HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ ĐCMT – ĐCĐT HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ ĐCMT – ĐCĐT HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ ĐCMT – ĐCĐT
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ ĐCMT – ĐCĐT Câu a/ Xác định nhiệm vụ khâu chuẩn bị cần thành lập đồ chuyên đề? Trả lời: Khâu chuẩn bị cần thành lập đồ chuyên đề bước việc thành lập đồ chuyên đề Nội dung xác định mục tiêu, nhiệm vụ đồ, xác định phương pháp, xác định quy trình thực quy định cụ thể (công cụ thiết kế) Các công việc cụ thể khâu chuẩn bị: Xác định nhiệm vụ Tên đồ Nội dung chủ đề Lãnh thổ thể Tỉ lệ, khn khổ, kích thước Mục đích – đối tượng sử dụng Phương thức sử dụng Quy trình kỹ thuật Thu thập tài liệu, liệu Thơng tin ngun thủy: tự tồn đối tượng, tượng chưa thu nhận: • Đo đạc địa hình • Đo đạc chuyên đề (địa chất, thổ nhưỡng, địa chất thủy văn…) • Quan trắc khí tượng thủy văn, địa chất • Điều tra thống kê Xác định quy trình • Xác định nội dung thu thập • Xác định khu vực • Tiến hành thu thập (đo đạc, ghi chép) • Xử lý • Lưu trữ Nghiên cứu đối tượng Nghiên cứu đối tượng thuộc đặc điểm địa lý chung hay nội dung chuyên ngành Lớp đồ chuyên đề có lớp nội dung thể mức độ khác Địa hình Thủy hệ Dân cư ta cần xác định lớp mức độ thể Thực vật Giao thông Địa giới Quyết định lớp nội dung thể vào ảnh hưởng nội dung đến chuyên đề Quyết định mức độ thể vào - Đặc điểm quy luật phân bố đối tượng - Bản chất tượng, đối tượng - Các yếu tố cấu thành tượng - Cách phân bố - Cách thu thập liệu - Đặc điểm liệu: số lượng (đơn vị đo, phân bố cấp độ), chất lượng (hệ thống phân loại) Từ việc chọn lựa đưa đến định - Đối tượng thể - Mức độ phân cấp, chi tiết - Phương pháp thể - Hình thức thể Thiết kế đồ Thiết kế đồ bao gồm vấn đề sau đây: Thiết kế sở toán Tỷ lệ Thiết kế nội dung Lưới chiếu Thiết kế hình thức Ký hiệu Bố cục Màu sắc Yếu tố bổ sung Yếu tố bổ trợ Nội dung ĐỀ CƯƠNG THIẾT KẾ b/ Xác định quy trình lập đồ Trả lời: Chữ Câu a/ Thiết kế mạng lưới dự kiến lấy mẫu nước đất tầng Pleitocen trung thượng (vẽ trực tiếp hình đính kèm, khoảng cách lưới ô vuông km) => tham khảo QCVN 49:2012/BTNMT Ví dụ lấy mẫu quận 10 có diện tích km2 Tỉ lệ 1:50.000, cấp phức tạp địa chất thủy văn cấp II =>1,8 điểm/ km2 Theo Quyết định 53/2000/QĐ-BCN Quy chế lập đồ địa chất thuỷ văn tỷ lệ 1:50000 (1:25.000), 1,8x5km =9 điểm quan sát Bảng Error! No text of specified style in document Số điểm quan sát kilomet lộ trình 1km2 đo vẽ lập đồ địa chất thủy văn tỷ lệ 1:50.000-1:25.000 Chưa có đồ địa chất Đã có đồ địa chất tỷ lệ Tỷ lệ đo vẽ Cấp phức tạp tỷ lệ địa chất thủy điều kiện địa văn chất thủy văn Số điểm Số km lộ Số điểm Số km lộ quan sát trình quan sát trình 1:50.000 1:25.000 I 2,4 1,6 1,4 1,3 II 1,8 1,6 III 3,6 2,4 2,1 1,9 I 4,8 2,8 1,6 II 2,4 3,6 III 7,2 2,8 4,3 2,4 Khu vực nghiên cứu để đo vẽ tỉ lệ 1:50000 thuộc vùng có cấp phức tạp loại II, có đồ địa chất tỉ lệ nên số điểm quan sát điểm (số điểm/km2 1,8) Tuy nhiên để phù hợp với hình dáng thực khu vực cần bổ sung thêm điểm để có độ phủ phù hợp (thể hình 2.2) Nhóm xác định ranh giới lấy mẫu khu vực nghiên cứu theo yêu cầu từ dự án, sau thực chia lưới theo TCVN6663-1:2011 (Chất lượng nước – Lấy mẫu – Phần 11: Hướng dẫn kỹ thuật lấy mẫu nước ngầm) - Khoảng cách lấy mẫu: 1000x1000m - Bán kính lấy mẫu dự kiến: 200m Tổng số mẫu: 11 mẫu (đủ số điểm để bao