1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨN

20 80 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 46,58 KB

Nội dung

LÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨNLÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TIẾNG ANH 8 CHUẨN

TIẾNG ANH LỚP UNIT 1: LEISURE ACTIVITIES A LÝ THUYẾT: VERBS OF LIKING + GERUNDS/ VERBS OF LIKING + TO-INFINITIVE (CÁC ĐỘNG TỪ DIỄN TẢ SỞ THÍCH CÁ NHÂN) Diễn tả sở thích cụm từ tiếng Anh sau: Like Love Be keen on Enjoys Adore + V- ing Fancy Don’t mind Detest Hate Ví dụ: He loves watching football (Anh thích xem bóng đá.) John is keen on getting together (John thích tụ tập bạn bè.) Loan enjoys reading book so much (Loan thích đọc sách.) - Bạn cần phân biệt dạng câu sau: - Like + V+ing: hành động thuộc sở thích, có tính chất lâu dài, theo thói quen Ví dụ: I like doing exercises at midnight (Tơi thích làm tập vào lúc nửa đêm.) - Like to – infinitive: hành động thích/ muốn làm có tính chất bộc phát, tạm thời Ví dụ: I like to swim this Saturday (Thứ bảy muốn bơi.) B BÀI TẬP VẬN DỤNG: Exercise Write the correct form of the verbs Mai enjoys (make) _ crafts, especially bracelets People in Britain love (watch) _ TV in their free time Do you fancy (skateboard) _ in the park this Sunday? Nick likes (learn) _ Vietnamese Ngoc hates (sit) _ at the computer for too long Exercise Look at the following email that Minh Duc wrote to a new penfriend Answer the questions Hi, my name’s Duc How are you? This is what I like in my free time I often play video games or watch TV Or I go to the park and play football with my friends I enjoy this very much! I sometimes help my parents too If I have homework, I’ll try to finish it first before I anything else But I don’t like have lots of homework! I don’t mind to homework but I hate spend all evening on it! On Saturday or Sunday, I love eat out with my family The food is delicious! What about you? Best, Duc How many activities does Duc mention in his email? _ Which two activities you think he enjoys the most? _ Exercise Put the verbs in brackets into the correct form Son, you fancy (play) badminton with me some time next week? I love (listen) to music with good earphones! My brother likes (cook) , but he detests (wash) the dishes They enjoyed (watch) the show very much She doesn’t like (communicate) through emails In fact, she hates (do) it She prefers (meet) people in person They adore (make) and (eat) good food Exercise Complete the sentences Use the present simple or present continuous form of the verbs in brackets I (not go) to Mary’s party next Saturday I don’t have time I’m sorry, he’s busy He (talk) on the phone at the moment Please turn the radio off! I (hate) rap music Which (you/ prefer): pop music or indie bands? What (she/ wear)? It’s a terrible colour! They (not work) on Thursdays The shop is closed all day It often (rain) in the UK in March Dad (not work) in the city He’s a farmer It sometimes (snow) in the UK in spring 10 I (not go) to basketball practice this afternoon I have a lot of homework 11 Can I take a message? My dad (have) a shower at the moment 12 Turn up the volume! I (love) this song 13 Which (she/ prefer): coffee or tea? 14 Why (you/ wear) a T-shirt? It’s freezing outside! Exercise Complete the sentences Use the present simple or present continuous form of the verbs below fly meet not know want send study drive know not meet send want How many messages (he) you every day? I Jenny at the station at five o’clock this afternoon We to Paris on business every week He many people here Introduce him to some of your friends She to be a teacher when she grows up Which subject (you) at the moment? We to France every summer for our holidays ‘Who is he?’ ‘Ask Emma She everyone at the party.’ He to be a chef when he grows up He loves cooking 10 they their homework at the moment? 11 he her a message every day? That’s so romantic! 