Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 3: Chính tả Cháu nghe câu chuyện của bà (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe viết lại đúng chính tả bài thơ Cháu nghe câu chuyện của bà; biết trình bày đúng đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
u cầu cần đạt HS nghe viết lại đúng chính tả bài thơ "Cháu nghe câu chuyện của bà". Biết trình bày đúng đẹp các dịng thơ lục bát và các khổ thơ. HS nghe viết lại đúng chính tả bài thơ "Cháu nghe câu chuyện của bà". Th ứ … ng ày … tháng … năm 2021 Chính tả Cháu ng he c âu c huy ện c ủa bà Cháu nghe câu chuyện của bà Chiều rồi bà mới về nhà Cái gậy đi trước, chân bà theo sau Mọi ngày bà có thế đâu Thì ra cái mỏi làm đau lưng bà! Bà rằng: Gặp một cụ già Lạc đường, nên phải nhờ bà dẫn đi Một đời một lối đi về Bỗng nhiên lạc giữa đường q, cháu à! Cháu nghe câu chuyện của bà Hai hàng nước mắt cứ nhịa rưng rung Bà ơi, thương mấy là thương Mong đừng ai lạc giữa đường về q! Theo NGUYỄN VĂN THẮNG Tìm hi Tìm hiểểu bài u bài 1. Bạn nhỏ thấy bà có điều gì khác mọi ngày ? Bạn nhỏ thấy bà vừa đi vừa chống gậy 2. Bài thơ nói lên điều gì ? Bài thơ nói lên tình thương của hai bà cháu dành cho một cụ già bị lẫn đến mức khơng biết cả đường về nhà mình. Cháu nghe câu chuyện của bà Chiều rồi bà mới về nhà Cái gậy đi trước, chân bà theo sau Mọi ngày bà có thế đâu Thì ra cái mỏi làm đau lưng bà! Bà rằng: Gặp một cụ già Lạc đường, nên phải nhờ bà dẫn đi Một đời một lối đi về Bỗng nhiên lạc giữa đường q, cháu à! Cháu nghe câu chuyện của bà Hai hàng nước mắt cứ nhịa rưng rưng Bà ơi, thương mấy là thương Mong đừng ai lạc giữa đường về q! Theo NGUYỄN VĂN THẮNG Luyện viết từ khó: trước nhịa bỗng nhiên rưng rưng Trình bày bài Trình bày bài Khi trình bày thể thơ lục bát, ta cần lưu ý điều gì? Dịng 6 tiếng lùi vào 1 ơ Dịng 8 tiếng viết sát lề Giữa các khổ thơ cách 1 dịng Viết bài Luyện tập Bài 2: a) Điền vào mỗi chỗ trống tr hay ch? Như e mọc thẳng, con người khơng ịu khuất. Người xưa có câu: “ úc dẫu áy, đốt ngay vẫn thẳng”. e là thẳng thắn, bất khuất ! Ta kháng chiến, e lại là đồng í iến đấu của ta. e vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng ta đánh giặc Theo THÉP MỚI Bài 2: a) Điền vào mỗi chỗ trống tr hay ch? Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu: “ Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng”. Tre là thẳng thắn, bất khuất ! Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu của ta. Tre vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng ta đánh giặc Theo THÉP MỚI 1. “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng” nghĩa là gì ?Cây trúc, cây tre thân có nhiều đốt, dù bị đốt cháy nó vẫn có dáng thẳng 2. Đoạn văn muốn nói với chúng ta điều gì ? Đoạn văn ca ngợi cây tre có đức tính như con người Việt Nam: thẳng thắn, bất khuất. Tre là bạn của con người Bài 2: b) Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Bình minh hay hồng hơn? Trong phịng triên lam tranh, hai người xem nói chuyện với nhau. Một người bao: Ơng thư đốn xem bức tranh này ve canh bình minh hay canh hồng hơn Tất nhiên là tranh ve canh hồng hơn Vì sao ơng lại khăng định chính xác như vậy? Là bơi vì tơi biết họa si ve tranh này. Nhà ông ta ơ cạnh nhà tơi. Ơng ta bao giờ thức dậy trước lúc bình minh Theo ĐỖ XN LAN Bài 2: b) Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Bình minh hay hồng hơn? Trong phịng triển lãm tranh, hai người xem nói chuyện với nhau. Một người bảo: Ơng thử đốn xem bức tranh này vẽ cảnh bình minh hay cảnh hồng hơn Tất nhiên là tranh vẽ cảnh hồng hơn Vì sao ơng lại khẳng định chính xác như vậy? Là vì tơi biết họa sĩ vẽ tranh này. Nhà ơng ta ở cạnh nhà tơi. Ơng ta chẳng bao giờ thức dậy trước lúc bình minh Theo ĐỖ XN LAN Về nhà: Viết 5 ti Qua ti ết hế ọng, t c hơm nay, con bi ừ chứa tr/ch và ết thêm đ vật dụ ượ ng c đi trong ều gì? nhà có mang thanh hỏi/ thanh ngã ... HS? ?nghe? ?viết lại đúng? ?chính? ?tả? ?bài? ?thơ "Cháu? ?nghe? ?câu? ? chuyện? ?của? ?bà" . Biết trình bày đúng đẹp các dịng thơ lục bát và các khổ thơ. HS? ?nghe? ?viết lại đúng? ?chính? ?tả? ?bài? ?thơ "Cháu? ?nghe? ?câu? ?... HS? ?nghe? ?viết lại đúng? ?chính? ?tả? ?bài? ?thơ "Cháu? ?nghe? ?câu? ? chuyện? ?của? ?bà" . Th ứ … ng ày … tháng …? ?năm? ?2021 ? ?Chính? ?tả Cháu? ?ng he c âu c huy ện c ủa? ?bà Cháu? ?nghe? ?câu? ?chuyện? ?của? ?bà Chiều rồi? ?bà? ?mới về nhà Cái gậy đi trước, chân? ?bà? ?theo sau... Bạn nhỏ thấy? ?bà? ?vừa đi vừa chống gậy 2.? ?Bài? ?thơ nói lên điều gì ? Bài? ?thơ nói lên tình thương? ?của? ?hai? ?bà? ?cháu? ? dành cho một cụ già bị lẫn đến mức khơng biết cả đường về nhà mình. Cháu? ?nghe? ?câu? ?chuyện? ?của? ?bà