phụ lục 1 môn lịch sử địa lí theo công văn 4040

19 48 0
phụ lục 1 môn lịch sử địa lí theo công văn 4040

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

phụ lục 1 môn lịch sử địa lí theo công văn 40404kjcwvhkbfjfbcxjzBCqmQJCGSAAJh dnmsng vajeh fhegfsaahgdvhtfd232r hagsacfheqndvasstyacfeqn fdvjwXFjsavf eq,hjdtsyuavf huicbdjkBfjrbgaajHDxidsduB EWQJHDISAUBV UNW vkhswdkj egvnnvEQQDVJYTfvwwfchwcfuyeqjrvjegcsja

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: PTDTBT THCS HUỔI MÍ TỔ: KHXH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỊCH SỬ , KHỐI LỚP: BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp 2; Số học sinh: …84.; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: .4 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: .; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: .4 .; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Theo Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Lớp 6A1 Lớp 6A2 Số lượng 1 Phạm vi nội dung sử dụng Phòng học Phòng học II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình STT Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn Ghi STT Bài học Số tiết (1) Yêu cầu cần đạt (3) (2) HỌC KÌ I Bài 1: Lịch sử sống Bài 2: Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử Bài 3: Thời gian lịch sử Nêu khái niệm lịch sử môn Lịch sử - Hiểu lịch sử diễn khứ - Giải thích cần học lịch sử - Phân biệt nguồn tư liệu chính: vật, chữ viết, truyền miệng, gốc, - - Nêu số khái niệm: thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, âm lịch, dương lịch, Công lịch, trước Công nguyên, Công nguyên, dương lịch, âm lịch, ; cách tính thời gian lịch sử - Mơ tả q trình tiến hố từ Vượn người thành người Trái Đất - Xác định dấu tích Người tối cổ Đông Nam Á Việt Nam - Mô tả sơ lược giai đoạn phát triển xã hội nguyên thuỷ - Trình bày nét vê' đời sống vật chất, tinh thần tổ chức xã hội xã hội nguyên thuỷ - Nhận biết vai trò lao động trình phát Chương Xã hội nguyên thủy Bài 4: Nguồn gốc loài người Bài 5: Xã hội nguyên thủy Bài 6: Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy Ơn tập Kiểm tra kì triển người nguyên thuỷ xã hội loài người - Nêu đôi nét vê' đời sống người nguyên thuỷ đất nước Việt Nam - Trình bày trình phát kim loại tác động chuyển biến từ xã hội ngun thuỷ sang xã hội có giai cấp - Mơ tả trình tan rã xã hội nguyên thuỷ giải thích ngun nhân q trình - Mơ tả giải thích phân hố khơng triệt để xã hội ngun thuỷ phương Đông - Nêu số nét trình tan rã xã hội nguyên thuỷ Việt Nam Khái quát hóa kiến thức từ 1- - Củng cố kiến thức xã hội nguyên thuỷ Nêu tác động điều kiện tự nhiên (sông ngịi, đất đai) hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà - Trình bày trình thành lập nhà nước Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại - Nêu thành tựu văn hoá chủ yếu Ai Cập, Lưỡng Hà Chương Xã hội cổ đại Bài 7: Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại - 10 Bài 8: Ấn Độ cổ đại 11 Bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến kỉ thứ VII 12 Bài 10: Hi Lạp La Mã cổ đại 13 Ơn tập - Nêu nét điếu kiện tự nhiên lưu vực sông Ấn, sơng Hằng ảnh hưởng đến hình thành văn minh Ấn Độ - Trình bày đặc điểm chế độ xã hội An Độ thời cổ đại Nhận biết thành tựu văn hoá Ân Độ thời cổ đại - Giới thiệu đặc điểm điều kiện tự nhiên Trung Quốc thời cổ đại - Mô tả sơ lược trình thống lãnh thổ xác lập chế độ phong kiến Trung Quốc thời Tần Thuỷ Hoàng - Xây dựng đường thời gian từ Hán, Nam Bắc triều đến nhà Tuỳ - Nêu thành tựu chủ yếu