Báo cáo-Lê Thị Bạch Tuyết

BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP I Lý chọn biện pháp II Mục tiêu III Nội dung cách thực IV Hiệu V Minh chứng BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP I Lý chọn biện pháp Thực trạng Yêu cầu Nguyên nhân cần giải - - Các em lớp nhỏ, lớp cịn em tham gia vào Kỹ hoạt động em chưa thành thạo, chưa có Hội đồng tự quản học sinh nịng cốt ban Hội đồng tự quản - Một số giáo viên quan tâm bồi dưỡng đội ngũ Hội đồng Hoạt động quản lí lớp học cịn mang tính hình thức Vai trị tự quản giáo viên chủ nhiệm chủ yếu - Giáo viên bồi dưỡng chưa rõ ràng, giao việc chưa cụ thể Các em chưa chủ động, chưa tích cực hoạt động - Chưa tạo hội thường xuyên cho học sinh phát huy hết lớp lực quản lí - Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp - Học sinh biết cách thực điều hành, quản lí hoạt động tự quản - Giúp học sinh mạnh dạn, tự tin, sáng tạo, thể tốt lực, phẩm chất BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP II Mục tiêu - Xây dựng Hội đồng tự quản biết cách quản lí, điều hành lớp học - Nâng cao hiệu quản lí lớp học Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Nội dung Bồi dưỡng lực cho Hội đồng tự quản 01 Nội dung 02 Nội dung 03 Bồi dưỡng kĩ cho Hội đồng tự quản Tổ chức hoạt động để tạo hội cho Hội đồng tự quản rèn luyện kĩ năng, phát huy lực quản lí lớp học BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Biện pháp, cách thức thực * Tổ chức tập huấn Hội đồng tự quản Nội dung 01 Bồi dưỡng lực cho Hội đồng tự quản - Tập huấn chung: + Huấn luyện kỹ quản lí, điều hành, kỹ làm việc nhóm + Quản lí nề nếp sinh hoạt: Việc quản lí nề nếp việc làm hoạt động học sinh trường, lớp Nề nếp tốt thực tốt hoạt động giáo dục dạy học BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Biện pháp, cách thức thực * Tổ chức tập huấn Hội đồng tự quản Nội dung 01 + Quản lí lớp Sinh hoạt 10 phút đầu Bồi dưỡng lực cho Hội đồng tự quản Thực theo kế hoạch Liên đội nhà trường Nhưng để em thực có hiệu tơi tập huấn cá nhân, hướng dẫn cách hợp tác ban điều hành BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Nội dung * Tổ chức tập huấn Hội đồng tự quản 01 + Quản lí lớp tiết học Trực tuyến: Bồi dưỡng lực cho Hội đồng tự quản Chủ tịch hội đồng tự quản có nhiệm vụ nhắc nhở, quản lí bạn cô dạy mà tiết học bị gián đoạn Trưởng ban học tập theo dõi, ghi chép nề nếp, hoạt động học.(Kết hợp với phụ huynh học sinh) BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực * Tổ chức tập huấn Hội đồng tự quản Nội dung 01 - Tập huấn riêng: Tập huấn ban Hội đồng tự quản theo nhiệm vụ giao + Chủ tịch Hội đồng tự quản Bồi dưỡng lực cho Hội đồng tự quản + Phó chủ tịch Hội đồng tự quản + Ban đối ngoại + Ban học tập + Ban thư viện + Ban quyền lợi học sinh + Ban văn nghệ, thể dục thể thao + Ban vệ sinh sức khoẻ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Kĩ quan sát Nội dung 02 - Cần theo dõi sát sao, chặt chẽ, bao quát thái độ, cử chỉ, hành động, việc làm thành viên Bồi dưỡng kĩ cho Hội đồng tự quản lớp -Giáo viên cần bố trí chỗ ngồi cho thành viên Hội đồng tự quản BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III.Nội dung cách thực Kĩ hướng dẫn, nêu vấn đề, giúp đỡ, hỗ trợ Nội dung 02 - Hội đồng tự quản kiểm tra, giám sát, động viên, đôn đốc bạn phát huy tốt tính tự học, tự giác, tự trao đổi, tự giải vấn đề Bồi dưỡng kĩ cho Hội đồng tự quản - Các thành viên Hội đồng tự quản vận dụng kĩ quan sát thấy bạn khó khăn vấn đề hỗ trợ, giúp đỡ Đảm bảo tính khoa học, xác hiệu - Học sinh cần phải có kiến thức học, biết cách nêu vấn đề giải vấn đề BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Kĩ nhận xét, đánh giá, tự đánh giá Nội dung 02 - Mỗi thành viên Hội đồng tự quản cần xác định cách nhận xét, đánh giá bạn hoạt động Lời nhận xét cần ngắn gọn, ý, nhẹ nhàng, cởi mở thiện cảm Giáo viên đưa số câu mẫu , học sinh nói lại