1 PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH A TRƯỜNG MG TUỔI HỒNG Số: 35 /KH-MGTH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Nhơn Nghĩa A, ngày 10 tháng 12 năm 2021 KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON THEO YÊU CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON TRONG BỐI CẢNH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 Năm học 2021-2022 Căn Công văn số 294/PGDĐT ngày 10 tháng năm 2021 Phòng GD&ĐT huyện Châu Thành A việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 2021 - 2022; Căn Công văn số 31/KH-PGDĐT ngày 16 tháng năm 2021 Phòng GD&ĐT huyện Châu Thành A kế hoạch hoạt động chuyên môn, thực chuyên đề cấp học mầm non năm học 2021 – 2022 Căn Công văn số 445/PGDĐT, ngày 09 tháng 12 năm 2021 Phòng GD&ĐT huyện Châu Thành A hướng dẫn tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ mầm non theo yêu cầu chương trình giáo dục mầm non bối cảnh phòng chống dịch covid-19 Phòng GD & ĐT Châu Thành A Do tình hình dịch bệnh Covid-19 nên trẻ em chưa thể đến trường học tập trung Để tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non đáp ứng yêu cầu chương trình GDMN bối cảnh phịng chống dịch Covid-19 phù hợp với điều kiện, tình hình trường, lớp cha mẹ, người chăm sóc trẻ Nay Ban giám hiệu trường Mẫu giáo Tuổi Hồng đề nghị tập thể giáo viên nhà trường thực việc tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, cụ thể sau: Trong thời gian trẻ em chưa đến trường: - Tăng cường công tác tuyên truyền, liên hệ, hướng dẫn phụ huynh thực chế dộ dinh dưỡng khoa học hợp lý tổ chức cho trẻ hoạt động vui chơi nhà - Tiếp tục trì kết nối với cha mẹ người chăm sóc trẻ kênh liên lạc phù hợp lập nhóm zalo, nhóm facebook,…( lớp lập nhóm) để chia sẻ, tư vấn việc ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em nhà, lựa chọn hướng dẫn phụ huynh tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện chăm sóc giáo dục trẻ nhà để hướng tới mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo chương trình giáo dục mầm non phù hợp với điều kiện bối cảnh phòng chống dịch Covid-19 2 - Các nội dung, hình thức hoạt động cho trẻ cần đảm bảo an toàn đáp ứng yêu cầu giáo dục Giáo viên phải liên hệ để nắm bắt tình hình sức khỏe cháu để báo cáo có yêu cầu - Đối với trẻ MG tuổi, giáo viên lựa chọn nội dung cốt lõi, cần thiết, hướng dẫn phụ huynh tổ chức giáo dục trẻ nhà phù hợp với điều kiện gia đình, nhằm chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng học lớp 1, nội dung, hoạt động trò chơi làm quen với chữ phù hợp cho trẻ tuổi như: Tiếp xúc với chữ, sách truyện; nhận dạng chữ cái; tập tô, tập đồ nét chữ; làm quen với hướng đọc hướng viết; thống tập tô nét chữ dành cho trẻ mầm non mẫu giáo để hướng dẫn phụ huynh cho trẻ thực nhà theo hướng dẫn giáo viên Khi trẻ em đến trường trở lại - Các lớp rà soát lại điều kiện sở vật chất trang thiết bị phục vụ việc chăm sóc ni dưỡng, giáo dục, vệ sinh môi trường, y tế như: hệ thống đèn, quạt, nước, labô rửa tay, nhà vệ sinh, phịng, lớp có hư hao phải báo cho ban giám hiệu để kịp thời khắc phục sửa chữa - Tham gia vệ sinh, khử khuẩn (mỗi ngày nước lau sàn Cloramin B) lau dọn phòng lớp, rửa, lau chùi đồ dùng đồ chơi Quét dọn sân trường, cắt tỉa, chăm sóc lại bồn hoa chậu kiểng,… - Điều chỉnh kế hoạch năm học tổ chức thực chương trình theo kịch phù hợp; lựa chọn nội dung giáo dục cần thiết, phù hợp với thời gian lại năm học, chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với khả trẻ em lớp, giúp trẻ em đạt mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo Chương trình GDMN trẻ học từ ngày điều chỉnh lại kế hoạch từ ngày - Đối với trẻ em mẫu giáo tuổi: Trên sở hướng dẫn Bộ GD&ĐT tài liệu Hướng dẫn giáo viên mầm non chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào học lớp 1, giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục cốt lõi, cần thiết, ưu tiên tổ chức hoạt động giáo dục giúp trẻ em đạt kết mong đợi để chuẩn bị sẵn sàng vào học lớp Một; đảm bảo trẻ em mẫu giáo tuổi hồn thành chương trình GDMN kết thúc năm học; - Tiếp tục phối hợp chặt chẽ sở GDMN với phụ huynh, cộng đồng để chăm sóc, giáo dục trẻ em tốt Sử dụng