Đang tải... (xem toàn văn)
a) Trong bài thơ trên, con vật nào đã được nhân hóa? b) Con vật ấy được nhân hóa bằng cách nào? c) Bạn gà trống nhầm lẫn như thế nào? Câu 2. (ID: 458242 VD) Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: a) Một hôm, chú gà trống đi lang thang trong vườn hoa. b) Gà trống bỗng kêu lên hoảng hốt. Câu 3. (ID: 458243 VD) Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Như thế nào? Trong các câu sau: a. Ở đây, cây cối mọc um tùm. b. Gió thổi nhè nhẹ làm lay động những chiếc lá xanh tươi. c. Xách chiếc làn nhỏ xíu, Mèo ta tung tăng đi và hát vang cả xóm.
BÀI GIẢNG: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ; CÁI CẦU TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP CÔ GIÁO: NGUYỄN THỊ HUYỀN NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ Luyện đọc: Ê-đi-xơn Lóe lên Miệt mài Thùm thụp Cười mém Câu Hãy nói điều em biết Ê-đi-xơn Ê-đi-xơn nhà bác học tài ba người Mĩ, sinh năm 1847, năm 1931 Ơng có hàng ngàn phát minh góp phần làm cho sống lồi người thêm văn minh, tiến Câu Câu chuyện Ê-đi-xơn bà cụ xảy vào lúc ? Câu chuyện Ê-đi-xơn bà cụ già xảy ông chế tạo thành công đèn điện, người khắp nơi ùn ùn kéo đến xem Bà cụ số Câu Vì bà cụ mong có xe khơng cần ngựa kéo ? Bà cụ mong có xe khơng cần ngựa kéo mà chạy thật êm bà già, xe ngựa lại chạy xóc làm bà cụ đau nhừ người Câu Nhờ đâu mà mong ước bà già thực ? Mong ước bà cụ thực nhờ óc sáng tạo kì diệu, quan tâm đến người lao động miệt mài nhà bác học để thực lời hứa với bà cụ Nội dung: ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, mong muốn đem khoa học phục vụ người Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử - Địa - GDCD tốt nhất! CÁI CẦU Luyện đọc: Thuyền buồm, đãi đỗ, Hàm Rồng, chum nước,… Giải nghĩa từ Tìm hiểu Câu Người cha thơ làm nghề ? Người cha thơ làm nghề xây dựng cầu Câu Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến ? Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến nhiều cầu thân thuộc khác như: câu tơ nhỏ, cầu gió, cầu tre, cầu treo, cầu ao Câu Bạn nhỏ yêu cầu ? Vì ? Bạn nhỏ yêu cầu Hàm Rồng vượt qua sông Mã ảnh mà cha gửi Vì cầu tay cha đồng nghiệp cha làm Câu Em thích câu thơ ? Vì ? Ví dụ : Em thích câu "Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ" câu thơ có hình ảnh sáng tạo, đầy ngộ nghĩnh tác giả Nội dung: bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm đẹp nhất, đáng yêu Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử - Địa - GDCD tốt nhất! PHIẾU BÀI TẬP: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ; CÁI CẦU – CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔNTUYENSINH247.COM MỤC TIÊU - Ôn tập kiến thức rèn kĩ làm đọc hiểu - Giúp học sinh rèn luyện kĩ tả: tr/ch; dấu hỏi, dấu ngã I – Bài tập đọc hiểu (ID: 456628) Cầu treo Kĩ sư Brao(1) giao làm cầu sơng Tt(2) Sau tìm hiểu, khảo sát bờ sông đáy sông, ông thấy xây trụ cầu Ơng chưa tìm giải pháp để bắc cầu Một lần, ông Brao dọc bờ sông Chân ơng bước mà tâm trí để vào câu hỏi : “Làm cách để bắc cầu ?” Bất chợt, đầu ông va vào cành Ơng nhìn lên thấy nhện bỏ chạy, để lại lưới vừa Ông xem xét cách chăm nhận kì lạ mạng nhện hai cành Trước gió, mạng nhện đung đưa, uốn éo khơng bị đứt.