Bồi dưỡng kĩ cho Ví dụ: Khi bạn chưa hồn thành nhà cần phải tìm hiểu: Vì bạn chưa hồn thành Nếu bạn chưa hiểu yêu Hội đồng tự quản cầu bạn làm lại vào nháp để biết bạn chưa hiểu chỗ để hướng dẫn - Sau hoạt động, ngày, tuần cần có tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm để ban Hội đồng tự quản hoạt động tốt BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Nội dung Xây dựng kế hoạch cho ban Hội đồng tự quản nhận xét chéo lẫn 02 Kĩ giao nhiệm vụ Hội đồng tự quản Chủ tịch Hội đồng Bồi dưỡng kĩ cho Hội đồng tự quản Kĩ quan sát điều hành Bạn làm Bạn làm tốt Bạn làm Bạn làm tốt tốt Kĩ nhận xét đánh giá Bạn làm tốt tốt Bạn làm tốt             Phó Chủ tịch             Phó Chủ tịch             Ban Đối ngoại             Ban học tập             Ban Thư viện             Ban QLHS             Ban VSSK             Ban VNTDTT             BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực * Tổ chức trò chơi Nội dung 03 Tổ chức hoạt động để Truyền Điện - Cách chơi: tạo hội cho Hội đồng tự + Các thành viên Hội đồng chọn nhiệm vụ cụ thể để điều hành lớp Trong thời gian phút phải nêu nhiệm vụ, quản rèn luyện kĩ năng, phát điều hành bạn thực nhiệm vụ nhận xét bạn (Mỗi buổi bạn, Mỗi tuần tổ chức lần) Các học sinh lớp huy lực quản lí trọng tài Bình xét cách: Giơ tay lớp học BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Chèo Thuyền Nội dung 03 - Cách chơi: Các ban Hội đồng tự quản điều hành chung nhiệm vụ ( Nêu tên đồ dùng học tập, loài hoa, việc làm trường) Tổ chức hoạt động để tạo hội cho Hội đồng tự quản rèn luyện kĩ năng, phát huy lực quản lí lớp học BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực Nội dung * Tổ chức sinh hoạt theo chủ đề 03 -Mục đích: Giúp Hội đồng tự quản rèn luyện kĩ giao tiếp, kĩ nói Tháng 8+9: Chào mừng năm học học mới Tổ chức hoạt động để Tháng 10: Chăm ngoan, học tốt tạo hội cho Hội đồng tự Tháng 11: Kính u thầy giáo quản rèn luyện kĩ năng, phát Tháng 12: Uống nước nhớ nguồn huy lực quản lí Tháng 1+2: Mừng Đảng, mừng xuân lớp học Tháng 3: Yêu quý mẹ cô giáo Tháng 4: Mừng đất nước nở hoa BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP III Nội dung cách thực * Tổ chức đợt thi đua Nội dung 03 - Thi đua theo ngày, tuần Cuối ngày có đánh giá thi đua nhóm lớn (các tổ) Mỗi tuần có đánh giá hoạt động lớp (Chủ tịch hội đồng hội ý ban, thu thập số liệu, báo cáo số điểm bật, Tổ chức hoạt động để tạo hội cho Hội đồng tự quản rèn luyện kĩ năng, phát huy lực quản lí lớp học số điểm nhắc nhở, gửi số liệu cho giáo viên chủ nhiệm) Mỗi tháng có đánh giá thi đua trưởng ban BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP IV Hiệu Mức độ phù hợp với đối tượng HS thực tiễn nhà trường Mức độ đáp ứng yêu cầu đổi Phương pháp dạy học, kĩ thuật đánh giá Kết cụ thể Khả phát triển/ mở rộng/ vận dụng biện pháp BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP IV Hiệu Mức độ phù hợp với đối tượng HS thực tiễn nhà trường Mức độ đáp ứng yêu cầu đổi Phương pháp dạy học, kĩ thuật đánh giá Biện pháp phù hợp với lực, phẩm chất, sống thực tiễn học sinh Bởi giải pháp tích cực, là yêu cầu cần thiết đáp ứng với đặc điểm lứa tuổi em thực tế địa phương Kết cụ thể Khả phát triển/ mở rộng/ vận dụng biện pháp BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP IV Hiệu Mức độ phù hợp với đối tượng HS thực tiễn nhà trường Biện pháp đưa đúng, phù hợp với yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ Mức độ đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học, kĩ thơng 2018 nói chung, phù hợp với việc đổi kiểm tra đánh thuật đánh giá giá theo thông tư 27/2020 thông tư 22/2016 Kết cụ thể Khả phát triển/ mở rộng/ vận dụng biện pháp ... lớn (các tổ) Mỗi tuần có đánh giá hoạt động lớp (Chủ tịch hội đồng hội ý ban, thu thập số liệu, báo cáo số điểm bật, Tổ chức hoạt động để tạo hội cho Hội đồng tự quản rèn luyện kĩ năng, phát huy