12 We Adele at the sports centre tomorrow She’s ill Exercise Complete the sentences Use the infinitive or -ing form of the verbs in brackets I really enjoy (watch) sport on television We spent hours (cook) dinner They decided (go) to the USA this summer I fancy (stay in) to watch a film this evening How about you? She expected (hear) from him, but he didn’t call her He’s very polite He offered (carry) my bags I finished (write) the essay at midnight It’s a beautiful day! Do you fancy (go out) for a walk? I expected (see) you on the train Did you miss it? 10 Ania’s got a car She offered (drive) me to school 11 It was a gripping book I finished (read) it late last night 12 Jeff enjoyed (work) on the old car 13 She spends a lot of time (watch) sport on television 14 We decided (go) camping in Croatia this year UNIT 2: LIFE IN THE COUNTRY A LÝ THUYẾT: COMPARATIVE FORM OF ADJECTIVE AND ADVERBS (DẠNG SO SÁNH HƠN CỦA TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ) Comparative adjectives (So sánh tính từ) Ta sử dụng So sánh tính từ (Comparative adjectives) để so sánh người (hoặc vật) với người (hoặc vật) khác Cấu trúc câu so sánh Short Adj: S + be + adj + er + than + Noun/ Pronoun Long Adj: S + be + more + adj + than + Noun/ Pronoun Ví dụ: China is bigger than India (Trung Hoa to lớn Ấn Độ) Gold is more valuable than silver (Vàng có giá trị bạc.) Comparative adverbs (So sánh với trạng từ) : Short Adv: S + V + adv + er + than + Noun/ Pronoun Long Adv: S + V + more/ less + adv + than + Noun/ Pronoun - They work harder than I = They work harder than me (Họ làm việc chăm tôi.) - My friend did the test more carefully than I did = My friend did the test more carefully than me (Bạn làm kiểm tra cẩn thận tôi.) Trạng từ ngắn (Short adverbs) Trạng từ dài (Long adverbs) - Là trạng từ có âm tiết - Là trạng từ có âm tiết trở lên Ví dụ: hard, fast, near, far, right, wrong, Ví dụ: quickly, interestingly, tiredly, … … * Một số trạng từ thể cách bất qui tắc: well – better, badly – worse Ex: I believe you will better in the next text * Tương tự tính từ, với trạng từ có hai nhiều âm tiết, bạn thêm more most đằng trước trạng từ tương ứng cho so sánh so sánh So sánh So sánh So sánh quickly more quickly most quickly fortunately more fortunately most fortunately * Với trạng từ có âm tiết, bạn thêm er est tương ứng với so sánh so sánh Nếu trạng từ loại tận y, bạn biến y thành i sau thêm er est So sánh So sánh So sánh hard harder hardest early earlier earliest * Một số trường hợp bất qui tắc Bảng dưới, liệt kê số trạng từ không theo qui tắc trên: So sánh So sánh So sánh well better best badly worse worst little less least much more most far farther/ further farthest/ furthest B BÀI TẬP VẬN DỤNG: Exercise Complete the passage below with a suitable comparative form of the adjectives provided Sometimes I hear adults around me say that it is (0 good) better for children to grow up in the city than in the countryside They say that the city offers a child more opportunities for (1 high) _ education, and (2 easy) _ access to (3 good) _ facilities Life there is (4 exciting) _ and (5 convenient) _.They may be right, but there’s one thing they might not know I feel (6 happy) _ here than in a crowded and noisy city Country folk are (7 friendly) _ than city folk I know every boy in my village Life here is not as (8 fast) _ as that in the city and I feel (9 safe) _ Perhaps the (10 good) _ place to grow up is the place where you feel at home Exercise Complete the sentences Use the comparative form of the adjectives in brackets Which one is _ (expensive)? The Hobbit is _ (short) book than The Lord of the Rings My new TV has _ (bad) picture than my old one Today’s comedies are _ (funny) than comedies in the past Travelling by coach is _ (cheap) than travelling by train The cake Mum bought _ (big) than yours for Jamie’s birthday Johnny Depp is _ (attractive) now than when he was younger His new film is going to be _ (big) success than Titanic! This film is _ (short) than the film I saw yesterday 10 Documentaries are _ (interesting) than war films 11 I