Ơng Brao ngắm sợi tơ nhện reo lên : – Đúng rồi, cầu sông Tuýt cầu treo Thế kĩ sư Brao lao vào thiết kế cầu treo sợi cáp Chẳng sau, cầu treo giới kĩ sư Brao đời từ “gợi ý” nhện (1) Brao : tên kĩ sư tiếng người Ai-xơ-len ( châu Âu ) (2) Tuýt : tên sơng Ai-xơ-len Khoanh trịn chữ trước ý trả lời Câu (NB) Kĩ sư Brao gặp khó khăn nhận nhiệm vụ làm cầu sơng Tt ? A Dịng sơng q rộng sâu B Không thể xây trụ cầu C Không đủ vật liệu làm trụ cầu Câu (NB) Ý tưởng làm cầu treo kĩ sư Brao nảy sinh nhờ việc ? A Quan sát hai cành B Quan sát nhện chạy C Quan sát mạng nhện Câu (TH) Theo em, dịng dùng để đặt tên khác cho câu chuyện ? A Người kĩ sư tài B Con nhện cầu C Một phát minh vĩ đại Câu (TH) Vì nói kĩ sư Brao nhà khoa học có tinh thần sáng tạo ? A Vì ơng tìm cách mới, cách giải mới, không bị phụ thuộc vào có B Vì ơng làm mới, hồn thành nhiệm vụ, khơng nản chí trước khó khăn C Vì ơng tìm mới, cách giải hiệu quả, sở tiếp thu có II – Bài tập Chính tả (ID: 456633 - VD) a) Gạch chữ viết sai tr/ch chép lại câu văn sau sửa lỗi tả : Mấy trèo bẻo chanh khoe tiếng hót chên cành cao Một điều nhịn trín điều lành b) Gạch chữ viết sai dấu hỏi/ dấu ngã chép lại câu văn sau sửa lỗi tả : Các nhà khoa học đả có nhiều phát minh vỉ đại làm thay đỗi sống trái đất Đễ học giõi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kỉ đọc nghe nói viết HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I Bài tập đọc hiểu Câu Phương pháp: đọc hiểu Cách giải: Không thể xây trụ cầu Chọn B Câu Phương pháp: đọc hiểu Cách giải: Quan sát mạng nhện Chọn C Câu Phương pháp: đọc hiểu, phân tích Cách giải: Người kĩ sư tài Chọn A Câu Phương pháp: đọc hiểu, phân tích Cách giải: Vì ơng tìm cách mới, cách giải mới, không bị phụ thuộc vào có Chọn A II Bài tập tả Phương pháp: tả Cách giải: a Mấy chèo bẻo tranh khoe tiếng hót cành cao Một điều nhịn chín điều lành b Các nhà khoa học có nhiều phát minh vĩ đại làm thay đổi sống trái đất c Để học giỏi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kĩ đọc nghe nói viết PHIẾU BÀI TẬP: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ; CÁI CẦU – CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔNTUYENSINH247.COM MỤC TIÊU - Ôn tập kiến thức rèn kĩ làm đọc hiểu - Giúp học sinh rèn luyện kĩ tả: tr/ch; dấu hỏi, dấu ngã I – Bài tập đọc hiểu (ID: 456628) Cầu treo Kĩ sư Brao(1) giao làm cầu sơng Tt(2) Sau tìm hiểu, khảo sát bờ sông đáy sông, ông thấy xây trụ cầu Ơng chưa tìm giải pháp để bắc cầu Một lần, ông Brao dọc bờ sông Chân ơng bước mà tâm trí để vào câu hỏi : “Làm cách để bắc cầu ?” Bất chợt, đầu ông va vào cành Ơng nhìn lên thấy nhện bỏ chạy, để lại lưới vừa Ông xem xét cách chăm nhận kì lạ mạng nhện hai cành Trước gió, mạng nhện đung đưa, uốn éo khơng bị đứt.Ơng Brao ngắm sợi tơ nhện reo lên : – Đúng rồi, cầu sông Tuýt cầu treo Thế kĩ sư Brao lao vào thiết kế cầu treo sợi cáp Chẳng sau, cầu treo giới kĩ sư Brao đời từ “gợi ý” nhện (1) Brao : tên kĩ sư tiếng người Ai-xơ-len ( châu Âu ) (2) Tuýt : tên sơng Ai-xơ-len Khoanh trịn chữ trước ý trả lời Câu (NB) Kĩ sư Brao gặp khó khăn nhận nhiệm vụ làm cầu sơng Tt ? A Dịng sơng q rộng sâu B Không thể xây trụ cầu C Không đủ vật liệu làm trụ cầu Câu (NB) Ý tưởng làm cầu treo kĩ sư Brao nảy sinh nhờ việc ? A Quan sát hai cành B Quan