D AN MON GII THIU NGANH

ĐỒ ÁN MƠN GIỚI THIỆU NGÀNH NIÊN KHĨA: 2014-2015 Quy định chung  Đồ án làm theo nhóm tối đa sinh viên  Sinh viên ngành làm đồ án ngành  Điểm đồ án chiếm 40% điểm mơn học I BỘ MƠN KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT THÔNG TIN Đồ án Một cửa hàng nhỏ chuyên mua bán linh kiện máy tính thiết bị động, gồm nhân viên chuyên dùng máy tính, nhân viên giao hàng Bạn người cố vấn công nghệ thông tin cho cửa hàng, đề xuất: phần cứng, phần mềm, mạng .nhằm phục vụ cho hệ thống quản lý mua vào, bán linh kiện Đồ án Hãy tìm hệ thống giải thích vai trị hệ thống thơng tin, khoa học máy tính, mạng máy tính, cơng nghệ phần mềm, kỹ thuật máy tính đóng góp vào hệ thống Đồ án Một cửa hàng chuyên mua bán linh kiện máy tính thiết bị động, gồm nhiều đại l;ý nằm rải rác nhiểu tỉnh thành Bạn người cố vấn công nghệ thông tin cho cửa hàng, đề xuất: phần cứng, phần mềm, mạng .nhằm phục vụ cho việc quản lý mua vào, bán linh kiện Đồ án Hãy so sánh khác nhau, giống ngành: Công nghệ thông tin, Kỹ thuật máy tính, Hệ thống thơng tin, khía cạnh:  Số tín chỉ, số học kì  Các mơn học sở nhóm ngành, mơn học sở ngành  Các chuyên ngành đào tạo  Mục tiêu đầu Đồ án Hãy so sánh khác nhau, giống ngành: Công nghệ thơng tin, Mạng máy tính, Khoa học máy tính khía cạnh:  Số tín  Các mơn học sở nhóm ngành, mơn học sở ngành  Các chuyên ngành đào tạo  Mục tiêu đầu Đồ án Hãy so sánh khác nhau, giống ngành: Hệ thống thông tin, Cơng nghệ phần mềm, Khoa học máy tính khía cạnh:  Số tín  Các mơn học sở nhóm ngành, mơn học sở ngành  Các chuyên ngành đào tạo  Mục tiêu đầu Đồ án Trường ĐH Công nghệ thông tin sử dụng ứng dụng CNTT phục vụ vấn đề học tập sinh viên? Các ứng dụng có ưu điểm, hạn chế gì? Hãy đề xuất hướng khắc phục hạn chế có? II KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH GV biên soạn: Mai Tiến Dũng (dungmt@uit.edu.vn) – Khoa Khoa học máy tính Số lượng SV/nhóm: từ 2-5 sinh viên/nhóm Cách thức nộp bài:  Nộp trực tiếp moodle  Mỗi nhóm cử thành viên đại diện nộp file đồ án moodle, đặt tên theo qui tắc DoAn_MSSV1_MSSV2_MSSV3.doc (hoặc docx) (với MSSV1 < MSSV2 < MSSV3)  Ví dụ nhóm gồm SV: 12520001, 12520002, 12520003 đặt file DoAn_12520001_12520002_12520003.docx  Ngoài nội dung yêu cầu báo cáo Đồ án, file báo cáo cần phải thể thêm Thơng tin nhóm  Bảng phân công công việc cho biết rõ ràng làm việc  Các nguồn tài liệu tham khảo có tham chiếu báo cáo  Báo cáo trình bày theo khổ giấy: A4, font: Times New Roman, size: 13, line spacing: 1.5 lines  Nếu không làm yêu cầu trên, đồ án không chấm  Các nhóm có nội dung đồ án giống bị điểm Tiêu chí đánh giá:  Làm việc nhóm