BAI 54 SU BIEN DONG SO LUONG 12KHTN

BAI 54 SU BIEN DONG SO LUONG 12KHTN

BAI 54 SU BIEN DONG SO LUONG 12KHTN

... Chào mừng quý Thầy cô và các em học sinh NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Thị Thu Hậu – THPT BUÔN HỒ Bài 54 Biến động số lượng cá thể trong quần thể sinh vật
Ngày tải lên : 06/01/2014, 21:52
  • 18
  • 522
  • 0
BÀI 54 BIẾN ĐỌNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ

BÀI 54 BIẾN ĐỌNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ

... tuổi: • 0-14 tuổi: 29,4% (nam 12.524.098; nữ 11.807.763) • 15-64 tuổi: 65% (nam 26.475.156; nữ 27.239 .543 ) • trên 65 tuổi: 5,6% (nam 1.928.568; nữ 2.714.390) • (2004 ước tính) • Tỷ lệ tăng dân số: ... • nữ: 73,02 tuổi (2004 ước tính) • Tổng tỷ lệ sinh: 2,22 trẻ em/phụ nữ (2004 ước tính) Bài 54 Biến động số lượng cá thể của quần thể T¨ng tr­ëng cña quÇn thÓ sinh vËt D©n sè V...
Ngày tải lên : 22/10/2013, 10:11
  • 20
  • 666
  • 0
Bài 39: Biến động số lượng của quần thể sinh vật (CB)

Bài 39: Biến động số lượng của quần thể sinh vật (CB)

... trờng không thuận lợi, số cá thể bị chết tăng lên.) 5. Dặn dò: Làm bài 1 5 Chuẩn bị bài 40 Ngày so n: Ngày giảng: Lớp: Tiế t 42 : biến động số lợng cá thể của quần thể I. Mục tiêu 1. Kiến thức - ... biến động số lợng theo chu kì và biến động không theo chu kì? HS: trả lời GV: chỉnh sửa, kl Bổ sung: - Tảo tăng nhiều vào ban ngày vì có ánh sáng để QH và giảm về ban đêm - Rơi đẻ rộ vào ngày...
Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:28
  • 3
  • 1.4K
  • 7
Bài 39: Biến động số lượng

Bài 39: Biến động số lượng

... thể? + Ý nghĩa của việc duy trì trạng thái cân bằng quần thể? - Phải điều tra nguyên nhân làm suy giảm quần thể nai. + Nếu do săn bắt quá mức thì giải pháp trên có hiệu quả. + Nếu do nguyên ... chế quần thể điều chỉnh số lượng cá thể. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, khái quát hóa, suy luận. - Biết cách đánh bắt, khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường. Thời .....
Ngày tải lên : 29/09/2013, 08:10
  • 8
  • 770
  • 0
Bài 39: Biến động số lượng cá thể của quần thể

Bài 39: Biến động số lượng cá thể của quần thể

... gì? BÀI TẬP VỀ NHÀ - Trả lời câu hỏi cuối bài. - Tìm điều kiện nghiệm đúng cho công thức: - So n bài mới 40, Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: TÌM
Ngày tải lên : 06/11/2013, 15:11
  • 15
  • 986
  • 6
Nghiên cứu sự gây hại, biến động số lượng và biện pháp phòng chống nhện gié steneotarsonemus spinki smiley hại lúa vụ mùa 2009

Nghiên cứu sự gây hại, biến động số lượng và biện pháp phòng chống nhện gié steneotarsonemus spinki smiley hại lúa vụ mùa 2009

... Tarsonemoidae (Canetrini và Fanzago, 1877), họ Tarsonemidae (Canetrini và Fanzago, 1877)[31], giống Steneotarsonemus Beer, 1 954; Steneotarsonemus spinki Smiley, 1967 [25]. Nhện gié Steneotarsonemus ... và năng su t của huyện ðông Sơn, tỉnh Thanh Hoá trong 5 năm 2006 - 2010 Vụ xuân Vụ mùa Năm Diện tích gieo trồng (ha) Năng su t bình quân (tạ/ha) Diện tích gieo trồng (ha) Năng...
bai 39 bien dong so luong 12cb

bai 39 bien dong so luong 12cb

... vụ để vật nuôi, cây trồng sinh trưởng trong điều kiện thích hợp nhất trong năm, nhằm đạt năng su t cao. Đồng thời giúp các nhà bảo vệ môi trường hạn chế sự phát triển qúa mức của các loài ... hạn tối thiểu hoặc tối đa? - Nếu kích thước tối thiểu nhỏ hơn giới hạn cho phép thì dễ dẫn đến suy vong. - Nếu kích thước tối đa vượt giới hạn thì dễ phát sinh dịch bệnh, ô nhiễm tăng cao,
Ngày tải lên : 06/01/2014, 21:51
  • 27
  • 377
  • 0

Xem thêm