nguồn, kênh thông tin, tài liệu qua thẩm định Việc lựa chọn, thẩm định học liệu, tài liệu để tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ thực theo quy định Thông tư số 47/2020/TT-BGD&ĐT ngày 30 tháng 12 năm 2020 quy định việc lựa chọn đồ chơi, học liệu sử dụng sở giáo dục mầm non Thông tư số 30/2021/TT-BGD&ĐT Quy định việc biên soạn, thẩm định, phê duyệt lựa chọn tài liệu để sử dụng sở giáo dục mầm non( có hiệu lực từ ngày 21/12/2021) Trong trình lựa chọn, thẩm định tài liệu cần lưu ý: a Giáo viên lựa chọn tải thông tin, học liệu số internetkhông gian mạng để chia sẻ hướng dẫn phụ huynh - Không lựa chọn chia sẻ học liệu số có chứa hành vi vi phạm pháp luật an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội - Không lựa chọn chia sẻ học liệu số chưa rõ ràng quyền có tranh chấp sở hữa trí tuệ - Lựa chọn chia sẻ thông tin từ trang điện tử có nguồn gốc thống, đáng tin cậy Ưu tiên sử dụng trang thông tin quan ban ngành tổ chức công nhận pháp luật - Lưu ý hành vi vi phạm đến nhân thân, uy tín cá nhân, tổ chức( chia sẻ chưa cho phép dù vơ tình hay cố ý) - Lưu ý hành vi vi phạm đến bảo đảm an tồn thơng tin không gian mạng - Lưu ý việc lựa chọn chia sẻ, tuyên truyền, quảng cáo, giới thiệu hàng hóa, sản phẩm, dịch vụ khơng phù hợp quy định pháp luật, trái với phong mỹ tục, lối sống văn minh, tiến b Giáo viên lựa chọn học liệu tự làm để chia sẻ hướng dẫn phụ huynh - Lựa chọn học liệu điện tử tự làm từ kho tài liệu số dùng chung trường Hiệu trưởng kiểm duyệt; bảo đảm tính phù hợp với kế hoạch xây dựng học liệu trực tuyến kế hoạch hướng dẫn, hỗ trợ cha mẹ trẻ nhóm/lớp sở giáo dục mầm non - Hướng dẫn phụ huynh lựa chọn đồ dùng, dụng cụ, đồ vật gia đình để thay đồ chơi cho trẻ c Quy định lựa chọn chia sẻ với phụ huynh học liệu điện tử tự làm; học liệu khai thác truyền hình, khơng gian mạng - Cán quản lý, giáo viên xây dựng kế hoạch làm video lựa chọn học liệu số không gian mạng (tạo kho học liệu số dùng chung nhà trường) - Hiệu trưởng dựa ý kiến tổ chuyên môn định tạo học liệu số nhà trường - Lựa chọn video, clip, phim hoạt hình, trị chơi nội dung phù hợp với độ tuổi, khơng có nội dung bạo lực làm ảnh hưởng tới tâm lý tình cảm trẻ Hướng dẫn phụ huynh nên lựa chọn trang mạng / kênh youtube dành riêng cho trẻ em có yêu cầu nhà mạng phải có giám sát cha mẹ; nội dung, âm lời thoại phù hợp tâm lý trẻ em; thời gian không dài khiến trẻ xem lâu ảnh hưởng tới thị giác Không nên tải trị chơi điện tử nội dung mang tính bạo lực, xun tạc, kích động Khơng nên để trẻ tự chơi với thiết bị điện tử; tự xem game/ video/ clip thời gian dài d Một số kênh thông tin, tài liệu giáo viên cần hướng dẫn sau: - Bộ tài liệu “ Cẩm nang hướng dẫn phụ huynh nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non trẻ nhà” Bộ Giáo dục Đào tạo - Các kênh Youtube để trường thành lập Hội đồng thẩm định theo quy định: vinacartoon; BINGO bạn; Phép màu bé; VietNam DIY Solar; Trường MN Sơn Ca Cát Bà; trường MN Song ngữ Montessori Smiling Fingers - Các tài liệu, học liệu, video clip sau thẩm định, lựa chọn chia sẻ cho phụ huynh thông qua Website nhà trường thơng qua nhóm Zalo, Viber, Mesenger phụ huynh lớp để hướng dẫn trẻ hoạt động, vui chơi thời gian nhà - Trên kế hoạch hướng dẫn tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ mầm non bối cảnh phòng chống dịch covid-19 Đề nghị giáo viên thực nghiêm túc nội dung trên, có khó khăn vướng mắc phản ánh cho Ban giám hiệu để hướng dẫn thêm Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - P.Hiệu, GV MGTH (để t/h) - Lưu: VT Võ Ngọc Thơ ... Hướng dẫn phụ huynh lựa chọn đồ dùng, dụng cụ, đồ vật gia đình để thay đồ chơi cho trẻ c Quy định lựa chọn chia sẻ với phụ huynh học liệu điện tử tự làm; học liệu khai thác truyền hình, kh? ?ng gian... liệu số internetkhông gian mạng để chia sẻ hướng dẫn phụ huynh - Kh? ?ng lựa chọn chia sẻ học liệu số có chứa hành vi vi phạm pháp luật an ninh quốc gia, trật tự, an tồn xã hội - Kh? ?ng lựa chọn... non mẫu giáo để hướng dẫn phụ huynh cho trẻ thực nhà theo hướng dẫn giáo viên Khi trẻ em đến trường trở lại - Các lớp rà soát lại điều kiện sở vật chất trang thiết bị phục vụ việc chăm sóc ni