Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước ta và mục tiêu phát huy tối đa nhân tố con người; coi con người là chủ thể, nguồn lực chủ yếu và là mục tiêu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC BỘ MƠN KHOA HỌC CHÍNH TRỊ MÃ ĐỀ:07 TIỂU LUẬN MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Tên đề tài: Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH nước ta ( bổ sung phát triển năm 2011 ) mục tiên: phát huy tối đa nhân tố người; coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển Liên hệ trách nhiệm than Họ tên: Nguyễn Văn Hạnh Mã sinh viên: 19810310421 Lớp: D14CNPM6 Hà Nội, 01/2021 MỤC LỤC A MỞ ĐẦU B NQI DUNG I Bối cảnh nước ta thời kỳ độ II Nội dung cương lĩnh (bổ sung phát triển năm 2011 ) 2.1 Quá trình cách mạng đặc trưng chủ nghĩa xã hội 2.2 Cương lĩnh năm 1991 đề mục tiêu tổng quát phương hướng chủ yếu thời kì độ 2.3 Một số điểm cương lĩnh (bổ sung phát triển năm 2011) III Con người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển 3.1 Vai trò nhân tố người thời kỳ hội nhập 3.2 Một số giải pháp nhằm phát huy tối đa nguồn lực người 3.3 Liên hệ trách nhiệm thân C KẾT LUẬN 11 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 12 MỞ ĐẦU Đại hội VII Đảng (tháng 6/1991) thông qua Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (sau gọi tắt Cương lĩnh năm 1991) Cương lĩnh bổ sung phát triển năm 2011 ( gọi Cương lĩnh 2011) Hai cương lĩnh phân tích nội dung, tính chất thời đại, tổng kết trình cách mạng Việt Nam, bổ sung kế thừa phát triển quan điểm trước Đảng để nêu quan niệm chủ nghĩa xã hội, mục tiêu định hướng lớn thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Đây hai văn kiện quan trọng mang tầm định hướng chiến lược, tảng tư tưởng lý luận cờ chiến đấu Đảng ta, dân tộc ta giai đoạn Sau gần 20 năm thực Cương lĩnh, với nỗ lực phấn đấu toàn Đảng, toàn dân toàn quân, nước ta đạt thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử, làm thay đổi hẳn mặt vị đất nước Những thành tựu khẳng định giá trị to lớn sức sống mãnh liệt Cương lĩnh năm 1991, đồng thời cho thêm nhiều học quý để tiếp tục đưa nghiệp cách mạng tiến lên Tuy nhiên, từ thời điểm ban hành Cương lĩnh năm 1991, Đảng ta rõ: “Lúc chưa có đủ sở để vẽ toàn tranh xã hội tương lai cách hồn chỉnh vạch nguyên tắc, phương hướng lớn cho thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Sau thực tiễn bộc lộ vấn đề mới, qua tổng kết, Cương lĩnh không ngừng bổ sung hồn chỉnh bước” Vì Cương lĩnh 2011 bổ sung thêm chế độ CNXH Thực tế, từ mục tiêu, nhiệm vụ đến phương hướng, giải pháp để bước độ lên chủ nghĩa xã hội; từ kinh tế, trị, văn hóa, xã hội đến quốc phịng, an ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng hệ thống trị, mức độ khác có bổ sung, phát triển nhận thức Trong khuôn khổ viết này, xin nêu tóm tắt số luận điểm nội dung cốt lõi NỘI DUNG I Bối Cảnh nước ta thời kì độ Ngay đời suốt trình đấu tranh cách mạng, Đảng ta khẳng định, chủ nghĩa xã hội mục tiêu, lý tưởng Đảng nhân dân ta; lên chủ nghĩa xã hội yêu cầu khách quan, đường tất yếu cách mạng Việt Nam Cương lĩnh năm 1991, sau phân tích bối cảnh tình hình giới nước, nhận định: “Chủ nghĩa xã hội đứng trước nhiều khó khăn thử thách Lịch sử giới trải qua bước quanh co; song, loài người cuối định tiến tới chủ nghĩa xã hội quy luật tiến hóa lịch sử” Vào năm cuối kỷ XX đầu kỷ XXI, giới, chủ nghĩa xã hội thực bị đổ vỡ mảng lớn, phe xã hội chủ nghĩa khơng cịn, phong trào xã hội chủ nghĩa giai đoạn khủng hoảng, thoái trào, gặp nhiều khó khăn, Đảng ta tiếp tục khẳng định: “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Tuy nhiên, chủ nghĩa xã hội lên chủ nghĩa xã hội cách nào? Đó điều mà Đảng ta ln ln trăn trở, suy nghĩ, tìm tịi, lựa chọn