1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Báo cáo bài tập lớn môn học PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG đề tài quản lý siêu thị thực phẩm

34 101 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 490,28 KB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VÂN TẢI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 000 Báo cáo tập lớn môn học PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐỀ TÀI: Quản lý siêu thị thực phẩm Giảng viên hướng dân: Nguyễn Đức Dư Danh sách sinh viên : Nhóm Họ Tên Mã Sinh Viên Nguyễn Đức Luận 191202291 Tạ Văn Tân 191202132 Đặng Ngọc Thắng 191200957 Hoàng Xuân Tiệp 191203453 Ụ 191211158 ợc É s ■’ Hk Lớp CNTT2 - K60 - ĐH GTVT LỜI NÓI ĐẦU Phương pháp luận phát triển hệ thống thông tin chủ đề quan trọng công nghệ thông tin Trải qua gian đoạn tiến hoá lâu dài, phát triển theo cách tiếp cận hướng cấu trúc chiếm ưu ngày trở lên phổ biến chuẩn hố cơng nghiệp phần phần mềm Hiện nay, công nghệ thông tin phát triển tất lĩnh vực Tuy nhiên, lĩnh vực giáo dục đào tạo Việt Nam, công nghệ, khoa học, kĩ thuật lại chưa áp dụng phổ thông Đứng trước nhu cầu công nghệ ngành giáo dục, đáp ứng nhu cầu lập trình lập trình viên, nhóm em chọn đề tài: “Xây dựng phần mềm quản lí siêu thị thực phẩm(nằm tập lớn lớp “Xây dựng phần mềm quản lí siêu thị thực phẩm”)làm tập lớn mơn phân tích thiết kế hệ thống Nội dung đề tài gồm có phần: • Phần 1: Khảo sát hệ thống Thực tìm hiểu, khảo sát hệ thống thông tin, cụ thể đơn vị nhận gửi văn bản, đánh giá trạng hệ thống gửi nhận văn bản, xác định mặt hạn chế hệ thống cũ, từ đề xuất biện pháp khắc phục • Phần 2: Phân tích hệ thống Từ việc khảo sát hệ thống ban đầu, nội dung phần tập trung xác định yêu cầu mà hệ thống cần đáp ứng, Xác định chức cấn có, luồng liệu thực thể hệ thống • Phần 3: Thiết kế hệ thống Từ liệu có qua phần phân tích hệ thống, nội dung phần thực việc thiết kế CSDL, Xử lý chức năng, thiết kế chương trình Thực tập lớn hội để chúng em áp dụng, tổng hợp kiến thức học lớp, đồng thời đúc kết học thực tế phục vụ cho việc học tập làm việc sau Mặc dù cố gắng thực đề tài lực thời gian cịn hạn chế nên chương trình khó tránh khỏi thiếu xót, mong thầy thơng cảm Những góp ý thầy học, hành trang để chúng em vững bước vào sống sau Qua đây,Chúng em xin chân trọng cám ơn Nguyễn Đức Dư, người giúp đỡ dẫn dắt chúng em hoàn thành đề tài Mục lục Lời nói đầu Chương 1: Xác định yêu cầu đề bài, khảo sát thu thập thông tin I Đối tượng, mục đích địa điểm vấn II, Kết khảo sát hệ thống quản lý siêu thị thực phẩm Kiểu tiêu đề chương (mức 1) Kiểu tiêu đề chương (mức 2) Kiểu tiêu đề chương (mức 3) Chương 1: Xác định yêu cầu đề bài, khảo sát thu thập thông tin Đề tài: QUẢN LÝ HỆ THỐNG SIÊU THỊ THỰC PHẢM I