có phân cơng rõ ràng: điểm  Hình thức báo cáo: điểm  Nội dung báo cáo đồ án: điểm Đồ án Khảo sát trình bày lịch sử hình thành phát triển Trí tuệ nhân tạo Liệt kê phân tích (lĩnh vực) ứng dụng Trí tuệ nhân tạo đời sống Đồ án Tìm hiểu trình bày nội dung:  Lịch sử hình thành phát triển Xử lý ngơn ngữ tự nhiên máy tính  Vai trị Xử lý ngơn ngữ tự nhiên máy tính  Mơ tả ứng dụng đời sống có sử dụng kĩ thuật xử lý ngơn ngữ tự nhiên Đồ án Tìm hiểu trình bày nội dung:  Lịch sử hình thành phát triển Cơng nghệ tri thức  Vai trị lĩnh vực Cơng nghệ tri thức  Mơ tả ứng dụng đời sống có sử dụng Cơng nghệ tri thức Đồ án Tìm hiểu trình bày nội dung:  Xử lý ảnh số máy tính  Vai trị Xử lý ảnh số máy tính  Mơ tả ứng dụng đời sống có sử dụng kĩ thuật xử lý ảnh số Đồ án Khảo sát phân tích hệ thống mà hệ thống địi hỏi phải sử dụng thành phần có liên quan hướng ngành Cơng nghệ thơng tin Đồ án  Tìm hiểu big data kĩ thuật big data  Phân tích trình bày toán big data Đồ án Khảo sát phân tích số kĩ thuật hệ thống tìm kiếm dựa từ khóa website google.com Đồ án Khảo sát phân tích số kĩ thuật hệ thống tìm kiếm hình ảnh website google.com Đồ án Tìm hiểu trình bày ứng dụng trí tuệ nhân tạo phát triển game Phân tích trình bày chi tiết game có sử dụng trí tuệ nhân tạo Đồ án 10 Tìm hiểu tương tác người máy, hình thức tương tác người máy Phân tích trình bày ứng dụng đời sống có sử dụng tương tác người máy Ngồi đề tài trên, sinh viên chọn đề tài khác thuộc lĩnh vực khoa học máy tính đồng ý GV (gởi cho GV qua email GV kiểm tra, xác nhận) III KHOA KỸ THUẬT MÁY TÍNH GV biên soạn: Lê Hoài Nghĩa (nghialh@uit.edu.vn) Vũ Đức Lung (lungvd@uit.edu.vn) Khoa: Kỹ thuật Máy tính - Số lượng SV/nhóm: từ 2-5 sinh viên/nhóm
  Cách thức nộp bài: nộp trực tiếp moodle gửi email  Mỗi nhóm cử thành viên đại diện nộp file đồ án moodle, đặt tên theo qui tắc DoAn_MSSV1_MSSV2_MSSV3.doc (hoặc docx) (với MSSV1 < MSSV2 < MSSV3) Ví dụ nhóm gồm SV: 12520001, 12520002, 12520003 đặt file DoAn_12520001_12520002_12520003.docx  Ngồi nội dung yêu cầu báo cáo Đồ án, file báo cáo cần phải thể hiện: o Bảng phân công công việc cho biết rõ ràng làm việc o Các nguồn tài liệu tham khảo có tham chiếu báo cáo o Báo cáo trình bày theo khổ giấy: A4, font: Times New Roman, size: 13, line spacing: 
1.5 lines Nếu không làm yêu cầu trên, đồ án khơng chấm  Các nhóm có nội dung đồ án giống bị điểm  Tiêu chí đánh giá: o Làm việc nhóm có phân cơng rõ ràng: điểm o Hình thức báo cáo: điểm o Nội dung báo cáo đồ án: điểm 
 Đồ án 1: Tìm hiểu lịch sử phát triển Kiến trúc Máy tính Nêu bật vai trị Kiến trúc Máy tính lịch sử phát triển ngành Cơng nghệ Thơng tin.
