Thông tin tài liệu
Thứ tư, ngày 20 tháng năm 2017 LQVH : THƠ “BÀN TAY CÔ GIÁO “ < Định Hải > I Mục đích yêu cầu : - Trẻ thuộc thơ, nhớ tên thơ, tên tác giả Hiểu nội dung thơ “Bàn tay cô giáo” - Trẻ đọc thơ rõ ràng, diễn cảm, bộc lộ cảm xúc - Trẻ có thái độ lễ phép, tơn trọng u thương cô giáo II Chuẩn bị : * Đồ dùng cô: - Tranh vẽ minh hoạ thơ “ Bàn tay giáo” - hình ảnh slieds hoạt động cô giáo trường mầm non - Nhạc “ Cô giáo em” * Đồ dùng trẻ: - Tranh rời hình ảnh giáo - Khung ảnh - hồ dán - giấy lâu tay - Rổ đựng III Tiến hành : * Ổn định: - Cho trẻ xem tranh hoạt động cô giáo trường Mầm non + Bức tranh vẽ ai? ( Cô giáo bạn nhỏ) + Trong tranh vẽ cô giáo làm gì? ( Cơ giáo cho trẻ ăn; dạy múa ) - Cho trẻ kể số công việc hàng ngày cô giáo trường Mầm non (Trẻ kể) - Cô giới thiệu thơ “ Bàn tay cô giáo” tác giả “ Định Hải” * Hoạt động 1: Dạy trẻ đọc thơ - Cô đọc diễn cảm thơ lần - Cô đọc diển cảm thơ lần kết hợp xem hình ảnh minh họa - Giảng giải nội dung thơ, giải thích từ khó + Bài thơ nói u thương, chăm sóc ân cần giáo bạn nhỏ thể qua đơi bàn tay khéo léo + Giải thích từ khó: “ tết tóc” Có nghĩa kết tóc lại cho gọn gàng - Cô vừa đọc thơ gì? Do sáng tác ? ( Bàn tay giáo, “ Định Hải”) - Bài thơ nói tình cảm bạn nhỏ? ( Cô giáo) - Trong thơ cô giáo chăm sóc bạn nào? ( Tết tóc, vá áo ) - Câu thơ cho biết bàn tay cô giáo khéo ( Về nhà mẹ khen tay cô tết khéo) - Câu thơ thể chăm sóc giáo bạn nhỏ thơ? ( Bàn tay cô giáo tết tóc cho em, bàn tay giáo vá áo cho em, ) - Ngồi giáo cịn làm để giúp bạn nhỏ viết đẹp? Câu thơ thể điều (Cơ cầm tay em nắn nét chữ thẳng điều trang vở) - Trong thơ tác giả nói giáo hiền lành, chăm sóc gia đình? ( Chị Cả, Mẹ hiền) - Cô giáo dục trẻ: Khi nhà bố mẹ, anh chị, ông bà chăm sóc, đến trường giáo thương u dạy dỗ chăm sóc phải biết lễ phép, kính trọng , yêu quí nghe lời giáo người gia đình * Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc thơ cô vài lần (cô theo dõi, sửa sai) - Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ (cơ theo dõi, sửa sai) * Hoạt động 3: Ghép tranh Cô giáo - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cơ chia trẻ thành đội chơi ngồi đội hình vịng trịn - Cô giới thiệu cách chơi: + Cách chơi: Cô chuẩn bị mảnh ghép rời có hình ảnh giáo Các đội có nhiệm vụ ghép hình ảnh rời lại thành tranh giáo hồn chỉnh + Luật chơi: Trong vòng hát, đội ghép hoàn thành tranh nhanh chiến thắng - Trẻ chơi - Cô quan sát trẻ chơi bao quát trẻ * Kết thúc : - Nhận xét, tuyên dương ĐÁNH GIÁ HẰNG NGÀY ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……… ... tóc, vá áo ) - Câu thơ cho biết bàn tay cô giáo khéo ( Về nhà mẹ khen tay cô tết khéo) - Câu thơ thể chăm sóc giáo bạn nhỏ thơ? ( Bàn tay giáo tết tóc cho em, bàn tay cô giáo vá áo cho em, ) - Ngồi... cô giáo vá áo cho em, ) - Ngồi giáo cịn làm để giúp bạn nhỏ viết đẹp? Câu thơ thể điều (Cơ cầm tay em nắn nét chữ thẳng điều trang vở) - Trong thơ tác giả nói giáo hiền lành, chăm sóc gia đình?
Ngày đăng: 16/02/2022, 09:47
Xem thêm:
