1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SKKN: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp học sinh THCS học trực tuyến

19 48 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 1,54 MB

Nội dung

MỤC LỤC A. LÍ DO CHỌN BIỆN PHÁP. Trang 2 1. Thực trạng. Trang 2 2. Tầm quan trọng của biện pháp. Trang 5 B. NỘI DUNG CỦA BIỆN PHÁP. Trang 7 C. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Trang 18 D. KẾT LUẬN. Trang 20   A. LÍ DO CHỌN BIỆN PHÁP I.THỰC TRẠNG: Trong những năm gần đây với thời đại Cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.0, sự phát triển của công nghệ thông tin (CNTT) là điều kiện thuận lợi và có sự ảnh hưởng rất lớn đến các hoạt động GDĐT, dạy và học trực tuyến trở thành xu thế đào tạo trong thời kì mới. Đặc biệt trước diễn biến phức tạp của dịch Covid thì dạy học trực tuyến là lựa chọn tối ưu nhất và ngày càng phát huy nhiều ưu điểm nổi bật. Thế rồi năm học 20192020, dịch bệnh Covid 19 bùng phát trên toàn thế giới và các em học sinh phải nghỉ đến trường để phòng chống dịch bệnh. Trong thời gian HS phải nghỉ học dài ngày, các giáo viên THCS chúng tôi đã tận dụng các khối lớp sẵn có tiến hành dạy trực tuyến cho học sinh nhằm mục đích để các em học sinh không bị gián đoạn kiến thức, quý thầy cô tiếp tục nhiệt huyết với nghề và các bậc phụ huynh yên tâm về con cái, dạy học trực tuyến trong những ngày nghỉ học được coi là giải pháp tối ưu khi đối phó với bệnh dịch. Đồng thời năm học 2020 – 2021 là năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới đòi chúng ta phải trao dồi kiến thức và bắt với lộ trình cải cách giáo dục trong chương trình mới. Tuy nhiên việc dạy học trực tuyến có rất nhiều yêu cầu và khó khăn cần phải khắc phục: Thứ nhất, cần phải có thiết bị dạy học đối với giáo viên, thiết bị tương tác đối với phụ huynh, học sinh và được kết nối mạng internet, cài đặt các trình duyệt hỗ trợ. Thứ hai, quý thầy cô cần nghiên cứu nội dung bài học thật kĩ để lựa chọn phần kiến thức trọng tâm. Thứ ba, quý thầy cô cần dành thời gian tương tác với học sinh mọi lúc, mọi nơi, công suất làm việc gấp nhiều lần bình thường, giáo viên chấm, trả bài kịp thời (bởi nếu giáo viên dạy nhiều lớp sẽ có nhiều học sinh gửi bài, hỏi bài). Thứ tư, các bậc phụ huynh cần đăng kí sử dụng một trong số các tài khoản mạng xã hội: zalo,gmail hoặc email, facebook, intagram, biết truy cập youtube và biết truy cập các trình duyệt Internet. Thứ năm, Việc lựa chọn phần mềm dạy học trực tuyến sao cho đạt chất lượng hiện nay cũng là vấn đề chúng ta cần tìm hiểu vì có rất nhiều phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến như Zoom, Microsoft Teams, google meet…. Sau khi xác định được mục tiêu và yêu cầu của việc dạy học trực tuyến, giáo viên chủ nhiệm lớp thống kê số phụ huynh học sinh sử dụng điện thoại thông minh, ipad, máy tính để bàn hoặc máy tính xách tay hay những thiết bị có thể kết nối mạng internet, tư vấn, hướng dẫn phụ huynh học sinh, bổ sung tài khoản, cải thiện thiết bị để tham gia và hỗ trợ con, em học trực tuyến. Đồng thời qua thực tế trực tiếp giảng dạy, tôi nhận thấy còn nhiều phụ huynh chưa đồng tình với việc dạy học trực tuyến, học sinh thì còn bỡ ngỡ với việc cách học trên ngoài còn phụ thuộc vào điều kiện của gia đình, cách quản lí dạy học trực tuyến như thế nào ? có biết cách sử dụng phần mềm học trực tuyến không ? phương pháp dạy của giáo viên? Nội dung bài học chưa phong phú? Một loạt câu hỏi đặt ra. Tôi đã tiến hành khảo sát ban đầu. Kết quả thực tế như sau: Lớp Sĩ số Kết quả việc học trực tuyến Hứng thú Không hứng thú SL TL % SL TL % 8C 36 12 33,3 24 67 Số lượng Người khảo sát Biết sử dụng phần mềm học trực tuyến Không biết sử dụng phần mềm học trực tuyến 150 Phụ huynh 65 43,3% 85 56,7% 230 Học sinh 110 47,8% 120 52,2% 25 Giáo viên 8 32% 17 68% Đâu là nguyên nhân chủ yếu và làm thế nào để học sinh của mình biết cách sử dụng các phần mềm học trực tuyến, các ưu nhược điểm phần mềm dạy họ ra sao và làm phụ huynh cũng yên tâm cho con mình tham gia học trực tuyến sao cho đạt hiệu quả.... Từ những băn khoăn, lo lắng trên tôi đã mạnh dạn thực hiện biện pháp: “ Một số ứng dụng hỗ trợ giúp học sinh THCS học trực tuyến”. II. SỰ CẦN THIẾT CỦA BIỆN PHÁP Học trực tuyến được hiểu đơn giản là việc giảng dạy trực tuyến tức là áp dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy. Người học có thể thông qua mạng internet để kết nối với người dạy. Việc học có thể diễn ra nhanh chóng và mọi lúc, mọi nơi. Có nhiều hình thức khác nhau trong việc giảng dạy trực tuyến. Quý thầy cô có thể dạy trực tiếp, kết nối ngay với người học qua các ứng dụng quản lý lớp