để vừa theo quy luật chung vừa phù hợp với điều kiện, đặc điểm cụ thể nước ta Trong năm tiến hành công đổi mới, II Nội dung cương lĩnh ( bổ sung phát triển năm 2011 ) Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI cột mốc lịch sử quan trọng nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nhân dân ta Trên sở thành tựu đổi từ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII (tháng 6/1991) thông qua Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (sau gọi tắt Cương lĩnh năm 1991) Đây văn kiện quan trọng mang tầm định hướng chiến lược 2.1 Quá trình cách mạng đặc trưng chủ nghĩa xã hội Cương lĩnh tổng kết q trình cách mạng Việt Nam, phân tích hồn cảnh quốc tế có biến đổi to lớn: cách mạng khoa học công nghệ đại diễn mạnh mẽ, hút tất nước mức độ khác nhau, sản xuất vật chất đời sống xã hội trình quốc tế hố sâu sắc; bên cạnh Liên Xơ nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu lâm vào khủng hoảng trầm trọng Ở số nước, đảng cộng sản cơng nhân khơng cịn nắm vai trị lãnh đạo Bối cảnh quốc tế đó, vừa tạo hội; vừa có nhiều thách thức ảnh hưởng đến Việt nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, Đảng ta có nhiều cố gắng nghiên cứu, tìm tòi, xây dựng đường lối, xác định mục tiêu phương hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều thuận lợi, hội phát triển nhiều khó khăn, thách thức, cản trở - Kế thừa phát triển quan điểm Đảng qua kỳ đại hội, đặc biệt Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Cương lĩnh năm 1991 nêu số dấu hiệu đặc trưng, xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội: - Do nhân dân lao động làm chủ - Có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu - Có văn hóa tiến tiến, đậm đà sắc dân tộc - Con người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, làm theo lực, hưởng theo lao động, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân Các dân tộc nước bình đẳng, đồn kết giúp đỡ lẫn tiến Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân với tất nước giới Để thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh theo đường xã hội chủ nghĩa, điều quan trọng phải cải biến tình trạng kinh tế - xã hội phát triển, chiến thắng lực lượng cản trở việc thực mục tiêu đó, trước hết lực thù địch chống độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 2.2 Cương lĩnh năm 1991 đề mục tiêu tổng quát phương hướng chủ yếu thời kỳ độ Mục tiêu tổng quát phải đạt tới kết thúc thời kỳ độ xây dựng xong sở kinh tế chủ nghĩa xã hội, với kiến trúc thượng tầng trị tư tưởng, văn hoá phù hợp, làm cho nước ta trở thành nước xã hội chủ nghĩa phồn vinh Quá độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta trình lâu dài, trải qua nhiều chặng đường Mục tiêu chặng đường đầu là: thơng qua đổi tồn diện, xã hội đạt tới trạng thái ổn định vững chắc, tạo phát triển nhanh chặng sau Một số phương hướng phát triển: Xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa, Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân Phát triển lực lượng sản xuất, cơng nghiệp hố đất nước theo hướng đại gắn liền với phát triển nơng nghiệp tồn diện nhiệm vụ trung tâm nhằm bước xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, không ngừng nâng cao suất lao động xã hội cải thiện đời sống nhân dân Thiết lập bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa từ thấp đến cao phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất, với đa dạng hình thức sở hữu Tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực tư tưởng văn hoá làm cho giới quan Mác - Lênin tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh giữ vị trí đạo đời sống tinh thần xã hội Thực sách đại đồn kết dân tộc, củng cố mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất, tập