Giáo trình Sáo trúc 5

UBND TỈNH LÀO CAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÀO CAI GIÁO TRÌNH NỘI BỘ MƠN HỌC: SÁO TRÚC NGÀNH/NGHỀ: BIỂU DIỄN NHẠC CỤ TRUYỀN THỐNG Lào cai, năm 2019 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dung với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình biên soạn dựa sở giáo trình Sáo trúc Học viện âm nhạc Quốc gia Việt Nam Trong trình biên soạn, tác gải chắt lọc, lựa chọn xếp cho phù hợp với học sinh đồng thời phù hợp với sắc văn hóa Lào Cai Giáo trình đảm bảo yếu tố vè tính học thuật đồng thời bổ sung yếu tố văn hóa vùng cao Tây bắc đáp ứng yêu cầu xã hội bảo tồn văn hóa truyền thống vùng cao Giáo trình có cấu trúc gồm phần bản: + Phần I Bài tập kỹ thuật: bao gồm kỹ thuật nâng cao kỹ thuật lưỡi đơn, lưỡi kép, Láy ngón, Rung hơi, kỹ thuật lấy hơi, kỹ thuật láy rền, kỹ thuật miết ngón, kỹ thuật láy ngón, … Trên cơ hệt thống tập để học sinh rèn luyện kỹ thuật + Phần II Nhạc phong cách Cải lương: Gồm nhạc Xuân, Khi học học sinh phải vận dụng kỹ thuật nhạc Cải lương để xử lý tác phẩm, đồng thời học sinh hiểu thêm tính chất Nhạc phong cách Cải lương, Xuân, khác + Phần III Tác phẩm: hệ thống có tính tổng hợp kỹ thuật đồng thời nhiều tác phẩm dựa chất liệu nhạc Chèo, nhạc cung đình Huế, Cải lương, âm nhạc truyền thống Việt Nam Với việc xếp, chắt lọc vậy, hy vọng Giáo trình tài liệu để giảng dạy, học tập quan trọng chương trình giảng dạy môn sáo trúc Lào cai, năm 2019 Người biên soạn: Nguyễn Đình Chí THUẬT NGỮ VỀ CHUN NGÀNH Kết Quay lại đoạn nhạc Lên, xuống quãng Dấu luyến, nối To dần Nhỏ dần Vuốt ngón Láy ngón Chậm dần lại Láy rền Chậm lại dần Dấu quay Dấu quay lại Rung Vỗ ngón Tự Quay lại ô nhịp trước Quay lại ô nhịp trước mp Nhẹ vừa mf Mạnh vừa f p X crese Mạnh Nhẹ Láy rền ngón To Phụ lục Contents Bài 1: KỸ THUẬT NÂNG CAO Lý thuyết Thực hành 2.1 Bài tập 2.2 Âm hình kỹ thuật nhảy qng dấu hóa bất thường 2.3 Bài tập áp dụng Hướng dẫn ôn luyện, tự học Bài 2: KỸ THUẬT RUNG HƠI CẢI LƯƠNG Lý thuyết Thực hành 2.1 Bài tập rung 2.2 Bài cải lương áp dụng 10 Hướng dẫn ôn luyện, tự học 10 BÀI 3: TÁC PHẨM 11 Lý thuyết 11 Thực hành: Bài tác phẩm 11 Bài tác phẩm áp dụng 11 Hướng dẫn ôn luyện, tự học 11 PHẦN I BÀI TẬP KỸ THUẬT 12 Bài tập số 12 Bài tập số 13 Bài tập số 14 Bài tập số 16 Bài tập số 17 PHẦN II NHẠC PHONG CÁCH CẢI LƯƠNG 18 Bài 1: Tây thi 18 Bài 2: Xuân tình 20 Bài 3: Lý sáo 22 Bài 4: Nam 23 PHẦN IV TÁC PHẨM 25 Bài 1: Anh hành quân 25 Bài 2: Bình minh quê hương 26 Bài 3: Tiếng sáo mèo 28 Bài 4: Mùa xuân gọi bạn 31 Bài 1: KỸ THUẬT NÂNG CAO Mục tiêu Sau học xong này, người học có khả năng: - Kiến thức: Trình bày yêu cầu kỹ thuật thực thể đảo, dấu hóa bất thường - Kỹ năng: Thực kỹ thuật thể đảo, tập có kỹ thuật khó hơn, xuất dấu hóa bất thường, tập dài hơn, quãng khó - Năng lực tự chủ trách nhiệm: tự luyện tập giờ, bảo quản nhạc cụ Nội dung Lý thuyết - Luyện tâp với tốc độ từ chậm đến nhanh dần, nhịp, phách trường