BÀI11:GIAĐÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS biết giađình là tổ ấm của em.
2. Kỹ năng : Biết bố mẹ, ông bà, anh chị em là những người thân yêu nhất
của em.
3. Thái độ : Biết yêu quý giađình và những người thân trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bài hát: “Cả nhà thương nhau”
- HS: Giấy-Vở bài tập tự nhiên xã hội
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.Khởi động: Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Ôn tập)
- Em hãy kể lại những công việc vệ sinh đang làm?
- Hãy kể lại các bộ phận chính của cơ thể? (HS nêu khoảng 4 em)
- Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS
Giới thiệu bài mới:
GV cho lớp hát bài : Cả nhà thương nhau
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Mục tiêu: Biết giađình là tổ ấm của em
Cách tiến hành
-Giađình Lan có những ai?
- Lan và mọi người đang làm gì?
-Giađình Minh có những ai?
- Minh và mọi người trong giađình đang làm gì?
- GV theo dõi sửa sai
Kết luận: Mỗi người sinh ra đều có bố mẹ và
người thân, sống chung trong 1 nhà gọi là gia
đình.
Hoạt động 2: Vẽ tranh.
- Cả lớp hát bài cả nhà thương
nhau.
- 4 em 1 nhóm, quan sát tranh 11
SGK,
- Đại diện các nhóm lên chỉ tranh
và trình bày
- Từng em vẽ tranh nói về giađình
của mình.
- Từng đôi trao đổi
Mục tiêu: Rèn kỷ năng vẽ và luyện nói
Cách tiến hành
-GV cho HS vẽ
- GV theo dõi
Kết luận : Giađình là tổ ấm của em, bố, mẹ, ông
bà, anh chị em là những người thân yêu nhất của
em.
Hoạt động 3: Hoạt động chung cả lớp
Mục tiêu: Mọi người được kể các thành viên trong
gia đình của mình
Cách tiến hành:
- GV nêu câu hỏi.
- Tranh em vẽ những ai?
- Em muốn thể hiện những điều gì trong tranh.
GV quan sát HS trả lời
Kết luận: Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình,
- Dựa vào tranh vẽ để giới thiệu
gia đình của mình .
- Là tổ ấm của em.
nơi em được yêu thương chăm sóc, em có quyền
được sống chung với gia đình, với bố mẹ.
Hoạt động nối tiếp:
Củng cố:
- Vừa rồi các con học bài gì?
-Giađình là nơi như thế nào?
- Các con cần yêu quý giađình mình?
Nhận xét tiết học:
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
. tiêu: Biết gia đình là tổ ấm của em
Cách tiến hành
- Gia đình Lan có những ai?
- Lan và mọi người đang làm gì?
- Gia đình Minh có những ai?
- Minh. với gia đình, với bố mẹ.
Hoạt động nối tiếp:
Củng cố:
- Vừa rồi các con học bài gì?
- Gia đình là nơi như thế nào?
- Các con cần yêu quý gia đình