hợp lực lượng phấn đấu nghiệp dân giàu, nước mạnh Thực sách đối ngoại hồ bình, hợp tác hữu nghị với tất nước Xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam Trong đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng đất nước, nhân dân ta luôn nâng cao cảnh giác, củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, bảo vệ Tổ quốc thành cách mạng Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức ngang tầm nhiệm vụ, bảo đảm cho Đảng làm tròn trách nhiệm lãnh đạo nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta Cương lĩnh cờ chiến đấu thắng lợi nghiệp xây dựng đất nước Việt Nam bước độ lên chủ nghĩa xã hội Cương lĩnh năm 1991 bước đầu vẽ toàn tranh xã hội tương lai, chưa hoàn chỉnh, Đảng ta vạch nguyên tắc, phương hướng lớn cho thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Quá độ thời kỳ lâu dài, đầy khó khăn, gian khổ thách thức to lớn, quan điểm, định hướng phát triển cần tiếp tục hoàn thiện từ thực tiễn Cương lĩnh khơng ngừng bổ sung hồn chỉnh bước phù hợp với trình độ phát triển kinh tế - xã hội đất nước 2.3 Một số điểm cương lĩnh ( bổ sung phát triển năm 2011) - Ve trình cách mạng Việt Nam Cương lĩnh năm 2011 nêu khái quát thắng lợi vĩ đại đạt 80 năm qua (1930 - 2010), khẳng định thắng lợi vĩ đại thành từ thắng lợi vĩ đại mang lại - Ve học kinh nghiệm lớn Cương lĩnh năm 2011 giữ nguyên học Cương lĩnh năm 1991, có số bổ sung, phát triển: Bổ sung vấn đề “tham nhũng” vào nội dung học thứ hai “Quan liêu, tham nhũng, xa rời nhân dân dẫn đến tổn thất khôn lường vận mệnh đất nước, chế độ xã hội chủ nghĩa Đảng” (Nghị Trung ương khoá XI xác định nội dung ba vấn đề cấp bách nay) Bổ sung từ “quyết định” cho với thực tế học thứ năm: “sự lãnh đạo đắn Đảng nhân tố hàng đầu định thắng lợi cách mạng Việt Nam” không “nhân tố hàng đầu bảo đảm” Cương lĩnh năm 1991 - Ve bối cảnh quốc tế: Đây nội dung có nhiều điểm bổ sung, phát triển mới, bối cảnh giới thay đổi so với thời điểm Đảng ta ban hành Cương lĩnh năm 1991 Kế thừa dự báo tình hình giới từ Đại hội Đảng khóa X thực tế khẳng định tính đắn dự báo đó, Cương lĩnh năm 2011 viết gọn theo hướng không sâu vào vấn đề giới không liên quan trực tiếp đến nước ta, vấn đề cịn có ý kiến khác Với tinh thần đó, Cương lĩnh năm 2011đã đưa nhận định tình hình giới dự báo vài thập kỷ tới: Một, đặc điểm, xu chung: Cương lĩnh năm 2011 nhận định: Cuộc cách mạng khoa học công nghệ, kinh tế tri thức q trình tồn cầu hố diễn mạnh mẽ, tác động sâu sắc đến phát triển nhiều nước Các mâu thuẫn giới biểu hình thức mức độ khác tồn phát triển Hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ, hợp tác phát triển xu lớn, đấu tranh dân tộc, đấu tranh giai cấp, chiến tranh cục bộ, xung đột vũ trang, xung đột sắc tộc, tôn giáo, chạy đua vũ trang, hoạt động can thiệp, lật đổ, khủng bố, tranh chấp lãnh thổ biển đảo, tài nguyên cạnh tranh liệt lợi ích kinh tế tiếp tục diễn phức tạp Hai, nhận định, đánh giá chủ nghĩa xã hội: Cương lĩnh năm 2011 đưa ba nhận định bản: Trong trình hình thành phát triển, Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa đạt thành tựu to lớn nhiều mặt, chỗ dựa cho phong trào hoà bình cách mạng giới, góp phần quan trọng vào đấu tranh hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đông Âu sụp đổ tổn thất lớn phong trào cách mạng giới, số nước theo đường xã hội chủ nghĩa, có Việt Nam, kiên định mục tiêu, lý tưởng, tiến hành cải cách, đổi mới, giành thành tựu to lớn, tiếp tục phát triển; phong trào cộng sản công nhân quốc tế có bước hồi phục Các nước theo đường xã hội chủ nghĩa, phong trào cộng sản cánh tả cịn gặp nhiều khó khăn, lực thù địch tiếp tục chống phá, tìm cách xoá bỏ chủ nghĩa xã hội Ba, nhận định, đánh giá chủ nghĩa tư