học. Hay quý thầy cô cũng có thể ghi nhận lại bài giảng và lưu trữ ở kho dữ liệu. Sau đó người học có thể sử dụng các dữ liệu đó nhiều lần. Lợi ích đầu tiên chính là sự kết nối nhanh chóng. Người học sẽ không còn bị giới hạn bởi yếu tố địa lý, thời gian. Họ có thể thông qua các nền tảng ứng dụng giáo dục để học tập. Từ đó rút ngắn khoảng cách giữa các dịch vụ giáo dục và học sinh và khả năng mở rộng thị trường và tiềm năng được nhiều người biết đến việc sử dụng 1 phần mềm học trực tuyến. Tính hệ thống cao: Các lớp học online có chương trình đào tạo rõ ràng và chi tiết giúp học viên nắm bắt được nội dung tổng quan của khóa, nắm lịch trình học tập. Bên cạnh đó, một vài hệ thống học online cho phép học sinh tham gia các bài kiểm tra để theo dõi kết quả học tập của mình.Tính tương tác và hiệu quả học tập cao: Tham gia lớp học online, học viên có thể giao lưu và tương tác với nhiều người cùng một lúc. Việc thảo luận, chia sẻ tài liệu, hỏi bài tập diễn ra dễ dàng, tự nhiên và quen thuộc như sử dụng các mạng xã hội: Facebook, Twitter…Lợi ích tiếp theo là học trực tuyến trên đa nền tảng và các thiết bị không chỉ có máy tính mà còn có thể sử dụng điện thoại thông minh, màn hình tivi… để được tiếp cận học và sử dụng các phần mềm dạy – học trực tuyến, Một số phụ huynh học sinh có thể quản lí con mình học và cùng con tìm hiểu cách sử phần mềm mà con đang theo học. Ngoài ra chúng ta còn phải lựa chọn nền tảng công nghệ dạy – học phù hợp, biết cách lưu trữ bài giảng, biết cách chọn các công cụ tương tác với học sinh, Chuẩn bị kỹ năng sử dụng công nghệ, kích thích giáo viên và học tìm hiểu các ưu, nhược điểm của phần mềm học trực tuyến để truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho hiệu quả. Từ những lợi ích mà học trực tuyến đem lại tôi xin mạnh dạn chia sẻ với quý đồng nghiệp cùng phụ huynh, học sinh một số phần mềm dạyhọc trực tuyến các tính năng của những phần mềm cùng các công cụ ứng dụng hỗ trợ việc dạyhọc trực tuyến. B. NỘI DUNG I CÁC ỨNG DỤNG HỖ TRỢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Trong quá trình tìm hiểu và dạy học trực tuyến tôi xin giới thiệu một số phần mềm dạy học trực tuyến sau đây: 1. Ứng dụng, phần mềm thuộc Google Google Classroom, Thiết bị di động đã có sẵn cho hệ điều hành iOS và Android. Nhà phát hành: Google. Google Classroom giúp bạn tổ chức lớp học thông qua sự hỗ trợ 3 tính năng là giao bài tập, giao tiếp và lưu trữ. Phần mềm này được cho ra mắt lần đầu tiên vào ngày 652014 và đến 1282014 được công bố bản chính thức. Nhiều người dùng đánh giá Google Classroom dễ sử dụng và sở hữu nhiều tính năng nổi bật.Google Classroom được phân phối thông qua bộ công cụ Google Apps for Education nên hoàn toàn miễn phí. Ưu điểm Nhược điểm Dễ dàng sử dụng và truy cập từ tất cả các thiết bị Cần tạo tài khoản Google Education nếu muốn sử dụng dịch vụ Sử dụng hoàn toàn miễn phí Nguồn cấp dữ liệu hoạt động không cập nhật tự động Giao diện thân thiện với người dùng Khó khăn trong việc chỉnh sửa và chia sẻ Tính năng bình luận nổi bật Phù hợp với trải nghiệm học tập kết hợp hơn là một chương trình trực tuyến Giúp tập trung tài liệu vào một vị trí dựa trên Cloud 2. Ứng dụng, phần mềm thuộc Google Google Hangout, Thiết bị di động đã có sẵn cho hệ điều hành iOS và Android. Nhà phát hành: Google. Google Hangout được xem là tính năng đi kèm của Google Plus và cũng là một trong những đứa con của Google. Khi dùng Google Hangout, ta cần phải có một tài khoản gmail và dùng trình duyệt Chrome. Nền tảng này được phát hành lần đâu tiên vào ngày 1552013 và được sử dụng hoàn toàn miễn phí do được phân phối thông qua bộ công cụ Google Apps for Education. Ưu điểm Nhược điểm Giao diện đơn giản dễ sử dụng Không hỗ trợ cuộc gọi âm thanh Cho phép gọi điện video với nhiều người Chỉ sử dụng được trong trình duyệt Chrome Hoàn toàn miễn phí 3. Ứng dụng, phần mềm thuộc Google Google Meet, Thiết bị di động đã có sẵn cho hệ điều hành iOS và Android. Nhà phát hành: Google. Trong thời gian gần đây, Google Meet là nền tảng được sử dụng khá phổ biến trong các buổi học online hoặc làm việc nhóm trực tuyến. Google Meet được phát hành lần đầu tiên trên iOS vào tháng 22017 và chính thức ra mắt vào 32017. Được phân phối thông qua bộ công cụ Google Apps for Education nên bạn có thể sử dụng Google Meet hoàn toàn miễn phí. Ưu điểm Nhược điểm Giao diện thân thiện, dễ sử dụng Tất cả những người tham gia phải có tài khoản Google Hoàn toàn miễn phí Có thể truy cập trực tiếp qua Google Chrome và các trình duyệt khác mà không cần tải ứng dụng trên máy tính Tích hợp với Google Calendar (Lịch Google) để lên lịch cho các cuộc