sánh các hình thức thực hiện pháp luậtcác trường hợp sử dụng pháp luậtSơ đồ bộ máy Nhà nước Việt Nam theo hiến pháp 2013 Các trường hợp áp dụng pháp luật là: Khi quyền và nghĩa vụ pháp lí của chủ thể không mặc nhiên phát sinh, thay đổi, chấm dứt Khỉ xảy ra tranh chấp về quyền và nghĩa vụ pháp lí giữa các bên tham gia quan hệ pháp luật mà họ không tự giải quyết được Khi cần phải áp dụng các chể tài pháp luật đối với chủ thể vi phạm pháp luật Khi cần áp dụng các biện pháp cưỡng chế nhà nước trong các trường hợp khác Khi cần kiểm tra, giám sát việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của các chủ thể trong một số quan hệ pháp luật nhất định Khi cần phải xác định sự tồn tại hay không tồn tại của một số sự kiện thực tế nào đỏ theo quy định của pháp luật
Tên: Phạm Thị Mỷ Lệ Lớp: GDMN – E MSSV: 47.01.902.079 Môn: Triết học Bài làm: Triết học môn nghiên cứu vấn đề chung người, giới quan vị trí người giới quan, vấn đề có kết nối với chân lý, tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật, ý thức ngôn ngữ Bên canh đó, “ phủ định biện chứng” phạm trù triết học dùng để phủ định tự thân, phát triển tự thân, mắc khâu trình dẫn tới đời vật mới, tiến cũ Quy luật phủ định phủ định quy luật áp dụng nhiều vào đời sống hàng ngày Hơn hẳn vậy,việc vận dụng quan điểm phủ định biện chứng sống học tập thân áp dụng tìm hiểu ! Phủ định thay vật, tượng vật, tượng khác trình vận động phát triển Bất vật, tượng giới trải qua trình sinh ra, tồn tại, phát triển diệt vong Sự vật cũ thay vật mới.Sự thay phủ định Phủ định tất yếu trình vận động phát triển vật Khơng có phủ định, vật khơng phát triển Ví dụ : Trong phát triển gia đình, giỏi cha tức phủ định cha Ông cha ta thường hay nói “con cha nhà có phúc” ý Theo quan điểm vật biện chứng, chuyển hóa từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất; đấu tranh thường xuyên mặt đối lập làm cho mâu thuẫn giải quyết, từ dẫn đến vật cũ đi, vật đời thay thế.Sự thay diễn liên tục tạo nên vận động, phát triển không ngừng vật Sự vật đời kết phủ định vật cũ Điều có nghĩa phủ định tiền đề, điều kiện cho phát triển liên tục, cho đời thay cũ Đó phủ định biện chứng.Ví dụ gieo trồng, lúa phủ định biện chứng hạt thóc Trong học tập sống thân.Nhận biết khả thân, ưu điểm nhược điểm Không ngừng cố gắng học tập rèn luyện để khắc phục, xóa bỏ điểm hạn chế thân Những mạnh, điểm tốt trì phát huy nó.Khơng ngừng cập nhật, chấp nhận thay đổi xã hội, giới Kho tàng tri thức nhân loại bổ sung mở rộng cần tiếp thu học hỏi kiến thức mới, dựa tảng cũ để phát triển nâng cao thêm.Phát huy tính tích cực sáng tạo tìm tịi khám phá kiến thức.Trong trình học hỏi, cập nhật kiến thức khơng xóa bỏ, từ chối trơn cũ mà cần phải tìm để giữ lại phát huy, kế thừa.Khi muốn đổi cần xuất phát thay đổi từ tư tưởng trước đến thay đổi thực tiễn.Ví dụ : nhận thấy hạn chế kế hoạch, phương pháp học tập đổi nó, ý thức cần nhận định rõ ưu nhược, có tâm thay đổi xác định phương hướng giải trước bắt tay vào triển khai, xây dựng kế hoạch mới.Không cố chấp trì cũ ngược lại với giới giải vấn đề.Khi muốn thay đổi, đổi vấn đề cần dựa đặc điểm, tiền đề cảu cũ dựa phương thức giải mâu thuẫn mặt đối lập cũ Quy luật phủ định phủ định giúp ta hiểu biết đầy đủ mới, đời phù hợp với quy luật phát triển vật, biểu giai đoạn cao chất phát triển, lĩnh vực tự nhiên đời mang tính tự phát, lĩnh vực xã hội xuất gắn liền với nhận thức hoạt động có ý thức người, qua xây dựng thái độ ủng hộ mới, đấu tranh loại trừ cũ đời sống xã hội