văn minh Trung Quốc thời cổ đại - Giới thiệu phân tích tác động điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) hình thành, phát triển văn minh Hy Lạp, La Mã - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế Hy Lạp La Mã - Nêu số thành tựu văn hoá tiêu biểu Hy Lạp La Mã Chương 1: Vì phải học lịch sử Chương 2: xã hội nguyên thủy Chương 3: xã hội cổ đại 14 Kiểm tra học kì I HỌC KÌ II Chương Đông Nam Á từ kỉ tiếp giáp đầu cơng ngun đến kỉ X - Trình bày sơ lược vị trí địa lí khu vực Đông Nam Á 15 Bài 11: Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á - Trình bày trình xuất giao lưu thương mại quốc gia sơ kì Đơng Nam Á từ đầu Cơng ngun đến kỉ VII - Trình bày trình hình thành phát triển ban đầu 16 vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỉ VII Bài 12: Sự hình thành bước đầu phát triển đến kỉ X) vương quốc phong kiến ĐNA (từ - Kể tên số quốc gia phong kiến Đơng Nam Á - Phân tích tác động trình giao lưu kỉ VII-thế kỉ X) thương mại vương quốc phong kiến Đông Nam Á đến VII- X - Phân tích tác động q trình giao lưu 17 Bài 13: Giao lưu văn hóa ĐNA từ đầu cơng văn hố Đơng Nam Á từ đầu Cơng nguyên đến kỉ X nguyên đến kỉ X Chương Việt Nam từ khoảng kỉ VII TCN đến đầu kỉ X 18 Bài 14: Nước Văn Lang- Âu Lạc - Nêu khoảng thời gian thành lập xác định phạm vi không gian nước Văn Lang, Âu Lạc lược đồ treo tường - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang, Âu Lạc - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang, Âu Lạc 19 Ơn tập học kì II 20 Kiểm tra học kì II 21 Bài 15: Chính sách cai trị triều đại phong kiến Phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc 22 Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X 23 Bài 17:Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt 24 Bài 18: Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X Ôn tập từ 11- 14 Nêu số sách cai trị triếu đại phong kiến phương Bắc thời kì Bắc thuộc - Nhận biết số chuyển biến kinh tế, xã hội người Việt cổ ách cai trị, đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc - Lập sơ đồ khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập thời lờ Bắc thuộc trước kỉ X - Trình bày nét chính, giải thích nguyên nhân khởi nghĩa tiêu biểu (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng) - Nêu kết ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa tiêu biểu thời kì Bắc thuộc trước kỉ X - Trình bày biểu việc giữ gìn văn hố người Việt thời kì Bắc thuộc - Nhận biết phát triển văn hố dân tộc sở tiếp thu có chọn lọc văn hố Trung Hoa thời kì Bắc thuộc - Trinh bày nét (nội dung, kết quả) vận động giành quyền tự chủ nhân dân Việt Nam lãnh đạo họ Khúc họ Dương - Mô tả nét trận chiến Bạch Đằng lịch sử năm 938 điểm độc đáo tổ chức đánh giặc Ngô Quyền - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm - 938 25 Bài 19: Vương quốc Chăm-Pa từ kỉ II đến kỉ X 26 Bài 20: Vương Quốc Phù Nam 27 Ơn tập 28 Kiểm tra cuối kì Xác định vị trí Vương quốc Chăm-pa lược đổ Việt Nam - Mô tả thành lập, trình đời phát triển Vương quốc Chăm-pa - Trình bày nét vê' tổ chức xã hội kinh tế Chăm-pa - Nhận biết số thành tựu tiêu biểu Vương quốc Chăm-pa lịch sử - Xác định vị trí Vương quốc Phù Nam xưa lược đồ Việt Nam - Mô tả thành lập, trình phát triển suy vong Vương quốc Phù Nam xưa - Trình bày nét vẽ tổ chức xã hội kinh tế Phù Nam - Nhận biết số thành tựu văn hoá tiêu biểu Vương quốc Phù Nam (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ (THẦY CÔ BỔ SUNG KIỂM TRA VÀO ĐÂY) Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Thời