sát nhện chạy C Quan sát mạng nhện Câu (TH) Theo em, dịng dùng để đặt tên khác cho câu chuyện ? A Người kĩ sư tài B Con nhện cầu C Một phát minh vĩ đại Câu (TH) Vì nói kĩ sư Brao nhà khoa học có tinh thần sáng tạo ? A Vì ơng tìm cách mới, cách giải mới, không bị phụ thuộc vào có B Vì ơng làm mới, hồn thành nhiệm vụ, khơng nản chí trước khó khăn C Vì ơng tìm mới, cách giải hiệu quả, sở tiếp thu có II – Bài tập Chính tả (ID: 456633 - VD) a) Gạch chữ viết sai tr/ch chép lại câu văn sau sửa lỗi tả : Mấy trèo bẻo chanh khoe tiếng hót chên cành cao Một điều nhịn trín điều lành b) Gạch chữ viết sai dấu hỏi/ dấu ngã chép lại câu văn sau sửa lỗi tả : Các nhà khoa học đả có nhiều phát minh vỉ đại làm thay đỗi sống trái đất Đễ học giõi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kỉ đọc nghe nói viết HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I Bài tập đọc hiểu Câu Phương pháp: đọc hiểu Cách giải: Không thể xây trụ cầu Chọn B Câu Phương pháp: đọc hiểu Cách giải: Quan sát mạng nhện Chọn C Câu Phương pháp: đọc hiểu, phân tích Cách giải: Người kĩ sư tài Chọn A Câu Phương pháp: đọc hiểu, phân tích Cách giải: Vì ơng tìm cách mới, cách giải mới, không bị phụ thuộc vào có Chọn A II Bài tập tả Phương pháp: tả Cách giải: a Mấy chèo bẻo tranh khoe tiếng hót cành cao Một điều nhịn chín điều lành b Các nhà khoa học có nhiều phát minh vĩ đại làm thay đổi sống trái đất c Để học giỏi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kĩ đọc nghe nói viết BÀI GIẢNG: MỞ RỘNG VỐN TỪ SÁNG TẠO; DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, CHẤM HỎI TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP CÔ GIÁO: NGUYỄN THỊ HUYỀN Câu Dựa vào tập đọc tả học tuần 21, 22, tìm từ ngữ : a) Chỉ trí thức : bác sĩ, b) Chỉ hoạt động trí thức : nghiên cứu, Trả lời: Chỉ tri thức Chỉ hoạt động tri thức Tiến sĩ Đọc sách, mày mò quan sát, nghiên cứu Cô giáo Dạy học Nhà bác học Nghiên cứu, phát minh, chế tạo máy móc Kĩ sư Thiết kế nhà cửa, cầu cống Nhà thông thái Nghiên cứu Câu Em đặt dấu phẩy vào chỗ câu sau? a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp Liên chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay ríu rít Trả lời: a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp, Liên chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu rít Câu Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử - Địa - GDCD tốt nhất! Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền tồn dấu chấm Theo em, dấu chấm dùng đúng, dấu chấm dùng sai? Hãy sửa lại chỗ sai Anh người ta làm điện làm - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Trả lời: Anh ơi, người ta làm điện làm ? - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vơ tuyến Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử - Địa - GDCD tốt nhất! PHIẾU BÀI TẬP: MỞ RỘNG VỐN TỪ SÁNG TẠO; DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU HỎI – CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN: 22 MƠN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔNTUYENSINH247.COM MỤC TIÊU - Giúp học sinh mở rộng vốn từ, sử dụng thành thạo vốn từ sáng tạo - Rèn luyện kĩ dùng dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm, dấu hỏi Câu (ID: 456634 - TH) Xếp từ ngữ sau vào hai nhóm đặt tên cho nhóm: nhà bác học, người nghiên cứu, tiến sĩ, nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, bác sĩ, chữa bệnh, giáo sư, nhà thơ, nhạc sĩ dạy học, chế thuốc, chữa bệnh, sáng tác Câu (ID: 456635 - TH) Điền từ sau vào chỗ trơng cho thích hợp: chuyên gia máy tính, bác sĩ, nhà bác học, kiến trúc sư a Là …………….giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn cống hiến cho loài người ngàn sáng chế b Tại trạm y tế xã, …………….