think Brad Pitt is _ (good) actor now than when he was young 12 Cycling is _ (cheap) than taking the train 13 Zombies is _ (scary) than Vampire III It’s brilliant! Exercise Complete the sentences Use the comparative form of the adjectives in brackets My father is heavy My uncle is much _ (heavy) than my father The test in geography was easy, but the test in biology was _ (easy) Stan is a successful sportsman, but his sister is _ (successful) than Stan My mother has a soft voice, but my teacher's voice is _ (soft) than my mother's Amy has a beautiful baby, but my daughter has the _ (beautiful) baby on earth I live in a large family, but my grandfather lived in a _ (large) family We have only little time for this exercise, but in the examination we'll have even _ (little) time Lucy is clever, but Carol is _ (clever) than Lucy Have you visited the old castle? It was _ (old) castle we visited during our holidays Exercise Fill in the correct forms of adverbs and adjectives Sam’s idea sounds _ (good) but I like Carol's idea even _ (good) Every morning I get up 10 minutes _ (early) than my sister What are the _ (dangerous) animals in Australia? I can run as _ (fast) as my elder brother You should buy the blue sweater It suits you _ (good) than the red one and I think it fits _.(perfect) If you worked _ (careful), you would make _ (few) mistakes Joy Fielding writes the _ (exciting) books I've ever read Caroline is the _ (pretty) dressed girl in this room Vienna is the _ (large) town in Austria 10 Please, speak _ (clear), I _ (hard) understand the instructions 11 Bob ran _ (slow) than his classmates 12 Jo is the _ (good) footballer in my team and he plays very _ (fair) UNIT 3: PEOPLES OF VIETNAM A LÝ THUYẾT: I Wh- QUESTION WORDS (CÁC TỪ ĐỂ HỎI) Câu hỏi "WH": Là câu hỏi trả lời ta trả lời có khơng, câu trả lời yes/no mà phải trả lời theo yêu cầu từ để hỏi Ý nghĩa từ để hỏi - Who (ai) dùng để hỏi người Ví dụ: Who is the MC of this TV programme? (Ai người dẫn chương trình truyền hình này?) - What (cái gì) dùng để hỏi vật, việc Ví dụ: What is your favourite programme? (Chương trình bạn thích?) - When (khi nào) dùng để hỏi thời gian Ví dụ: When does the film start? (Khi phim bắt đầu?) - Where (ở đâu) dùng để hỏi địa điểm, nơi chốn Ví dụ: Where is my book? (Quyển sách tớ đâu?) - Why (tại sao) dùng để hỏi nguyên nhân mục đích Ví dụ: Why you like Tao Quan programme? (Tại bạn thích chương trình Táo Quân?) - How (như nào, cách nào) dùng để hỏi cách thức, điều kiện chất lượng Ví dụ: How is the game show? (Trị chơi nào?) * Trong từ để hỏi “how” kết hợp với tính từ để tạo thành câu hỏi như: - How long (dài bao nhiêu, bao lâu) dùng để hỏi độ dài vật, khoảng thời gian Ví dụ: How long does this film last? (Bộ phim kéo dài bao lâu?) - How much/ many (bao nhiêu) dùng để hỏi số lượng Ví dụ: How many hours a day you watch television? (Một ngày bạn xem ti vi tiếng?) - How often (bao nhiêu lâu làm lần, có thường xun khơng) dùng để hỏi số lần lặp lại hay xuyên mức độ thường hành động hay việc Ví dụ: How often you watch the documentary? (Bạn có thường xuyên xem phim tài liệu không?) Cấu trúc câu sử dụng từ để hỏi  Từ để hỏi đóng vai trị chủ ngữ Cấu trúc: Wh + V + ? Ví dụ: A: Who holds this event? (Ai người tổ chức kiện vậy?) B: Mr Tom holds this event (Ngài Tom tổ chức kiện này.)  Từ để hỏi khơng đóng vai trị chủ ngữ Cấu trúc: Wh- + auxiliary verb + S + V+…? Ví dụ: A: When you go to the movie theatre? (Khi bạn đến rạp chiếu phim?) B: I go to the movie theatre at about pm (Tớ tới rạp chiếu phim khoảng tối.) II ARTICLE : A- AN- THE (MẠO TỪ A/ AN/ THE) Mạo từ tiếng Anh từ dùng trước danh từ cho biết danh từ đề cập đến đối tượng xác định hay không xác định Mạo từ bất định: a, an A/ An mạo từ bất định đứng trước danh từ số ít, đếm - "A" đứng trước danh từ bắt đầu phụ âm Ví dụ: a game (một trị chơi); a boat (một tàu thủy) a dictionary (một từ điển) - "An" đứng trước nguyên âm âm câm Ví dụ: an egg (một trứng) an ant (một kiến) an apple (một táo) a university (một