 Đồ án 2: Tìm hiểu vai trị ngành Kỹ thuật Máy tính “cách mạng smart hoá” thiết bị điện tử, gia dụng, ví dụ smart phone, smart tivi, smart home … Đồ án 3: Hacker mũ trắng ? Để trở thành Hacker mũ trắng bạn cần trang bị kiến thức CNTT nào? Đồ án 4: Tìm hiểu trình bày nội dung: Hệ thống nhúng ? Vai trị Hệ thống nhúng ngành CNTT Mơ tả ngành ứng dụng có sử dụng Hệ thống nhúng Đồ án 5: Người ta nói ngành Kỹ thuật Hàng khơng cơng nghệ sản xuất xe ơtơ định trình độ cơng nghệ quốc gia Hãy tìm hiểu ngành CNTT có vai trò hai lĩnh vực Đồ án 6: Lĩnh vực Mobile Computing ngành mũi nhọn thời gian tới Các ngành học Trường ĐH CNTT liên quan nhiều tới lĩnh vực Phân tích cho ví dụ cụ thể ? Đồ án 7: Tại Chính phủ Việt Nam nói chung, Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng lại chọn ngành Thiết kế Vi mạch làm ngành mũi nhọn đột phá tương lai?Tìm hiểu trình phát triển ngành Thiết kế vi mạch nước có tốc độ phát triển mạnh ngành thời gian gần Đồ án 8: Công nghệ bán dẫn ảnh hưởng nghành công nghệ thông tin Hãy dẫn chứng từ lịch sử phát triển công nghệ nano ? Đồ án 9: Mạng Xã hội có vai trò đời sống xã hội ? Quan điểm bạn ? Trách nhiệm cử nhân / kỹ sư CNTT Mạng Xã hội ? Đồ án 10: Tìm hiểu sử dụng phần mềm mơ mạch điện tử Proteus trình bày ví dụ có sẵn mạng mơ hoạt động mạch đơn giản cụ thể Đồ án 11: Tìm hiểu cách vẽ mạch in dùng chương trình ARES Proteus Về cách làm mạch in đơn giản mà sinh viên tự làm thử làm mạch in gắn số linh kiện lên mạch in Đồ án 12: Tìm hiểu khảo sát công ty tuyển dụng kỹ sư thiết kế mạch – vi mạch lập trình nhúng-hệ thống nhúng, tiêu số lượng tuyển dụng hàng năm, lương trung bình, kiến thức-kỹ mà cơng ty thường yêu cầu Ngoài đề tài trên, sinh viên chọn đề tài khác thuộc lĩnh vực CNTT khác đồng ý GV (gởi cho GV qua email GV kiểm tra, xác nhận) IV KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THƠNG Soạn đề: Hồ Hải – Khoa Mạng máy tính Truyền thơng Đồ án Nhóm sinh viên tìm hiểu cơng nghệ mạng khơng dây Ví dụ: RFID, 2G, 3G, Bluetooth, satellite, 802.11….Với cơng nghệ mạng khơng dây, nhóm trình bày: khái niệm, đặc điểm kỹ thuật, ứng dụng ưu nhược điểm chúng Nhóm sinh viên chọn ngữ cảnh sau đây:  Trường học  Ngôi nhà thông minh  Xe thông minh  Thư viện  Viện bảo tàng Sau chọn ngữ cảnh ngữ cảnh trên, nhóm sinh viên phân tích trang thiết bị, vật dụng vật ni ngữ cảnh kết nối khơng dây Sau đó, đề xuất dùng công nghệ mạng không dây để kết nối cho trường hợp cụ thể Dựa vào đặc điểm kỹ thuật, ứng dụng, ưu nhược điểm công nghệ mạng kết nối không dây, giải thích lý sử dụng cơng nghệ kết nối khơng dây cho trường hợp Ví dụ: Hiện nay, số nơi giới, vật nuôi chó mèo tích hợp chip