quanh toàn khu vực) - Lộ trình lấy mẫu dự kiến kết thực tế: Lộ trình lấy mẫu dự kiến kết thực tế Điểm gần BA3, bố trí lên rìa , gần xa BA6, BA 2=> Dịch chuyển để cb điểm lại b/ Xác định giải pháp cần phải thực để lấy mẫu nước đất nơi nằm giếng hữu đồ? Lấy vịng bán kính 250m Nếu khơng có mẫu vịng bán kính KHOAN Câu Sinh viên minh hoạ cách xử lý trình bày thơng tin TDS dạng đồ? Trả lời: Sau tiến hành lấy mẫu, phân tích mẫu, số liệu thu thập trình bày dạng thống kê (file Excel) bao gồm thông tin tọa độ, giá trị TDS Kiểm tra số liệu thu thập để đánh giá mức độ tin cậy số liệu, phát điểm dị thường, loại bỏ điểm dị thường trực tiếp đến vị trí lấy mẫu phân tích lại Thực vẽ đồ phần mềm QGIS + Lựa chọn đồ nền, thường sử dụng đồ Google Map + Khoanh vùng khu vực cần thành lập đồ + Chuyển liệu TDS từ file Excel sang QGIS + Nội suy liệu TDS phương pháp nội suy như: IDW, TIN thể giá trị TDS đường đồng mức + Phân chia thang giá trị tùy vào số liệu thu thập với màu sắc tương ứng sử dụng phương pháp nội suy IDW, TIN Ngược lại thể giá trị TDS đường đồng mức chia thang chia phù hợp với số liệu thu thập + Chọn lưới chiếu, tọa độ, thích, thước tỷ lệ, tên đồ, tỷ lệ đồ, tên người thành lập, năm thành lập Câu a/ Thơng tin độ tổng khống hóa tầng chứa nước tầng Pleistocen trung thượng sử dụng đồ địa chất môi trường khu vực mục đích khác Đối với đồ Địa chất môi trường + Phân vùng chất lượng nước đất tầng Pleistocen tùy vào mục đích sử dụng Theo quy định hành WHO, US EPA, Việt Nam TDS khơng vượt 500mg/l nước ăn uống không vượt 1000mg/l nước sinh hoạt + Vì tổng độ khống hóa độ mặn có quan hệ tuyến tính tỷ lệ thuận với chặt, nên thông số TDS sử dụng đại diện cho độ mặn nước ngầm khu vực Mục đích khác + Nếu nhận thấy nồng độ TDS cao cần phải tiến hành kiểm tra phân tích nguồn nước Mục đích để xác định xem thành phần ion, kim loại có nước gì, có hại cần phải loại bỏ Khi biết thành phần TDS áp phương pháp thích hợp: – Trao đổi ion – Khử ion – Thẩm thấu ngược (Công nghệ lọc R.O) – Chưng cất b/ Để lập đồ Địa chất môi trường khu vực, sinh viên khái qt nội dung cần phải có nhóm yếu tố cấu thành đặc điểm ĐCMT: a) đặc điểm địa chất cấu trúc b) khả khai thác tài nguyên khoáng sản (rắn nước đất) phục vụ đô thị c) biểu địa chất tai biến ô nhiễm môi trường Các yếu tố điều tra từ đánh giá khoáng sản rắn, nghiên cứu địa chất, nghiên cứu tài liệu địa mạo, địa động lực, ô nhiễm đất nước Phương pháp chủ đạo để thành lập chồng xếp, trọng số đối sánh tương tự Yêu cầu: • Không đưa nhiều thông tin riêng lẻ làm phức tạp nội dung đồ • Xã hội hóa chun từ, dẫn • Bản đồ ĐCMT thuyết minh phải dễ đọc, dễ hiểu, thông tin chuẩn xác, dễ khai thác sử dụng Ngoài cần yếu tố hổ trợ thường gồm thơng tin ngồi khung tên đồ, giải, tỉ lệ, biểu đồ, tranh ảnh minh hoạ ... cần phải loại bỏ Khi biết thành phần TDS áp phương pháp thích hợp: – Trao đổi ion – Khử ion – Thẩm thấu ngược (Công nghệ lọc R.O) – Chưng cất b/ Để lập đồ Địa chất môi trường khu vực, sinh viên... đất nước Phương pháp chủ đạo để thành lập chồng xếp, trọng số đối sánh tương tự u cầu: • Khơng đưa nhiều thông tin riêng lẻ làm phức tạp nội dung đồ • Xã hội hóa chun từ, dẫn • Bản đồ ĐCMT thuyết... lại Thực vẽ đồ phần mềm QGIS + Lựa chọn đồ nền, thường sử dụng đồ Google Map + Khoanh vùng khu vực cần thành lập đồ + Chuyển liệu TDS từ file Excel sang QGIS + Nội suy liệu TDS phương pháp nội suy