Đối tượng, mục đích địa điểm vấn Đối tượng vấn: - Quản lý siêu thị - Nhân viên - Khách hàng Mục đích vấn: - Lấy thông tin loại mặt hàng - Lấy thông tin nhà cung cấp , nguồn hàng - Tổng quan hệ thống quản lý siêu thị - Phân vùng công việc cách thức hoạt động siêu thị - Tìm hiểu hệ quản trị sở liệu siêu thị(đối chiếu khác biệt) Địa điểm vấn: vấn siêu thị khu vực Hà Nội Câu hỏi vấn: Phiếu Phỏng Vấn Dự án (bài toán): Tiểu dự án (phần việc):Quản lý Xây dựng chương trình quản lý siêu thị thực phẩm Quản lý cửa hàng Ghi Câu hỏi Trả lời: Câu 1: - Cửa hàng trưởng , cửa hàng phó , nhân - Hệ thống quản lý hiên cửa viên bán hàng, nhân viên thu ngân, bảo hàng hoạt động ? vệ - Mỗi phận có chức công việc khác Câu 2: • Trả lời: - Bạn làm để đào tạo , phát triển nhân viên cửa hàng ? - Dành thời gian đánh giá kỹ năng,kiến thức nhân viên vấn - Điều chỉnh chương trình đạo tạo với ứng viên khác Câu 3: Trả lời: - Cơ chế nhập hàng của hàng ? - Kiểm tra số lượng hàng hóa ngày - Nhập số lượng theo ngày - Sản phẩm bán chạy , sản phẩm hay tồn kho - Kiểm tra , nhiệm thu nhân viên nhận đủ hàng hóa từ nhà cung cấp • Câu 4: Trả lời: - Nguồn cung cửa hàng lấy từ đâu, đạt - Từ công ty cung cấp thực phẩm tiêu chí yêu cầu ? uy tín tồn quốc - Nguồn cung có lượng sản phẩm phong phú , mức giá cạnh tranh thị trường - Đạt yêu cầu chất lượng nhà nước quốc tế thực phẩm an toàn Câu 5: Trả lời : -Ưu điểm, nhược điểm - Ưu: Dựa vào công nghệ thông tin ta dễ dàng quản lí hàng hóa quản lý hàng gì? - Nhược: Mất nhiều chi phí cho việc lắp đặt vào bảo hành thiết bị quản lý • Nhân viên cửa hàng Trả lời: Câu 1: - Khá thuận tiện việc quản lí hàng hòa , hóa đơn , khơng gặp q nhiều - Việc quản hệ thống hàng hóa khó có gặp khó khăn khăn không ? Câu 2: Trả lời : - Các cơng việc nhân viên - Tư vấn khách hàng cửa hàng ? - Sắp xếp , kiểm tra hàng hóa - Thu ngân Câu 3: Trả lời: - Mức lương thưởng đãi ngộ có hợp lý - Mức lương đãi ngộ hợp lý nhân hay không ? viên part time full time Câu 4: Trả lời : - Công việc có phù hợp khơng? - Cơng việc phù hợp phát triển kỹ giao tiếp ,rèn luyện thân Câu : Trả lời : - Bạn có mong muốn hay u cầu - Khá hài lịng với cơng việc mức với người quản lí hay khơng ? lương hiên , đồi với nhân viên parttime mong muốn có mức lương Khách mua hàng thưởng đối nhân viên full time gắn bó với cơng việc lâu dài(3-6 tháng ) Câu 1: Trả lời : - Bạn có hài lịng cửa hàng - Hài lòng , cửa hàng thoáng thực mát, dễ dàng tìm sản phẩm mong phẩm không ? muốn Câu 2: Trả lời: - Phương thức toán cửa - Dễ dàng nhanh gọn thực hàng dàng , nhanh gọn khơng tốn nhiều cách :+Tiền mặt ? +Quet thẻ + Banking Câu 3: Trả lời : - Chất lượng sản phẩm bạn - Đạt yêu cầu tiêu chuẩn chất lượng mua có đạt yêu cầu , chất lượng không ? Trả lời :- - Sự khác