánh giá hoạt động chăm sóc sức khỏe ban đầu sở - Tư vấn phòng bệnh số bệnh cộng đồng III Trình độ Đại học STT I II III IV Nội dung Trình độ Đại học Hệ quy Hệ liên thơng quy Điều kiện đăng ký tuyển Người học tốt nghiệp THPT tương đương sinh Ngành Y khoa Ngành Răng - Hàm - Mặt Ngành Y học dự phòng Mục tiêu kiến thức, kỹ Ngành Y học cổ truyền năng, thái độ trình độ Ngành Điều dưỡng ngoại ngữ đạt Ngành Dược học Ngành Kỹ thuật Y học Người học tốt nghiệp THCN/CĐ điều kiện khác theo quy định hành Ngành Y khoa Ngành Dược học (Chi tiết đường link: http://hpmu.edu.vn/hpmu/uploads/news/2018_04/chuan-dau-ra-2015.pdf) - Chế độ miễn, giảm học phí theo quy định hành - Các hình thức học bổng hỗ trợ học tập theo học kỳ, học - Các hình thức hoạt động Đoàn niên, Hội sinh viên, bổng cá nhân, tổ chức Các sách, hoạt Câu lạc bộ… - Các hình thức hoạt động Đồn niên, Hội sinh viên, động hỗ trợ học tập, sinh - Chế độ ưu tiên chỗ KTX cho sinh viên có Câu lạc bộ… hoạt cho người học hồn cảnh khó khăn; sinh hoạt ngoại khóa, đào tạo kĩ - Chế độ ưu tiên chỗ KTX cho sinh viên có mềm… hồn cảnh khó khăn; sinh hoạt ngoại khóa, đào tạo kĩ mềm… Bác sĩ Y khoa Bác sĩ Y khoa Bác sĩ Răng - Hàm - Mặt Dược sĩ Bác sĩ Y học dự phòng Bác sĩ Y học cổ truyền Chương trình đào tạo mà Dược sĩ nhà trường thực Cử nhân Điều dưỡng Cử nhân Kỹ thuật xét nghiệm y học (Nội dung chương trình đào tạo mà nhà trường thực chi tiết đường link: http://hpmu.edu.vn/hpmu/news/Chuongtrinh-chi-tiet-cac-nganh-dao-tao-dai-hoc/DE-CUONG-CHI-TIET-CHUONG-TRINH-DAO-TAO-1591/) V VI Khả học tập, nâng - Học tiếp chương trình bác sĩ nội trú: Y khoa; cao trình độ sau - Học tiếp hệ hàn lâm: Thạc sĩ; Tiến sĩ trường - Học tiếp hệ chuyên khoa: Y khoa Bác sĩ, Dược sĩ, Cử nhân làm việc sở khám chữa Vị trí làm sau tốt bệnh, trường đại học, viện nghiên cứu, công ty, tổ chức phi nghiệp phủ…trong nước quốc tế - Học tiếp hệ hàn lâm: Thạc sĩ; Tiến sĩ - Học tiếp hệ chuyên khoa: Y khoa; Dược sĩ Bác sĩ, Dược sĩ làm việc sở khám chữa bệnh, trường đại học, viện nghiên cứu, công ty, tổ chức phi phủ…trong nước quốc tế Hải Phịng, ngày 29 tháng 11 năm 2019 KT HIỆU TRƯỞNG (đã ký) PGS.TS Phạm Minh Khuê