RFID da để lưu trữ tất thông tin vật nuôi đó, ngày sinh, nơi sinh, lý lịch bố mẹ, chủ….Khi vật nuôi bị thất lạc, quan quản lý vật ni tìm vật ni dùng máy đọc RFID để lấy thơng tin lưu trữ trước Lưu ý: để dễ dàng minh họa, nhóm sinh viên dùng công cụ hỗ trợ vẽ để mô ngữ cảnh Đồ án Yêu cầu 1: Nhóm sinh viên chọn tổ chức/tập đồn/cơng ty có quy mô lớn lĩnh vực công nghệ thông tin Ví dụ Microsoft, Cisco, IBM, FPT… Yêu cầu 2: Bằng phương pháp thu thập thông tin Internet khảo sát trực tiếp, nêu mô tả vị trí cơng việc liên quan đến CNTT tổ chức/tập đồn/cơng ty mà nhóm chọn Lưu ý: ghi lại nguồn thông tin Yêu cầu 3: Dựa kết khảo sát yêu cầu 2, tương quan ngành học trường Đại học Công nghệ thơng tin với vị trí việc làm tổ chức/tập đồn/cơng ty mà nhóm chọn Đồ án Bằng phương pháp thu thập thông tin Internet khảo sát trực tiếp Nhóm sinh viên khảo sát tập đồn lĩnh vực Cơng nghệ Thơng tin bao gồm: Microsoft, Intel, Cisco Nội dung khảo sát bao gồm:  Lịch sử hình thành phát triển  Mô tả số sản phẩm (phần cứng phần mềm) tiếng tập đoàn  Hoạt động tập đoàn Việt Nam Đồ án Nhóm sinh viên tìm hiểu mơ tả tổng quát công nghệ/kỹ thuật dùng để công mạng/hệ thống Mô tả tổng quát bao gồm:  Tên gọi công nghệ/kỹ thuật  Ngày xuất  Sơ lược cách thức công  Mức độ ảnh hưởng (gây thiệt hại)  Kỹ thuật an ninh dùng để chống lại Đồ án Nhóm sinh viên tìm hiểu mơ tả công nghệ/kỹ thuật dùng để bảo vệ hệ thống thơng tin Mật mã hóa, firewall, IDS… Đồ án Nhóm sinh viên tìm hiểu hệ thống hỗ trợ học tập từ xa môn Anh văn Trình bày tóm tắt đặc điểm, chức (có hình minh họa) đánh giá ưu khuyết điểm hệ thống Đồ án Nhóm sinh viên tìm hiểu trình bày vấn đề sau Internet Bao gồm:  Lịch sử hình thành, phát triển Internet  Vai trò Internet xã hội ngày Mô tả dịch vụ phổ biến Internet Ví dụ : Email, Web, thương mại điện tử, mạng xã hội… Quy định chung Đồ án làm theo nhóm tối đa sinh viên Hạn chót: Thang điểm đồ án: 40 điểm / tổng số điểm môn học (được chấm thang điểm 10) Cách thức nộp bài:  Nộp trực tiếp moodle  Mỗi nhóm cử thành viên đại diện nộp file đồ án moodle, đặt tên theo qui tắc DoAn_MSSV1_MSSV2_MSSV3.doc (hoặc docx) (với MSSV1 < MSSV2 < MSSV3)  Ví dụ nhóm gồm SV: 12520001, 12520002, 12520003 đặt file DoAn_12520001_12520002_12520003.docx  Ngồi nội dung yêu cầu báo cáo Đồ án, file báo cáo cần phải thể thêm Thông tin nhóm  Bảng phân cơng cơng việc cho biết rõ ràng làm việc Khơng thể dạng chung chung kiểu chia công việc hay làm việc  Các nguồn tài liệu tham khảo  Nếu không làm yêu cầu trên, đồ án khơng chấm  Các nhóm có nội dung đồ án giống bị điểm Tiêu chí đánh giá:  Làm việc nhóm có phân cơng rõ ràng: điểm  Nội dung báo cáo đồ án: điểm