biệt rõ ràng biết Câu 4: nguồn gốc thực phẩm, thực phẩm đạt - Sự khác biệt cửa hàng với yêu cầu chất lượng tiêu chuẩn chợ truyền thống ? - Có thể mua thực phẩm muốn - Ưu đãi khách hàng khác ICI,âKu ế5t: khảo sát hệ thống quản lý sTiêrảultờhiị:thực phẩm - Theo bạn tác dụng chương trình - Tạo thân thiện khách hàng Qtíuchảnđliýểm: đồi với khách hàng gì? - Giam giá sản phẩm với lần mua tiếp Anh(chị) bạn thúc đẩy nhân viên chiến lược náo? theo với hóa đơn mức yêu cầu - Thống kê khách hàng độ tuổi , nhu câu trả lời cầu Anh(chị) quàn lý cửa hàng ứng dụng nào? câu trả lời Anh(chị) dùng phương pháp đế đáo tạo nhân viên cửa hàng? câu trả lời Khi giao tiếp nhóm bán háng bạn thường sử dụng tảng Online náo? câu trả lời Cửa hàng bạn làm cung cấp nguồn hàng từ đâu ? câu trả lời Các nồng trường, sô’ chi nhánh thực phấm HN nhập Toabao Trại bị Ba Vì Bạn làm gi để hoàn thành nhiệm vụ quàn lý cửa hàng? câu trả lời Bạn có ý tưởng chiến lược phát triển cừa hàng? câu trá lời - Nhân viên Bạn lâm việc cửa hàng não đây? 12 câu trả lời Bạn làm việc cửa hàng theo hình thửc part-time hay full-time? 12 cầu trả lời • ParMime • Full-time Bạn dằ làm việc cửa hàng lâu? 12 câu trả lời • Dưới năm • 1-2 nãm < Trên năm Cồng việc bạn cửa hàng gì? 12 cầu trả lời bán hàng trông cửa hàng BẢO CÁO NHẬP XƯÁT TỔN Từ ngày đến ngày STT Mã sô lên Tồn đầu Nhập Xuất rủn Ghi Ke toán ưưởng hảng kỳ cuổi kỳ Ngày tháng .nãm 200 Cứa hàng trường Chương 2: Phân tích hệ thơng I Mơ hình biểu đồ BFD: II Mơ hình biểu đồ DFD: Mơ hình DFD mức ngữ cảnh: ... nhóm em chọn đề tài: “Xây dựng phần mềm quản lí siêu thị thực phẩm( nằm tập lớn lớp “Xây dựng phần mềm quản lí siêu thị thực phẩm? ??)làm tập lớn mơn phân tích thiết kế hệ thống Nội dung đề tài gồm có... thống • Phần 3: Thiết kế hệ thống Từ liệu có qua phần phân tích hệ thống, nội dung phần thực việc thiết kế CSDL, Xử lý chức năng, thiết kế chương trình Thực tập lớn hội để chúng em áp... tiêu đề chương (mức 3) Chương 1: Xác định yêu cầu đề bài, khảo sát thu thập thông tin Đề tài: QUẢN LÝ HỆ THỐNG SIÊU THỊ THỰC PHẢM I Đối tượng, mục đích địa điểm vấn Đối tượng vấn: - Quản lý siêu

Ngày đăng: 15/01/2022, 17:59

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

I. Mô hình biểu đồ BFD: - Báo cáo bài tập lớn môn học PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG đề tài quản lý siêu thị thực phẩm
h ình biểu đồ BFD: (Trang 18)
III. Mô hình DFD mức 0: - Báo cáo bài tập lớn môn học PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG đề tài quản lý siêu thị thực phẩm
h ình DFD mức 0: (Trang 19)
Mô hình ERD, RDM: - Báo cáo bài tập lớn môn học PHÂN TÍCH THIẾT kế hệ THỐNG đề tài quản lý siêu thị thực phẩm
h ình ERD, RDM: (Trang 31)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w