bản: Cương lĩnh năm 1991 nhận định “Trước mắt, chủ nghĩa tư tiềm phát triển kinh tế” Thực tế thập kỷ qua dự báo tới chủ nghĩa tư khơng cịn tiềm phát triển kinh tế, mà phát triển phát triển không kinh tế, mà phát triển lĩnh vực khác, giáo dục, đào tạo, khoa học, cơng nghệ, quốc phịng, an ninh có điều chỉnh xã hội, chất chủ nghĩa tư không thay đổi Do đó, Cương lĩnh năm 2011 nhận định, đánh giá mức chủ nghĩa tư bản: “Hiện tại, chủ nghĩa tư tiềm phát triển, chất chế độ áp bức, bóc lột bất cơng” Cương lĩnh năm 2011 bổ sung nhận định “khủng hoảng kinh tế, trị, xã hội tiếp tục xảy Chính vận động mâu thuẫn nội đấu tranh nhân dân lao động định vận mệnh chủ nghĩa tư bản” Bốn, nhận định nước phát triển, phát triển: Cương lĩnh năm 2011 viết theo hướng chặt chẽ hơn, xác với tình hình thực tế: “Các nước phát triển, phát triển phải tiến hành đấu tranh khó khăn, phức tạp chống nghèo nàn, lạc hậu, chống can thiệp, áp đặt xâm lược để bảo vệ độc lập, chủ quyền quốc gia, dân tộc” Năm, nhận định vấn đề toàn cầu cấp bách liên quan đến vận mệnh loài người: Kế thừa Cương lĩnh năm 1991, Cương lĩnh năm 2011 bổ sung hai vấn đề toàn cầu cấp bách có liên quan đến vận mệnh lồi người “chống khủng bố” “ứng phó với biến đổi khí hậu tồn cầu”, thay đổi từ “bệnh tật” thành từ “dịch bệnh” Sáu, nhận định đặc điểm bật giai đoạn thời đại: Cương lĩnh năm 2011 xác định: “Đặc điểm bật giai đoạn thời đại nước với chế độ xã hội trình độ phát triển khác tồn tại, vừa hợp tác vừa đấu tranh, cạnh tranh gay gắt lợi ích quốc gia, dân tộc Cuộc đấu tranh nhân dân nước hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ, phát triển tiến xã hội dù gặp nhiều khó khăn, thách thức, có bước tiến Theo quy luật tiến hố lịch sử, lồi người định tiến tới chủ nghĩa xã hội” (Cương lĩnh năm 1991 xác định: Loài người cuối định tiến tới chủ nghĩa xã hội quy luật tiến hoá lịch sử) - Ve mục tiêu tổng quát Cương lĩnh năm 2011 nêu khái khát đặc trưng xã hội XHCN Cụ thể: Bổ sung thêm đặc trưng “dân chủ, công bằng” vào mục tiêu tổng quát “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Điểm Cương lĩnh năm 2011 so với văn kiện Đại hội Đảng khóa X chuyển từ “dân chủ" lên trước từ “công bằng” mục tiêu tổng quát Bởi vì, lý luận thực tiễn rõ dân chủ điều kiện, tiền đề công bằng, văn minh; đồng thời, để nhấn mạnh chất xã hội ta xã hội dân chủ theo tư tưởng Hồ Chí Minh Điều chỉnh số cụm từ đặc trưng xã hội XHCN cho thực tế “do nhân dân làm chủ” thay cho “do nhân dân lao động làm chủ”; bổ sung cụm từ “quan hệ sản xuất tiến phù hợp” thay cho “chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu”; bổ sung từ “pháp quyền” vào sau từ “nhà nước”, thêm nội dung “do Đảng Cộng sản lãnh đạo” vào sau cụm từ “nhà nước pháp quyền” Như vậy, Cương lĩnh năm 2011 nêu: Xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp; có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển; có nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới." Tóm lại, nay, đánh giá thành tựu 35 năm thực công đổi mới, 30 năm thực Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội năm1991, đặc biệt, 10 năm thực Cương lĩnh (bổ sung, phát triển năm 2011), Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tháng 01 năm 2021 tiếp tục khẳng định:“đường lối đổi Đảng ta đắn, sáng tạo.” Cương lĩnh Đảng tiếp tục tư tưởng, cờ chiến đấu, cờ quy tụ sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc phấn đấu đất nước Việt Nam “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Trên số nội dung nghiên cứu lý luận nhằm nắm rõ, hiểu thắng lợi vĩ đại thành cách mạng to lớn có ý nghĩa lịch sử đất nước ta, nhân dân ta Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo đạt Thành cách mạng đổi góp phần củng cố niềm