Bài trắc nghiệm pascal
Bài trắc nghiệm pascal
... ngôn ngữ Pascal? [a] 15, 47, -13 là các hằng nguyên [b] 4.0, 3E-7, 0.523 là các hằng thực [c] "a’, "+’, " " là các hằng kí tự [d] a, b, c đều đúng 2 - Trong ngôn ngữ Pascal, ... pháp và ngữ nghĩa 2 - Trong Turbo Pascal, Tên là một dãy liên tiếp không quá?[a] 127 kí tự [b] 8 kí tự [c] 16 kí tự [d] 255 kí tự 3 - Trong ngôn ngữ Pascal, ……………… được dùng với ý nghĩa ... - Biểu diễn nào sau đây không phải là biểu diễn hằng trong Pascal? [a] "42’ [b] "C [c] 22 [d] 4+4 7 - Trong ngôn ngữ Pascal, để khai báo tên chương trình ta sử dụng từ khóa nào?[a]...
- 18
- 638
- 2
Câu hỏi trắc nghiệm Pascal
... (ngôn ngữ Pascal) : “writeln(‘ max cua hai so’, max)” writeln là: A) Từ tố số nguyênB)Từ tố từ khóaC) Từ tố số thựcD)Từ tố tên Đáp án Câu 17Trong chương trình nguồn (ngôn ngữ Pascal) : ... chương trình nguồn (ngôn ngữ Pascal) : “a: = 1”. 1 là: A) Từ tố số nguyênB)Từ tố từ khóaC) Từ tố số thựcD)Mẫu mô tả Đáp án Câu 20Trong chương trình nguồn (ngôn ngữ Pascal) : “a: = 1”. Phát ... khóa, tên, dấu mở ngoặc, dấu đóng ngoặc, dấu phẩyĐáp án Câu 18Trong chương trình nguồn (ngôn ngữ Pascal) : “writeln(‘ a=’, a)” có những từ tố nào? A) Từ tố tên, dấu mở ngoặc, dấu đóng ngoặcB)Từ...
- 4
- 5,168
- 105
Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo
... phổ thông. D. Đáp án B và C. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA: GIÁO DỤC THỂ CHẤTBÀI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 17: Theo...
- 22
- 16,481
- 166
75 bài trắc nghiệm + tự luận từ dễ đến khó phần OXIT
...
- 7
- 766
- 24
Một số bài trắc nghiệm lớp 12
... trồngNhu cầu của thò trường thế giớiLao động có truyền thống và kinh nghiệm sản xuấtSAISAISAISAISAISAI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Tây Nguyên là vùng đất thuận lợi cho việc xây dựng các vùng ... A) và công suất (cột B) sao cho phù hợp:700.000 KW1.700.000 KW12.000 KW160.000 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Điều kiện nào là thuận lợi cơ bản nhất đối với việc xây dựng Tây Nguyên thành 1 vùng ... sâuĐòa hình tương đối bằng phẳngKhí hậu đa dạngTất cả đều đúngSAISAISAISAISAISAI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Tây Nguyên là vùng đất thuận lợi cho việc xây dựng các vùng chuyên canh cây công nghiệp...
- 6
- 823
- 0
10 Bài trắc nghiệm este (khó)
...
- 1
- 1,339
- 70
68 bai trac nghiem toan 9
... A. 2400B. 1200C. 1800D. 900 B ài 36 Hệ phương trình: A. có 2 nghiệm B. vô nghiệm C. có 1 nghiệm D. có vô số nghiệm B ài 37 Cho tam giác MNP vuông tại M. Nếu tỉ số giữa hai cạnh MP ... trình trên không giảiđượcB. Hệ phương trình trên chỉ có 1 nghiệm C. Hệ phương trình trên có vô số nghiệm D. Hệ phương trình trên vô nghiệm B ài 20 Cho đường tròn (O), MNPQ là hình thang cân ... đây là nghiệm của phương trình ? A. (0 ; ) B. ( ; ) C. ( ; 2) D. (2 ; ) B ài 62 Phương trình nào dưới đây có thể kết hợp với phương trình 2x - y = 5 để được một hệ phương trình vô nghiệm? A....
- 11
- 822
- 49
28 bài trắc nghiệm chương I,II 12NC (mới)
... 28 bài trắc nghiệm chương I,II 12NC1)Có bao nhiêu đồng phân este có công thức C4H6O2 có thể tham ... hỗn hợp muối sinh ra là :A. 548,1 gam B. 550,8 gam C. 547,2 gam D. 500,4 gam13)Công thức thực nghiệm của xenlulozơ điaxetat là :A. (C3H4O2)n B. (C5H7O3)nC.(C10H14O7)nD....
- 3
- 617
- 2
10 bài trắc nghiệm nitơ
...
- 1
- 447
- 6
40 BÀI TRẮC NGHIÊM HAY CHƯƠNG I VÀ II LỚP 12NC
... 40 BÀI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I&II 12NC1)m gam hỗn hợp X gồm a mol glucozơ và b mol fructozơ tác dụng ... 6−+ − D. 1 2 3n n nC 4C C+ +34)Có bao nhiêu đồng phân đơn chức mạch hở có công thức thức nghiệm là (C2H4O)n ?A. 5 B. 6 C. 7 D. 835)Cho sơ đồ sau : Saccarozơ2Ca(OH)→X2CO→Y30H...
- 4
- 441
- 2
Từ khóa: chấm bài trắc nghiệmbài trắc nghiệm tiếng anh 6bài trắc nghiệm 1 tiết môn hóa lớp 12quy hoạch một bài trắc nghiệmdàn ý bài trắc nghiệmcấu trúc bài trắc nghiệm kinh tếthủ thuật làm bài trắc nghiệm hoá vô cơcác dạng bài trắc nghiệm anh văncác dạng bài trắc nghiệm hoácách xây dựng bài trắc nghiệmbài trắc nghiệm trong tuyển dụngphương pháp làm bài trắc nghiệmqui hoạch một bài trắc nghiệmhướng dẫn làm bài trắc nghiệm vật lýhướng dẫn làm bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