trường đại học) ;a year (một năm) a European (một người Âu); a one-legged man (một người chân) an honour (một niềm vinh dự); an hour (một đồng hồ) * Trường hợp đặc biệt: - “A” đứng trước danh từ mà có chữ đầu nguyên âm phát âm phụ âm Ví dụ: a university (một trường đại học) a European (một người Âu) - “An” đứng trước danh từ mà có chữ đầu phụ âm phát âm âm câm Ví dụ: an honour (một niềm vinh dự) an hour (một đồng hồ) Mạo từ xác định “ the” "The" mạo từ xác định dùng cho danh từ đếm (số lẫn số nhiều) danh từ không đếm Cách dùng mạo từ “the” a Khi vật thể hay nhóm vật thể xem Ví dụ: - The sun (mặt trời); the sea (biển cả) - The world (thế giới); the earth (quả đất) b Trước danh từ, với điều kiện danh từ vừa đề cập trước Ví dụ: I saw a beggar.The beggar looked curiously at me (Tôi thấy người ăn xin Người ăn xin nhìn tơi với vẻ tò mò) c Trước danh từ, với điều kiện danh từ xác định cụm từ mệnh đề Ví dụ: - The girl in uniform (Cô gái mặc đồng phục) - The mechanic that I met (Người thợ máy mà gặp) - The place where I waited for him (Nơi mà đợi anh ta) d Trước danh từ vật riêng biệt Ví dụ: - My father is working in the garden (Cha làm việc vườn) [Vườn nhà tôi] Please pass the dictionary (Làm ơn đa tự điển) [Tự điển bàn] e Trước so sánh cực cấp, Trước "first" (thứ nhất), "second" (thứ nhì), "only" (duy nhất) từ dùng tính từ hay đại từ Ví dụ: - The first day (Ngày đầu tiên) - The best time (Thời gian thuận tiện nhất) - The only way (Cách nhất) f "The" + Danh từ số tượng trưng cho nhóm động vật, lồi đồ vật Ví dụ: - The whale is in danger of becoming extinc (Cá voi nguy tuyệt chủng) - The fast food has made life easier for housewives (Thức ăn nhanh làm cho bà nội trợ có sống dễ dàng hơn) g "The" dùng Trước thành viên nhóm người định Ví dụ: - The small shopkeeper is finding business increasingly difficult (Giới chủ tiệm nhỏ nhận thấy việc bn bán ngày khó khăn) h "The" + Danh từ số ítdùng Trước động từ số Đại từ "He/ She/ It" Ví dụ: - The first-class passenger pays more so that he enjoys some comfort (Hành khách vé hạng trả tiền nhiều họ hưởng tiện nghi thoải mái) e "The" + Tính từ tượng trưng cho nhóm người, tầng lớp xã hội Ví dụ: - The old (Người già) - The rich and the poor (Người giàu người nghèo) k "The" dùng Trước danh từ riêng biển, sông, quần đảo, dãy núi, tên gọi số nhiều nước, sa mạc, miền Ví dụ: - The Pacific (Thái Bình Dương);The Netherlands (Hà Lan) - The Crimea (Vùng Crimê); The Alps (Dãy Alps) l "The" đứng Trước tên gọi gồm Danh từ + of + danh từ Ví dụ: - The Gulf of Mexico (Vịnh Mêhicô) - The United States of America (Hiệp chủng quốc Hoa Kỳ) Nhưng người ta lại nói: - South Africa (Nam Phi), North America (Bắc Mỹ), West Germany (Tây Đức),mặc dù The north of Spain (Bắc Tây Ban Nha), The Middle East (Trung Đông); The West (Tây Phương) m "The" + họ (ở số nhiều)nghĩa Gia đình Ví dụ: The Smiths = Gia đình nhà Smith (Vợ chồng Smith con) Không dùng mạo từ xác định a Trước tên quốc gia, tên châu lục, tên núi, tên hồ, tên đường Ví dụ: Europe (Châu Âu), South America (Nam Mỹ), France (Pháp Quốc), Downing Street (Phố Downing) b Khi danh từ không đếm danh từ số nhiều dùng theo nghĩa chung nhất, khơng riêng trường hợp Ví dụ: - I don't like French beer (Tơi khơng thích bia Pháp) - I don't like Mondays (Tơi khơng thích ngày thứ hai) c Sau tính từ sở hữu (possessive adjective) sau danh từ sở hữu cách (possessive case) Ví dụ: - My friend, khơng nói My the friend - The girl's mother = the mother of the girl (Mẹ cô gái) d Trước tên gọi bữa ăn Ví dụ - They have lunch at eleven (Họ ăn cơm trưa lúc 11 giờ) - They invited some friends to dinner (Họ mời vài người bạn đến ăn tối) e Trước danh từ phương tiện lại: Ví dụ: I go to school by bicycle (Tơi học xe đạp.) Our employees are encouraged to go to work by bus (Nhân viên khuyến khích làm xe bt.) Nói chung, thiếu "The" đến địa điểm mà ko nhằm mục đích sử dụng dịch vụ hay chức Ví dụ: I go to school everyday (Tôi đến trường hàng ngày) They went to the school to see their children's teacher (Họ đến trường để gặp thầy họ) UNIT 4: OUR CUSTOMS AND TRADITIONS A LÝ THUYẾT: I SHOULD/ SHOULDN'T FOR ADVICE (ĐƯA RA LỜI KHUYÊN VỚI SHOULD VÀ SHOULDN'T) Cấu trúc: S + should/ shouldn’t + V-infinitive (Should not = shouldn’t) Cách dùng Should có nghĩa nên shouldn’t có nghĩa khơng nên Đây cấu trúc thông dụng để đưa lời khuyên tiếng anh a “ Should “ dùng để đưa lời khuyên Ví dụ: I should a lot of homework tonight (Tôi nên làm nhiều tập tối nay.) You shouldn't work all day (Bạn không nên làm việc ngày.) b Chúng ta dùng “I should” “we should” để đề nghị điều tốt nên làm: Ví dụ: I should go home It's midnight (Tơi nên nhà Đã nửa đêm rồi.) We should invite them to our wedding (Chúng ta nên mời họ đến dự đám cưới.) c Chúng ta sử dụng dạng câu hỏi “should I/ we ?” để xin lời khuyên: Ví dụ: What should I say to Fred? (Tơi nên nói với Fred?) I need a new passport Where should I go? (Tôi cần hộ chiếu Tôi nên đến đâu?) d Chúng ta thường sử dụng "I think" "I don't think" với "should" Ví dụ: I think you should put the answers back (Tôi nghĩ bạn nên để câu trả lời lại.) She doesn't think they should use them (Cô ta không nghĩ họ nên sử dụng chúng.) Lưu ý: Khi muốn khuyên nên làm việc q khứ tự nói với thân hối hận việc làm chưa làm dùng cấu trúc sau: S + should have + past participle (P2)./ S + shouldn't have + past participle (P2) Ví dụ: I should have studied harder (Tơi không chăm học bị trượt kỳ thi tơi hối hận điều đó.) I should have gone to bed early (= Tôi không ngủ sớm nên bị mệt) I shouldn't have eaten so much cake! (= Tôi ăn nhiều bánh bị mệt.) You should have called me when you arrived (Lẽ em nên gọi cho anh em đến nơi em không làm, điều làm anh lo lắng) II HAVE TO (CÁCH DÙNG "HAVE TO ") Cấu trúc: (+) S + have to + V-infinitive (-) S + don’t have to + V-infinitive (?) Do + S + have to + V-infinitive? *(S áp dụng với I/ you/ we/ they) Cách dùng - Dùng tương đương với must để diễn đạt cần thiết Ví dụ: I have to go to the hospital (Tôi phải tới bệnh viện.) - Have to dùng để diễn đạt bắt buộc tình điều kiện bên ngồi (nội quy, luật pháp, quy định, mệnh lệnh, …) Ví dụ: I have to stop smoking Doctor’s orders (Tôi phải bỏ thuốc Theo yêu cầu bác sĩ.) - Don’t have to: không cần thiết Trợ động từ “do” dùng với “have to” câu hỏi câu phủ định Ví dụ: You don’t have to wash these shoes, they’re clean (Bạn không cần giặt giày đâu, mà.) B BÀI TẬP VẬN DỤNG: Exercise Complete the sentences with "should" and the verbs in brackets We don't see you enough You and see us more often (come) I'm in a difficult position What you think I ? (do) I'm sorry that I didn't take your advice I what you said (do) I'm playing tennis with Jane tomorrow She - she's much better than me (win) We lost the match but we We were the better team (win) "Is Mike here yet?" "Not yet, but he here soon." (be) I posted the letter three days ago, so it by now (arrive) Exercise Complete the sentences, using "should" and "shouldn't" and the verbs from the box use break wait touch follow In Viet Nam you for the eldest person to sit before you sit down In Viet Nam you only the first name to address people older than you You your promise to the children If you are Vietnamese, you your customs and traditions You another person’s head because it’s disrespectful Exercise Choose "should" or "shouldn’t" to complete the following sentences Vietnamese woman wear ao dai on special occasions You talk with food in your mouth When you have dinner with a British family, you hold the knife in your left hand We clean your house before Tet holiday Children go out without adults when it gets dark We wrap the birthday present in colourful paper If you are going to Italy for your holiday, you learn a little Italian In Viet Nam you ask anyone to lend you money on the first day of a lunar month People comb their hair when they are in car It’s considered a taboo 10 We eat moon cakes at the mid- autumn festival Exercise Rewrite the sentences using the modals in parentheses It is possible that Mark is in the