họp 4. Ứng dụng Zoom Cloud Meeting Nhà phát hành: Zoom Video communications Nền tảng hỗ trợ: Mac, Windows, Android và cả IOS. Zoom hay gọi đầy đủ là Zoom Cloud Meeting. Đây là một trong những ứng dụng hữu ích cho các cuộc họp trực tuyến, học online, thảo luận nhóm... trên nền tảng đơn giản và dễ sử dụng. Zoom Cloud Meeting hỗ trợ video, âm thanh, hình ảnh và chia sẻ màn hình chất lượng cao trên cả 4 nền tảng. Bản Beta của Zoom được phát hành ngày 1092012, đến 2512013, phiên bản chính thức đầu tiên của Zoom được ra mắt người dùng. Zoom Meeting cung cấp cả tài khoản miễn phí và có phí với các tính năng vô cùng giá trị. Với người dùng miễn phí, ngoài những tính năng kể trên, bạn có thể dễ dàng tạo phòng Zoom để nhận những tuỳ chọn giới hạn nhưng vẫn đáp ứng nhu cầu dạy và học online như: Phòng học tối đa 100 người tham gia, thời gian giới hạn trong 40 phút cho mỗi lần meeting, KHÔNG GIỚI HẠN số lần meeting. Ưu điểm Nhược điểm Sử dụng được trên cả điện thoại và máy tính Bản miễn phí giới hạn thời gian meeting dưới 40 phút Hỗ trợ đa nền tảng Có thể xuất hiện vấn đề về bộ đệm nếu sử dụng với hệ điều hành cũ Giao diện đơn giản, dễ sử dụng Cung cấp nền tảng sử dụng miễn phí Bản miễn phí cho phép số lượng tham gia đến 100 người 5. Ứng dụng Skype Nhà phát hành: Skype Technologies Nền tảng hỗ trợ: Windows, macOS, Linux, Android, iOS, Windows Phone, HoloLens, Xbox One. Skype là một trong những sự lựa chọn lý tưởng cho việc tổ chức lớp học trực tuyến hoặc họp, thảo luận qua online. Người dùng có thể sử dụng Skype trên điện thoại lẫn máy tính PC để thực hiện các cuộc gọi video, gửi tin nhắn tức thời như SMS,…Được cho ra mắt người dùng lần đầu vào ngày 2982003 và phát triển nhanh chóng về cả lượng người dùng và phần mềm. Skype thích nghi với hầu hết mọi cấu hình, chỉ cần đảm bảo tốc độ mạng mà không cần lo về vấn đề trả thêm bất kì chi phí nào. Ưu điểm Nhược điểm Đơn giản, dễ sử dụng Gọi tối đa 5 người để đảm bảo chất lượng tốt cuộc thoại Hỗ trợ cho nhiều nền tảng khác nhau Không hỗ trợ gửi tin nhắn offline Sử dụng hoàn toàn miễn phí Quản lý nhóm và quản lý lịch sử chat tốt 6. Ứng dụng Microsoft Teams Nhà phát hành: Microsoft Nền tảng hỗ trợ: Mac, Windows, Android và cả IOS.Mac, Windows, Android và cả IOS. Mac, Windows, Android và cả IOS. Mac, Windows, Android và cả IOS Mac, Windows, Android và cả IOS. Microsoft Teams cũng là cái tên phổ biến không kém, được người dùng biết đến như một hệ thống cung cấp meetings, chat, notes và cả tập đính kèm. Microsoft Teams tích hợp với bộ office 365 nên có nhiều tính năng mở rộng và độ bảo mật cao. Ứng dụng Microsoft Teams được công bố tại buổi hội thảo ở New York và cho ra mắt vào ngày 14 tháng 3 năm 2017. Đây là ứng dụng vừa cho phép dùng miễn phí, vừa có thể trả phí để nâng cấp tài khoản. Khi vừa mới bắt đầu ra mắt, Microsoft Teams cung cấp miễn phí đến người dùng cá nhân, nhưng Microsoft cũng cho biết, để sử dụng những tính năng cao cấp hơn sẽ phải trả với mức phí 6,99mỗi tháng (hoặc giá 9,99 cho gia đình cho 6 người). Bên cạnh đó, Microsoft Teams cũng cung cấp gói cước dành cho doanh nghiệp từ 8 35 tháng tùy theo gói và tính năng khác nhau. Ưu điểm Nhược điểm Giao diện thân thiện, dễ sử dụng Số lượng kênh hạn chế Bổ sung các công cụ trò chuyện Giao diện bằng tiếng anh gây nên nhiều bất tiện Tài liệu được lưu trữ trong trong trang SharePoint Tính bảo mật cao từ tập đoàn Microsoft 7. Ứng dụng Ứng dụng Workplace from Facebook Nhà phát hành:Facebook, Inc. Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android và cả IOS. Workplace from Facebook cung cấp cho người dùng những tính năng tương tự như Facebook Groups hay Facebook Messenger,… Ứng dụng này là giải pháp hoàn hảo nhằm hỗ trợ quá trình dạy học trực tuyến hiệu quả. Được cho ra mắt lần đầu tiên vào tháng 102016, Workplace thực chất không phải là một dịch vụ miễn phí nhưng các tổ chức phi lợi nhuận, tổ chức giáo dục,… có thể dùng thử miễn phí 3 tháng và sau đó phải trả phí từ 1 – 3tháng. Ưu điểm Nhược điểm Hỗ trợ live stream, chat video,.. với chất lượng cao Khó kiểm soát được lượng học sinh có tham gia xem hay không Được tích hợp google drive để lưu trữ và chia sẻ file dữ liệu Cần phải có tên miền riêng để đăng kí Cho phép trò chuyện với bất kỳ ngôn ngữ nào nhờ tính năng dịch tự động 8. Ứng dụng Camfrog Camshare, Inc. Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android và cả IOS. Nếu bạn cần tổ chức lớp học trực tuyến đông trên 100 người thì Camfrog là ứng dụng miễn phí hoàn toàn phù hợp. Phần mềm này được cho ra mắt vào tháng 92003 và cho phép người dùng chat nhanh chóng cũng như thực hiện cuộc gọi lên đến 1000 người.Lợi ích nổi bật của phần mềm Camfrog là cho phép người dùng nghe, nhìn, trò chuyện với nhau tại cùng một thời điểm với sức chứa tối đa lên đến 1000 người. Ưu điểm Nhược điểm Số lượng người tham gia phòng chat lớn Có thể gây phiền toái vì những người không quen biết cũng có thể chat hoặc gọi video trực tuyến với nhau Hỗ trợ trên nhiều hệ điều hành Có thể bị sử dụng sai mục đích bởi các đối tượng không tốt

Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến MỤC LỤC A LÍ DO CHỌN BIỆN PHÁP Thực trạng Tầm quan trọng biện pháp B NỘI DUNG CỦA BIỆN PHÁP C KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC D KẾT LUẬN Trang Trang Trang Trang Trang 18 Trang 20 Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến A LÍ DO CHỌN BIỆN PHÁP I.THỰC TRẠNG: Trong năm gần với thời đại Cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.0, phát triển công nghệ thông tin (CNTT) điều kiện thuận lợi có ảnh hưởng lớn đến hoạt động GD-ĐT, dạy học trực tuyến trở thành xu đào tạo thời kì Đặc biệt trước diễn biến phức tạp dịch Covid dạy học trực tuyến lựa chọn tối ưu ngày phát huy nhiều ưu điểm bật Thế năm học 2019-2020, dịch bệnh Covid 19 bùng phát toàn giới em học sinh phải nghỉ đến trường để phòng chống dịch bệnh Trong thời gian HS phải nghỉ học dài ngày, giáo viên THCS tận dụng khối lớp sẵn có tiến hành dạy trực tuyến cho học sinh nhằm mục đích để em học sinh không bị gián đoạn kiến thức, quý thầy cô tiếp tục nhiệt huyết với nghề bậc phụ huynh yên tâm cái, dạy học trực tuyến ngày nghỉ học coi giải pháp tối ưu đối phó với bệnh dịch Đồng thời năm học 2020 – 2021 năm thực chương trình giáo dục phổ thơng địi phải trao dồi kiến thức bắt với lộ trình cải cách giáo dục chương trình Tuy nhiên việc dạy học trực tuyến có nhiều yêu cầu khó khăn cần phải khắc phục: Thứ nhất, cần phải có thiết bị dạy học giáo viên, thiết bị tương tác phụ huynh, học sinh kết nối mạng internet, cài đặt trình duyệt hỗ trợ Thứ hai, q thầy cần nghiên cứu nội dung học thật kĩ để lựa chọn phần kiến thức trọng tâm Thứ ba, quý thầy cô cần dành thời gian tương tác với học sinh lúc, nơi, công suất làm việc gấp nhiều lần bình thường, giáo viên chấm, trả kịp thời (bởi giáo viên dạy nhiều lớp có nhiều học sinh gửi bài, hỏi bài) Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Thứ tư, bậc phụ huynh cần đăng kí sử dụng số tài khoản mạng xã hội: zalo,gmail e-mail, facebook, intagram, biết truy cập youtube biết truy cập trình duyệt Internet Thứ năm, Việc lựa chọn phần mềm dạy học trực tuyến cho đạt chất lượng vấn đề cần tìm hiểu có nhiều phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến Zoom, Microsoft Teams, google meet… Sau xác định mục tiêu yêu cầu việc dạy học trực tuyến, giáo viên chủ nhiệm lớp thống kê số phụ huynh học sinh sử dụng điện thoại thơng minh, ipad, máy tính để bàn máy tính xách tay hay thiết bị kết nối mạng internet, tư vấn, hướng dẫn phụ huynh học sinh, bổ sung tài khoản, cải thiện thiết bị để tham gia hỗ trợ con, em học trực tuyến Đồng thời qua thực tế trực tiếp giảng dạy, tơi nhận thấy cịn nhiều phụ huynh chưa đồng tình với việc dạy học trực tuyến, học sinh cịn bỡ ngỡ với việc cách học ngồi cịn phụ thuộc vào điều kiện gia đình, cách quản lí dạy học trực tuyến ? có biết cách sử dụng phần mềm học trực tuyến không ? phương pháp dạy giáo viên? Nội dung học chưa phong phú? Một loạt câu hỏi đặt Tôi tiến hành khảo sát ban đầu Kết thực tế sau: Lớp Sĩ số 8C 36 Số Kết việc học trực tuyến Hứng thú Không hứng thú SL TL % SL TL % 12 33,3 24 67 Biết sử dụng phần Không biết sử dụng lượng Người khảo mềm học trực tuyến phần mềm học trực 150 230 25 sát Phụ huynh Học sinh Giáo viên tuyến 85 120 17 65 110 43,3% 47,8% 32% 56,7% 52,2% 68% Đâu nguyên nhân chủ yếu làm để học sinh biết cách sử dụng phần mềm học trực tuyến, ưu nhược điểm phần mềm dạy họ Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến làm phụ huynh yên tâm cho tham gia học trực tuyến cho đạt hiệu Từ băn khoăn, lo lắng mạnh dạn thực biện pháp: “ Một số ứng dụng hỗ trợ giúp học sinh THCS học trực tuyến” II SỰ CẦN THIẾT CỦA BIỆN PHÁP Học trực tuyến hiểu đơn giản việc giảng dạy trực tuyến tức áp dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy Người học thơng qua mạng internet để kết nối với người dạy Việc học diễn nhanh chóng Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến lúc, nơi Có nhiều hình thức khác việc giảng dạy trực tuyến Q thầy dạy trực tiếp, kết nối với người học qua ứng dụng quản lý lớp học Hay quý thầy ghi nhận lại giảng lưu trữ kho liệu Sau người học sử dụng liệu nhiều lần Lợi ích kết nối nhanh chóng Người học khơng cịn bị giới hạn yếu tố địa lý, thời gian Họ thông qua tảng ứng dụng giáo dục để học tập Từ rút ngắn khoảng cách dịch vụ giáo dục học sinh khả mở rộng thị trường tiềm nhiều người biết đến việc sử dụng phần mềm học trực tuyến Tính hệ thống cao: Các lớp học online có chương trình đào tạo rõ ràng chi tiết giúp học viên nắm bắt nội dung tổng quan khóa, nắm lịch trình học tập Bên cạnh đó, vài hệ thống học online cho phép học sinh tham gia kiểm tra để theo dõi kết học tập mình.Tính tương tác hiệu học tập cao: Tham gia lớp học online, học viên giao lưu tương tác với nhiều người lúc Việc thảo luận, chia sẻ tài liệu, hỏi tập diễn dễ dàng, tự nhiên quen thuộc sử dụng mạng xã hội: Facebook, Twitter…Lợi ích học trực tuyến đa tảng thiết bị khơng có máy tính mà cịn sử dụng điện thoại thơng minh, hình tivi… để tiếp cận học sử dụng phần mềm dạy – học trực tuyến, Một số phụ huynh học sinh quản lí học tìm hiểu cách sử phần mềm mà theo học Ngoài cịn phải lựa chọn tảng cơng nghệ dạy – học phù hợp, biết cách lưu trữ giảng, biết cách chọn công cụ tương tác với học sinh, Chuẩn bị kỹ sử dụng cơng nghệ, kích thích giáo viên học tìm hiểu ưu, nhược điểm phần mềm học trực tuyến để truyền đạt kiến thức cho học sinh cho hiệu Từ lợi ích mà học trực tuyến đem lại tơi xin mạnh dạn chia sẻ với quý đồng nghiệp phụ huynh, học sinh số phần mềm dạy-học trực tuyến tính phần mềm cơng cụ ứng dụng hỗ trợ việc dạy-học trực tuyến Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến B NỘI DUNG I/ CÁC ỨNG DỤNG HỖ TRỢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Trong trình tìm hiểu dạy học trực tuyến tơi xin giới thiệu số phần mềm dạy học trực tuyến sau đây: Ứng dụng, phần mềm thuộc Google -Google Classroom, Thiết bị di động có sẵn cho hệ điều hành iOS Android Nhà phát hành: Google Google Classroom giúp bạn tổ chức lớp học thông qua hỗ trợ tính giao tập, giao tiếp lưu trữ Phần mềm cho mắt lần vào ngày 6/5/2014 đến 12/8/2014 cơng bố thức Nhiều người dùng đánh giá Google Classroom dễ sử dụng sở hữu nhiều tính bật.Google Classroom phân phối thơng qua cơng cụ Google Apps for Education nên hồn tồn miễn phí Ưu điểm Nhược điểm Dễ dàng sử dụng truy cập từ tất Cần tạo tài khoản Google Education thiết bị Sử dụng hoàn toàn miễn phí muốn sử dụng dịch vụ Nguồn cấp liệu hoạt động không cập Giao diện thân thiện với người dùng nhật tự động Khó khăn việc chỉnh sửa chia sẻ Tính bình luận bật Phù hợp với trải nghiệm học tập kết hợp chương trình trực tuyến Giúp tập trung tài liệu vào vị trí dựa Cloud Ứng dụng, phần mềm thuộc Google - Google Hangout, Thiết bị di động có sẵn cho hệ điều hành iOS Android Nhà phát hành: Google Google Hangout xem tính kèm Google Plus đứa Google Khi dùng Google Hangout, ta cần phải có tài khoản gmail dùng trình duyệt Chrome Nền tảng phát hành lần đâu tiên vào ngày 15/5/2013 sử dụng hồn tồn miễn phí phân phối thơng qua công cụ Google Apps for Education Ưu điểm Giao diện đơn giản dễ sử dụng Nhược điểm Không hỗ trợ gọi âm Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Cho phép gọi điện video với nhiều người Chỉ sử dụng trình duyệt Chrome Hồn tồn miễn phí Ứng dụng, phần mềm thuộc Google - Google Meet, Thiết bị di động có sẵn cho hệ điều hành iOS Android Nhà phát hành: Google Trong thời gian gần đây, Google Meet tảng sử dụng phổ biến buổi học online làm việc nhóm trực tuyến Google Meet phát hành lần iOS vào tháng 2/2017 thức mắt vào 3/2017 Được phân phối thông qua cơng cụ Google Apps for Education nên bạn sử dụng Google Meet hồn tồn miễn phí Ưu điểm Giao diện thân thiện, dễ sử dụng Nhược điểm Tất người tham gia phải có tài khoản Google Hồn tồn miễn phí Có thể truy cập trực tiếp qua Google Chrome trình duyệt khác mà khơng cần tải ứng dụng máy tính Tích hợp với Google Calendar (Lịch Google) để lên lịch cho họp Ứng dụng Zoom Cloud Meeting Nhà phát hành: Zoom Video communications - Nền tảng hỗ trợ: Mac, Windows, Android IOS Zoom hay gọi đầy đủ Zoom Cloud Meeting Đây ứng dụng hữu ích cho họp trực tuyến, học online, thảo luận nhóm tảng đơn giản dễ sử dụng Zoom Cloud Meeting hỗ trợ video, âm thanh, hình ảnh chia sẻ hình chất lượng cao tảng Bản Beta Zoom phát hành ngày 10/9/2012, đến 25/1/2013, phiên thức Zoom mắt người dùng Zoom Meeting cung cấp tài khoản miễn phí có phí với tính vơ giá trị Với người dùng miễn phí, ngồi tính kể trên, bạn dễ dàng tạo phịng Zoom để nhận tuỳ chọn giới hạn đáp ứng nhu cầu dạy học online như: Phòng học tối đa 100 người tham gia, thời Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến gian giới hạn 40 phút cho lần meeting, KHÔNG GIỚI HẠN số lần meeting Ưu điểm Sử dụng điện thoại máy Nhược điểm Bản miễn phí giới hạn thời gian tính meeting 40 phút Có thể xuất vấn đề đệm Hỗ trợ đa tảng sử dụng với hệ điều hành cũ Giao diện đơn giản, dễ sử dụng Cung cấp tảng sử dụng miễn phí Bản miễn phí cho phép số lượng tham gia đến 100 người Ứng dụng Skype - Nhà phát hành: Skype Technologies - Nền tảng hỗ trợ: Windows, macOS, Linux, Android, iOS, Windows Phone, HoloLens, Xbox One Skype lựa chọn lý tưởng cho việc tổ chức lớp học trực tuyến họp, thảo luận qua online Người dùng sử dụng Skype điện thoại lẫn máy tính/ PC để thực gọi video, gửi tin nhắn tức thời SMS, …Được cho mắt người dùng lần đầu vào ngày 29/8/2003 phát triển nhanh Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến chóng lượng người dùng phần mềm Skype thích nghi với hầu hết cấu hình, cần đảm bảo tốc độ mạng mà khơng cần lo vấn đề trả thêm chi phí Ưu điểm Đơn giản, dễ sử dụng Hỗ trợ cho nhiều tảng khác Sử dụng hồn tồn miễn phí Quản lý nhóm quản lý lịch sử chat Nhược điểm Gọi tối đa người để đảm bảo chất lượng tốt thoại Không hỗ trợ gửi tin nhắn offline tốt Ứng dụng Microsoft Teams - Nhà phát hành: Microsoft - Nền tảng hỗ trợ: Mac, Windows, Android IOS.Mac, Windows, Android IOS Mac, Windows, Android IOS Mac, Windows, Android IOS Mac, Windows, Android IOS Microsoft Teams tên phổ biến không kém, người dùng biết đến hệ thống cung cấp meetings, chat, notes tập đính kèm Microsoft Teams tích hợp với office 365 nên có nhiều tính mở rộng độ bảo mật cao Ứng dụng Microsoft Teams công bố buổi hội thảo New York cho mắt vào ngày 14 tháng năm 2017 Đây ứng dụng vừa cho phép dùng miễn phí, vừa trả phí để nâng cấp tài khoản Khi vừa bắt đầu mắt, Microsoft Teams cung cấp miễn phí đến người dùng cá nhân, Microsoft cho biết, để sử dụng tính cao cấp phải trả với mức phí 6,99$/mỗi tháng (hoặc giá 9,99$ cho gia đình cho người) Bên cạnh đó, Microsoft Teams cung cấp gói cước dành cho doanh nghiệp từ - 35$/ tháng tùy theo gói tính khác Ưu điểm Giao diện thân thiện, dễ sử dụng Bổ sung cơng cụ trị chuyện Tài liệu lưu trữ trong trang SharePoint Nhược điểm Số lượng kênh hạn chế Giao diện tiếng anh gây nên nhiều bất tiện Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Tính bảo mật cao từ tập đoàn Microsoft Ứng dụng Ứng dụng Workplace from Facebook - Nhà phát hành:Facebook, Inc Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android IOS Workplace from Facebook cung cấp cho người dùng tính tương tự Facebook Groups hay Facebook Messenger,… Ứng dụng giải pháp hồn hảo nhằm hỗ trợ q trình dạy học trực tuyến hiệu Được cho mắt lần vào tháng 10/2016, Workplace thực chất dịch vụ miễn phí tổ chức phi lợi nhuận, tổ chức giáo dục,… dùng thử miễn phí tháng sau phải trả phí từ – 3$/tháng Ưu điểm Nhược điểm Hỗ trợ live stream, chat video, với chất Khó kiểm sốt lượng học sinh có lượng cao Được tích hợp google drive để lưu trữ chia sẻ file liệu Cho phép trị chuyện với ngơn tham gia xem hay khơng Cần phải có tên miền riêng để đăng kí ngữ nhờ tính dịch tự động Ứng dụng Camfrog- Camshare, Inc Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android IOS Nếu bạn cần tổ chức lớp học trực tuyến đơng 100 người Camfrog ứng dụng miễn phí hồn tồn phù hợp Phần mềm cho mắt vào tháng 9/2003 cho phép người dùng chat nhanh chóng thực gọi lên đến 1000 người.Lợi ích bật phần mềm Camfrog cho phép người dùng nghe, nhìn, trị chuyện với thời điểm với sức chứa tối đa lên đến 1000 người Ưu điểm Nhược điểm Có thể gây phiền tối người Số lượng người tham gia phòng chat lớn khơng quen biết chat Hỗ trợ nhiều hệ điều hành Giao diện thân thiện, dễ sử dụng gọi video trực tuyến với Có thể bị sử dụng sai mục đích đối tượng không tốt Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Hồn tồn miễn phí Ứng dụng VSee- Camshare, Inc Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android IOS Một tên không đề cập danh sách top tảng học online họp trực tuyến Vsee Khác với tảng học trực tuyến khác, VSee sử dụng mơ hình kết nối peer – to – peer thay cho trung tâm máy chủ.Được phát hành năm 2008, VSee cho người dùng trải ngiệm tuyệt vời với khả truyền nhận liệu, gọi video miễn phí Ưu điểm Khơng giới hạn số lượng người tham gia Tương thích hầu hết thiết bị, hệ điều Nhược điểm Địi hỏi máy tính có cấu hình cao Phù hợp với làm việc nhóm hành Dễ dàng cập nhật tính 10 Ứng dụng TranS- Namviet Telecom Ltd học trực tuyến Nền tảng hỗ trợ: MacOS, Windows, Android IOS TranS tảng sử dụng cho học online, họp trực tuyến miễn phí có phí phổ biến với giao diện tiếng Việt dễ sử dụng với tính bảo mật liệu cao.Ứng dụng cho phép người dùng chia sẻ tài liệu, ảnh, video từ hình đến phịng học với chất lượng cao mà khơng bị vỡ hay nhịe TranS hỗ trợ sách dùng miễn phí dành riêng cho khối giáo dục đào tạo y tế Ngoài ra, bạn cần trả 350.000 VNĐ/ phòng/ tháng Ưu điểm Hỗ trợ tính cần cho học họp Nhược điểm Chỉ cho phép thời lượng gọi 60 trực tuyến Không giới hạn số lượng người dùng Giao diện dễ sử dụng, dễ cài đặt Dễ dàng sử dụng, chí khơng cần tài phút sử dụng miễn phí khoản Đồng thời ngồi 10 ứng dụng phổ biến tơi vừa nêu hay sử dụng cịn có số phần mềm hỗ trợ khác để đồng nghiệp quý phụ huynh, học sinh tham khảo học truyền hình VTV7; V phần mềm dạy học từ xa Youtube; phần mềm dạy học trực tuyến Hachium- tự tạo website 10 phút để học; Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến VNPT E-Learning lớp học 4.0; Ứng dụng dạy học trực tuyến TeamLink – TeamLink…v.v Link tải: Tất quý thầy cô giáo phụ huynh học sinh tham khảo internet nhờ kĩ thuật máy tính tải cài đặt ứng dụng phần mềm có Help ( Hướng dẫn sử dụng Tap, thư mục, công cụ riêng cho phần mềm) ( Dưới ứng dụng sử dụng nhiều ) II / CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Stt Tên công cụ 01 CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC KAHOOT! CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY 02 HỌC MENTIMETER CÔNG CỤ HỖ TRỢ KIỂM 03 TRA, ĐÁNH GIÁ – MICROSOFT FORMS Biểu tượng minh họa Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến 04 CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC – NEARPOD 05 CÁC CÔNG CỤ WHITEBOARD ONLIN E 06 CÔNG CỤ HỖ TRỢ DẠY HỌC – PADLET II / MỘT VÀI LƯU Ý TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Thứ nhất, nhà trường : Có văn đạo cụ thể đảm bảo hạ tầng công nghệ phục vụ hoạt động dạy học trực tuyến Máy tính, mạng internet, tốc độ đường truyền, băng thơng hệ thống phần mềm quyền, lưu trữ nguồn tài nguyên học tập, liệu phục vụ giảng dạy học tập để hình thức dạy học Thứ hai, giáo viên: Sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến đòi hỏi giáo viên phải kỹ sử dụng cơng nghệ thành thạo với hệ thống vận hành tại, với ứng dụng dạy học sử dụng), giáo viên phải sử dụng công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến, áp dụng nhiều phương pháp dạy để môi trường tương tác giáo viên học sinh phát huy hiệu tránh nhàm chán tiết học, Riêng GVCN thường xuyên đôn đốc nhắc nhở HS theo dõi TKB để học cho thời gian học Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Thứ ba, học sinh: Việc học trực tuyến địi hỏi học sinh phải có kiến thức định công nghệ thông tin, đặc biệt kỹ việc sử dụng máy tính bản, ý thức tham gia lớp học trực tuyến nghiêm túc, chuẩn bị đồ dùng học tập tiếp thu, lắng nghe tương tác với giáo viên dạy học Học trực tuyến đòi hỏi học sinh cần nâng cao khả ý với giảng, đồng thời phải có kỹ đọc tốt để nắm bắt ý mà tài liệu chia sẻ Đọc nhanh, nắm bắt thơng tin mà đọc dễ dàng kịp thời giúp nâng cao hiệu học tập Thứ ba, Phụ huynh học sinh: Thường xuyên quan tâm, theo dõi đến em mình, đầu tư thiết bị học tập trực tuyến tìm hiểu phần mềm để hỗ trợ cho em học tập tốt Ngoài : Để học trực tuyến hiệu GV cần a) GV cần có nội quy lớp học trực tuyến Nội quy nên thể dạng video với nhân vật, hiệu ứng thú vị Biteable Powtoon GV Chuẩn bị giảng với nhiệm vụ học tập chia nhỏ b) GV khởi động học game thật vui Đa dạng hóa hoạt động học tập thơng qua việc kết hợp kênh hình, kênh chữ, kênh tiếng, thử thách c) GV cần khen thưởng HS HS làm đúng, có câu trả lời hay, có ý tưởng thú vị đơn giản tập trung học lời nói dùng badge, sticker sẵn có ứng dụng quản lý lớp học Teams, ClassDojo, Edmodo… d) Trong giảng dừng lại để hỏi HS xem có nghe rõ khơng, có nhìn thấy hình chia sẻ GV hay có câu hỏi khơng.GV chuẩn bị học liệu phục vụ cho học e) Khi HS online điện thoại máy tính yêu cầu tắt mic để tránh tượng echo (âm bị vang, vọng gây đau đầu cho người tham dự), HS muốn phát biểu sử dụng tính Raise hand có cơng cụ tổ chức học trực tuyến f) GV thật thoải mái dạy nhớ HS hệ Z, sinh lớn lên công nghệ nên thoải mái nhờ trợ giúp Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến mặt công nghệ Ví dụ thầy trao quyền cho HS làm trò chơi khởi động Kahoot!, Quizizz… GV người kiểm soát nội dung g) Sử dụng cơng cụ đánh giá q trình trực tuyến để phản hồi, đánh giá nhiệm vụ nhỏ HS (Để đề phịng thời gian tải cơng cụ hỗ trợ bị lâu, GV cần mở sẵn công cụ cần dùng trước vào học) h) Tạo hội cho HS tham gia thảo luận buổi học thơng qua tính chat cơng cụ gọi trực tuyến công cụ cho phép tạo không gian thảo luận trực tuyến k) Cần kiểm tra lại chất lượng thiết bị dạy học trực tuyến âm (loa), míc thu( hút), phần mềm lọc tạp âm, chất lượng hình ảnh camera từ 3.0 trở lên; chất lượng đường truyền internet 30Mps trở lên, số lượng người truy cập học Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến C KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Qua vận dụng, tìm hiểu phần mềm dạy học trực tuyến nêu áp dụng cho dạy tiết ; tơi thấy tiết học trực tuyến tơi có nhiều học sinh biết sử dụng thành thạo số phần mềm dạy học trực tuyến trở nên sôi nổi, hào hứng hơn, tham gia thời gian, đầy đủ Các em học tập tích cực, hiểu nhanh, nắm kiến thức Đặc biệt em có khả quan sát tư tốt Có tinh thần đồn kết, biết chia sẻ, tích cực, chủ động Có nhiều em trước rụt rè, nhút nhát, giơ tay phát biểu tích cực tham gia vào hoạt động học, xây dựng học tích cực Đa số phụ huynh hiểu thêm lợi ích phần mềm dạy học trực tuyến việc học tập trực tuyến cách nghiêm túc, hiểu thêm CNTT Hầu hết học sinh tiến rõ rệt cách hiểu sử dụng phần mềm hỗ trợ học trực tuyến thể chất lượng khảo sát cuối kì II sau: Tơi tiến hành khảo sát sau áp dụng biện pháp hỗ trợ hướng dẫn sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến Kết thực tế sau: Lớp Sĩ số 8C 36 Số Kết việc học trực tuyến Hứng thú Không hứng thú SL TL % SL TL % 32 88,9% 11,1% Biết sử dụng phần Không biết sử dụng lượng 150 230 25 Người khảo mềm học trực tuyến phần mềm học trực sát Phụ huynh Học sinh Giáo viên tuyến 10 140 225 25 93,3% 97,8% 100% 6,7% 2,2% - Mặc dù học trực tuyến sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến năm học vừa qua 2020 -2021 tơi có kết giảng dạy, bồi đạt cụ thể sau: + Trong kì thi tin học trẻ tháng năm 2021 Em Lê Hoàng Kim Chi đạt giải nhì cấp huyện Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Em Nguyễn Tấn Tài đạt giải ba cấp huyện Em Nguyễn Trà Mi đạt giải ba cấp huyện + Tỉ học sinh lên lớp thẳng môn Tin học đạt 98% Tôi mong ước tương lai có nhiều phần mềm dạy học trực tuyến mở rộng công cụ hỗ tạo điều kiện cho quý thầy cô em học sinh học tập giống học lớp Vì có chất lượng dạy học giáo viên học sinh ngày đạt chất lượng cao Về phía thân, tơi cảm thấy nhẹ nhàng hơn, khơng cịn mệt mỏi truyền thụ kiến thức tới học sinh em tiếp nhận kiến thức cách chủ động, tích cực thơng qua cơng cụ hỗ trợ, công cụ phần mềm Kỹ sử dụng CNTT linh hoạt hơn, thành thạo Tơi có nhiều kinh nghiệm việc lựa chọn tổ chức hoạt động dạy học hơn, đảm bảo kiến thức kỹ học cho học sinh Tôi vui quý đồng nghiệp biết nhiều ứng dụng dạy học trực tuyến, biết cách sử dụng công cụ hỗ trợ học sinh có tiến bộ, khơng kiến thức mà em trở nên vui vẻ, nhanh nhẹn, cởi mở, khéo léo…trong hoạt động giao tiếp Phát triển tốt lực, phẩm chất Đáp ứng mục tiêu chương trình giáo dục phổ thơng 2018 D KẾT LUẬN Qua trình áp dụng “Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến” Bản thân nhận thấy việc đưa ưu điểm, nhược điểm phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến hiệu với công cụ hỗ trợ dạy học trực Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến tuyến Đặc biệt thời điểm tình hình dịch bệnh covid 19 phức tạp Chính để q đồng nghiệp phụ huynh học sinh hiểu phần mềm dạy học trực tuyến công cụ hỗ trợ cho việc dạy – học trực tuyến đạt hiệu nâng cao khả sử dụng CNTT dạy học THCS mạnh dạn chọn biện pháp “Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến ” biện pháp hữu hiệu giúp phụ huynh học sinh, quý đồng nghiệp hiểu biết thêm phần mềm dạy học trực tuyến biết công cụ hỗ trợ việc giảng dạy trực tuyến từ hình thành kỹ sử dụng CNTT giảng dạy giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác, tự tin học tập qua phần mềm, cải thiện tính tương tác giáo viên – học sinh với phần mềm dạy học trực tuyến Qua thực tế phần mềm dạy học trực tuyến giảng dạy phần mềm với kinh nghiệm thân qua nghiên cứu, học hỏi tài liệu, sách báo, đồng nghiệp song trình bày cịn có nhiều thiếu sót, mong góp ý bổ sung đồng nghiệp, cấp lãnh đạo để biện pháp tơi hồn chỉnh hơn, áp dụng vào trình dạy học đạt hiệu cao Tôi xin chân thành cảm ơn ! XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG Chư Prông, ngày tháng 10 năm 2021 Người thực Nguyễn Văn Anh ... huynh, học sinh số phần mềm dạy -học trực tuyến tính phần mềm công cụ ứng dụng hỗ trợ việc dạy -học trực tuyến Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến B NỘI DUNG I/ CÁC ỨNG DỤNG HỖ... DỤNG HỖ TRỢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Biện pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến Trong trình tìm hiểu dạy học trực tuyến xin giới thiệu số phần mềm dạy học trực tuyến sau đây: Ứng dụng, ... pháp: Một số ứng dụng hỗ trợ giúp THCS học trực tuyến làm phụ huynh yên tâm cho tham gia học trực tuyến cho đạt hiệu Từ băn khoăn, lo lắng mạnh dạn thực biện pháp: “ Một số ứng dụng hỗ trợ giúp học

Ngày đăng: 23/02/2022, 18:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w