độ nốt đảo - Vị trí: Bài học bắt buộc - Yêu cầu: + Đánh lưỡi âm hình tiết tấu, từ nốt thấp đến nốt cao, theo nốt nhảy quãng khác + Đánh lưỡi từ chậm nhanh dần + Vừa đánh lưỡi luyến vừa gõ nhịp + Cần ý đảo phách phải giữ nhịp phách Thực hành 2.1 Bài tập Bước 1: Chuẩn bị nhạc cụ, nhạc Bước 2: Thực đánh lưỡi kép âm hình tiết tấu Bước Thực nhanh dần Mơ hình thể đảo 2.2 Âm hình kỹ thuật nhảy quãng dấu hóa bất thường - Nhảy quãng dấu hóa bất thường : Vừa đánh lưỡi, vừa đẩy, nhả - Thể đảo 1: Vừa đảo vừa xử lý nốt hoa mỹ - Thể đảo 2: Vừa đảo vừa giật trước giật sau 2.3 Bài tập áp dụng Bài tập số đến (tại phụ lục 12 đến 17) Hướng dẫn ôn luyện, tự học - Học sinh ôn luyện thường xuyên - Phải thực Bài 2: KỸ THUẬT RUNG HƠI CẢI LƯƠNG Mục tiêu Sau học xong này, người học có khả năng: - Kiến thức: + Trình bày tính chất âm nhạc nhạc phong cách cải lương, xuân(nhanh sâu), ai(chậm sâu), oán(chậm sâu,oán thán) ,hơi quảng(nhanh sâu vừa) - Kỹ năng: Thực kỹ thuật rung tính chất âm nhạc nhạc phong cách cải lương - Năng lực tự chủ trách nhiệm: tự luyện tập giờ, bảo quản nhạc cụ Nội dung Lý thuyết - Rung thay đổi phiên thở cách đầu đặn tần số, ta phát âm “hự hự hự hự” không đánh lưỡi(Rung nhanh hay rung chậm tùy thuộc vào thể loại nhạc phong cách, tác phẩm) - Vị trí: Bài học bắt buộc - Yêu cầu: + Rung nhanh ,sâu + Rung chậm, sâu + Vừa rung vừa gõ nhịp + Cần ý rung hơi, tần số rung phải Thực hành 2.1 Bài tập rung Bước 1: Thực tập đẩy Bước 2: Thực nốt rung nhanh, chậm, sâu kéo dài Bước Thực rung nhanh, chậm, sâu có sắc thái từ nhỏ đến to Bước 4: Thực rung nhanh, chậm, sâu từ nhỏ đến to đến nhỏ Mơ hình rung + Bước 1: Tập đẩy hơi(như ta phát tiếng “Hự hự hự hự”) không đánh lưỡi + Bước 2: Rung sâu đều, âm kéo dài + Bước 3: Rung theo sắc thái từ nhỏ đến to dần (đẩy từ nhẹ đến to dần, vừa đẩy vừa rung hơi) + Bước 4: Rung từ nhỏ đến to đến nhỏ (đẩy từ nhẹ đến to dần nhẹ dần, vừa đẩy vừa rung) 2.2 Bài cải lương áp dụng Bài phong cách cải lương số: đến 4(tại phụ lục18 đến 23) Hướng dẫn ôn luyện, tự học - Học sinh ôn luyện thường xuyên - Phải thực 10 19 Bài 2: Xuân tình Cải lương 20 21 Bài 3: Lý sáo Cải lương 22 Bài 4: Nam Cải lương 23 24 PHẦN IV TÁC PHẨM Bài 1: Anh hành quân Huy Du 25 Bài 2: Bình minh quê hương Đức Liên 26 27 Bài 3: Tiếng sáo mèo Ngọc Phan 28 29 30 Bài 4: Mùa xuân gọi bạn Lương Kim Vĩnh 31 32 33 ... doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình biên soạn dựa sở giáo trình Sáo trúc Học viện âm nhạc Quốc gia Việt Nam Trong trình biên soạn, tác gải chắt lọc, lựa chọn xếp cho... hóa Lào Cai Giáo trình đảm bảo yếu tố vè tính học thuật đồng thời bổ sung yếu tố văn hóa vùng cao Tây bắc đáp ứng yêu cầu xã hội bảo tồn văn hóa truyền thống vùng cao Giáo trình có cấu trúc gồm... truyền thống Việt Nam Với việc xếp, chắt lọc vậy, hy vọng Giáo trình tài liệu để giảng dạy, học tập quan trọng chương trình giảng dạy môn sáo trúc Lào cai, năm 2019 Người biên soạn: Nguyễn Đình Chí