bedroom (may) It isn’t permitted to eat in the classroom (must not) Natalie had the ability to play the piano when she was younger (could) It’s advisable to dress warmly because it’s cold outside (should) She had difficulty, but in the end, she had the ability to finish the exam (be able to) It is possible for a bear to climb a tree (can) It is necessary for you to your homework (have to) It is possible that it will rain tomorrow (might) Exercise Complete the sentences with the correct form of "have to" My mother says that I be home by p.m sharp We go now because our dad is waiting for us She wear that costume because it’s the family tradition In the past, men wear ao dai, but today they wear it Before leaving the dinner table, your son ask for permission? We go to school today because it was raining heavily Exercise Complete the sentences with "have to/has to/had to" There was a lot of noise from the street the window (we/close) Karen can't stay for the whole meeting early (she/leave) How old to drive in your country (you/be) I don't have much time (I/hurry) How is Paul enjoying his new job? a lot? (he/travel) "I'm afraid I can't stay long" "What time ?" (you/go)` "The bus was late again." "How long ?" (you/wait) There was nobody to help me I everything by myself (I/do) Exercise Complete the sentences using "have to" or "don't have to" and the verbs in the list ask drive get up go make (x2) pay show I'm not working tomorrow so I early Steve didn't know how to use the computer so I him Excuse me a moment – I a phone call I won't be long I'm not busy I have few things to but I them now 5 I couldn't find the street I wanted I somebody for directions The car park is free You to park your car there A man was injured in the accident but he to hospital because it wasn't serious Sue has a senior position in the company She important decisions When Patrick starts his new job next month, he 50 miles to work every day Exercise Complete the sentences with "mustn't" or "don't/doesn't have to" I can stay in bed tomorrow morning because I go to work Whatever you do, you touch that switch It's very dangerous There's a lift in the building so we climb the stairs You forget what I told you It's very important Sue get up early, but she usually does Don't make so much noise We wake the children I eat too much I'm supposed to be on a diet You finish the work today because you are sick Exercise Complete sentences with "have to/ has to/ don’t have to/ doesn’t have to" It’s Sunday, so the children go to school Minh study for a test, so he is going to stay at home Your shoes are dirty You clean them I take an umbrella It isn’t raining Peter get up early It’s his holiday It’s very informal here You wear a tie unless you want to Jane tidy her room It is a mess The train is direct Your brother change trains In Britain, everyone pay in pounds 10 Help yourself to anything you want You ask Exercise 10 Complete the sentences Use "must, mustn't, needn't" I go to bed late tonight I’m planning to get up early tomorrow morning Benny work harder He’s going to fail his exams, if he doesn't We go shopping this afternoon The fridge is full We give Fran a big present Something small will be OK I’m going to tell you a secret, but you tell anyone! You cross the street at the pedestrian crossing You shout! I can hear you! You smoke in restaurants in the UK It’s illegal 9 You your homework on time! 10 We forget Helen’s birthday It’s next Tuesday UNIT 5: FESTIVALS IN VIET NAM A LÝ THUYẾT: I SIMPLE SENTENCES (CÂU ĐƠN) Câu đơn loại câu đơn giản tiếng anh Câu đơn bao gồm mệnh đề độc lập, dùng để miêu tả vật, tượng, ý tưởng đưa nghi vấn, thắc mắc  Câu đơn giản câu chứa mệnh đề gồm chủ ngữ vị ngữ Ví dụ: Learning English is important nowadays (Ngày việc học tiếng anh quan trọng.)  Một câu đơn có nhiều chủ ngữ Ví dụ: Mary and Tom are playing tennis (Mary Tom chơi tennis.)  Một câu đơn có nhiều động từ Ví dụ: I play some video games and learn English on my computer (Tơi chơi game học tiếng anh máy tính.)  