tin, khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, nâng cao nhận thức lý luận, tâm cách mạng, phấn đấu đến năm 2045 Việt Nam trở thành nước phát triển, thu nhập cao, tạo tiền đề vật đưa đất nước ta vững bước tiến lên chủ nghĩa xã hội./ IlI.Con người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển 3.1 Vai trò nhân tố người thời kỳ hội nhập Dưới góc độ quản lý nhà nước thuật ngữ “nguồn lực người” “nguồn nhân lực” có ý nghĩa tương đồng Định nghĩa nguồn nhân lực, theo Liên Hợp quốc: “Nguồn nhân lực tất kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước”; quan điểm Nicholas Henry cho rằng: “Nguồn nhân lực nguồn lực người tổ chức (với quy mơ, loại hình, chức khác nhau) có khả tiềm tham gia vào trình phát triển tổ chức với phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, khu vực, giới”; Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) cho rằng: “Nguồn nhân lực lực lượng lao động, tổng thể tiềm lao động người, quốc gia chuẩn bị mức độ định, có khả huy động vào trình phát triển kinh tế - xã hội đất nước” v.v Trong tác phẩm Tuyên ngôn Đảng Cộng sản (1848), C.Mác Ph.Ăngghen khẳng định: “Thay cho xã hội tư sản cũ, với giai cấp đối kháng giai cấp nó, xuất liên hợp, đó, phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự tất người” (1) Sau này, C.Mác tiếp tục khẳng định: “sự phát triển xã hội lực lượng siêu nhiên nào, mà người sáng tạo nên lịch sử - lịch sử xã hội lồi người” “ tính thực chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội” (2) Điều có nghĩa là, nguồn lực người điều kiện tiên cho thành, bại quốc gia Vấn đề là, xây dựng phát huy nguồn lực người Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: “vơ luận việc người làm ” Con người công việc người coi quốc sách hàng đầu tư tưởng Hồ Chí Minh Người dặn Di chúc viết tay tháng 5-1968 rằng: “Đầu tiên công việc người”(3) Từ “con người” Bác gạch chân bút màu đỏ vấn đề Người viết dài nhất, gần trang trang di chúc viết tay năm 1968 Theo chuyên gia kinh tế giới, có nguồn lực để tạo nên phát triển quốc gia, là: nguồn lực thiên nhiên chiếm 15%, nguồn lực sản xuất chiếm 15% nguồn lực người chiếm tới 70% Điều chứng minh nhiều quốc gia phát triển giới Thí dụ, Nhật Bản nước khơng có nguồn tài nguyên thiên nhiên dồi dào, chịu nhiều ảnh hưởng thiên tai, nhiên triều đại Hoàng đế Mutsuhito - thời kỳ Minh Trị, ơng có câu nói tiếng: “Nhật Bản muốn lên phát triển khơng có đường khác ngồi đường đầu tư cho phát triển giáo dục người” Dưới dẫn dắt Thiên hoàng Minh Trị, người Nhật Bản tiến hành cải cách bảo đảm cơng dân bình đẳng trước pháp luật, ông xóa bỏ chế độ phong kiến, xây dựng xã hội Nhật Bản tập trung có tổ chức sau nhiều kỷ Trong giáo dục, Nhật Bản giảm tập trung vào khía cạnh văn hóa thiên nhiên mà trọng toán học khoa học Điều sản sinh nhiều nhà khoa học, nhà kinh doanh giỏi, có óc chiến lược, đưa Nhật Bản trở thành siêu cường kinh tế Mỹ - cường quốc kinh tế số giới, với phương châm coi nguồn lực người trung tâm phát triển, đưa chiến lược xây dựng nguồn nhân lực với hai hướng tập trung cho đầu tư giáo dục - đào tạo thu hút nhân tài Còn Singapore, sách quan trọng Chính phủ nước chiến lược phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực lao động chất lượng cao để từ đưa kinh tế phát triển với tốc độ cao bền vững 3.2 Một số giải pháp nhằm phát huy tối đa nguồn lực người Để xây dựng phát huy nguồn lực người thực chất lượng, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đất nước, xây dựng chỉnh đốn Đảng, đặc biệt triển khai thật tốt nhiệm vụ “Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, đội ngũ cán cấp chiến lược, đủ lực, phẩm chất uy tín, ngang tầm nhiệm vụ ; phát huy nhân tố người lĩnh vực đời sống xã hội; tập trung xây