đang khám bệnh cho người c Cha …………… Để có thiết kế mẫu nhà ưng ý, ông phải thức trắng nhiều đêm d Công việc bề bộn khiến anh phải thường xuyên ngồi hàng bên vi tính Anh …………….hàng đầu đất nước Câu (ID: 456636 - NB) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau chép lại : a) Ở trường em tham gia nhiều hoạt động bổ ích b) Hai bên hè phố nhiều cửa hàng bày la liệt quần áo đủ màu sắc c) Trên đỉnh núi cao cờ đỏ vàng phấp phới tung bay gió d) Ngồi ruộng nón trắng nhấp nhơ trơng thật đẹp mắt HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu Phương pháp: MRVT sáng tạo Cách giải: Từ ngữ tri thức: nhà bác học, người nghiên cứu, tiến sĩ, nghiên cứu khoa học, phát minh, bác sĩ,giáo sư, nhà thơ Từ ngữ hoạt động trí thức: chế tạo máy móc, chữa bệnh, nhạc sĩ dạy học, chế thuốc, chữa bệnh, sáng tác Câu Phương pháp: MRVT sáng tạo Cách giải: a nhà bác học b bác sĩ c kiến trúc sư d chuyên gia máy tính Câu Phương pháp: dấu phẩy, dấu chấm hỏi Cách giải: a) Ở trường, em tham gia nhiều hoạt động bổ ích b) Hai bên hè phố, nhiều cửa hàng bày la liệt quần áo đủ màu sắc c) Trên đỉnh núi cao, cờ đỏ vàng phấp phới tung bay gió d) Ngồi ruộng, nón trắng nhấp nhơ trông thật đẹp mắt PHIẾU BÀI TẬP: NHÀ ẢO THUẬT; CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC – CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN 23 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Ôn tập kiến thức rèn kĩ làm đọc hiểu I Bài tập đọc hiểu (ID: 458235) Chú dế sau lị sưởi Buổi tối ấy, nhà Mơ-da thật n tĩnh Cậu bé thiu thiu ngủ ghế bành Bỗng dưng! … Hình có xảy ra? Có âm kéo dài Mô-da nghĩ: “Chắc hẳn ánh trăng mảnh dẻ bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ…” Cậu bé đứng dậy tìm kiếm Và đây… Đúng có dế sau lò sưởi với “cây vĩ cầm” Dế kéo đàn hay cậu bé không nén phải kêu lên: – Chao ôi, hay q! Ước tơi trở thành nhạc sĩ nhỉ? Rồi lâu sau, bé chinh phục công chúng thủ đô nước Áo Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng kéo dài Phải tiếng vọng âm lịm dần trái tim? Nhưng kìa, gian phịng sống lại: “Thật tuyệ diệu! Thật tuyệt diệu!” Sau này, nhạc sĩ Mô-da thường nhắc đến dế với lòng biết ơn (G.Xư-phe-rốp – Nam Cường dịch) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu (NB) Buổi tối ấy, nhà yên tĩnh, Mô-da chứng kiến việc gì? A Âm ánh trăng bị giá lạnh, tan vỡ ra, đập vào cửa sổ B Âm kéo dài từ đàn vĩ cầm nhà bên cạnh C Âm kéo dài dế kéo đàn sau lò sưởi Câu (NB) Sau nghe âm hấp dẫn, Mơ-da mong muốn điều gì? A Trở thành người ca sĩ B Trở thành người nhạc sĩ C Trở thành người nhạc công Câu (TH) Chi tiết cho thấy tài chơi đàn tuyệt diệu Mô- da trước công chúng thủ đô nước Áo? A Bản nhạc kết thúc mà giây phút im lặng kéo dài B Bao cánh tay vung cao, nhắc nhắc lại: “Thật tuyệt diệu !” C Cả hai