Một câu đơn có chủ ngữ động từ: Ví dụ: My sister and I play some video games and learn English on our computer (Chị chơi game học tiếng anh máy tính.) II COMPOUND SENTENCES (CÂU GHÉP) Là câu chứa từ hai mệnh đề độc lập trở lên, diễn tả ý có tầm quan trọng ngang Chúng ta sử dụng cách sau để nối hai mệnh đề  Sử dụng dấu chấm phẩy: Ví dụ: I met David yesterday; he’s just come out of hospital (Hôm qua gặp David; vừa khỏi bệnh viện.)  Sử dụng dấu phẩy liên từ đẳng lập ( and, or, but, so) Ví dụ: He loves her but she doesn’t love him (Anh u ấy, khơng.) We missed the bus, so we came to work late (Chúng lỡ chuyến xe, chúng tơi làm muộn.)  Sử dụng dấu chấm phẩy liên từ trạng từ (however, therefore, nevertheless…) theo sau dấu phẩy Ví dụ: Peter didn’t study; therefore, he failed the test (Peter khơng học Do cậu thi trượt.) III COMPLEX SENTENCES (CÂU PHỨC TRONG TIẾNG ANH) – Là câu chứa mệnh đề độc lập( mệnh đề chính) hay nhiều mệnh đề phụ thuộc Hai mệnh đề thường nối với dấu phẩy liên từ phụ thuộcnhư: because, before, that, which, although, as, if, in order that, since, when, who Ví dụ: When I came, they were watching TV (Khi đến, họ xem ti vi.) We'll go out if the rain stops (Chúng trời tạnh mưa.) Although he's 72, he still walks to work every day (Mặc dù ông 72 tuổi, ông đi làm hàng ngày.)  Một số liên từ phụ thuộc: After,although,as,as if,as long as,as much as,as soon as,as though Because,before Even if,even though, if In order to,in case, once Since,so that, that, though Unless, until, when, whenever, whereas, where, wherever,while UNIT 6: FOLK TALES A LÝ THUYẾT: I PAST SIMPLE (QUÁ KHỨ ĐƠN) Cách dùng * Thì khứ đơn diễn tả việc xảy kết thúc thời điểm khứ Ví dụ: I played football yesterday afternoon (Tơi chơi bóng đá chiều hôm qua.) * Diễn tả việc xảy khoảng thời gian khứ kết thúc hoàn toàn Được dùng với cụm từ như: for + khoảng thời gian; from…to… Ví dụ: I played football for years (Tơi chơi bóng đá năm) We were in the boat from Monday to Friday of last week (Chúng thuyền từ thứ Hai đến thứ Sáu tuần trước.) * Diễn tả chuỗi hoạt động xảy khứ Ví dụ: She came home, switched on the computer and played game (Cơ nhà, khởi động máy tính chơi game.) Cấu trúc câu: a Câu khẳng định: S + V-ed/P2 Ví dụ: I played basketball with my friends yesterday afternoon (Hơm qua tơi chơi bóng rổ với bạn tôi.) He went to the gym last week.(Tuần trước anh đến phòng tập.) b Câu phủ định: S + did not/didn't + V-infinitive Ví dụ: We didn’t ski last winter (Chúng không trượt tuyết mùa đông năm ngối.) Nam didn’t play table tennis yesterday (Nam khơng chơi bóng bàn hơm qua.) c Câu hỏi nghi vấn: Did + S + V-infinitive? Câu trả lời: Có cách: Yes, S+ did (Có…) No, S+ did n’t (Khơng…) Ví dụ: Did you take in cycling last month? (Tháng trước cậu tham gia đua xe không?) Yes, I did (Có.) Did he skateboard yesterday? (Hơm qua anh có chơi lướt ván không?) No, He didn’t (Không) Dạng khứ động từ thường a Dạng khứ động từ theo quy tắc Thêm -ed vào sau động từ theo quy tắc chia khứ đơn Ví dụ: Last year, she worked for a big company (Năm ngối, làm việc cho công ty lớn.) Last night, he watched a football match (Đêm qua anh xem bóng đá.)  Quy tắc thêm –ed - Động từ kết thúc "-e" thêm "-d" vào sau động từ Ví dụ: arrive – arrived - Động từ có âm tiết có hai âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết thứ động từ kết thúc nguyên âm + phụ âm: Gấp đôi phụ âm cuối thêm -ed Ví dụ: stop - stopped, prefer - preferred - Động từ kết thúc phụ âm "-y" ta chuyển "–y" thành "-i" thêm "-ed" Ví dụ: study – studied - Động từ kết thúc nguyên âm "-y" ta thêm "-ed" Ví dụ: play - played  Cách phát âm đuôi -ed - Phát âm /ɪd/ âm tận động từ nguyên thể /t/, /d/ Ví dụ: started , needed , wanted… - Phát âm /t/ âm tận động từ nguyên thể /k/, /s/, /ʃ/, /f/, /p/, /tʃ/ Ví dụ: looked , dressed , washed , laughed , stopped , watched - Phát âm /d/ âm tận động từ nguyên thể âm lại Ví dụ: smiled , played b Dạng khứ động từ bất quy tắc Cách chia động từ bất quy tắc: Xem cột