dựng người đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ lực làm việc; xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh”(8), cần thực số giải pháp sau: Một là, vấn đề giáo dục Việc chuyển đổi giáo dục truyền thống sang giáo dục đại dễ dàng, không làm, mà phải làm thực liệt từ bây giờ; đổi từ cấp tiểu học trở lên để hình thành nhân cách người Việt Nam có lịng u nước, tự hào dân tộc Giáo dục phải giúp cho định hướng xã hội, sử dụng truyền thống tiền đề, sức mạnh có khả thích ứng với thay đổi tiến giới, đặc biệt cách mạng công nghiệp 4.0 Bên cạnh đó, Chính phủ cần khuyến khích tạo điều kiện cho việc hình thành hệ thống giáo dục theo mơ hình doanh nghiệp, liên kết đào tạo lĩnh vực mà xã hội, doanh nghiệp cần, lực lượng lao động có tay nghề cao, chun mơn giỏi, đồng thời khích lệ hoạt động sáng tạo người lao động để thích ứng với điều kiện; rèn luyện tính tự lực, tự cường, tìm tòi sáng tạo với việc trọng thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao, đội ngũ nhà khoa học, nhà sáng chế, chuyên gia nước để giảng dạy, truyền đạt tương tác lao động, giáo dục nước ta Hai là, cần có chủ trương khuyến khích nhà khoa học, học giả ngồi nước tham gia đóng góp vào xây dựng sách, chiến lược phát triển quốc gia Để làm tốt vấn đề này, cần có sách đãi ngộ nhân tài thống từ Trung ương xuống địa phương Ba là, phải thực lựa chọn cán có đức, có tài để phục vụ nhân dân, phát triển đất nước Vì vậy, từ khâu tuyển chọn, bổ nhiệm phải thực nghiêm túc, khách quan, minh bạch, công bằng, cơng tâm, coi trọng cơng tác thẩm định, thực quy trình từ lên lấy ý kiến tham khảo rộng rãi nhân dân nơi cư trú; tổ chức mở rộng hình thức thi tuyển, đặc biệt chức danh lãnh đạo, quản lý với quy trình chặt chẽ theo tiêu chuẩn, yêu cầu đề ra, từ lựa chọn cán thực có lực, nhiệt huyết với công việc Làm tốt công tác thi tuyển tránh tình trạng “gửi gắm” “thân quen” tuyển dụng, bổ nhiệm Mặt khác, quy trình bổ nhiệm, xét duyệt hồ sơ dự tuyển không nên coi trọng vấn đề cấp, loại hình đào tạo, điều quan trọng phải trọng đến yếu tố cần thiết như: lực thực sự, tố chất quản lý, đạo đức cách mạng, lòng nhiệt huyết, say mê với cơng việc, vị trí đảm đương v.v Bên cạnh đó, chủ trương luân chuyển cán kết hợp với bố trí số chức danh lãnh đạo không người địa phương phải triển khai liệt rộng khắp nước Để xây dựng phát huy nguồn lực người vừa động lực, vừa mục tiêu nghiệp cách mạng Việt Nam, đồng thời chiến lược dài hạn quan điểm lớn đổi công tác cán bộ, cần làm tốt vai trò giáo dục đào tạo người cách tồn diện, phải có phối hợp chặt chẽ mơi trường gia đình, nhà trường xã hội để hình thành, phát triển hồn thiện nhân cách người Xây dựng người Việt Nam giàu lòng yêu nước, nhân ái, nhân văn, phát triển toàn diện, có cán “vừa hồng, vừa chuyên” đủ đức, đủ tài cấp chiến lược để lãnh đạo đất nước góp phần củng cố lịng tin nhân dân đường cách mạng định hướng mà Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn Trong đó, cán nhân tố định, công tác cán khâu then chốt, xây dựng cán cấp chiến lược nhiệm vụ hàng đầu; phịng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội nhằm đưa nước ta vững bước đường phát triển ngày giàu đẹp hùng cường 3.3 liên hệ trách nhiệm thân Trước phát triển đất nước cá nhân cần có nỗ lực cố gắng để góp phần đưa Việt Nam đạt thành công hoàn thành mục têu theo đường xã hội chủ nghĩa Bản thân công dân đất nước sinh viên mà ln phải cố gắng nỗ lực góp phần vào phát triển Việt Nam, để làm điều sinh viên phải xác định rõ mục đích nhiệm vụ thân, cụ thể : Thứ nhất, việc làm trước tiên sinh viên phải học tập, trang bị thật tốt cho vốn kiến thức, hiểu biết giới, khoa học người Học tập tốt khơng giúp sinh viên góp phần xây dựng đất nước vững mạnh, phát triển phồn vinh mà đường tốt giúp ta đến tương lai tương sáng tốt đẹp Đồng thời cần nâng cao trình độ lý luận trị, bồi đắp lý tưởng cách mạng sáng Tích cực học tập mơn có ý nghĩa lý luận sâu sắc trau dồi kiến thức lý luận cho thân Thứ hai, không trọng học kiến thức chuyên ngành mà bên cạnh sinh viên cần phải tích cực tham gia vào hoạt động xã hội để nâng cao kỹ mềm tăng thêm khả sáng tạo tích cực cho thân cho thân, đồng thời cần trau dồi thêm khả tiếng anh để sẵn sàng cho việc hội nhập phát triển đất nước Bên cạnh cần tiếp thu nhữn thơng tin hữu ích, tránh tiếp thu tư tưởng lệch lạc, bịa đặt nhằm chống phá Đảng Nhà nước Thứ ba, không dừng lại việc học, sinh viên cịn phải hồn thiện thân, tu dưỡng rèn luyện đạo đức Có lịng thương người đối xử với người theo lẽ phải, nhân nghĩa, truyền thống cao đẹp người Việt Nam mà cần trì phát triển thiết thực kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ, ông bà, quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn với người xung quanh Thứ tư, người có mặt mạnh, yếu khác nhau, khơng hồn mĩ Mặt khác, xã hội ln khơng ngừng phát triển, vậy, sinh viên phải ln tự hồn thiện thân mình, biết vượt lên khó khăn, trở ngại, biết phát huy ưu điểm, khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, học hỏi điều hay, điều tốt người khác Có thân, gia đình, cộng đồng ngày phát triển tốt hơn, tiến KẾT LUẬN Con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội lựa chọn đất nước ta Sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam đánh dấu chặng đường đổi hon 30 năm qua, vượt qua nhiều khó khăn thách thức, lãnh đạo sáng suốt Đảng đạt thành tựu to lớn kinh tế, xã hội trị Thành có nhiều ngun nhân, có ngun nhân định việc Đảng Cộng sản Việt Nam kiên định vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn Việt Nam điều kiện để Việt Nam nhanh chóng tới mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Và nhờ vào đổi quan điểm cùa Đảng Cộng sản Việt Nam đường lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Bên cạnh kết đạt Việt Nam cịn gặp nhiều hạn chế, thách thức truong q trình lên chủ nghĩa xã hội Chính mà Đảng Nhà nước ta cần có giải pháp cụ thể, tích cực để đưa Việt Nam gặt hái nhiều thành công Qua việc nghiên cứu đề tài “Cưong lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH nước ta (bổ sung phát triển năm 2011) mục tiêu: phát huy tối đa nhân tố người; coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển.” cho thân em thấy vấn đề co nội dung rong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đồng thời thấy thành tựu đất nước đạt qua 35 năm đổi thành đường tiến lên chủ nghĩa xã hội đất nước hạn chế cịn tồn Chính thế, mà em ln cần nhắc nhở thân nỗ lực phấn dấu tưogng lai để góp phần vào phát triển đất nước TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình mơn lịch sử đảng Bài viết “Nước Ta Trong Thờ Kỳ Hội Nhập” Bài viết “ Vai Trò Và Các Giải Pháp Cho Nguồn Nhân Lực Nước Ta Trong Thời Kỳ Hội Nhập” Quan điểm Đảng phát huy nhân tố người phát triển đất nước xaydungdang org Báo nhân dân thời kì hội nhập 16 17 ... 2011) mục tiêu: phát huy tối đa nhân tố người; coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển.” cho thân em thấy vấn đề co nội dung rong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đồng thời. .. hội 2.2 Cương lĩnh năm 1991 đề mục tiêu tổng quát phương hướng chủ yếu thời kì độ 2.3 Một số điểm cương lĩnh (bổ sung phát triển năm 2011) III Con người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát. .. trở thành nước phát triển, thu nhập cao, tạo tiền đề vật đưa đất nước ta vững bước tiến lên chủ nghĩa xã hội./ IlI .Con người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển 3.1 Vai trò nhân tố người