V KHOA CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Đồ án 1: Anh/Chị đọc toàn Sách trắng Công nghệ thông tin truyền thông “Thông tin số liệu thống kê công nghệ thông tin truyền thơng” năm 2013 (và năm 2014 có) trình bày suy nghĩ Anh/Chị ngành cơng nghiệp cơng nghệ thơng tin nói chung cơng nghiệp phần mềm nói riêng Việt Nam nay? Đồ án 2: Anh/Chị tìm hiểu internet nguồn thông tin khác để liệt kê 10 công ty phần mềm tiếng giới 10 công ty phần mềm tiếng Việt Nam Anh/ Chị tìm hiểu trình bày thơng tin Cơng ty, sản phẩm, dịch vụ thông tin điều kiện tuyển dụng Công ty Đồ án 3: Hãy tìm hiểu, thu thập thơng tin internet, khảo sát từ Anh/ Chị khóa trước Khoa CNPM làm khảo sát trực tiếp từ doanh nghiệp để vẽ sơ đồ phát triển nghề nghiệp kỹ sư công nghệ phần mềm Anh/Chị dùng sơ đồ tư để vẽ với bước thực sau:  Bước 1: Xác định vị trí cơng việc xuất phát điểm mà kỹ sư phần mềm sau tốt nghiệp trường làm việc (lưu ý liệt kê công việc chuyên ngành)  Bước 2: Với nhánh xuất phát từ vị trí nghề nghiệp, Anh/ Chị xác định lộ trình thăng tiến nghề nghiệp vị trí cao tương lai kèm theo khoảng thời gian trung bình dự kiến để tăng lên cấp độ  Bước 3: Anh Chị lập bảng tổng kết vị trí cơng việc sơ đồ kèm theo thuận lợi, khó khăn điều kiện cần phải có trình độ, thái độ kinh nghiệm Đồ án 4:  Anh/Chị thu thập liệt kê tất môn học ngành kỹ thuật phần mềm, tham khảo ý kiến cố vấn học tập để lựa chọn (dự kiến) tất môn học Anh/Chị học chương trình đại học đến trường  Với danh sách môn học Anh/Chị lựa chọn, Anh/ Chị lập bảng kế hoạch học tập cho thân cho học kỳ dự kiến học môn học nào? Điểm số dự kiến đạt bao nhiêu? Mơn học có Thầy/ Cô giảng dạy? Phương pháp học môn học để đạt hiệu cao  Anh/Chị tham khảo ý kiến cố vấn học tập Thầy/Cô từ tư vấn khác để xác định dự kiến hướng nghiên cứu đề tài luận văn sau Thầy/Cơ hướng dẫn? Dự kiến điểm luận văn đạt bao nhiêu?  Dựa vào kết trên, Anh/Chị cho biết điểm tổng kết dự kiến Anh/Chị trường làm để Anh/Chị đạt kết Anh/Chị đề ra? Đồ án 5:  Anh/ Chị tìm hiểu trình bày cấu tổ chức trường đại học điển hình Việt Nam (Có mơ tả khác biệt trường Công lập tư thục)  Anh/ Chị tìm hiểu liệt kê công ty phần mềm Việt Nam cung cấp hệ thống phần mềm cho Trường đại học Mô tả chức phần mềm mà Anh Chị tìm hiểu cho biết chức phục vụ cho phận, cá nhân Nhà Trường  Đứng góc độ, vai trị sinh viên học Trường, Anh/ Chị có đề xuất thêm yêu cầu quản lý, chức tương tác để hỗ trợ tốt cho việc quản lý, dạy học tốt cho phần mềm mà Anh Chị tìm hiểu cho Trường ĐH CNTT nơi Anh/Chị theo học? Đồ án 6: Anh/Chị có thường chơi game khơng? Anh/Chị tìm hiểu liệt kê game liên quan đến lịch sử Việt Nam nước ngoài? Dựa kiện lịch sử Việt Nam, Anh/Chị tư duy, phát họa trình bày kịch game (online, PC thiết bị di động) liên quan đến nhiều kiện hay giai đoạn lịch sử Việt Nam? Đồ án 7: Anh/ Chị tìm hiểu liệt kê tất ngơn ngữ lập trình đến thời điểm trình bày giới thiểu tổng quan ngơn ngữ lập trình Đồ án 8: Anh/Chị tìm hiểu trình bày cấu tổ chức phủ Việt Nam Dựa thông tin từ Sách trắng từ nguồn tham khảo khác mà Anh/Chị tìm hiểu Anh/Chị trình bày liệt kê ứng dụng phần mềm triển khai sử dụng cho quan nhà nước Việt Nam Với vai trị người cơng dân có trách nhiệm tương lai kỹ sư phần mềm, Anh/Chị nêu suy nghĩ dự định thân đóng góp việc phát triển ứng dụng phần mềm phục vụ cho quan nhà nước tương tác với người dân tốt hơn? VI KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN Soạn đề: Đỗ Duy Thanh – Khoa Hệ Thống Thông Tin Đồ án Nhóm tìm hiểu hệ quản trị sở liệu sau: Mysql, Oracle, Microsoft SQL, Postgres Mục tiêu: - So sánh chức chung khác biệt hệ quản trị - Các mạnh điểm yếu hệ quản trị sở liệu Đồ án Nhóm tìm hiểu ERP cài đặt mã nguồn mỡ OpenERP Mục tiêu: - Tìm hiểu sơ lược chức OpenERP - Chỉ chức mà OpenERP cịn thiếu xót so với hệ thống ERP hồn chỉnh Đồ án Nhóm tìm hiểu Wordpress & E-Commerce plugins Mục tiêu : - Tìm hiểu Wordpress - Tìm hiểu plugin E-Commerce Wordpress - So sánh cài đặt plug-in Đồ án Nhóm tìm hiểu Sugar CRM Mục tiêu: - Tìm hiểu CRM đối chiếu xem mã nguồn mở Sugar CRM cung cấp chức nào, chức cịn thiếu Đồ án Nhóm tìm hiểu Joomla & E-Commerce components Mục tiêu : - Tìm hiểu Joomla - Tìm hiểu component E-Commerce Joomla - So sánh cài đặt component Đồ án Nhóm tìm hiểu mơ hình kinh doanh trực tuyến website sau Hotdeal, Kay, Amazon, Ebay Mục tiêu: - Chỉ loại mơ hình kinh doanh website - Chỉ mạnh bất cập cải tiến - Đề xuất mơ hình kinh doanh trực tuyến cho nhóm Yêu cầu sáng tạo!!! Quy định chung Đồ án làm theo nhóm tối đa sinh viên Hạn chót: Thang điểm đồ án: 40 điểm / tổng số điểm môn học (được chấm thang điểm 10) Cách thức nộp bài:  Nộp trực tiếp moodle  Mỗi nhóm cử thành viên đại diện nộp file đồ án moodle, đặt tên theo qui tắc DoAn_MSSV1_MSSV2_MSSV3.doc (hoặc docx) (với MSSV1 < MSSV2 < MSSV3)  Ví dụ nhóm gồm SV: 12520001, 12520002, 12520003 đặt file DoAn_12520001_12520002_12520003.docx  Ngồi nội dung yêu cầu báo cáo Đồ án, file báo cáo cần phải thể thêm Thông tin nhóm  Bảng phân cơng cơng việc cho biết rõ ràng làm việc Khơng thể dạng chung chung kiểu chia công việc hay làm việc  Các nguồn tài liệu tham khảo  Nếu không làm yêu cầu trên, đồ án khơng chấm  Các nhóm có nội dung đồ án giống bị điểm Tiêu chí đánh giá:  Làm việc nhóm có phân công rõ ràng: điểm  Nội dung báo cáo đồ án: điểm