bảng động từ bất quy tắc tra từ điển dạng thức khứ động từ Ví dụ: go- went have- had buy - bought Các trạng từ thời gian khứ Yesterday: Ngày hôm qua Yesterday morning: Sáng ngày hôm qua Yesterday afternoon: Chiều hôm qua Yesterday evening: Tối hôm qua (Two days, three weeks) ago: Hai ngày trước, ba tuần trước… Last (year, month, week): Năm ngoái, tháng trước, tuần trước In (2002, June): Năm 2002, vào tháng From … to … : Từ thời điểm đến thời điểm In the (2000s, 1980s): Vào năm 2000, 1980 In the last century: Vào kỷ trước In the past: Trước II PAST CONTINUOUS (THÌ Q KHỨ TIẾP DIỄN) Thì q khứ tiếp diễn gì? Thì QKTD (Past Continuous Tense) dùng muốn nhấn mạnh diễn biến hay trình vật hay việc hoăc thời gian vật hay việc diễn … Cơng thức khứ tiếp diễn ( + ) S + was/ were + V-ing ( - ) S + was/ were + not + V-ing ( ? ) Was/ were + S + V-ing? Cách dùng khứ tiếp diễn - Diễn đạt hành động xảy thời điểm khứ Ví dụ: I was reading book at 10 p.m yesterday (Tôi đọc sách vào 10h tối ngày hôm qua.) - Diễn đạt hai hành động xảy đồng thời khứ Ví dụ: While I was taking a bath, she was using the computer (Trong tơi tắm dùng máy tính.) - Diễn đạt hành động xảy có hành động khác xen vào Ví dụ: I was listening to the news when my mother phoned (Tơi nghe tin tức mẹ tơi gọi tới.) Dấu hiệu nhận biết Quá khứ tiếp diễn? - Ngoài việc dựa vào cách dùng Quá khứ tiếp diễn, ngữ cảnh câu q khứ tiếp diễn có xuất từ như: While (trong khi); When (Khi); at that time (vào thời điểm đó) at + khứ, … B BÀI TẬP VẬN DỤNG: Exercise Complete the following sentences by putting the correct form of the verbs in brackets When the prince saw Cinderella at the party, she (wear) a beautiful gown What (you/ do) this time yesterday? When Jack (go) to the market, he met a magician While the hare was sleeping, the tortoise (run) to the finish as fast as he could When the princess returned, the prince (not wait) for her Exercise Read the fable and put the verbs in brackets into the past simple or the past continuous It was a nice day The sun (1 shine) and a tortoise (2 sleep) in the sun He opened his eyes and saw that an eagle was flying in the sky “I want to fly like that!” the tortoise said The eagle heard him and agreed to help The eagle picked up the tortoise, and off they (3 go) When they (4 fly) very high in the sky, the eagle (5 open) his claws for the tortoise to fly But the poor tortoise (6 fall) all the way down to earth Exercise Complete the following sentences by putting the verbs in brackets in the correct form When the villagers (have) a party, a dragon suddenly (appear) and took a fiery breath We (not ride) horses to the beach at this time last week,” said the knights Sinbad and his men (leave) the cave while the giant (sleep) in his lair When the parents (die) _, the older brother (take) _ almost everything, and only (give) _ the younger brother a cottage and a star fruit tree While Cinderella (do) the housework, her stepsisters (travel) to the ball Exercise Put the verbs in parentheses into the simple past or the past progressive (they/ride) their bicycles when it (start) to rain? Rebecca (complete) her test when the bell (ring) Mark (not/talk) on the phone when his boss (enter) the room He (tidy) up his desk Norah (close) the window when it (start) to rain (Cindy/cook) while Fred (clean) the garage? ... A/ AN/ THE) Mạo từ tiếng Anh từ dùng trước danh từ cho biết danh từ đề cập đến đối tượng xác định hay không xác định Mạo từ bất định: a, an A/ An mạo từ bất định đứng trước danh từ số ít, đếm... tuần trước In (2002, June): Năm 2002, vào tháng From … to … : Từ thời điểm đến thời điểm In the (2000s, 1 980 s): Vào năm 2000, 1 980 In the last century: Vào kỷ trước In the past: Trước II PAST... (Tôi chơi game học tiếng anh máy tính.)  Một câu đơn có chủ ngữ động từ: Ví dụ: My sister and I play some video games and learn English on our computer (Chị chơi game học tiếng anh máy tính.) II

Ngày đăng: 18/01/2022, 14:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w