gian (1) Tiết 17 Tiết 36 Tiết 43 Tiết 52 Thời điểm (2) Tuần Tuần 18 Tuần 25 Tuần 35 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Trên giấy Trên giấy Trên giấy Trên giấy (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 20 - 20 ) Khối lớp: ; Số học sinh:…………… STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt Số tiết (2) (3) Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp (4) (5) (6) (7) Điều kiện thực (8) Khối lớp: ; Số học sinh:…………… STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt Số tiết (2) (3) Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp (4) (5) (6) (7) Điều kiện thực (8) Khối lớp: ; Số học sinh:…………… (1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng (2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt hoạt động giáo dục đối tượng tham gia (3) Số tiết sử dụng để thực hoạt động (4) Thời điểm thực hoạt động (tuần/tháng/năm) (5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, sở sản xuất, kinh doanh, di sản, thực địa ) (6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động (7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động (8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu… TỔ TRƯỞNG …., ngày (Ký ghi rõ họ tên) tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, LỚP BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (Năm học 2021 - 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Số tiết Bài mở đầu – Tại cần học Địa lí CHƯƠNG BẢN ĐỔ- PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỂ MẶT TRÁI ĐẤT Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa độ địa lí Bài Kí hiệu giải số đồ thông dụng Thời điểm Tuần Địa điểm dạy học Tuần Quả địa cầu; Lưới kinh tuyến, vĩ tuyến Tuần - Quả địa cầu Lớp - Tranh Một số đối tượng địa lí kí hiệu quy ước chúng đồ - Bản đồ địa hình phân bố số mỏ sắt, mỏ than giới - Bản đồ tỉnh sinh sống - La bàn, đồ hành tỉnh Lớp - Tranh hướng hướng trung gian Bản đồ nước ĐNA, đồ khu vực Lớp Bài 3.Tìm đường đổ Tuần Bài Lược đồ trí nhớ Tuần CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤTHÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI Tuần Bài Vị trí Trái Đất hệ MặtTrời Hình dạng, kích Thiết bị dạy học - Quả địa cầu - Hình ảnh hệ mặt Trời, Kích thức Trái Đất, Lớp Lớp thước củaTrái Đất Bài 6: Chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất hệ Tuần Bài 7: Chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời hệ Tuần - Quả địa cầu, tranh khu vực giờ, Lớp - Tranh lệch hướng vật thể - Tranh khu vực Trái Đất - Sơ đồ chuyển động Trái đất quanh Mặt Lớp Trời mùa BCB; - Tranh Trái Đất ngày 22-6 22-12; - Tranh 7.4 Nửa sáng tối Trái Đất ngày 22-6 Bài 8: Thực hành Xác định phương hướng thực tế Tuần - Tranh H7.5 Độ dài ban ngày vĩ độ khác vào ngày 22-6 La bàn Lớp 10 CHƯƠNG 3: CẤU TẠO CỦA TRÁI ĐẤT VỎ TRÁI ĐẤT Tuần - Tranh 9.1 Cấu tạo Trái Đất - Sơ đồ vỏ Trái Đất - Lược đồ mảng kiến tạo lớn vành đai núi lửa, động đất Trái Đất Bài Cấu tạo Trái Đất Động đất núi lửa 11 Bài 10 Quá trình nội sinh Lớp - Hình ảnh hậu động đất Tuần - Tranh Một số kết trình nội sinh Lớp ngoại sinh Các dạng địa hình Khống sản ngoại sinh - Mơ hình tượng tạo núi - Hình ảnh Cách tính độ cao địa hình - Hình ảnh số loại khống sản 12 Bài 11: Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn lát cắt địa hình đơn giản Tuần - Tranh mô phận núi Lớp - Tranh ảnh Mặt cắt ngang hình biểu đồ - Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn 13 CHƯƠNG 4: KHÍ HẬU VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Tuần - Tranh Các tầng khí Trái Đất Lớp - Tranh Các thành phần khơng khí Bài 12: Lớp vỏ khí Trái Đất Khí áp gió Trái Đất - Khí áp kế - Tranh Các đai khí áp loại gió Trái Đất 14 Bài 13: Thời tiết khí hậu Biến đổi khí hậu Tuần - Lược đồ nhiệt độ TB năm Trái Đất - Lược đồ lượng mưa TB năm Trái Đất - Lược đồ đới khí hậu Trái Đất - Nhiệt kế thuỷ ngân thiết bị đo độ ẩm phòng Lớp 15 Bài 14 Biến đổi khí hậu ứng phó với biến đổi khí hậu Tuần - Hình ảnh hậu biến đổi Lớp khí hậu 16 Bài 15.Thực hành nhiệt độ lượng mưa Tuần - Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng Việt Lớp Nam - Lược đồ đới khí hậu tren Trái Đất 17 CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN TRÁI ĐẤT Tuần Bài 16 Thuỷ Vịng tuần hồn nước Nước ngẩm, băng hà 18 Bài 17: Sông hồ - Tranh Tỉ lệ diện tích lục địa đại dương bán cầu Bắc Nam - Trành Vịng tuần hồn nước Tuần - Mơ hình hệ thống sơng Lớp - Tranh ảnh số dịng sơng 19 Bài 18: Biển đại dương Tuần - Tranh Vị trí Mật Trời, Mặt Trăng Lớp Trái Đất vào ngày triều cường triều - Tranh dịng biển nóng, lạnh Trái Đất - Hình ảnh trang trại lớn xa mạc - Hình ảnh núi băng 20 CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT Lớp Tuần - Biểu đồ Tỉ lệ thành phần có Bài 19 Lớp đất nhân tố hình thành đất Một số nhóm đất điển hình đất - Tranh ảnh tầng đất - Bản đồ Một số nhóm đất điển hình giới -Tranh Một số thảm thực vật giới Lớp - Một số loài động vật lục địa đại dương - Lược đồ Các đới thiên nhiên giới - Tranh cấu trúc tầng rừng mưa nhiệt đới Tranh ảnh, video cảnh quan tự nhiên Lớp địa phương 21 Bài 20 Sinh vật phân bố đới thiên nhiên Trái Đất Rừng nhiệt đới Tuần 22 Bài 21.Thực hành tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương Tuần 23 CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN Tuần Lớp - Biểu đồ thể Quy mô dân số thê'giới qua năm dự báo đến năm 2023 - Lược đồ Phân bố dân cư giới (2018) - Lược đồ Các thành phố đông dân giới (2018) - Tranh ảnh tác động tiêu cực Lớp người tới thiên nhiên - Video hoạt đông khai thác loại tài nguyên - Video số giải pháp khia tahcs phát triển bền vững với thiên nhiên, - Sơ đồ thể số tác động Lớp Bài 22 Dân số phân bố dân cư 24 Bài 23 Con người thiên nhiên Tuần 25 Bài 24 Thực hành tác động Tuần người đến thiên nhiên - Tranh ảnh, video tác động cảu người tới thiên nhiên người đến thiên nhiên Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học (1) (2) (3) (4) (5) (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực dạy/chuyên đề (3) Tuần thực học/chuyên đề (4) Thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học (5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học mơn, phịng đa năng, bãi tập, di sản, thực địa ) II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... sống Bài 2: Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử Bài 3: Thời gian lịch sử Nêu khái niệm lịch sử môn Lịch sử - Hiểu lịch sử diễn khứ - Giải thích cần học lịch sử - Phân biệt nguồn tư liệu chính: vật,... khái niệm: thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, âm lịch, dương lịch, Công lịch, trước Công nguyên, Công nguyên, dương lịch, âm lịch, ; cách tính thời gian lịch sử - Mơ tả q trình tiến hố từ Vượn người... giao lưu 17 Bài 13 : Giao lưu văn hóa ĐNA từ đầu cơng văn hố Đơng Nam Á từ đầu Công nguyên đến kỉ X nguyên đến kỉ X Chương Việt Nam từ khoảng kỉ VII TCN đến đầu kỉ X 18 Bài 14 : Nước Văn Lang-

Ngày đăng: 19/01/2022, 23:42

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan