0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Đề thi ĐH Toán B 2010

Bài soạn BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

Bài soạn BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

... khong cỏch t M n (P) bng nhau.Bi 31) H 2009 B Chung: Cho hỡnh lng tr tam giỏc ABC.ABC cú BB = a, gúc gia ng thng BB v mt phng (ABC) bng 600; tam giỏc ABC vuụng ti C v ãBAC = 600. Hỡnh ... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vng tại C và ·BAC = 600. Hình chiếu vng góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... sao cho PBPA+ lớn nhất C. Cho lăng trụ đứng ABCA1 B 1C1 có tất cả các cạnh đều b ng a. M là trung điểm của đoạn AA1. Chứng minh BM ⊥ B 1C và tính d(BM, B 1C). B i 20)DỰ B 2007 D...
  • 9
  • 315
  • 0
Gián án BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

Gián án BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

... khong cỏch t M n (P) bng nhau.Bi 31) H 2009 B Chung: Cho hỡnh lng tr tam giỏc ABC.ABC cú BB = a, gúc gia ng thng BB v mt phng (ABC) bng 600; tam giỏc ABC vuụng ti C v ãBAC = 600. Hỡnh ... trụ đứng ABC.A1 B 1C1. Biết A(a; 0; 0), B( -a; 0; 0), C(0; 1; 0), B 1(-a; 0; b) , a > 0, b > 0.a) Tình khoảng cách giữa hai đường thẳng B 1C và AC1 theo a, b. b) Cho a, b thay đổi ... đònh m để tam giác GAB vuông tại G.CÁC B I TỐN HÌNH HỌC TRONG CÁC ĐỀ THI < /b> ĐH TỪ 2012 - 2010 B i 1) ĐH 2002 K.A 1) Cho hình chóp tam giác đều S.ABC đỉnh S, có độ dài cạnh đáy b ng a. Gọi M và N...
  • 9
  • 378
  • 0
Gián án BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

Gián án BÀI TOÁN HH TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH TỪ 2002 - 2010

... khong cỏch t M n (P) bng nhau.Bi 31) H 2009 B Chung: Cho hỡnh lng tr tam giỏc ABC.ABC cú BB = a, gúc gia ng thng BB v mt phng (ABC) bng 600; tam giỏc ABC vuụng ti C v ãBAC = 600. Hỡnh ... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vng tại C và ·BAC = 600. Hình chiếu vng góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... trụ đứng ABC.A1 B 1C1. Biết A(a; 0; 0), B( -a; 0; 0), C(0; 1; 0), B 1(-a; 0; b) , a > 0, b > 0.a) Tình khoảng cách giữa hai đường thẳng B 1C và AC1 theo a, b. b) Cho a, b thay đổi...
  • 9
  • 414
  • 0
Đề Thi ĐH Khối B,D Năm 09 Của BGD&ĐT

Đề Thi ĐH Khối B,D Năm 09 Của BGD&ĐT

... ( )3 3 34 1 ;4 1 ;4 1y m A m m OA m m = + = + = +uuur hoăc x=3m ( ) ( )1 3 ;1 3 ;1y B m OB m = = =uuur+) 3 24 3 1 0 1m m m + + = = 1/41/41/41/4Câu21-điểm2 2 sin cos 1122 ... 1-®iÓm( )( )22 1 ( 1 1)3 / : 0; 1x xD K x xx+ + −≥ ≠ ≥ − Nh©n víi biªu thøc liªn hîp( ) ( )( )222 1 ( 1 1) 2 13 3( 1 1)2 1 3 2 2 15 6 1x x xxxx x xx...
  • 3
  • 335
  • 0
Đề thi ĐH khối B và D năm 2009

Đề thi ĐH khối B và D năm 2009

... ĐỀ THI < /b> CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN SỬ KHỐI C ...
  • 3
  • 337
  • 0
Đề thi ĐH khối B và D 2009

Đề thi ĐH khối B và D 2009

... đồng biến trên (-1; 0) và (1;+∞); Hàm số nghịch biến trên ( ; 1);(0;1)−∞ −.+ B ng biến thi< /b> n:+ Đồ thị:2) Yêu cầu b i toán < /b> tương đương với pt:x4 – (3m + 2)x + 3m = -1 có 4 nghiệm phân biệt ... IV.Ta có 2 22 22' ' 521.2ABCAC A C AA aBC AC AB aS AB BC a= − =⇒ = − == =Gọi N là trung điểm AC, O MN AC= ∩Hạ ( )IH AC IH ABC⊥ ⇒ ⊥Có 2 221' '4aAM AA ... điểm AB, suy ra 1; 0 1( )2 6A B I Ix x mx x m TM+ −= = = ⇒ =.Gv. Trần Mạnh Tùng – THPT Lương Thế Vinh - HNNguyễn Văn Chung – ĐH Công Nghiệp HN.Đáp án đề < /b> toán < /b> khối D - 2009Câu I.1) với...
  • 6
  • 315
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đh khối b năm 2010 môn toánđáp án đề thi đh toán khối b 2010đề thi đh toán khối b 2010đề thi đh khối b năm 2010đề thi đh toán khối b năm 2006đề thi đh toán khối b 2009Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