chi tiết nói Câu (TH) Vì sau này, Mơ-da thường nhắc đến dế với lịng biết ơn? A Vì dế khơi dậy ước mơ trở thành người chơi vĩ cầm giỏi B Vì dế khơi dậy Mơ-da ước mơ trở thành người nhạc sĩ C Vì dế đánh thức tài âm nhạc tuyệt vời Mô-da II Bài tập Chính tả (ID: 458240 - VD) a) Gạch chữ viết sai l/n chép lại câu văn sau sửa lỗi tả: Mặt trời nên, ánh lắng sáng nấp nánh tàu ná ướt sương đêm b) Điền vào chỗ trống ut uc chép lại câu cho tả: – Hai trâu h… – Máy bơm h… nước sông HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I Bài tập đọc hiểu Câu Phương pháp: Căn đọc hiểu Cách giải: Âm kéo dài dế kéo đàn sau lò sưởi Chọn C Câu Phương pháp: Căn đọc hiểu Cách giải: Trở thành người nhạc sĩ Chọn B Câu Phương pháp: Căn đọc hiểu, phân tích Cách giải: Cả hai chi tiết nói Chọn C Câu Phương pháp: Căn đọc hiểu, phân tích Cách giải: Vì dế khơi dậy Mơ-da ước mơ trở thành người nhạc sĩ Chọn B II Bài tập tả Phương pháp: Căn tả Cách giải: a) Mặt trời lên, ánh nắng sáng lấp lánh tàu ướt sương đêm b) – Hai trâu húc – Máy bơm hút nước sông PHIẾU BÀI TẬP: NHÂN HĨA; ƠN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? – CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN: 23 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Ôn tập kiến thức rèn kĩ làm cách đặt trả lời câu hỏi nào? Câu (ID: 458241 - VD) Đọc thơ trả lời câu hỏi: Hoa mào gà Một hôm gà trống Lang thang vườn hoa Đến bên hoa mào gà Ngơ ngác nhìn khơng chớp Bỗng gà kêu hoảng hốt: – Lạ thật! Các bạn ơi! Ai lấy mào Cắm lên thế? a) Trong thơ trên, vật nhân hóa? b) Con vật nhân hóa cách nào? c) Bạn gà trống nhầm lẫn nào? Câu (ID: 458242 - VD) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Một hôm, gà trống lang thang vườn hoa b) Gà trống kêu lên hoảng hốt Câu (ID: 458243 - VD) Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi Như nào? Trong câu sau: a Ở đây, cối mọc um tùm b Gió thổi nhè nhẹ làm lay động xanh tươi c Xách nhỏ xíu, Mèo ta tung tăng hát vang xóm HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu Phương pháp: Căn Nhân hóa Cách giải: a Sự vật nhân hóa gà trống b Con vật nhân hóa cách dùng từ ngữ thường để ta người (kêu hoảng hốt), xưng hô “tôi” – “bạn” lời nói thân mật, tình cảm c Bạn gà trống nhầm lẫn: tưởng dã lấy mào cắm lên hoa Câu Phương pháp: Căn Cách đặt trả lời câu hỏi nào? Cách giải: a Chú gà trống vườn? b Gà trống kêu lên nào? Câu Phương pháp: Căn Cách đặt trả lời câu hỏi nào? Cách giải: a um tùm b nhè nhẹ c nhỏ xíu, tung tăng, vang xóm ... đất c Để học giỏi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kĩ đọc nghe nói viết PHIẾU BÀI TẬP: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ; CÁI CẦU – CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN... đất c Để học giỏi môn tiếng Việt cần đọc nhiều sách rèn luyện kĩ đọc nghe nói viết BÀI GIẢNG: MỞ RỘNG VỐN TỪ SÁNG TẠO; DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, CHẤM HỎI TUẦN 22 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP CÔ GIÁO: NGUYỄN THỊ... thật đẹp mắt PHIẾU BÀI TẬP: NHÀ ẢO THUẬT; CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC – CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT TUẦN 23 MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Ôn tập kiến thức rèn